一件神奇的樂器作文15篇

在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的一件神奇的樂器作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

一天，我在路上散步，我忽然發現了一個金光閃閃的口琴，我把他撿了起來。

我剛回到家，爸爸媽媽在吵架，我連忙去勸解，可是這樣不行，我愁眉苦臉的，忽然，我想到了金黃色的口琴，聽音樂老師說音樂可以讓人心情舒暢，我就吹起了口琴，口琴發出了一陣“呼呼”的聲音，像一陣風似的，把爸爸、媽媽的煩惱都吹走了，好像什麼事都沒有發生過一樣。

真神奇的樂器啊！

我拿着這件神器的樂器，在路邊散步，忽然，我發現了一個居民的宅子着火了，我立馬拿起了口琴，吹出“嘩啦啦”的聲音，大火呢？竟莫名其妙的消失了。

真神奇的樂器啊！

聽說張爺爺得了癌症，醫院怎麼治也治不好張爺爺的病，我聽了這件事情之後，我來到張爺爺的家，對張爺爺說：“我給你吹一首曲子吧！”我吹起了口琴，口琴發出了“疾病快走”的聲音，張爺爺的病居然好了，張爺爺突然坐起來，讓我嚇了一跳。

真神奇的樂器啊！

“哈哈，口琴真牛啊！”我驚醒過來了，原來是一場夢，我真想得到一件神奇的樂器啊！

一天我坐在桌前寫作業，由於今天的作業很多，我寫着寫着就睡着了，漸漸地我進入了夢鄉。

這天我來到了海灘上，看見一條小魚在海灘上，我想：小魚離開水是不行的，就馬上把小魚撿起來放進了大海里，沒想到它居然開口說話了：“謝謝你，把我送回了大海。”它又送給我一個像海螺似的東西，說：“這個東西能幫助你做很多事，只要你說出你想去哪兒或想幹什麼，再吹一下，它就能幫你實現。”我說了一聲謝謝就走了。

我對着那個樂器說：“我想去森林裏看看。”然後就吃了一下，一眨眼我就來到了森林。我看見有很多人把樹木砍倒，做一次性筷子了，看到這兒，我馬上對樂器說：“別讓他們把樹木砍倒，樹木還能遮風擋雨呢。”瞬間人們不砍了，樹木也恢復了原樣，我想這個樂器還真神奇。回到家，我看見哥哥垂頭喪氣的，一問才知道，原來哥哥下崗了，我馬上拿出那個樂器，說：“快讓哥哥找個好工作吧。”又吹了一下，哥哥馬上找到了一個好工作，哥哥特別開心。

吃過飯，我在寫作業，我實在太累了，特別想睡覺，但又一想我有好多作業沒寫，寫不完被媽媽批評的。我馬上拿出樂器說；“快幫我把作業寫完。”又吹了一下，作業全寫完了，而且寫的又快又好。

我非常高興，就哈哈哈大笑起來，忽然我被媽媽叫醒了，我想：如果我的夢能實現那可就太好了！

20xx年，我和許博士、李博士（是許若霈和李子健），研製出了一種神奇的樂器。雖然，還沒有批准銷貨，但還是讓大家先睹爲快吧！

它的外形是一個長方形的盒子，只有手掌大小。也許，有人要笑：這麼小的盒子，最多是一個口風琴，有什麼神奇呢？你可別小看它了，“麻雀雖小，五臟俱全”，它上面設計有許多按紐，上面的按紐代表各個地方的樂器，比如：馬頭琴、皮鼓、小提琴、鋼琴、笛子、蕭。。。。。。做個示範吧：你想要鋼琴，只需一按鋼琴按紐，一架鋼琴就出現了，你不想要了，則按一下“不要”按紐，它又變成一個盒子了。

它的內部結構更復雜。主要部分在中心，裝的是美國的F8芯片，工作量可達到連續用100天的世界記錄（晚上人睡了，盒子電還開着），可節省一千度電，那是節電系統起的作用，它可以將用去的電用超聲波把它回收起來，這正是它的神奇之處。

俗話說“金無足赤”，同樣，這件樂器也不可能十全十美。它不能放在水裏，一遇到水，它就會短路，在水裏泡上半小時，它就會一命嗚呼。

這件樂器可如意神奇吧！

那天，我和老媽去逛超市，買了很多好吃的東西，回家的路上我快樂的又蹦又跳。突然，我們走到了一條奇怪的街……

這條街，陰森古怪，居然連一個人影也沒。古色古香的街道讓我想起了古代的集市。由於膽小，所以我拉着媽媽掉頭往回走。突然，耳邊傳來美妙的音樂，循着聲音望去——那是一家樂器店。我使勁的揉了揉眼睛，這兒怎麼會有一家樂器店呢？裏面的人怎麼會奏出如此動聽的音樂？好奇心佔了上風。算了，進去看看不就知道了。我拉着媽媽的手信步走了進去。哇！好多的樂器，有吉他、貝斯、鋼琴、電子琴、鼓、二胡……數不勝數。樂器的顏色也各種各樣，有紅的、黃的、黑的……看的我眼花繚亂，彷彿天上有好多星星。

突然，媽媽大聲的問：“有人嗎？有沒有人啊？”我環顧四周，看見一位白髮蒼蒼，臉上皺紋擠成一團，長頭髮拖到了大腿，拄着柺杖的老爺爺顫微微地走出來。他彷彿恐怖電影裏的貞子，頭髮遮住了半邊臉，只露出一隻眼睛直勾勾的看着我，嚇得我脊背發涼。他慢吞吞的說：“請……問……你……們……要什麼……樂器？咳咳咳……”我嚇得支支吾吾說不出話來，只見他目光一轉，右手在藍布口袋裏摸出一個小盒子遞給我。那盒子上畫着一條白蛇，細細長長的身體好像會動。老爺爺清了清嗓子，說：“小朋友，我們倆有緣，這個神奇的音樂盒送給你。”得知不要錢，我毫不客氣的接過來，向他道了聲謝後，連忙拉着媽媽的手，馬不停蹄的趕到家。

回到家，我迫不及待的打開盒子。盒子裏有三個木偶人，左邊是一個肚子很大的胖子，中間是個像竹竿似的瘦子，右邊的小矮人嚇了我一跳，它的臉居然和我一摸一樣。每個木偶人的肚臍眼上都有一個按鈕。我按了一下胖子身上的按鈕，只見胖子的肚子“咔”的一聲打開，裏面出來一把機關槍，“嗖”的一聲向我發射出一枚子彈。“啊”，我大叫一聲，摸着胸口絕望的想：我死了！我怎麼這麼小就去世了啊！突然，我的手上摸到一張紙條，原來射出的是紙條！胖子說：“請在紙條上寫出你要聽的歌，然後放進我的肚子裏。”我眼珠子一轉，拿出鉛筆在紙上寫好《江南Style》，接着放了進去。胖子說：“請按瘦子和小矮人的肚臍。”我根據指令分別按了一下，瘦子便扯開嗓子盡情的歌唱，小矮人擺動身子跳起了騎馬舞。哇！這個音樂盒太棒了，我高興地一蹦三尺高，歡樂的笑聲把房頂都快震塌了。

“錢鵬，快起牀，上學要遲到了。”老媽的聲音，我從被窩裏探出頭來，看了一眼手錶“啊，糟了，遲到了。”我箭似的衝往學校，心裏還在想：那個音樂盒是我做的夢嗎？

今年,我們全校設定了“音樂選修課”，我糊里糊塗地被老師選進了口琴班，但是我也想進口琴班，因爲我正想知道口琴是什麼樂器。

現在我已經學口琴十幾周，也對口琴有了瞭解，我現在才知道，口琴是個神奇又好玩的樂器！口琴只有二十四個孔，但是他們都有規律的。只要你往口琴的第七格上一吹，就會發出“哆”的聲音，這真悅耳，讓人越聽越想聽。然後往後一個格子一吸，發出“來”的聲音，好好玩！然後“呼吸呼吸呼”發出“咪，發，嗦，啦，西”的聲音。我用口琴自學了《小星星》這首樂曲，我很得意，因爲我比他們多學會了一個曲子，更能掌握好口琴，我能把這神奇的樂器演奏好，我也很開心。我還用過這神奇的樂器演奏過很多歌曲呢！我愛這神奇的樂器，因爲它有既清脆又柔美的聲音，還使我每天都歡樂無比！每一次吹口琴，我都覺得很輕鬆，很快樂。

我感覺口琴好像有什麼神奇的魔力，我就是喜歡口琴，把口琴拿在手上，就好像把開心拿在手上。每一次上課都想多學一些知識，但每一次下課我都難免有一些失望。

在整個樂器王國裏，最富有人情味，最充滿神祕色彩的樂器，恐怕就算小提琴了。你看那流暢的琴體猶如少女阿娜多姿，琴背板上波浪起伏的火焰紋，就猶如“蒙娜麗莎”那神祕的微笑。小提琴不僅僅是可以演奏的樂器，而且又是一件供人鑑賞的藝術品。

小提琴起源於阿拉伯，它的音色優美，接近人聲，音域寬廣，表現力強，從它誕生的那天起就在樂器中佔有顯著的地位，被人們稱之爲“樂器王后”。

小提琴有三個神奇的特點：第一，琴絃之間的美妙旋律。曾聞名中外的《梁祝》就是用小提琴拉出來的，它創作於１９５９年，樂曲內容來自於一個古老而優美動人的民間傳說，這首絢麗多彩、抒情動人並帶有濃郁的生活氣息的交響作品一直受到熱烈的歡迎。第二，它可以治病，據《百科全書》記載：高血壓患者聽小提琴《Ｄ大調協奏曲》，可使血壓下降，高血壓病人聽一首小提琴協奏曲後，血壓可下降１０～２０毫米汞柱。小提琴拉出的音聲對人體能夠產生鎮靜、鎮痛、降壓、安定、調整情緒。拉節奏感緩慢的樂曲對情緒憂鬱、活動較少的病人非常適宜。第三，它的製作不僅要求精細，選料謹慎，更重要的是製造聲音的機械，它需科學和藝術精密的搭配，才能製作出旋律動聽美妙的小提琴。

怎麼樣，小提琴是很神奇吧？

我很久已前聽過媽媽說過一個好聽的故事，說的是位小姑娘得到一件神奇的樂器的故事

從前，有一位心地善良，眉目清秀，十分美麗的小姑娘，她叫瑪利亞，雖然家境很貧窮，可每當他遇到別人有困難時，或是有病，受傷了，她都會熱情地上前幫助，瑪利亞的善良和熱心，感動了上，於是上天派了一位神仙下凡來，考驗瑪利亞，並要送她一件神奇的樂器給瑪利亞。那位神仙來到人間，在離瑪利亞不遠的地方，變成了一隻腿受了傷的小白兔，就上前要抱小白兔，幫小白兔治腿傷，可是小白兔一拐一跳地跑進了森林中，趁瑪利亞注意，小白兔又變成了一位老婆婆，老婆婆坐在一顆大石頭上，等瑪利亞跑來了，老婆婆說：小姑娘我的腿受傷了，你能揹我回家嗎？你看我的家就在附近不遠 。瑪利亞看看漸漸變暗的天色，又看看老婆婆的傷。瑪利亞說：“老婆婆你受傷了，讓我揹你回家吧！”。說完，瑪利亞用手吃力的背起了老婆婆，一步步的把老婆婆揹回家，把老婆婆揹回家了後，夜已經很深了，老婆婆說：可真對不起啊！害你回不了家。沒關係，助人爲樂我很願意。突然，老婆婆變成了一位神仙，對瑪利雅說：“你的善良和愛心，直得擁有這把笛子。你只要吹三下笛子就能幫助人解決困難和災難。”瑪利亞接過笛子說了聲謝謝。

從此以後瑪利娜就用這一支神奇笛子去爲天下人謀幸福了。

我聽過一件神奇的樂器彈出的美妙聲音，那是媽媽帶我出去玩時聽到的。

那天我本來在家裏呆着，無聊極了，一聽到媽媽說要帶我出去玩，就高興得一蹦三尺高。

我們來到一個小巷裏，突然一陣陣美妙而悅耳的旋律，像長了翅膀似的飛進我的耳朵。那乳音出谷般的鋼琴聲使我着了迷，我牽着媽媽的手迫不及待地往鋼琴室裏走。

一位相貌清秀的姐姐正坐在那裏優雅地彈着鋼琴。

我情不自禁地閉上了眼睛，彷彿來到了大森林，正在聽林中樂隊的演奏呢：蝴蝶和蜜蜂在歡樂的飛舞着，啄木鳥正在“打鼓”，黃鶯和百靈鳥唱着動聽的歌曲，孔雀緩緩地開屏，大象吹着長笛。

聽着聽着，不知不覺間我竟然又來到兄妹倆的那間小屋裏，和他們一起聽貝多芬彈奏那首著名的《月光曲》。那架陳舊的鋼琴居然能彈奏出如此動聽悅耳的音樂。

一瞬間，我又來到了膠東半島。那兒的風唱着歌，樹在風中搖擺，雪花在空中跳舞，小孩子們在雪上追逐嬉戲，腳下發出一串又一串的歌聲。在這冰天雪地中，竟能聽到如此純淨的天籟之音。我深深地陶醉了。

突然媽媽推了我一把，我如夢初醒。那個姐姐正微笑着看着我，我不由地朝那架鋼琴看去。這真是件神奇的樂器啊！

20xx年，我和許博士、李博士（是許若霈和李子健），研製出了一種神奇的樂器。雖然，還沒有批准銷貨，但還是讓大家先睹爲快吧！它的外形是一個長方形的盒子，只有手掌大小。也許，有人要笑：這麼小的盒子，最多是一個口風琴，有什麼神奇呢？你可別小看它了，“麻雀雖小，五臟俱全”，它上面設計有許多按紐，上面的按紐代表各個地方的樂器。

比如：馬頭琴、皮鼓、小提琴、鋼琴、笛子、蕭。做個示範吧：你想要鋼琴，只需一按鋼琴按紐，一架鋼琴就出現了，你不想要了，則按一下“不要”按紐，它又變成一個盒子了。它的內部結構更復雜。主要部分在中心，裝的是美國的F8芯片，工作量可達到連續用100天的世界記錄（晚上人睡了，盒子電還開着），可節省一千度電，那是節電系統起的作用，它可以將用去的電用超聲波把它回收起來，這正是它的神奇之處。俗話說“金無足赤”，同樣，這件樂器也不可能十全十美。它不能放在水裏，一遇到水，它就會短路，在水裏泡上半小時，它就會一命嗚呼。這件樂器可如意神奇吧！

我喜歡音樂，於是我夢想擁有一件神奇的樂器。

這件樂器就叫它“魔盒”吧。它是一個金光閃閃的盒子，也是主人的好朋友。只要主人的手指按一下開啓鍵，它就會自動打開。如果你想彈鋼琴，只要用手指在屏幕上寫上“鋼琴”，瞬間它就會變大，成爲一架真正的'鋼琴。總之，你想讓它變成什麼樂器，只要在屏幕上寫上名字，就行了。

如果你想聽到更新更美的曲子。那你就把它帶到大自然中，讓它記錄下清脆的鳥鳴聲、叮咚的泉水聲，還有好多你愛聽的聲音。再給曲子起個名字，比如“美麗的春天”。然後，註上旋律的快和慢。它就會自己合成一首優美的曲子了。

它和孫大聖的金箍棒一樣可變大變小。休閒的時候可隨身攜帶，沒事的時候按一下上面的“mp3”按鈕，它就會縮小變成一個“mp3”播放器。

它還是一個音樂老師，按一下上面的“教學”鍵，它的大屏幕上就會出現一個卡通的“小老師”，他會教你唱歌和演奏樂器??他會一遍一遍的教你，直到你學會爲止。經過他的傳授，保證你的音樂成績爲“優”。

它不但是一件樂器，而且是我的音樂老師，還是我的好夥伴，我真想有這樣一件神奇的樂器。

今年,我們全校設定了“音樂選修課”，我糊里糊塗地被老師選進了口琴班，但是我也想進口琴班，因爲我正想知道口琴是什麼樂器。

現在我已經學口琴十幾周，也對口琴有了瞭解，我現在才知道，口琴是個神奇又好玩的樂器！

口琴只有二十四個孔，但是他們都有規律的。只要你往口琴的第七格上一吹，就會發出“哆”的聲音，這真悅耳，讓人越聽越想聽。然後往後一個格子一吸，發出“來”的聲音，好好玩！然後“呼吸呼吸呼”發出“咪，發，嗦，啦，西”的聲音。

我用口琴自學了《小星星》這首樂曲，我很得意，因爲我比他們多學會了一個曲子，更能掌握好口琴，我能把這神奇的樂器演奏好，我也很開心。我還用過這神奇的樂器演奏過很多歌曲呢！

我愛這神奇的樂器，因爲它有既清脆又柔美的聲音，還使我每天都歡樂無比！

每一次吹口琴，我都覺得很輕鬆，很快樂。我感覺口琴好像有什麼神奇的魔力，我就是喜歡口琴，把口琴拿在手上，就好像把開心拿在手上。每一次上課都想多學一些知識，但每一次下課我都難免有一些失望。

我有一件神奇的樂器，名叫：鋼琴式小號。

它是一根長長的藍色管子的小號。小號上嵌着一排黑白相間的琴鍵，雖然琴鍵一共纔有十三個，但是你可不要小看它們喲！它演奏出的樂曲可好聽了。

去年暑假，我們全家人去平樂古鎮玩。吃遍了平樂古鎮的美食，又遊遍了平樂古鎮的美景後，我們又來到古鎮大街上，琳琅滿目的商品看得我眼睛都忙不過來了。突然，大街上傳來一陣陣悠揚婉 轉的聲音，我循着聲音走過去，看見一位叔叔正拿着一個不知名的樂器演奏着，旁邊圍了很多人。這樂器可真奇怪——既像鋼琴又像小號。到底是什麼呀？

叔叔告訴我，這樂器叫鋼琴式小號。我拿着小號就愛不釋手了，對着號口亂吹一通，像南郭先生一樣，爸爸見我這麼喜歡，就給我買下了它。

回到家，我迫不及待地拿出鋼琴式小號吹起來，可是，吹出的不是優美的聲音，而是噪音。我突然想起小區裏的張爺爺——退休的音樂老教師。於是，我就去請教張爺爺，終於掌握了吹奏的技巧。

首先，把嘴脣放在號口上，雙手握住管子，選好這首歌曲用的八個音，一邊用力吹，一邊按琴鍵，果然吹出了動聽的樂曲，連我自己也被陶醉了。

這是3000年前的時候，最有名的樂器製作家王安他發明了一件非常神奇的樂器，現在我來介紹一下吧。

這件樂器它的形狀很有趣是心形的，心形上面有很多的按紐。

紅色的按紐是將你唱的歌錄下來，紅色的一半就是放音。

橙色的按紐是爲明星寫不出歌詞的一點提示。

黃色的按紐是唱出你最喜歡的明星的歌，唱出來一切病都好了。

綠色的按紐是給貧困人家捐出你想要的東西的。如：冰箱、電視、熱水器等各種東西。綠色的按紐還有一種特殊功能。比如：東西在冰箱放久了，就會發出你喜歡的明星的歌曲；如果你離電視近他就會放出一首歌。

青色的按紐是針對那些喜歡音樂但沒有錢交學費買樂器的人，不用擔心只要一按青色的按紐一切問題就都解決了。

藍色的按紐，只要不高興，有煩惱一按馬上就全沒有了。藍色的按紐還有一種功能，只要你做作業的時間超過了45分鐘，你一按就會唱出一首消除疲勞的歌。

紫色的按紐你可以和它訴說你的困難，它就會唱出幫你解決困難的歌。

還有一種按紐就是把樂器上所有的按紐都按一下，就出現一座彩虹，還會放一首美妙的歌。

你看，它神奇嗎？這就是那件神奇的樂器。

一天晚上，趴在窗戶上看星星。

一隻流星從天邊劃了過來，我想起說過看見流星的時侯可以許願，它會幫你實現願望。可我一時緊張只“啊”的喊了一聲。“啊”從流星那裏也發出了一聲，它飛到我的窗前，對我說：“恭喜、恭喜、被上帝選爲最佳音樂代表了，”我驚奇的張大了嘴巴，什麼也說不出來，流星調皮的眨了一下眼睛不見了，我滿腦子的疑惑好似做夢一樣，夜深了，去睡覺了。

早晨起來，來到餐桌邊的時侯發現我的麪包上有一張請柬。我趕緊打開一看上面寫着“請於今早10∶10 分來宇宙天火宮來領一件神奇的樂器”我雙手拿起請柬，感覺身體輕輕地，竟一下子飛了起來。我飛啊、飛啊、飛到了宇宙的天火宮，一個神奇的桌子上擺着一個如玉砌成的笛子，我接過笛子，心中一陣狂喜，我吹起笛子，感覺自己來到了童話世界裏，正與七個小矮人玩呢！上帝對我說:它是一個魔笛，能使世界變得安寧和諧。高高興興的回了家，把魔笛收好，安心的睡了。

第二天，我帶着魔笛去遊樂園玩，我最愛坐海盜船，可是今天我正玩得起勁，忽然船的一面杆子斷了，人們尖叫着，危險就在眼前，趕緊拿出玉笛吹了起來，說來也奇怪，每個人的身上都有了一個降落傘，大家安全降落，玉笛發出優美的聲音，小鳥飛來了，蝴蝶飛來了，花張開了笑臉，天藍瑩瑩的，人們歡呼起來，

我愛這神奇的玉笛，我愛它奏響的悠揚的樂聲。愛它創造的融融世界。

一天晚上，我趴在窗戶上看星星。

一隻流星從天邊劃了過來，我想起媽媽說過看見流星的時侯可以許願，它會幫你實現願望。可我一時緊張只“啊”的喊了一聲。“啊”從流星那裏也發出了一聲，它飛到我的窗前，對我說：“恭喜、恭喜、你被上帝選爲最佳音樂代表了，”我驚奇的張大了嘴巴，什麼也說不出來，流星調皮的眨了一下眼睛不見了，我滿腦子的疑惑好似做夢一樣，夜深了，我去睡覺了。

早晨起來，來到餐桌邊的時侯發現我的麪包上有一張請柬。我趕緊打開一看上面寫着“請於今早10∶10 分來宇宙天火宮來領一件神奇的樂器”我雙手拿起請柬，感覺身體輕輕地，竟一下子飛了起來。我飛啊、飛啊、飛到了宇宙的天火宮，一個神奇的桌子上擺着一個如玉砌成的笛子，我接過笛子，心中一陣狂喜，我吹起笛子，感覺自己來到了童話世界裏，正與七個小矮人玩呢！上帝對我說：它是一個魔笛，能使世界變得安寧和諧。我高高興興的回了家，把魔笛收好，安心的睡了。

第二天，我帶着魔笛去遊樂園玩，我最愛坐海盜船，可是今天我正玩得起勁，忽然船的一面杆子斷了，人們尖叫着，危險就在眼前，我趕緊拿出玉笛吹了起來，說來也奇怪，每個人的身上都有了一個降落傘，大家安全降落，玉笛發出優美的聲音，小鳥飛來了，蝴蝶飛來了，花張開了笑臉，天藍瑩瑩的，人們歡呼起來，

我愛這神奇的玉笛，我愛它奏響的悠揚的樂聲。我愛它創造的融融世界。