關於讀書心得體會作文10篇

關於讀書心得體會作文1

現在,我們已經進入了信息時代,讀書還象以前那麼重要嗎?

關於讀書心得體會作文10篇

可能很多同學都會對這個問題感到迷惘,我的觀點是,讀書的重要性是毋庸置疑的。

互聯網是我們獲取信息的一個重要手段,但是,互聯網代替不了讀書。

讀書可以充實我們的思想,可以豐富我們的情感,可以教給我們本領,可以糾正我們的過失,在書籍中,你可以真切地感受到生活原本是如此地美好!

也許有人會說,現實社會中,有許多的大老闆,大富翁都不讀書,不是照樣發大財、賺大錢,那麼,我們讀書又有什麼意義呢?

此話差矣,的的確確,現實社會中,有許多的大老闆、大富翁不讀書,發了大財,賺了大錢,但是,我們也應該反思一下,在我國的衆多私人企業中,有多少能夠與國外的百年老店如可口可樂、埃克森石油、杜邦化工、IBM、通用電氣等世界著名的大公司、大企業相提並論呢?相反,在我國短命、失敗的私人企業多的不可勝數,我們的大老闆、大富翁,他們所缺乏的是什麼呢?

據說,世界首富,比爾·蓋茨,每天都要抽出一小時來讀書,世界首富都如此重視讀書,更何況我們這些離世界首富相差很遠、很遠的人呢,我們有什麼理由輕視讀書呢?

但是,現實中,確實有一些讀書人,死讀書,不解決實際問題,成了書呆子,這樣的讀書,不是我們所要提倡的。我認爲,與其說不解決任何實際問題,一味地死讀書,還不如不讀書的好。

正確的讀書方法,也許應該是,在思想上要重視讀書,要在有選擇的前堤下讀好書,時間上對讀書要給予保證,但我們也要勇敢地走出書本,勇於在實踐中,去探索、去發現,去解決實際的問題,只有這樣,我們讀書的價值才能得到真正的體現,我們的讀書行爲才能真正得到社會的認可。

是否可以這樣說,理論聯繫實際的讀書,纔是有意義的讀書?

同學們,您是如何看待讀書的呢?

關於讀書心得體會作文2

“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”這是人人都知道的道理。讀一本好書,就像交了一位好朋友,下面大家就聽聽我的讀書心得吧。

我最近喜歡看楊紅櫻寫的一本名叫《淘氣包馬小跳系列之漂亮女孩夏林果》。書中講了馬小跳是老師最頭疼的學生,所以讓中隊長路曼曼跟他做同桌,而馬小跳想擺脫老師的眼線路曼曼,他聽說夏林果目中無人,於是他想跟夏林果做同桌。誰知老師認爲他喜歡夏林果,於是請家長過來。最後夏林果的座位離馬小跳反而更遠了。從這本書中我知道了我們小孩那天真幼稚的想法是多麼的可笑,但大人把我們的思想想得太複雜了所以鬧出了笑話。其實我們小孩子只不過頑皮、天真一點而已。所以大人不必把我們小孩子想的多麼麻煩,多麼難管,只要教導我們就可以了。

這本書告訴我一個道理,那個道理就是將心比心。是呀,如果世界上的每一個人都能將心比心,那麼世界將多麼太平,沒有戰爭、沒有血腥、沒有傷亡……一切將平安、如意,世界將和諧美好。

以上就是我的讀書心得。

同學們,書是我們最好的夥伴,我們總能從書中發現新知識,不管你看過多少遍。同學們,高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯。”所以,大家一起來讀書吧!讓我們來好讀書,讀好書。讓我們的知識繼續增長吧!

關於讀書心得體會作文3

書籍是知識的源頭,是人類的精神食糧。在我的童年中,書是我知心的夥伴。書裏包含着太多太多有趣的問題和知識,讓我去思考,去回味。這不,最近我又在和《假如給我三天光明》“交流知識”呢!

《假如給我三天光明》,這是一本關於講述盲人的奇蹟故事,書裏講述了一個叫海倫。凱勒的殘疾人,她在盲與聾的雙重包圍下,被莎莉文老師給予了新的希望:她讓小海倫重新認識這個世界,認識英語單詞……終於,在莎莉文老師的不懈努力之下,海倫終於考進了哈佛大學,並創建了一百多家殘疾人救助中心。

海倫。凱勒,她在黑暗的世界裏非常孤獨與寂寞,但是她卻沒有失望,她依然努力地學習英語單詞,依然努力地認識這個陌生的世界,去與莎莉文老師一起脫離黑暗的枷鎖,她接受了生命的挑戰。終於,她以優異的成績考上了哈佛。那麼,我們這些正常人呢?是不是更應該去朝着自己的夢想不懈地努力?是不是我們更不應該荒廢自己的器官和生命呢?海倫。凱勒曾經說過:“好好使用你的眼睛吧,你會用它創造一個更輝煌的成就!”,是啊,我們應該去利用它們,而不是白白地糟蹋。

這本書,它會使那些在困境中的人們告訴一個道理:“永不放棄!”當你感覺到陷於逆境,意志消沉時,請不要自暴自棄,讀讀這本書吧!它會給你處於困境中的指明前進的方向,給你以信心的成功!

讀書的好處是無窮的,讓我們從此刻開始,學會靜下心,拿起書,暢遊於書的海洋裏。

關於讀書心得體會作文4

書,大家一定都不陌生,書裏面有豐富多彩的知識,只看你會不會讀它,讀懂它,讓你走進知識的王國……

今天,又是一個平凡的週末,我照樣拿着我喜愛的課外書喊:“爸爸,爸爸,我們該一起讀書了。”“好、好,乖寶貝,我們一起獲取書中的知識。”爸爸立刻放下手中的工作,和藹可親地說道。說了就要做。我們父女倆立刻端起書來閱讀。我們讀的可認真呢!我一邊看書,一邊做着讀書筆記,並且把這個故事的知識點記錄下來。爸爸也神情專注地看着,獲取着書中的精華,並且也不漏過每一箇中要點和知識點。大家不要以爲這樣做是徒勞無功,我們這樣做是有目的的,當讀完這個故事後,我們會做一個關於讀書的小遊戲。規則是這樣的:第一至五題由我來闖,答對一題送一顆智慧果,到了第六題,由我和爸爸一起來闖,要是寫得非常好,那就得四顆智慧果,依次類推。遊戲開始了,甲:“新詞臺?”乙:“全神貫注、迷惑不解、叫……”……

俗話說得好:“讀書破萬卷,下筆如有神”。接下來,我們就到了第六關。是來寫讀書體會了的。這關要求不算難,只要寫一頁多就足夠了。“刷、刷、刷……”我們寫的字在桌子上發出有節奏的聲音。不一會,這一關便闖完了。我們自信地拿着剛剛闖過的第六關給媽媽這個“裁判員”看,媽媽看了後,便笑眯眯地說:“寶貝,恭喜你們闖過了第六關,你們一共得了十個智慧果,成了智慧大師了哦!”

看!這就是我們家中的讀書故事,

關於讀書心得體會作文5

在上幼兒園時,我非常厭煩讀書。直到國小二年級的一天,我做完作業正在玩,看見媽媽正在津津有味的看着《青藤屋》那本書,看到她癡迷的神態,我也試着看了一篇,看到那動人的故事,越看越想看,於是書就把我吸引住了。我第一次看書上癮了,所以我一有空閒的時候就去看那本書,一直把它看完。

我過生日時,媽媽到書店讓我挑禮物,我拿了一本《苦命的孩子》看了起來,我看了非常感動,所以我讓媽媽給我買了那本書,她很高興,表揚我長大了,愛學習了。那是我第一次向媽媽提出要買一本書,以前我總是挑選一隻漂亮的鋼筆或者精美的玩具……我在回家的路上,坐在自行車上仍然不停地看着那本書,回到家的時候,那本書我都快看完了。書的故事情節把我感動的留下了眼淚,我也從中也學到了許多好詞佳句,這本書也使我增強了讀書的興趣。從那以後我就養成了愛看書的好習慣,媽媽也經常給我買來一些書,我非常喜歡。通過看書,我學到了很多知識,也明白了許多道理,心中的故事也漸漸多起來。有一些故事讓我感動,讓我懂得了人間真情,讓我知道了很多很多。

書給我帶來了快樂,我要繼續讀書。

關於讀書心得體會作文6

讀了一本書,我感覺所有的煩惱都沒有了,讓人覺得心曠神怡;讀了一本書,那一串串感人的淚水流下,我的心酸酸,好難過;讀了一本書,一陣陣笑聲從窗外傳來,那是我的笑聲……

我最大的愛好就是看書,因爲看書令我快樂、看書讓我開心。當看到書裏別人那些開心、快樂、搞笑的事情,我就忍不住哈哈大笑起來,這些文章不但讓自己快樂,別人也會更加地體會到其中之樂!

看書讓我感動。每當在書裏看着一件件感人的事情發生,我就心頭一酸,淚水禁不住地流了下來,不管是不是真的,但是作者耗費了多少精力,浪費了多少的感情寫出來的!多麼感動人心的書啊!

看書讓我輕鬆。書裏那些日常搞笑的生活趣事,忍不住要讓人捧腹大笑,哈哈哈,精彩的內容讓你比擬不盡!正是因爲這樣,使我愛上了看書!

看書不僅對我們的學習有幫助,還可以學習一些課外知識,讓我們的知識更加豐富,生活更加精彩!讀書讓我們的世界五彩繽紛,讓我們的學習更加多彩!如果沒有了書本,人類的知識從哪裏來,科學哪裏會那麼先進?正是因爲有了書本,人類擁有了知識,科學纔會那麼的先進!

讓我們愛上看書,獲得知識,生活在書海的世界裏!

關於讀書心得體會作文7

我愛書,愛書給我的書香、書樂、書情。愛書是一種享受,我愛這種享受。——題記

每個週末,每個節日,每個假期,我都會與好朋友相邀,當許多志同道合的人邂逅於同一個地方——書店。每次來到書店,都有一種特別的無法用語言表達的情感,再加上那書墨的香,比走進大自然更清新,比來到海邊更清爽,比感受山風更清涼……書香似花香,是百花齊放的香,千種,萬種;如草香,是堅強不阿的香,千縷,萬縷;是樹香,是頂天立地的香,千感,萬感……我愛書香的感覺。

書樂,情

書帶來的也是無窮的樂趣。我們幾個書友常常聚在一起,討論自己從書看到的奇聞異事趣事,還有感人的事,不但打發走了無聊的.時間,而且帶來的是樂趣和上課掌握不到的知識,開闊了視野。書樂像蛋糕,甜甜的,令人回味;如可樂,刺激的,噴涌而出;似咖啡,濃濃的,香味四溢……我愛書樂的情感。

書情,戀

書香的感加上書樂的情等於我對書的感情——戀。書懷抱着我,我依靠着書,天天的形影不離,日日的相依爲命,日復一日,年復一年,情感與日俱增。書情如山水畫,山清水秀,吸引着人;似水墨畫,牽動着人;像油畫,色彩斑斕,勾引着人……我愛書情的戀思。

書香+書樂=書情,書情遠遠少於我執着的愛書,但書香、書樂、書情又是我愛書不可缺少的一部分。

關於讀書心得體會作文8

自古以來,人們獲取知識的途徑多種多樣,而讀書作爲其中一種既普通又直接但卻非常有效的求知方法沿用至今。作爲教師,從書本中獲取知識就顯得尤其重要。人類創造的知識財富,如同浩瀚的海洋,博大精深。作爲我們教師需要加強各方面的修養來提高自己。所以我們理應多讀書,用書來淨化心靈,用書中的知識充實自己。

不僅僅老師要讀書,每一個想提高學識的人都要讀書。在這短暫的一個學期裏,我讀到了平時沒看過的書。讀書成了我日常生活的一部分。在這一個學期裏,我感覺收穫頗豐。以下就是我這一學期來讀書的心得。

常言道:"茶亦醉人何必酒,書能香我不需花。"我們渴望讀書,渴望獲得知識,但是我們卻常常會有這樣的疑惑:我們應該如何讀書?自古以來,人們獲取知識的途徑多種多樣,而讀書作爲其中一種既普通又直接但卻非常有效的求知方法沿用至今。作爲教師,從書本中獲取知識就顯得尤其重要。人類創造的知識財富,如同浩瀚的海洋,博大精深。作爲我們教師需要加強各方面的修養來提高自己。所以我們理應多讀書,用書來淨化心靈,用書中的知識充實自己。同時我們也應拋棄古時舊的求知理念,什麼"書中自有黃金屋"等等,都不足取。

爲了使讀書達到更好的效果,我除了善於動腦,找到所讀文章的"眼睛",心領神會之外,還寫讀書筆記和讀後感。當然讀書要有好的效果,思考是最重要的,但是正如俗話所說:"好記性不如爛筆頭",把思考的結果整理出來,寫成筆記和感想,既有助於思考,也可以幫助我們記憶思考的結果,便於日後比較、綜合、分析。如果所讀的書是自己的書,我還在書的空白處寫下自己看法、疑問、評論等,或做一些記號。它會加強我們對文章的理解、記憶,作文時如果要參考、模仿渡過的文章,有沒有做過評註的,效果大不一樣。

常聽學生家長說“我家的孩子只聽老師的,老師的話簡直比聖旨還靈,回到家裏就誰的話都不聽了。”在研讀中,我想到了學生的向師性,這是一種純潔的美好的心理品質,我們當教師的要好好地利用和開發。在教學中,我有意或無意中出了這個那個錯,學生都會及時地爲我指出,這樣不僅師生之間的關係逐漸融洽,班級氣氛也極爲活躍。

讀書讓我更深刻得體會了教育的民主,在學生眼裏,教師能夠與他們平起平坐,他們的心理也就獲得了一種平衡,這樣的教師最能受到學生的敬重。學生樂意與我走近,常把心裏話告訴我,向我訴說煩惱,向我傾訴困難,我因此常和學生交流,這不能不說是一筆最寶貴的財富。回想每一次學生在向我表達着他們對我的感激和敬意是,我的心情都莫名的激動,我總是深深的感受到了自身的一種最崇高的價值。毫不避諱地說,這種崇高,正是我在讀書工程中所獲得的最大的收穫,是我不斷學習、不斷完善的具體表現。

更深的體會是教師的成功,來自學生要當一名優秀的教師,首先就認識教師是什麼?要教好自己的學生,首先必須認識學生是什麼?答案是顯然的:教師是人,學生也是人。如何做人?其實這不只是學生應該學會的`,更應該是我們教師要學會的!從衆多的教育家的言行中我們不難發現,做人貴在“求真”。只有“真”纔是美,只有“真”纔會善。我的這種感受是在學習過程中的積累,一直以來,我就以教育家的成功經驗爲借鑑,堅持以“認真負責”處世,以“嚴於律己,寬於待人”爲原則,我覺得,作爲一位教師,首先必須做到:

一、說到做到,從不失信;二、言傳身教,以身作則;三、尊重學生,一視同仁;四、講求效率,仔細認真;五、嚴於律己,寬於待人;六、精讀細講,教學相長。

話又說回來,常言道:書到用時方恨少,事非經過不知難。有人說,教給學生一杯水,教師應該有一桶水。這話固然有道理,但一桶水如不再添,也有用盡的時候。我以爲,教師不僅要有一桶水,而且要有"自來水"、"長流水"。"問渠哪得清如許,爲有源頭活水來","是固教然後知困,學然後知不足也"。因此,在學習中,書本是無言的老師,讀書是我學習中最大的樂趣。學習型社會爲全體社會成員提供了充裕的學習資源。學習化社會中的個體學習,猶如一個人走進了自助餐廳,你想吃什麼,完全請便。個體完全可以針對自身的切實需求,選擇和決定學習什麼、怎樣學習、學習的進度等等。

簡言之,同時結合自己的教育教學實際,我覺得做一名優秀的教師其實不是一件簡單的事,但也並不是如“蜀道之難”。只要我們不斷的加強理論學習,不斷積累經驗,長期地保持一顆好奇心,想一想今天學生又將演出一幕怎樣的好戲?我今天又將看到學生的什麼新花樣?我自己又該爲他們做些什麼事?處處爲學生着想,在爲學生做些你力所能及的事時,你也必然在一步一步的接近成功!

作爲一名教師,更要以身作則多讀書,提高自己的知識面,才能更好引導學生們,爲國家培養棟樑之才。

關於讀書心得體會作文9

莎士比亞曾經說過:“書籍是全世界的營養品。”我非常贊同莎士比亞的這句話,我不是因爲她是名人,而是我就有這樣的親身體驗。

我與書離開了一次,就感覺我的生活變得如此不平衡。像天使少了個翅膀,像飛機少了個機翼,像蔚藍的夜空沒了星星的襯托,像飢餓的我沒有食物,而書就是我最可口的美食。只要擁有了它,生活又將恢復正常,天使再次復活,飛機再次起飛,蔚藍的天空有着星星的陪伴。

小小的我被書吸引着。圖書館的文藝書籍,像磁石一樣吸引着我。我讀得很快,囫圇吞棗,有一點“不求甚解”的味道。每本書都能使我如醉如癡,故事情節總是悲歡離合,或者是親人之間的親情,使我牽腸掛肚。

像我這樣如飢似渴的少年,它的功用更是不言而喻。我在看書時漸漸的養成了作筆記的好習慣。而且好詞好句真是積累成多。還有些課文的主要內容我也能慢慢地抓住。

讀書講究方法,纔會有更多的收穫。我知道矛盾讀書有“三式”:鳥澉式(求得初步印象);精讀式(品味妙處);消化式(吸收其中的精華)。宋代朱熹讀書有三到:心到、眼到、口到。英國培根有關於讀書的“三個比喻”:我們不應該像螞蟻一樣只會手機,也不可以像蜘蛛一樣只會從自己的肚子裏抽絲,應該像蜜蜂一樣採百花,釀甜蜜。馬克思讀書“三字祕訣”:博(博覽羣書)、記(折書角、畫線、做記號)、讀(熟讀成誦)。

我受益匪淺,使我明白:書,有一種神奇的力量,能帶我翱翔知識的王國,能帶我領略人世的真諦,能帶我到浩瀚的天地。

關於讀書心得體會作文10

書是人類進步的階梯書市全世界的營養品這2局關於樹的名言是高爾基和伊麗莎白說的。世界假如沒有書人類就會變得無知,接下來我就要把我的讀書心得寫在這張紙上。

今天我的讀的書是《冒險小虎隊之解開死亡密碼》這本書講了3個人用他們的勇敢與智慧闖過了亡者設下的所有陷阱,找到人真正的寶藏。

我讀完這本書後覺得我們和他們有很大的不同。他們遇到越撲朔迷離的事情他們總想盡最大的可能把謎題揭開,而現實的我們遇到這種事情總會覺得太難而放棄,只有少數的人有這種勇氣。但是他們臨危不懼,用自己的智慧把敵人制服,這一點令我相當的佩服。

當他們快要找到真正的答案線索又突然中斷時,他們不是放棄而是努力回想自己有什麼細節遺漏了。換成是我們肯定是先向他們一樣,最後還是選擇放棄,因爲我們沒有他們那麼堅持不懈,沒有渴望揭開迷題的那顆心。