有關閱讀節作文四篇

在日常學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編爲大家收集的閱讀節作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關閱讀節作文四篇

閱讀節作文 篇1

今天是12月28日,同往常一樣,是校園閱讀節的閉幕式。但在我的心中卻有很不一樣的感受,因爲這是我國小階段最後一個校園閱讀節的閉幕式了,我的心中多了更多的不捨。

下午一點,第八屆校園閱讀節的閉幕式開始了。一開始就是我們六年級的合唱《校園的早晨》。伴隨着大廳迴盪的歌聲,葉校長走上臺一一介紹來賓。接着蔡校長作了精彩的講話

輪到我們14位大隊委爲“我與經典有約”教師徵文獲獎教師代表頒獎啦。一陣激動涌上心頭。是老師引領我們與書爲友,把我們帶到了閱讀的天地,讓我們在閱讀中天天向上。今天,我們代表全校20xx多名少先隊員向老師頒獎,是我們感恩老師的實際行動。我激動,我自豪!

觀看着幼兒園大(5)班小朋友的請精彩表演《豬先生去野餐》,讓我捧腹大笑。從五年級的課本劇表演《蝸牛的獎盃》,再次讓我重溫了這篇課文,牢牢記住正確對待榮譽,邁開大步,努力再創佳績。

最後一個校園閱讀節的閉幕式,給我太多的不捨和收穫。

閱讀節作文 篇2

這周星期四學校爲了慶祝一年一度的閱讀節,特意舉辦了閱讀節走秀活動。

原本我打算扮演《水滸傳》裏面的吳用,可是沒找到吳用的服裝,正好網上有諸葛亮的兒童裝,於是我就改成扮演《三國演義》裏面的諸葛亮了,反正兩人都是足智多謀的.大軍師。我等諸葛亮的衣服,整整等了三天,終於在星期三那天到了。

週四中午,我一回家就對奶奶和姑姑說:“我要趕緊吃完飯開始化妝。”徵得媽媽同意後,我先把媽媽的粉撲在臉上,然後再用她的眉筆畫了畫眉毛,就算打扮完成了。

在我快到學校時,一羣小朋友圍上來好奇地問我:“你扮演的是諸葛亮,還是李白呀?”我一聽竟害羞起來,二話不說,趕忙跑回自己班教室裏。一進教室,同學們又問我了:“你扮演的是什麼呀?”我大聲回答道:“我扮演的是神機妙算的諸——葛——亮!”下午,何老師把我們帶到了操場上。我們坐在那裏等啊、等啊,終於輪到我們班了。剛開始我有點緊張,到後來我就漸漸變得大方了。

這次閱讀節走秀可真開心呀!

閱讀節作文 篇3

4月23日是閱讀節,早晨,維揚實驗國小的師生忙得熱火朝天。瞧,連舞臺都搭起來了。走,我們一起去看看閱讀節——閱讀老揚州的活動現場

“有請學生家長入場!”嗬,這陣勢,連家長都來了。在短暫的入場儀式後,精彩的節目就要開始了,大家都伸長着脖子,目不轉睛地盯着舞臺。

“故人西辭黃鶴樓,煙花三月下揚州……”範老師一馬當先,吟誦起了大詩人李白的《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》,緊接着許多學生也不由自主地跟着吟誦起來。很快,六名老師與六個年級的吟誦互動就結束了。

你瞧,主持人這才“姍姍來遲”,他們抑揚頓挫地致起了開場詞。隨後,我們見到了一羣可愛的低年級小朋友。她們有板有眼地念起了揚州“三句半”,押韻有趣,介紹出了揚州美食與揚州居民的悠閒生活,逗得臺下的師生家長們哈哈大笑。

閱讀老揚州當然少不了揚州剪紙。這不,就有學生家長來表演剪紙了。那位家長低着頭,一臉專注地在剪紙,旁邊還有幾位同學在仔細觀看全過程。不一會兒,一幅活靈活現而寓意深刻的剪紙就展現在我們眼前。

在萬物復甦的春天,花朵可不會缺席。你們知道揚州的市花是什麼嗎?不知道?沒關係,閱讀節活動會讓你知道的。在《天女散花》的優美樂聲中上來了幾位小美女,她們就是瓊花仙子。她們步履輕盈,向前,向後,向左,向右,裙襬隨風飄動,舉手投足之間還真有點天仙花神的味道。大家都情不自禁地鼓起掌來,爲舞蹈表演者,也爲揚州的市花鼓掌。

愉快的閱讀節——閱讀老揚州活動很快就結束了。在欣賞節目的過程中,我們也瞭解有關揚州的許多知識,揚州美食、揚州傳統文化、揚州市花市樹、揚州古街古巷……被揚州悠久歷史深深折服的同時,我們真正明白“揚州是我家”這句話的含義,更願意去了解揚城、愛護揚城、建設揚城了。

閱讀節作文 篇4

最近,趁着天氣晴朗、微風不燥,我們朱棣文國小舉行了一年一度的閱讀節活動,我們做了閱讀小報,進行了講故事比賽,設計了節日標誌……其中,紅領巾書市最受歡迎。

爲了這次活動,同學們都準備了自己要賣的書,有天馬行空的童話書,有知識豐富的科普書,有生動有趣的漫畫書……我也準備了許多九成新的童話書。到了那一天,一聽到鈴聲響起,同學們就拿起錢包,衝出鬧哄哄的教室,飛快地跑到博文廣場上,去買書或賣書。只見同學們一會兒跑到這兒東瞧西看,一會兒跑到那兒左顧右盼,我也不例外。忽然,我看見了兩本我最喜歡看的書——《裝在口袋裏的爸爸》,我一個箭步衝過去,生怕被人搶先了。我問售貨員這本書的價格,售貨員不慌不忙地伸出手指比了個十字:“十元!”我一驚,沒想到要這麼貴。我壞笑着回了他一聲:“五元,不用找了!”說完,我扔下五塊錢一溜煙似的跑掉了。只聽見售貨員在遠處喊:“還有兩本只要五塊錢,你要不要?”看來我砍得還不算太厲害。於是,在接下來的攤位上,我又用我的三寸不爛之舌進行砍價,花了十塊錢買到了五本書。過了一個多小時,紅領巾書市的書已經被同學們一掃而光了,每個人都收穫滿滿。我捧着一堆書回到了教室,想到接下來的幾天,每天都有新書看,就樂得合不攏嘴。

閱讀節過後,我們把賣得的錢捐給了貧困的孩子,希望能在寒冷的冬日裏給他們帶去一絲溫暖。這次活動我們不但用很少的錢買到了自己心儀的書籍,而且還幫助了他人。低碳生活,愛心放送,真是太有意義了。