與朋友分享快樂作文

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的與朋友分享快樂作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

與朋友分享快樂作文

與朋友分享快樂作文1

與朋友分享快樂如果你有5個蘋果,你會怎麼做呢?一位老人問一位前來拜師學藝的後生一個奇怪的題目,後生不假思索地回答道,我會自己吃掉一個,另外四個分給朋友,老人來了興趣,“爲什麼?”老人似乎對這答案很滿意,“我吃一個蘋果,能品嚐出蘋果的味道,吃5個蘋果照樣還是品嚐出蘋果的味道,不如與別人分享,倒不如讓別人也品嚐蘋果的味道,5份蘋果的味道變成1份蘋果的味道與4份快樂,何樂而不爲呢?”就這樣,這位後生被這位藝術精湛的大師留下了。

與別人分享快樂,並不是你在減少快樂,而是在增加快樂。上個暑假中,我出去旅遊了一趟,讓我十分開心,真如一句話“快樂似神仙”我真的是“遊”山“玩”水了!暑假結束了,我依舊沉浸在那份快樂中,天天笑嘻嘻的,一副“樂天派”的樣子。細心的她發現了,下課湊到我身邊:“開心果,什麼事讓你這麼開心呀?”我說:“告訴你,我暑假去了一趟橫店,那兒可是著名的影視基地呢!可好玩了!”她眼裏閃過一絲驚喜,“哦,其實,暑假我也想和媽媽一起去的,可她太忙了,看公交車上的.廣告好像很好玩,是不是!你快給我講一講吧!我太好奇了!”讓她坐下後,我就開始像決了堤的黃河,滔滔不決地侃起來:“第二天是最好玩的了!我們進一個叫‘水鄉村’的地方玩, 那裏可以看到山洪爆發還可以潑水呢!到了晚上,大家都在靜靜地等,不一會兒,天空下起了“人工”的傾盆大雨,山上又開始“發洪水”了,洪水咆哮着衝下山來,把山上的“老爺爺”、“老奶奶”嚇得“飛”也似地跑下山,洪水直接衝到山下的池子裏,池子裏的水越聚越多,直到我的小腿那裏才止。這時潑水就正式開始了!真的,我膽大下池子與別人潑,不僅把別人潑成“落湯雞”自己也成了“落湯豬”了!呵呵!”聽完她高興地笑起來,“呵呵,真好玩!我還真想看看你成“落湯豬”是啥樣的!”我哈哈大笑起來,“呵呵!怎麼樣聽了我的解說,好玩吧?”她搖搖頭說不過癮。我又說:“我們還去了個地方叫“清明上河圖”,裏頭有一個鬼屋,告訴你,人家興致勃勃地進去哭着出來。說着,擺了個鬼臉給她看。她捂着肚子,直叫“哎喲,哎喲!你太搞笑了,聽你講完,我都不用去了。”聽了她的話我更高興了。

現在,我懂得培根那句話的意思了!“如果你把快樂告訴一個朋友,你將得到兩個快樂!”是呀!我現在不就得到兩個快樂了嗎?

與朋友分享快樂作文2

我和王芊予、郭茜,從幼兒園開始就是好朋友,我經常把自己遇到的開心或不開心的事與他們一起分享,他們也會把自己遇到的事告訴我,只有一次,他們倆開心的玩兒,冷落了我,我非常不高興,好幾天我都沒有理他們倆,於是我找了另外幾個朋友一塊兒玩兒,就是想讓他們倆看着嫉妒,其實我心裏也很難受,有時自己都覺得自己心眼兒太小了,可又爲了要面子,不理他們。那天王芊予和郭茜正在玩兒幼兒園的遊樂設施,不小心摔了一跤。幫還是不幫,我的心裏矛盾着,就像天使和惡魔在吵架,最後天使戰勝了惡魔,我把他倆扶了起來,他倆對我說了聲謝謝,我說不用謝,過了一會兒,她們倆問我這幾天爲什麼什麼不理他們,我說:“因爲你們倆那天玩兒時不理我,不過我現在已經不怪你們倆了。”我們相視而笑,

又在一起開心的玩兒了起來。

現在我們都長大了,依然在一個學校,依然還是好朋友。我們也不再像小時候那樣幼稚,變得成熟了。上了國小,認識了許多新同學,本想着可以和新同學成爲好朋友,可是一切並非我想象的那麼順利,可能是我的聲音從小就像女孩子一樣的緣故,這成了同學們嘲笑我是娘娘腔的主要原因,而且我還很喜歡和女生玩兒,我認爲男生們玩兒的遊戲都太危險了。

有一次,我氣憤的給王芊予打電話,告訴她,袁嘉琪今天嘲笑了我,今天我看見他和幾個同學打架,他摔倒在地上,我把他扶了起來,並且問他:“你們爲什麼要打架?”他用一種瞧不起的眼神看着我:“這是男生玩兒的遊戲,你不懂。”我一下怒火沖天:“難道我不是男生嗎?”“廢話,全班同學都認爲你是娘娘腔,不信你去問!”當我聽完這句話,我心裏特別不是滋味,想哭都哭不出來,心想:“我把他扶起來,不謝謝我就算了,還反過來罵人”。我立刻轉身跑回了家,這件事讓我記憶猶新,王芊予不僅安慰我,還給我講笑話,讓我的心情好轉了許多。郭茜是個愛笑又愛激動的人,我跟他說個事情,聽了半截就生氣,這點我確實是受不了,不過人總有缺點麼,我也有啊,唉,要說我的缺點還真是說不清,郭茜他從來不像王芊予一樣安慰我,而是告訴我要變的堅強起來,給我很大的信心。雖然他們性格不同,鼓勵我的方式也不同,但是我一直很珍惜這份友誼,彈指一揮間,童年就要過去了,但我相信這份友誼,會永遠保留在我童年的記憶中的。我有這兩個朋友可真好!