在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編整理的國小學作文500字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
也許你喜歡默默無聞的小草，也許你喜歡迎風飄舞的柳樹，而我最喜歡的是學校門口那棵高大的楊樹。
這棵大楊樹約有五層樓高，盛夏時節，遠遠望去像沖天燃燒的綠色的火苗。陽光直射的那那些葉子十分青翠，好像誰在葉子上撒上了一大把金星，閃閃發光;背對陽光的葉子，呈深綠色，彷彿經歷了無數滄桑。綠色而高大的樹冠把藍天襯托得格外明亮，一陣風兒吹來，樹梢輕輕擺動，像對我們愉快地致意。
大樹的樹幹非常粗壯，我們兩個同學張開雙臂都抱不過來，那包藏着無數年輪的深褐色樹皮上，十分粗糙，溝溝壑壑，像是一道道的山脈和河流，向我們述說着久遠的歷史滄桑。我們不知道這百年的大樹經歷了什麼，也沒有人知道它經歷了多少風雨和酷暑寒冬;我們只是知道他是那麼堅強，那麼偉大，用巨大的力量托起了一片生命的綠色。
大樹把根深深地紮在泥土當中，儘管它經歷了那麼多的風雨，不知遇到過多少困難，但是仍然在努力地生長着，在向上伸展，彰顯着生命的本色。
葉子是大楊樹最美麗的風景。你看，樹梢上翠綠色的葉子，陽光在上面跳舞，那樣的明麗，簡直可以和藍天媲美了。你再看那下面揹着陽光的葉子，好像是最沉穩的人了，不炫耀自己的外表，而是心甘情願地把深綠色一塵不染地彰顯出來，使人感到生命這般美好。擡頭望去，無數的葉子，密密麻麻，滿眼都是青春的感覺。葉子離不開枝幹，那粗壯的樹枝斜着向上伸展，是大樹有力的手臂，托起了繁茂的枝葉國中關於仰望大樹的。
這棵大楊樹，像一把巨大的“綠蔭傘”，炎熱的夏日裏，我們在樹下的街心公園玩耍，累了的時候，總會投入綠蔭傘的懷抱中乘涼。坐在大樹下的椅子上乘涼多麼愜意呀。
這棵大楊樹，是一棵不尋常的大樹，是一棵努力向上的樹。大樹給了我們快樂的感覺、頑強的意志和天天向上的精神，所以我特別喜歡它。
國小學作文500字 篇2寒假邁着輕盈的'腳步悄然而至。同學們心中一定洋溢着不同的心情吧!我想大多數同學一定與我的心情一樣，是既高興又激動吧!我這麼高興只要是因爲在寒假，有一個對中國人來說至關重要的重大節日—春節。
春節是我喜歡寒假的其中之一。因爲在那個節日裏，我可以收到不少的壓歲錢，見到遠方的親人，那種其樂融融的感覺，讓人感到無比溫暖。
在寒假，我也很喜歡爸爸帶我們去度假，我們一家四口超高興地去度假是多麼愉快的事情啊!在雪地上，我們一起堆雪人、打雪仗，每次都是我與妹妹一組，我們做的那個雪人白胖胖圓滾滾，是多麼可愛呀!
其實，與父母家人去溜冰是再美好不過了。我們在冰上，好似小鳥一樣自由自在的飛翔。在一個不小心，我摔倒了，摔在了冷冷的冰面上，在快要涼到內心的時候，突然一雙溫暖的手觸摸到我將我扶起安慰道：“沒事吧!”我不說你們也一定知道那是家人的手使我覺得溫暖無比彷彿內心抹了蜜一般，甜甜的還溢出了甘美的汁。
我的生日也是在寒假，在一個寒冷的夜晚，我們的家裏卻溫馨極了。在一家人的陪伴下我麼倒計時，在最後一秒的時間內我露出了笑容，最後一秒剛剛過去我興奮的跳了起來：“我與長了一歲yes!”家人好似比我還高興。他們會異口同聲地對我說：“恭喜恭喜又長一歲!”然後奶奶幫我插蠟燭，爺爺幫我點蠟燭，在他們唱的生日歌的盪漾下，我許了願。伴着生日歌的結束我將蠟燭們一一吹滅，由媽媽切蛋糕大家將生日蛋糕的一部分吃掉後將剩下一部分做遊戲。我帶個頭兒，將手指蘸滿奶油再抹到別人臉上。後來，屋裏好似打雪仗扔蛋糕。不一會兒的功夫，一個個白花花的聖誕老人就映入眼簾，多美妙呀!
這使屋子不再冷清，冬天不再寒冷，而是溫暖無比。我的寒假就是這樣，這樣溫馨、溫暖、歡歡喜喜、充滿笑聲。你的寒假呢?行動起來吧!讓你的寒假不再寒。
國小學作文500字 篇3我們每一個人都有家，有些人生活在富裕的家庭裏、有些人生活在幸福的家庭裏、也有些人生活在家庭破裂的環境裏。但是，我們都希望生活在一個平平安安，生活美滿的家庭裏。而學校，就是我們生活中的第二個家，我們也希望在一個理想的環境中學習，生活。
我希望，在我的學校裏，學生尊敬師長，老師關愛學生。在學校，沒有學生違反紀律，老師不體罰學生。上課時，課堂上沒有緊張的氣氛，老師能夠以輕鬆幽默的語言把知識傳授給我們。在學校裏，還有先進的教學設施，物理、化學的實驗工具樣樣齊全，還有一個漂亮的，大大的圖書館，館內有多種多樣的圖書，能夠使學生在知識的海洋中遨遊。
我希望，我的學校有一個很大很大的操場，裏面有一個國際化的足球場，還有衆多的羽毛球場、排球場、乒乓球場、籃球場。有一天，學校組織足球比賽，作爲前鋒的我，將會在球場上馳騁縱橫；有一天，學校組織籃球比賽，作爲替補的我，將會爲能夠參賽而感到無比榮幸；有一天，學校組織排球比賽，作爲觀衆的我，將會爲能夠爲自己喜歡的隊伍打氣而高興。
我還希望，我的校園是一個鳥語花香，環境優美的地方。課後，我和同學們在美麗的校園裏遊覽，呼吸着清新的空氣，坐着小船，在校內的湖泊中盡情玩耍，盡情歡樂。在湖的中央，有一座小島，學生可以到島上去欣賞風景。
我還希望，我們的宿舍很大很大，就建在湖泊的另一邊，我們的廁所下面就是生態沼氣池，我們學校所用的電來自於校內的太陽能發電站。我的學校沒有食品店，只有文具店，學生能夠在飯堂裏吃到安全的食物，得到足夠的營養，一天四餐，我們的生活無憂無慮。
我的學校，我理想中的學校，她是學生們心中的天堂，我希望生活在我心中的學校裏，鳥語花香，風景優美。我的學校，這就是我理想中的學校。
國小學作文500字 篇4在每一個人的生活中，都會有許許多多的事，有的會令你快樂，有的會令你痛苦，有的會帶給你成功的喜悅，有的則會帶給你失敗的悲傷。在我的生活中，同樣會有這樣的事。有一件事令我難忘。
我從小時候就開始學習書法，在我學習書法的日子裏，我收穫到了成功的喜悅，當我看到那一張張證書、一塊塊獎牌時，總想說：“我成功了！”但是，我知道，在這成功的喜悅的背後，我也付出了辛勤的汗水。
在我剛開始學習書法的時候，要先練習執筆，兩臂要懸在空中，筆必須要拿直，要求十分嚴格，在剛開始練的時候，我的手常常被累的又酸又痛。在練好執筆以後，我就要練習描紅模字，在描紅模字時，必須要小心地寫，要和紙上印的字一模一樣，既不能太粗，也不能太細，沾墨時不能沾太多，否則紙就會洇了。要求之所以嚴格，就是因爲這是在爲以後臨摹打下一個良好的基礎，這樣，以後在寫楷書時，就能夠寫得端正、大方、規範。
在我練習執筆和描紅模字的過程中。有一件事我至今記憶猶新。
有一次，我先是練習執筆，之後又練習描紅模字，本來，練完40分鐘的執筆，手臂已經是累得又酸又痛，還要練習描紅模字，我在寫第一篇的時候，手顫顫巍巍地，沾墨沾得多了，紙洇了，第二篇字又不是寫粗了，就是寫細了，就這樣，我寫了一篇、兩篇……我的手都快腫了，於是我便開始不想寫了，可是，我又轉念一想，沒有付出，就沒有收穫，我要想成功，想獲得一些獎項，就必須要努力、刻苦地練習，就能夠像那些大書法家一樣，獲得成功。想到這裏，我又拿起筆來，專心致志地練習了。
現在，我經過刻苦、努力地練習，終於成功了，我參加了多次書法比賽，獲得了各式各樣的獎狀、獎牌，甚至獎金，這些，都是我成功了的證明。
我雖然成功了，但是，我也知道，我的成功是用汗水換來的，我要牢記過去的困難，不能得意忘形，要繼續努力地練習、學習，這樣，才能獲得更多的成功。
國小學作文500字 篇5人們常說，一本好的書籍或者優秀的篇目，會使人耳聰目明，身心俱爽。沒錯，讀完這篇《微笑》，我剎時感到一股清流陶冶我的情操，使我回味無窮，不由自樂。
微笑是一條清涼純潔的河水，流進沙漠的荒原泊淚作響;微笑也是一片蔚藍的天空，藍得清秀，藍得可愛，藍得讓人忘記了一切煩惱，身心跳躍在無限的奇思妙想之中。
生活是一面鏡子，你對它笑，它就會對你笑。微笑的自然流露會使得你從鬱悶走向開朗，走向生活，走向社會，走出自己的煩惱。試着微笑，正如書中所說:“你生活的開心與否，完全在於你自己的態度。”讓我們一起微笑吧!用微笑換取我們自由的天地，開心的明天。=
科學家曾說過，人開心地微笑着活一天，壽命就會增長百分之二，我們義因爲什麼不能微笑呢?
微笑是活力四射的春光，驅散了鬱悶無趣的黑夜，留下了趣味深長的人生白天;微笑是春日清涼如水的微風，拂去了那似火驕陽，讓我們歡欣在涼爽的一片樹蔭下。
與其生氣還不如微笑，如果一定要投向鬱悶生氣的角落，那會有什麼意思呢?選擇微笑吧!朋友，我們一起來感受微笑，理解微笑，讓日子一天天快快樂樂，讓生活時時刻刻開開心心的。《微笑》啓迪了我!教育了我!輔導了我!也改變了我!
向着陽光微笑，讓旭日和風透射在我那健康的心裏吧!
向着困難微笑，讓困難磨鍊我那脆弱的意志吧!
向着失敗微笑，讓失敗增加我那不足夠的經驗吧!
向着缺點微笑，讓缺點消磨我改正的那份耐心吧!
向着對手微笑，讓對比永遠活在我的生活中吧，讓競爭永遠紮在我的心窩裏吧!
向着自己微笑，讓我去戰勝自己，戰勝以前那個弱不禁風的小丫頭吧!
