珍藏

珍藏1

有人說,人生啊,就像一本充滿奧祕的書,需要你細細的去品味,還有人說,人生啊,就像一張潔白無瑕的紙,需要你自己描繪出那副獨一無二的圖畫。要我說啊,人生就像一本相冊,記錄着你生活中的點點滴滴,成爲你寶貴的回憶。

珍藏

人的一生總會有很多的回憶,痛苦,歡笑,挫折,沮喪,不會好與不好,它都是屬於你的最珍貴的東西。

關於母親的回憶,是最珍貴的。

剛有記憶時,最熟悉的便是母親的懷抱,是那樣的溫暖,使人覺得安心,你可以放肆的在母親的懷抱裏哭鬧,玩耍,不需要擔心任何事。

你開始學走路了,搖搖晃晃的向前走,這時候總有一雙大手在身後護着你,在你危險的時候保護你,在你跌倒的時候,溫柔的將你扶起,拍拍你身上的泥土,柔聲的安慰你,牽着你繼續朝前走。

你該上幼兒園了,母親牽着你的手把你送進學校,你不肯,你哭鬧,母親把你抱在懷裏柔聲安慰,你拉着她的衣襬不肯放手,讓她別走,母親狠心的撥開了你的手,放學了,你揹着小書包走出校門,你一眼就看見了母親,飛奔的撲進了她的懷裏,跟他講今天學校發生的趣事,她微笑的聽着,牽着你的手向家走去。

你上了國小,第一次測驗取得了好成績,你高興地飛奔回家告訴她這個消息,她比你還要興奮,不停地誇獎你,做了一桌子的菜,笑呵呵的看着你吃。

轉眼,你上了六年級,升學的壓力讓你有些吃不消,母親也沒閒着,看着你整天熬夜做試卷,她開始擔心你營養不夠,每天變着花樣的爲你補充營養,你在準備升學的同時她也沒閒着,每天幫你選試題,挑選學校。

你考上了國中,科目的增加讓你有些吃不消,第一次測驗,你的成績不理想,巨大的落差讓你的自信心全無,你開始沮喪,對學習也沒有了熱情,你變得暴躁,有時會對着母親大吼,她只是微微一笑,耐心的開導你,;陪你去散心,讓你重新有了勇氣。

如今,你已經是一名八年級的學生了,你長大了,母親卻漸漸老去,記憶中的她,是那麼的年輕,美麗,母親陪伴你長大,這是一生中最寶貴的記憶,值得一輩子好好珍藏。

珍藏2

天藍藍的,空氣是淨潔的!那種放手的情,濃濃的情,愛不捨手的情,一碰即發怒的情,便是受傷的友情。 它們說,白雲姐姐很純,很乾淨,給人一種思切的傷,我和她靜靜地躺在公園的綠草坪上,兩頭相對閉着眼睛,享受着白雲姐姐的戲弄…… 我們躺着,誰也看不見誰,都說,眼睛心靈的窗口,那麼好想試試,我斜坐了起來,她怔了怔也起來,我望着她的站着的身影,盯着她的眼睛,她似明白了什麼,又悄聲無息地坐下了。我靠着她的肩,回憶着剛纔的一幕幕,我笑了,我們還是那麼有默契!可……卻到了這種地步。 她的一句話,打破了寧靜的悲傷,“怎麼,我和你在國小記得也不是很熟吧!你突然叫我陪你,還真是讓人驚訝!”我沉默着,我依然靠着她的肩,我明白,她現在一定想哭,一定…… 是啊!國小,它畫上了一個完美的句號!可在我和她心裏,並不完美,那只是一段令人受傷的友情,但那珍藏到了我們的心底。 我哽咽地說:“不熟,呵,是啊!在國小,我們的誓言,我們的活力,我們的默契,在08年的那個夏天,已經沒了吧?這只是一份受傷的友情,我還真傻,讓它住進了我的心底,而我還珍藏了它!”說完後,眼角泛起了淚光,我一直在忍着!在她面前,我永遠那麼柔弱,但這一刻,我似乎堅強了,可那不爭氣的淚水還是順着臉頰流下……落到了她的肩上!她微微一顫,好像感到我在抽泣,於是,背對我,微微一笑,說:“看!你在我面前還是個孩子,那淚水永遠也不知道停止!”我詫異,心想:她還是這麼瞭解我,我想起身,避開與她的對話,誰知!她接着說:“不要以爲我不知道你想幹什麼,這麼多年的默契,怎麼可能消失,但……我還是想告訴你,那份受傷的友情,我也珍藏着!”她說完便跑掉了,她起身的那一刻,她的眼淚猶如雨水打在我的臉頰,這次,是我怔住了!我笑了…… 就這樣,這個冬天,雖然很冷,風很刺耳,但有股熱血流入我的心膛,彷彿要讓我珍藏好那份受傷的友情! “友情,值得人珍藏!”風輕輕地說,“那……受傷的友情更讓我覺得應該珍藏!”我在她坐過的地方,感受她的氣息,這一刻,我笑了,風姐姐也笑了,它說:“對啊!人間,最值得珍藏的或許只有受傷的友情了!” 在遠處,我望去,我看着她,她看着我,不久後,傳來一陣悠悠的清聲,只有我和她明白,那首清聲是多麼受傷的友情!

珍藏3

你的笑容,一直浮現在我的眼前……

我總會跟你鬧彆扭,鬧了之後總是氣沖沖地跑進房間,把門重重地關上,安慰我,臉上的那抹笑容,總會讓我安心、愧疚,每次都是這樣重複地上演着,像是一場已經預定的戲,已經知道了結果的戲,不厭其煩的上演着……

你一直是我的保護神,生病時,你總是會笑着對我說:“乖,沒事,不哭不哭,有媽媽在。”考試失敗時,你總會笑着對我說:“失敗了,努力了就行,下次要更加努力。”做錯事時,你總會笑着對我說:“只要能從錯誤中吸取教訓,下次不再犯同樣的錯誤就行了。”

一直以來,你在我心中的形象都是那麼神聖,無論好事壞事,你總是微笑着把一切事物看得那麼美好。你又是那麼自信,平時,你總是要我擡頭挺胸收腹,讓人看起來總是那麼神采奕奕,有精神,你不喜歡懶懶散散的人,特別是學生。你認爲他們很墮落,你不想我墮落下去。

你總是讓我吃好的,我知道你喜歡吃某些食品,可是每次我讓給你吃時,你總會笑着說:“媽媽不喜歡吃這東西,你吃,吃了長身體。”你也和小孩子一樣,但是在我面前,你總是要裝出一副大人的樣子,給我帶個好榜樣……這些,我都知道。

記得,那一年,夏天。

你問我早上吃什麼,我隨便說了一個吃牛肉粉,你卻說:“我最近發現了一個很有名的牛肉粉店哦,現場做的。”說完便匆匆跑出去了,當你回來時,我發現你手裏只有兩份,我問你爲什麼,你說生意太好了,買的人很多,賣光了,手裏的都是最後的兩份了。我說:“那我不吃了,反正今天天氣太熱了,吃也吃不下去,你和我爸吃吧。”我爸說:“你們娘倆吃,我吃不吃這無所謂,等下吃點別的,也好。”可是,這時,你已經把昨天買的麪包從微波爐裏拿出來了,笑着說:“你們吃吧,我吃麪包。”我知道,其實你很喜歡吃這家的牛肉粉,我沒吃多少,放下碗筷,說:“我吃飽了,吃不完了。”便走向房間,在拐角的一瞬間,我看着你的背影,你正在吃着我剩下的那碗牛肉粉,我的視線模糊了,淚水一下就涌了出來。這些年來,你一直都是對着我微笑,而我卻不知道你吃了那麼多的苦。我很愧疚……

你的笑容,是我一生的珍藏。

珍藏4

秋風起了,大雁南飛。我看見有一隻落了單,鳴叫的有些淒涼,風愈來愈緊,大雁都飛遠了,那隻落單的大雁也忍着傷痛,努力追自己的同伴去了。只剩下我,坐在窗邊盯着泛白的天空。

我的目光落在桌邊的一隻紙鶴上,那是一隻手摺的紙鶴,淡紫色的,朋友最喜歡的顏色,不知爲何,想着想着,眼淚灑在記憶的門裏。

那是兩年前的一個春天,那個百花齊放的季節,我們班轉來一位新生,那是個海南女孩兒,叫紫桃。她來時穿着民族服飾,黝黑的皮膚,厚厚的嘴脣,說話的聲音也怪怪的,大家覺得她和我們不是一樣的人,都不怎麼理她。不知是今生投緣,還是共同愛好,我卻漸漸的喜歡上了她。她因爲個子不高,老師便讓她坐在了第一排——我座位的前面,一到課間,我們就一起摺紙鶴,還把我們互相聽不懂的話寫在紙鶴上,然後會心的微笑。因爲她普通話說得不好,老師也不怎麼喜歡她。

有一次上語文課時,老師叫她回答問題,她結結巴巴的用普通話說着,一着急就會蹦出一句海南話,惹得全班鬨堂大笑,她漲紅了臉,老師也急了:“你站着!後面同學回答!”。下課了,她趴在桌上哭了,我拍拍她想要安慰她,可是她卻傷心的跑出去了。一直到上課也沒回來,老師讓我去找她,當時已是深秋,我看到她坐在堆滿落葉的操場上,手裏拿着一隻紙鶴,見我來了便給了我:“你打開看看吧”,她眼睛紅紅的,滿眼期盼的望着我,我打開紙鶴,只見上面寫着“今天晚上你能在土山公園等我嗎?”“7點鐘,不見不散!”我鄭重的向她保證。她的眼睛一下子亮了起來,和我手拉着手一蹦一跳的上課去了。

那天晚上,媽媽做了我最愛吃的可樂雞翅,我和媽媽一邊吃一邊聊天,吃完飯已經八點多了,窗外秋風瑟瑟,我覺得她也應該已經回家了,就沒去找她,心想等明天和她好好解釋解釋。但沒想到這個看似平常的約會,卻是最後一次見面的機會,從此後我再沒見過她。

第二天早上,我見她的座位上空空的,老師說她回海南了,不再和我們上課了,我一下子愣在了那裏。

一個月以後,我收到一個小小的包裹,是她寄來的。打開一看,有一封信和那個淡紫色的紙鶴。一看那封信,我呆住了,那天晚上她站在秋風裏一直等到九點半。我的眼睛溼潤了,我折了一隻紙鶴,上面寫着“海內存知己,天涯若比鄰”寄給了她。

那隻淡紫色的紙鶴也一直被我珍藏着,那是我和紫桃的友誼。

珍藏5

世界之大,無奇不有。有人珍藏郵票,有人珍藏照片;有人珍藏友誼,亦有珍藏他們的青春。而我,總愛把快樂珍藏在我心頭。

有人問,快樂要如何珍藏?

快樂是詩,快樂是歌,快樂是一幅精美絕倫的畫……只要能令你微笑,只要能令你感到幸福滿足,什麼都是快樂。快樂就是生活中的一點一滴。每每遇到這些快樂的生活點滴,把它記下來吧!或憑記憶,或寫日記,用什麼方法也好,把毎一次的快樂留住,藏到你心頭的那個寶箱裏。

當我感到悲傷失意時,當我走到疲憊無力時,我總愛打開我的寶箱,細味我珍藏的快樂,馬上又重新振作起來。人啊,就是不懂得珍藏快樂,纔會把幸福都丟掉。所謂的幸福,不就是那一瞬間的快樂嗎?珍藏快樂,不就是也珍藏了幸福嗎?如果我們能夠將快樂珍藏,一次的快樂就會變成永遠的快樂,一次的幸福也會變成長久的幸福,何樂而不爲呢?

有些人很努力地收集快樂,小心翼翼的把它放進他的寶箱裏,卻忘記了上鎖。於是,悲傷便趁快樂偷偷的溜出去時,堂而皇之的走進去,佔據了快樂的位置,不坑讓位。當他們打開寶箱,想要尋找快樂時,卻不見了快樂。他們拼命地尋找快樂,卻發現只有悲傷,便在黑夜中孤獨落淚。

人的心很容易就會被悲傷佔據,所以纔要把快樂好好珍藏。曾在一本書上看到這麼一段文字:由於我們不能心存感激和不能把悲傷放下,纔會剝奪自己的快樂。悲傷也是我們生命中的一部分,但我們不需要忘記,只需要放下。只有放下了悲傷,我們才能騰出空間,珍藏快樂,珍藏幸福。

快樂是可以分享的。我常把所珍藏的快樂與家人朋友分享,這樣,自己快樂之餘,別人也能得到快樂。與別人分享快樂,就能夠獲得兩份快樂,兩份幸福。

人生不如意之事十常八九。在生活中,往往有很多不愉快的事,但更多的是快樂的事,人人都應該學會去尋找隱藏在生活中的快樂,哪怕只是細微的快樂,然後放進自己的寶箱裏,好好珍藏。這樣,無論生活有多不愉快,只要打開寶箱,快樂便會涌上心頭,幸福便會時常陪伴在我們左右。

珍藏6

人是奇怪的,有些對別人無所謂的事物,於己卻珍貴無比且美好得不可思議。

我們現在所處的環境,於一些人而言卻是不可奢求的。正處在這種環境並習慣了的我們,自然不曾體會過他人的感受。

我有一個習慣。每次出去遊玩時,必會拍下幾張照片作爲紀念,若是沒拍,便用文字代替。無論是芳香馥郁的花田還是燈紅酒綠的街區,都有着屬於它們的、獨一無二的故事。

或許有人會不屑一顧,這種平常的地方再多來幾次不就好了?有什麼可拍的?我想,那些人是不會了解到的,第一次來到陌生地方的孤獨與那一瞬間的驚豔。

尤其是街道中一處隱蔽地方的小餐館,自屋內飄出的香氣、油鍋中冒出的騰騰熱氣和客人們的談天說地,爲這小地方增添了不少煙火氣。

有些東西是永恆的,有些卻是曇花一觀。

小時候我常去一家店吃早餐,蒸籠掀起,熱浪奔涌而出。我在座位上等待着小籠包的到來,與溫熱的糝湯搭配,更有一番風味。

幾年過後,我升入中學。在一個乏味的週末,不知爲何突然想回去看看。待我到達時,才發現這家店早已不在了,在原來的地方新開了一家便利店。

那時,自心底感受到了一種物是人非的悲傷。我也開始思考其他的事情,這才發現,不是什麼都是永恆的,萬事萬物在這方面都是如此的脆弱。在時間洪流的沖刷下,有些美好事物會隨之沉澱於河底,湮沒於沙石之中,再也找不回來了。

但我知道,一眛地沉於傷感之中是無用的,因而,我開始把生活中美好的事情拍攝下來。

有部分人總會將父母的關愛視爲理所當然的,甚至會因爲父母在某事上的未滿足而對父母大發雷霆。我對這些新時代的孩童感到痛心,爲他們的父母感到悲哀。

因爲有些東西啊,並不會長存與你的身邊。

我也曾恐懼過父母在將來的某一日的離去,在一日的思考中,我終是釋然了。生老病死乃人間常事,因此,珍惜現在父母相伴的時間吧,等後悔時,一切都晚了。

珍藏的照片中,有家人的笑容,有優美的景色,有着人間煙火,有着千千萬萬的美好事物。將來的某一日,或許我會將它們整理爲一部相冊,再次回顧曾經美好的一點一滴。

有些溫暖雖不長久,但它會長存於你的心中。在孤獨落寞的時候,翻翻相冊,那一點一滴的美好,逐漸融於心中。

珍藏7

總有一種記憶值得珍藏

駐足,學校裏的那兩棵梧桐綠了變黃,黃了又綠。梧桐就在這嫩綠,墨綠,草綠的漸變中,平添了四個年輪。那種記憶,就像年輪鑲嵌進樹裏,成爲了我的珍藏。

依舊在這兩棵樹前,我瞪着好奇的眼睛,看着陌生的一切。紫灰色的,寬闊的,神聖的十三中。他像是一個年長的老者,慈祥的接納着求知的孩子。於是一個個教室有了新的笑聲,新的讀書聲,我也認識了新的你。你對我說,太好了,我們還有四年。我說是啊,我們還有四年。一切都像是剛睡醒的樣貌,欣欣然張開了眼。我和你牽着手慢慢地適應了國中的生活。在這草長鶯飛的日子裏,我們慢慢在心裏種下彼此。

梧葉飄黃,是爲了來年更濃的綠。就是八年級的這個秋日,我參加了藝術節。還只是一個初出茅廬的孩子,緊張像是一種本性。你坐在我旁邊,沒有言語,沒有表情,但你的手卻緊緊握住了我的手,是堅定的,溫暖的。我從未想象過自我會得獎,可是當你在臺下爲我鼓掌的那一刻,那樣強大的成功信念瀰漫開來。你的友誼是我莫大的力量。

時間是抓不住的東西,我徒勞的想去扼住它前進的腳步。不再是七年級時的懵懂,也不復八年級時的天真,學習成了無形卻有重量的東西。我趴在桌子上,聽你給我講一道道難懂的物理題,你的聲音溫潤乾淨不含雜質,手中的筆不停地寫寫畫畫。數不清了吧,你用了多少時間教會了我。可我數的清,在你的幫忙下卷子上少了多少的紅叉。

初四無聊而枯燥,學校的課程變得千篇一律。隔三差五發下來的卷子,摞起來能把人嚇一大跳。後面幾個男生探討着三國殺,一副浴血英雄的樣貌,讓我恍若先知般地聽到千軍萬馬嘶鳴着進入考場。而我多想是一匹沒有繮繩的馬,穿過紅色的太陽風,消失在滾滾雲霞的西天裏。空氣有點燥熱,你拿着輔導書,一邊對答案一邊扇着風,抱怨着如果當時不玩的那麼瘋,再點開始努力就好了。可是沒有那麼多的假設,一切已經由不得我們了。會考原先就是國中的大限將至。

梧葉已不是四年前的了,可我們依舊。日子就是這樣如水,抓不住,留不下。我們吵過鬧過哭過笑過,我是多麼捨不得。當我們拍了畢業照,往事整整齊齊的碼在一張照片裏,變成一個個表情,一種種顏色,一幅幅畫面,永遠的留在生命的某一處了。或許我們會在另一種時間看到那些記憶,夢一般的浮現出來,站在老地方,抱怨着梧桐葉落,而我們,將在未來陌生的歲月裏,不知過着誰的`生活。

一夕之間,歲月忽已晚。

原先,那些永恆的,是你帶給我的全部記憶。

珍藏8

轉眼之間我已走過了十二個春秋,在這十二個春秋中,我從一個咿咿學語的嬰兒逐步成長爲一個健康向上的青,經歷了無數的事情,有歡喜,悲傷;也有快樂,難過。然而當事情一過,所有的一切都成了記憶。如果把記憶比作一片沙灘,那麼期中有一件事便是最璀璨,最美麗的含有珍珠的貝殼,它一直是我珍藏的記憶。

時間倒回到1999年。那時4歲的我,因好奇來到了體操訓練館,當時正在招生,考試內容就是仰臥起坐,我以32個的成績打破他人記錄,成了第一名。這是有史以來第一次不需努力就得來的第一名,我自然很高興,同時對體操也產生了興趣,從此走上了三年的體操之路。

對於體操運動員,臂力和體力是尤爲重要的。於是,每天早晨,媽媽和我六點起牀,跑步大約兩公里,再做俯臥撐,仰臥起坐,引體向上。最初,引體向上我一個都做不上去,爸媽很擔心,自己特製作了一個單槓在家裏練習。數日的努力沒有白費,我從一個,兩個,到後來的四十,五十個,時間不過短短的兩個月……

省體校的校長來選人,因成績突出,我和另外一名同學同時被選,從此踏上了“離家求學”的路。省體校畢竟是優秀學校,優秀學生都雲集在這,而我初來乍到,認識的人又少,比人欺負便是常事。當時我認爲,只有成績拔尖,纔會被教練器重,有教練撐腰就沒人敢欺負了。於是,我又開始努力的練習,別人練習一遍,我練習十遍;別人在學習這個動作,而我早溜到其他隊裏學習更難的動作了……就這樣,我成了隊長,也成了教練的重點栽培對象。記得最深的是有一次小考,我仰臥起坐一次做了一千零二十八個,提倒立做了五十個,這永遠是我一生中最自豪的數字,同學教練都對我刮目相看。

只要努力,就會有等價的回報這是我在體操生涯中體會出來的。在省體操比賽中,我取得了優異成績,給了教練,家長,更是自己一份滿意的答卷……

後來因爲種種原因,我中斷了體操生活,成了我最珍藏的記憶。4歲的我,5歲的我,直到7歲的我,彷彿已經成了我自己的榜樣。當年的目標與理想有的已無法實現,但當年的毅力與堅持,當年那個小小的我一直激勵着現在乃至以後的我在另一條光明大道上,激勵着我跨越障礙,打倒困難,擊敗懶惰,攀爬高峯。這珍藏的記憶,更是鼓舞提醒我前進的動力。

這就是我珍藏的記憶!

珍藏9

如果說人生是一幅多彩的畫卷,那麼記憶就是畫卷中的一個墨點;如果說人生是一片廣闊的森林,那麼記憶就是森林中的一棵大樹;如果說人生是一首動聽的歌謠,那麼記憶就是歌謠中的一個音符。記憶就像是人生中不可缺少的調味劑,如果沒有了記憶,人生就會平淡無趣。

“哇!好可愛呀!”一放學,我就和幾個同學一起去了校門口的一個小攤上,一個機器貓的小掛件讓我們議論紛紛。它頭戴黑色的小禮帽,身穿黑色的小西服,腳穿一雙亮晶晶的黑色皮鞋,雖然外表不是十分華麗高貴,可是我和同學都認爲它十分可愛,而且可愛中還帶有一絲酷酷的感覺。就在這個時候,我的虛榮心開始作怪了:“我什麼都要比別人好,這個機器貓的小掛件我一定要買到手。”想到這裏,我便以每小時一百八十公里的速度跑回家中,向姥姥要錢……

“什麼,還要掛件?你不是已經有很多了嗎?你以爲父母掙錢很容易嗎?這次說什麼我都不會給你錢,讓你買的!”平時和藹可親的姥姥不見了,姥姥竟然斬釘截鐵地對我說。可是我當時很任性,我心想:“我一定要買到那個掛件!”我抱着這樣的心態忍了一個晚上。

“姥姥,我們學校要收卷子費,十五元錢。”我有些心虛地說。姥姥聽了之後半信半疑地問我:“那昨天晚上爲什麼不說?”我停頓了一會兒說:“那個,昨天忘記了。”“給你,拿好了!”我小心翼翼地拿着所謂的卷子費心虛的出了門,直奔小攤,買下了我喜愛的掛件,可是我的心卻怎麼也平靜不下來,心裏總有一種莫名其妙的感覺,是興奮還是心虛?

回到家,姥姥就看見我書包上多了一個新掛件,就問:“你書包上的掛件是從哪兒來的?”“同,同學送我的。”我膽怯地說,姥姥用懷疑的眼光看着我說:“你的同學可真大方!你去寫作業吧。”這時爸爸回來了,我趴在門上,聽到姥姥把這件事告訴了爸爸,這時我開始害怕了。爸爸聽完之後沒說什麼,只是把我叫進了臥室,我心想:“完了!這一定是暴風雨前的寧靜!”“你要不要說什麼呀?”爸爸和藹可親地說。“沒,沒有!”我膽怯地說。“我知道你一定有事要跟我說,我看得出來。爸爸知道你不是說謊的孩子,敢做就要敢當。”爸爸語重心長地對我說。這時我不知道哪兒來的勇氣,讓我說出了實話。

爸爸聽完之後,沒有生氣,只是笑了笑說:“孩子,一件小事可能釀成大錯,不要因爲一塊小小的石頭而讓你墜入深淵!”

聽君一席話,勝讀十年書。爸爸對我說的話,一直埋藏在我心靈的深處。而這種記憶,我想應該永遠值得珍藏!

珍藏10

從雨天出發,走在黃昏的石子路上,回望那些青匆的歲月,總會懷念童年在雨中嬉戲的時光,只是那個我已經消失了,走在陌生的地方和陌生的小巷,那是多麼纏綿的時光,如今都像雨珠一樣散去。

葉踩着碎碎的步子悠悠的走來,帶着幾許愁,幾許憂,幾許痛。我從關着記憶的書櫃裏,抽出了一本相冊集,那是我五歲時的照片,我輕輕抖去冊上的一層似厚不厚,似薄不薄的灰塵,淡淡的翻開了記憶的第一頁。

金黃的油菜花結成一羣一羣,一片一片的在風中起伏盪漾,好似灑滿陽光的大海的波浪,又好似一個個飛天而降的雞蛋落在了一杆杆綠中透青的葉麥上,碎了,倒扣在了上面,一搖一搖,一晃一晃。在無數可人的“黃金”之間,被太陽映得通黃的我也皺起了眉頭,倚在媽媽肩上,不停的弄着本來就不怎麼長的頭髮,眨眼一看,好似一團閃閃的鳥窩扣在頭上,媽媽則顯得很無奈,欲想爲我將頭髮弄整齊,又不得不盯着照相機,做出“進退兩難”得模樣,頭上得太陽似乎在笑,競照得如此猛烈。油菜花,媽媽,太陽,我。這彷彿是記憶最深得一幅畫卷。

我看着照片,微微笑了笑。哎!記憶中的我何不是如此讓媽媽操心得一個麼?我凝視了一會,閒着的手又重複了上一個熟悉而又陌生的動作———翻開記憶。

天下着濛濛細雨,太陽好似已經發火了,竟然任由烏雲胡作非爲,奶奶家前的幾棵桔子樹也被風雨的突然襲擊弄得不知所云,終還是“喀嚓”一聲,光榮折斷在前面的石桌上,小溝裏的水漸漸漫出來,流向四面八方,房前的幾塊磚頭此時終於派上了用場,矗在了沒腳深的水裏,一些頑強的桔子樹上可以清晰的看見幾只蚯蚓扒在上面,不停的喘着粗氣。人們大都穿着起膝蓋高的雨鞋來來往往,手裏的雨傘不聽使喚,一會兒向裏鼓,一會兒向外鼓,最後完全沒了方向。我仍是那麼調皮,硬是要穿着涼鞋,在水裏踏呀踏,濺起了一身水花。

我再也止不住一次次迸出的笑聲,開心的笑出聲來。哎,誰叫我小時候這麼缺少文靜素質呢?

擡頭看看錶,七點了,要上學了。我輕輕的將它合上,正如我輕輕的開。我翻出家裏唯一一部數碼照相機,下意識的整了整自己的頭髮。一,二,三,瞄準,按下按鈕!“喀嚓”一聲,我的頭像映在了相機中,我笑着。我想,這將是一個最好的回憶。

珍藏,記憶。

珍藏11

在我心裏,我一直珍惜一句話。它印在紙上,印在我的心裏。他見證了“革命友誼”的誕生,珍惜了我的艱難時光。

剛進入國中的第一天,以爲自己高人一等,卻開始做噩夢。考試開始,玩失常,我呆住了,覺得天要塌下來了。那天中午,吃完飯,我坐在石階上痛哭。淚水慢慢流過臉頰,年輕的心變得模糊。

枯葉的枝幹早已脫落。在陰天的白色窗簾下,他們直直地等了一會兒。它們光禿禿的,乏味的,單調的,但是非常好吃。就像一幅簡單的油畫。很久以後,人們有了瞬間的幻覺——彷彿看到樹枝在空中伸展,像刀叉一樣,把世界切割成碎片,散落在地上,像聲音一樣踩在上面。回到絕對的存在,世界仍然是混亂的。

就在我極度憂鬱的時候,他慢慢走過來,看到了我的這張照片,立刻明白了很多。他又漸漸地走近我,慢慢地坐下,從口袋裏拿出一包紙巾,遞給我,然後把那包紙巾塞回包裏,開始扭捏他的手指。

"謝謝你。"我拿起紙巾擦了擦眼淚,又擦了擦手,開始小聲嘀咕,“我就這樣,就這樣,這是唯一一輪考試,就這樣,我不知道未來?”我嘆了口氣,說道,“事實上,我……”我還沒說完,他就打斷了我,又吞了下去。“你說夠了嗎?這不能成爲你逃跑的藉口。我會給你一份禮物,但不要弄丟了!”說着,他開始環顧四周。這時,他的臉微微發紅,也許是天氣熱,豆大的汗珠從他的額頭上滾落下來。他的嘴巴布滿了皺紋,由於考試成績不好,他不得不幫助我。這很難。

“找到了,”他從左褲兜裏拿出一張紙。當它被展開時,只是一記耳光。我有點惱火。他向外翻了個身,幾個字從紙上跳了出來。我把頭靠過去,讀給他聽:“你想和學生們得到同樣的分數嗎?你願意被你的同齡人嘲笑嗎?如果你不想,用你自己的力量反擊那些嘲笑你的人。”

我深感震驚。他把紙疊好,遞給我,接着說,“這是我一個好朋友送的。記住這句話,它比什麼都重要!”

此時,我在心裏想:有了一個好朋友,我可以同時體會到人性的純美和真情的價值。友誼也是一種愛,一種更加高尚和真誠的愛,一種值得珍藏的愛。有了這份禮物,我感受到了深厚的友誼。

風在吹,記憶已經結束。看着我手裏的紙,我忍不住笑了。那個時候的感人事蹟仍然珍藏在我的心裏,並一直激勵着我。

珍藏12

君生我未生,我生君已老。在歲月的慢慢長河,隨着我們年齡的增長,我們的親人也漸漸一天天的老去,終有一天他們會從我們身邊消失,化作璀璨星光飛向那沉靜的夜空……

推開那扇沉重的大門,映入眼簾的那翠綠的獼猴桃架子;蒼翠欲滴的葉子隨風搖動,使我思緒萬千。五月的嫩葉已經被累累碩果所代替,您是否知道今年的果子比往年格外得多?坐在臺階上,望着獼猴桃架子發呆。歲月蹉跎,一直由您照顧的獼猴桃樹沒有因爲您的離開而枯萎現在越發旺盛茂密了。這六個月您的身影時不時出現在眼前,您的笑、您的縱容、您澆樹時慈愛的背影……

“孩子,快看,再過些時日這樹就結果了,你呀就有獼猴桃吃了!”我好奇的站在一旁,爺爺細心地將水灑在樹根上,陽光透過樹藤映在臉上,映出了您嘴角的濃濃笑意,我學着一遍又一遍的澆水,澆着澆着,由原來的兩人變成現在的一人。

輕輕拂過樹幹,彷彿能感受到您的溫暖。猛然間,一條醒目的枝藤出現在眼前,它緊緊地貼在牆上,努力向上攀爬,風吹日曬,我想他也有過放棄的念頭吧,可一天天的過去,用盡全力的老枝垂落下來,蘊含着活力的嫩枝接過老枝的信念一步步繼續向上,沒有因爲老枝的墜落而停留,顯得格外的堅韌。這時記憶的大門再次打開:

從小爺爺就教給我,做一件事就要堅持做到底,不輕易說放棄。年幼頑皮的我喜歡挑戰自我,這一天我又對摞地整整齊齊的紅磚產生想要爬上去的想法,想法一出我二話不說就邁着蹣跚的步伐向上爬去,爺爺急忙跑到我身後護着我,爬到一半時我炫耀的向下看,半人高的磚堆對那時的我像是萬丈深淵,我進也不是退也不是,只能向身後的爺爺投去求救的目光,爺爺嚴肅地看着我,“丫頭,做一

件事就要堅持到底,不言放棄,你怎麼能半途而廢呢?”聽了爺爺的話,我鼓足勇氣繼續往上爬,而爺爺小心翼翼護着我,最終爬上磚頂。

“城上斜陽畫角哀,沈園非復舊池臺……”陽光透過茂密的葉子的縫隙灑下星星點點。雖然您的愛沒有媽媽的溫柔細膩,沒有爸爸的深沉無言,但您無私地愛陪伴着我整個童年。即使您已離開,但您的身影和與我的回憶將永遠成爲我心中的珍藏。祝您一路走好!

珍藏13

收拾書櫃,無意間看到一個已蒙上灰塵的泥人,拂去灰塵,那段珍藏在心中的記憶如浮雲般一朵一朵地蔓延開來

以前住在鄉下,村子很小,卻很熱鬧。童年的我最期盼的便是那捏泥人的老人。咚咚咚,來看捏泥人嘍!伴着撥浪鼓的聲響,他揹着工具從太陽落山的地方走來。盛夏的傍晚,暑氣散去了幾分,晚風習習,柳條蕩在小池塘裏,泛起點點漣漪。在晚風中,我們看到了他顫悠悠的身影,奔到他身邊,大人們也踱着步子跟過來。

他還是穿着有些破舊的衣服,袖口總是帶着點點彩泥。在衆人的注視下,他泰然自若地拿出彩泥,和藹地笑着:今天捏個什麼故事呢?他總喜歡一邊講故事,一邊捏泥人,故事講完,泥人也出來了。

我們這羣孩子七嘴八舌地在他耳邊吵着:豬八戒背媳婦!大鬧天宮!武松打虎!他朗聲大笑,眼角深深的皺紋一直延伸到額頭:好!今天就講武松打虎!一天他把故事娓娓道來,手上動作嫺熟,魁梧的身姿,粗獷的臉龐,帶着江湖氣息的衣服,在他手上一一呈現,一連三大碗酒下肚話音剛落,那豪氣萬丈地喝着酒的武松便出現在我們眼前。

殘陽如血染紅整個天際,他的臉在夕陽的餘暉下閃着紅光,就像天上的老仙人,我們在一旁聽得如癡如醉。老人神情專注,揉,捏,刮,點,他唯一工具就是那雙巧手。只見那老虎向武松撲去一塊黃色的彩泥在那雙滿是老繭的手裏變成一隻躍起的大虎。

雖是聽過多遍的故事,大人們也依舊如我們一般被深深地吸引。武松打死老虎後,在一旁的大石頭上睡着了。故事講完了,我們仍意猶未盡。回過神來,桌上已經多了幾個栩栩如生的泥人。孩子們都拉着大人的衣角爭着搶着要買,我也巴巴地望着媽媽。一時間,又熱鬧了起來。

最後,我買下了一個喝酒的武松,看着周圍小夥伴們羨慕的眼神,我得意極了此情此景逗笑了老人,眼角又一次綻開了花

現在已經見不到那位老人,也找不到當年的熱鬧了,只有珍藏在書櫃上的泥人,心頭珍藏着的老人和珍藏着的童年!

珍藏14

看着這美麗的書包,我的回憶如同淚水一起涌了出來。

小時候,因爲家裏窮,差點就上不了學,學費還是媽媽走家串戶借來的。在媽媽的幫助下,上學的事纔算有了着落,可是,隨之而來的是書包的問題,就連學費都是借來的,哪裏還有錢買書包?一家人坐下商量了許多……,一旁沉默不語的爺爺突然說話:“不行的話,就拿我的藍外套剪裁給你做書包”,不行,那是你唯一一件完好的衣服”。奶奶忙說“那你說怎麼辦?”爺爺焦急地說。“那裏還有一點往日省下的布,不然就用那些吧!”一旁的媽媽說着。“好,我那裏也有一點”。看來呀,我的小孫子可以讀書了,就這樣,我的“花書包”在家人幫助下“產生”出來了。

揹着“花書包”高興地向學校奔去,隨之而來的卻是一股股酸味,因爲別人的書包都是新的且有模有樣,心裏於是產生了撕爛書包的念頭,一會兒,“花書包”在我的“侵害”下變得慘不忍睹。

回到家中,奶奶問我怎麼了,我哭了,低着頭,不敢擡頭,生怕奶奶會看穿我的“陰謀”。“你擡起頭來,告訴奶奶發生了什麼事?”奶奶和藹地說。“我的書包壞了。”“是誰弄壞的”?在屋內聽見說話的爺爺大聲說道,他大步走來,板青着臉,兩眼發紅。“你幹什麼,嚇着孩子了,你告訴奶奶是怎麼一回事”?我知道,這事到了這地步,再也瞞不住他們了,我就把事情的緣由告訴了奶奶,爺爺聽了火冒三丈,奶奶說:“你不要告訴你媽,要是讓她知道,她不打你纔怪,奶奶來幫你重新做了一個”。奶奶雖然這樣說,從她眼裏可以看得出,她非常傷心。

晚上,我睡了,奶奶屋裏的燈卻還依然亮着。

第二天早晨,我起來看見牀頭放着一個裝有新書的書包,是藍色的,是爺爺的藍背心……。

想到這兒,我的眼眶又溼潤了,看着牆上的書包,抹去臉上的淚,我發誓要發奮讀書,不讓奶奶再傷心一次。

總評:文章緊扣“珍貴”二字,抒寫自己對書包的深情。“書包”雖然簡樸,卻凝聚着濃濃的親情,也折射出家庭生活的艱辛,也交代了作者之所以珍愛的原因。面對家人的至愛,激發了作者發誓發奮圖強的心靈之聲,結尾簡潔有力激盪人心。

珍藏15

珍藏一陣春風,吹拂你的心靈;珍藏一場春雨,滋潤你的心靈;珍藏一團烈火,溫暖你的心靈。

那一句話,我會永久地把它珍藏在心房裏最柔軟的角落,終生都難以忘懷。

年幼的我,沒有像同齡人一樣天真浪漫、充滿陽光氣息,額頭上那塊醜陋的胎記一直是我的心結,它如魔咒般緊緊地套着我,使我陷入了無邊無際的自卑當中。我感覺整個世界都是黑暗的,醜小鴨永遠都要生活在那寒冷的地方,無法蛻變爲高貴的天鵝。但是,那句話的出現,卻創造出了奇蹟……

新的學期新的開始,但這對我並沒有什麼意義。我一往如常地坐在教室最後的那個座位——一個被人忽略的角落。同學的嘲笑我已經不在乎。或許,我已經習慣了。

隨着上課鈴聲的打響,一位妙齡女子走進課室。她那如花的臉龐與我那醜陋的胎記形成強烈的對比。自卑頓時如海藻般瘋狂地生長着,把我的心緊緊地捆起來。我不禁低下頭去。

這位美麗的女子正是我們的新班主任。

正所謂“新官上任三把火”,老師想讓同學來朗讀課文,但沒有一個人舉手。無奈之下,老師按照花名冊點了一位同學的名字。當她那溫柔的嗓音傳到我耳邊時,我的心不禁觸動了一下——那是我的名字!

我忐忑不安地站起來,羞澀地望着她。她的眉頭明顯皺了一下,我的心霎時間覺得四周冰冷。全班議論紛紛,小聲地嘲笑我。老師讓全班安靜下來,我便開始朗讀。

我先是結結巴巴地讀了幾段,後來慢慢變得流暢。當我讀完時,整個班級鴉雀無聲。幾秒後,震天撼地的掌聲響起。我驚詫地望着老師,只見她微微一笑,說:“想不到小A同學朗讀功底那麼好,真是人不可貌相啊!”

這句話如同陽光一樣溫暖了我那顫抖着的冰冷心靈,我感到陽光的氣息在我身上跳躍。自卑、黑暗、寒冷漸漸退去,我重獲新生。我不再是那隻招人鄙夷的醜小鴨,我蛻變爲了一隻白天鵝,真正的天鵝。這是一個奇蹟與神話!

那一句話的確很普通,但它卻給予了我無窮的力量,它使我重獲自信,重獲新生。我會永遠珍藏這一句話,直至永遠!