精選國小成長故事的作文400字錦集5篇

在學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的國小成長故事的作文400字5篇,歡迎閱讀與收藏。

精選國小成長故事的作文400字錦集5篇
國小成長故事的作文400字 篇1

成長就像一條小溪,發生在我成長中的故事就猶如小溪裏那跳躍的水珠在陽光下閃爍。尤其是那一件事,至今讓我記憶猶新。

那是一次數學課前,我買了一支新的子彈筆。上課了,我愛不釋手的拿在手上,不時地欣賞上面的圖案。老師講的內容我全然沒進腦子裏。突然,老師不說話了,教室裏鴉雀無聲。我正納悶怎麼回事,頭一擡,啊!老師的那一雙炯炯有神的大眼睛正盯着我呢。我立即藏好筆,雙手放平,端端正正的坐好。老師又怒視了我兩秒鐘才繼續上課,嚇得我心驚膽戰。心想:幸好老師沒讓我坍臺我,我得專心聽課。堅持了十幾分鍾,我眼角的餘光忍不住又膘到了那支筆上。忍不住又把手放到桌肚裏玩了起來。那支筆可真有意思:把一個子彈頭拔出來下一個子彈頭立即探出頭來,就像槍上了膛似的。我拔了一個又一個,一不小心一個子彈頭掉到了地上。糟糕,露餡了。我坐在椅子上低着頭,漲紅了臉,等着老師批評。沒想到老師一句話也沒有說,只是對着我重重的嘆了口氣……

下課了,我的心裏難過極了。心想:老師一定對失望透頂。我暗自懊悔,以後上課時再也不敢做小動作了。

現在,我每次想做小動作時,總會想到老師的那聲嘆息。他時時刻刻迴響在我的耳畔,督促着我認真上課。

國小成長故事的作文400字 篇2

在我的成長經歷中,有許多故事,但總有那麼一兩件事讓我對成長有了新的認識,比如下面這件事。

“雨晗,走,咱們去太奶奶家看太奶奶。”這又是爸爸在約我去太奶奶家了。說實話,我還真不情願去,一是因爲我和太奶奶沒有話題;二是因爲太奶奶家住一樓,特別黑,三是因爲爺爺和爸爸經常去,我認爲已經看了。耐不住爸爸的催促,我就和媽媽跟着去了。

到了樓下,走進太奶奶家,儘管是白天,但屋子裏還是有點兒黑,太奶奶捨不得開燈,她獨自一人在黑暗中看電視,也許,她不是在真的看電視,太奶奶的眼睛不好,她只是爲了出個聲音,跟她做個伴。太奶奶看到我們來了,就走過來,靠到我們身前,問我這,問我那,她又拉住我的手,說:”你怎麼好久不來看我了?”太奶奶的臉上充滿了笑容,心裏樂開了花。她又使勁握住爸爸的手,把她的話匣子打開了,說了那麼長一段話,讓我知道了太奶奶平時在家裏多麼孤獨,她多麼希望我能多來陪陪她。媽媽跟我說:”你看太奶奶多孤單,她現在不求吃,不求穿,只求她的兒孫們能多陪陪她。”時間不早了,我依依不捨地向太奶奶告了別。

通過這個故事讓我懂得了,俗話說:”家有一老,如有一寶。”只有家裏有老人,纔是一個真正完整的家。我們要多陪陪老人,讓老人不再孤單。

國小成長故事的作文400字 篇3

成長過程中,會遇到許多意想不到的事情——也許是不好的,也許是美好的。無論怎樣,我們都要走過去。

小的時候,我雖然認學,但作業做得很馬虎。我也不是說很笨,只是不愛寫作業罷了。上課聽得好好地,一到寫作業就頭疼。大人們整天追着我“寫作業”。眼看我的學習一天比一天差,媽媽想出了一個辦法。

媽媽這次有些嚴肅:“諾諾,我問問,你是真的不愛做作業嗎?”

聽到這個問題,我也有些迷茫了。我到底愛不愛寫呢,只是懶得動筆。想到這,我就回答:“我不愛動筆。”

媽媽沒有再說什麼,只是在凝神思考。突然,媽媽推了我一把,指着對面的磚頭地說:“走,我們去哪裏。”

看到媽媽要帶我去磚頭地,我更加的不解了。媽媽不是應該向平常的家長一樣罵上我一頓嗎?帶不解歸不解,我還是去了。

媽媽拿過幾個磚頭搭起來。不一會,一摞磚頭整整齊齊的擺放在那裏,讓人懷疑是不是完整的一塊兒磚。隨後有找了一些磚頭搭起來。只是這次搭了不到一半就已經倒了。

媽媽嘆了口氣,轉過頭來跟我說:“諾諾,你知道爲什麼它會倒嗎?”

“明白就好。”媽媽望了我一眼:“你看着磚頭,不就如你的基礎嗎?你現在作業不好好寫,基礎打不好,即使以後再好,也不會有所成就。”

聽了媽媽的話,我的迷茫才得以點解。原來如此的簡單,人的基礎不也是這樣的嗎?

我向媽媽保證:以後會好好做作業!

國小成長故事的作文400字 篇4

在我八歲的時候,每天看到大大小小的同學們,騎着自行車上學、放學。就下定決心自己也要學會自行車,不要讓媽媽送我去學校。

於是,在一個風和日麗的星期天,我讓媽媽也給我買一個自行車,媽媽隨口就答應了。買好自行車,我蹦蹦跳跳地把自行車推到了體育場。還沒到體育場,媽媽就滔滔不絕地說起注意事項來:“蹬自行車的時候要快要猛,你現在是初學,不要太快,也不要太慢……知道了嗎?”“知道啦!”我不耐煩地說道。

到了體育場,我蹬起自行車就騎了起來,誰知沒騎多遠,我就想烏龜一樣,四腳朝天摔了下來,媽媽走過來對我說:“不聽老人言,吃虧在眼前。我給你說了,蹬的時候要快要猛,就是不聽。”我現在才感覺到後悔當時沒有聽媽媽的教誨,否則也不會摔這麼慘。但是後來因爲我太着急了,還是沒有學會。媽媽又給我講了一個道理:“冰凍三尺非一日之寒,你只有經過不斷的努力,才能學會自己騎自行車。”於是後來,每個星期六我都去機場練習騎自行車,最終經過我不懈的努力,一個月後,騎自行車這件事終於被我搞定了。

從這一件事中,我明白了兩個道理:一,冰凍三尺非一日之寒,只有經過不懈的.努力才能達到成;二,不聽老人言吃虧在眼前。我就是這樣,剛開始沒有聽媽媽的勸告,後來像烏龜一樣,摔了下來。現在的我更懂得“吃一塹,長一智”的道理,學騎車這件事讓我成長了很多。

國小成長故事的作文400字 篇5

在我的人生中有很難忘的經歷。

讀二年級的一天,我早上起牀,天氣特別的好,我也很高興,就像一隻快樂的小鳥似的。媽媽早早地送我學校。

上午第三堂課是我終身難忘的一堂課,

上課了,老師讓我們讀昨晚預習的課文,大家都很認真地讀,只有我在玩文具,老師見了,就用會說話的眼睛盯了我一下,頓時嚇了一跳,老師的眼睛彷彿對我說:"孩子,別玩了,認真聽課,別再浪費時間了,'一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰'."我讀懂了老師的眼神,立刻收拾情緒,認真聽課。過了一會兒,我又情不自禁地玩起了文具。老師惱火了,向我走來,把我的書包扔到後面,叫我坐到後排去。我覺得同學們都在看着我,在嘲笑我,我覺得非常地丟人。我的心好像掉進了萬丈深淵。失落極了。我迅速收拾好書包,坐到後排去。我感到很寂寞。

爸爸、媽媽回到家,我含着眼淚把事情告訴。爸爸皺着眉頭,深深地呼了口氣走開了,媽媽傷心地抱着我哭了。我想:"我錯了,我再也不能辜負爸爸媽媽、老師對我的期望。"

從那一天後,我上課認真起來了,成績也好起來了。這件事直到現在,我還記憶猶新。