在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編爲大家整理的國小生見聞作文400字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
光陰似箭，轉眼間一個學期的讀書生活結束了。寒假到來了，對於國小生來說，這太棒了！
寒假沒過幾天，爸爸就把我送到了外婆家。之後，我便在那住下了。我還在那買了一輛炫酷的賽車，平時總是在平地上玩。不是比速度，就是誰能更快的越過障礙。十分枯燥，毫無樂趣。後來我和弟弟費盡九牛二虎之力，纔在地下車庫搭了一條軌道。
開始比賽了，只聽"嗖"地一聲，我的車率先衝出起跑線。來到了的一個彎道，它立馬來了個神龍擺尾。這時木板站不住腳了，它被這招來勢洶洶地神龍擺尾"打"得搖搖欲倒，但碰巧，後面的一輛車緊隨其後，剛好被木板砸中。見到此情此景，車主驚慌失措。正以爲就要命喪黃泉了，我走上前一看，原來被壓的是車的後半部分。瞭解情況，又看看車主的表情，不住捧腹大笑。見了我在笑，衆人紛紛走上來見了，便鬨堂大笑。有的鼓着腮幫子，臉被漲的通紅；有的在那哈哈大笑；還有的則像我一樣捧腹大笑。車主見了才鬆了一口氣："好險哪！剛纔我還以爲我的車就要死在木板腳下呢！"
車庫裏的一聲聲歡笑蕩氣迴腸。自始至終，我的心還在車上；還在跑道上；還在那歡聲笑語的車庫裏。
國小生見聞作文400字 篇2暑假，姥姥和舅舅要去香港探親，我們一家人也藉此機會去香港旅遊。於是，我們一行七人於8月16日乘旅遊公司的專車去了香港。
到了香港的那天下午，我們便來到海洋公園遊玩。買票後，我們乘纜車到山上看海洋裏的動物。那裏的動物千奇百怪、無奇不有，吸引了許多中外遊客。我們隨着人流，走進了海洋館。“哇”我彷彿置身於茫茫的大海之中，各種魚兒圍着我歡快地“舞蹈”。最可愛的要數那獅子魚了，它身上披着帶花斑點的.衣服，在珊瑚叢中翩翩起舞，演繹着美妙的舞姿。 最害羞的是小丑魚，身體小小的，鱗片有紅的、黃的……顏色均勻，躲在珊瑚叢中，望着我們，臉蛋紅紅的，就像害羞的小少女。正在這時候，又游來一條大魚，雖然我不知道它叫什麼名字，但看它骨碌碌直轉的眼睛，可笑的樣子，我給它起個有趣的名字叫“傻瓜魚”。正當我津津有味地欣賞着“傻瓜魚”的時候，一個龐然大物朝我這邊游來，近了，近了，哦，原來是一條魔鬼魚。它呼扇着圓圓的魚鰭，搖擺着電線似的長尾巴，自豪地在水中游來游去。樣子還真有些像魔鬼。
海洋館裏的魚類品種繁多，使人眼花繚亂。在這裏，我不僅看到了各種各樣的魚，而且還知道了它們的生長過程，學到了書本上沒有的知識，真是一舉兩得啊！
國小生見聞作文400字 篇3“嘀嘟、嘀嘟……”熟悉的鈴聲又在耳畔響起——這是消防演習。同學們聽到後，從書包裏找出手帕，一窩蜂從教室裏往外跑去。帶上手帕的事，是昨天老師才說的，今天早上準備。煙霧從教學樓瀰漫開來。“快、快點!”好朋友拽上我的手，有說有笑地朝大操場跑去。
也許，這就是當今人們心中消防的全部。但是，消防究竟是什麼？
這個問題似乎很難回答——畢竟，我們從未接觸過。“消防”對我們來說太遙遠了。可是，消防不是開玩笑，這是決定生與死的演練，我們一點兒也不能馬虎對待。
實 際上，火災時應該如何逃生，不用多說，同學們心中都有答案：不能顧惜家中財物，因爲生命是最重要的；應該用溼溼的手帕捂住口鼻，畢竟相較於火，充滿毒氣的 煙霧纔是最致命的……諸如此類——可是，捫心自問，自己真的能做到嗎？還有，滅火器是否會用、知不知道附近消防栓的位置，人們心中應該自有答案。
有些人從出生至今都沒有碰到過火災，比如說我。他們是幸運的。可是換個角度來看，他們也可以說是不幸的：他們從來不知道火災的可怕。也正是因爲這樣，他們就小看了火災，以至於後來火災隱患的發生。
然而，“消防”到底是什麼？帶着這個疑問，我打開了《現代漢語詞典》，其中的解釋爲“救火與防火”。所以，提高警惕、加強防範，增強全民救火、防火意識，火災纔會遠離我們。
國小生見聞作文400字 篇4小朋友們，快樂的暑假生活就要結束了，我向大家介紹一下假期裏的所見所聞。
暑假裏，我來到媽媽的故鄉，每天下午，媽媽就送我和姐姐去圖書館看書。一進門，哇！看書的小朋友可真多呀！他們正專心致志的看書，全場鴉雀無聲，真安靜啊！一個個陶醉在知識的海洋裏，吸收知識的營養，來充實自己。這時我才體會到父母的良苦用心，是爲了讓我們不會有“少壯不努力，老大徒傷悲”詩中的遺憾。
暑假裏，我看到農民伯伯在給水稻施肥、噴農藥，辛勤忙碌的情景。是憫農的“鋤和日當午，汗滴和下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的真實寫照，這就要求大家從我做起，從現在做起，養成愛惜糧食，不浪費的好習慣。
暑假裏，中國迎來了第29屆奧運會。賽場上，世界各國運動健兒爲了奧林匹克夢想，爲了和平的主題，奮力拼搏奪取金牌，爲國爭光的場景，是爲了把本國的國旗在國歌中升起，贏得榮譽時那光輝的一刻。誰能體會到賽場的背後，隱藏着多少運動員的淚水和汗水，又有多少人能想到：臺上一分鐘，臺下十年功的辛酸呢！
暑假裏，我見到聽到的東西還有很多，我就不一一說了，祝大家度過一個安全快樂的暑假。
國小生見聞作文400字 篇5星期日下午，我和爸爸一起來到東湖邊的圖書館去借書。
剛到大門前，首先映入眼簾的是五個大字：“臨海圖書館”，我進入大廳，看見樓梯旁有一個長長的大箱子，上面寫着“捐給貧困地區的圖書”裏面裝着許許多多的雜誌、小說……旁邊有個問訊臺，裏面坐着一位慈祥的老大爺。
我沿着螺旋形的樓梯拾級而上，就到了二樓，二樓的左邊是成人借閱室，裏面有許多在聚精會神的看書，右邊有自修閱讀室，裏面有許多阿姨正在一本正經地看書。
我又沿着樓梯，碰到幾個婦女正帶着幾個小孩歡歡喜喜地下樓，手裏拿着一本本花花綠綠的童話書、故事書。我走到三樓，來到了少兒外接室，爸爸說：“剛開始把借來的書放回去，不用借閱證。”爸爸讓我去找書，我一看，不禁大吃一驚，書櫃裏琳琅滿目的一本本書籍，多得讓人眼花繚亂，有許多小孩子在座位上安安穩穩地看書。其中也有分類，比如說：科學（中國）、科學（外國），還有小孩喜歡的童話、漫畫和走迷宮……其中，我發現了三本好書，《不一樣的班故事》、《愛麗斯漫遊奇境》、《我的課堂我做主》，借完了書，爸爸用借閱證將這些書領走了。
當我走出大門時，爸爸說：“你應該知道借書的感受了。”我點了點頭，柔和的春風將我心中的緊張吹散了。
國小生見聞作文400字 篇6一大早，“消息通”——李若璞，就給我爆了個料，星期五下午第二節課有跳騷市場的活動。我一知道就告訴了其他人，這樣一傳十，十傳百，百傳千、、、、、、全班人都知道了有跳騷市場這個活動，就這樣整個班級就如一鍋熱水，沸騰了。
我很喜歡跳騷市場這個活動，因爲，我們可以通過跳騷市場這個活動和別人交換自己喜歡看的書。上課時我滿腦子的胡思亂想，想着跳騷市場的事，渾然不覺，下課了。一下課，同學們並沒有像往常一樣奔出教室，而是統一在與其他人討論跳騷市場的事，有的人竟然還想別人提前預定，真是瘋狂呀！
終於到跳騷市場的活動時間了，我們雄糾糾氣昂昂地來到操場，開始了我們的跳騷市場活動。我和邱夢怡、畢潔一起擺攤，我們先擺好攤，然後輪流照看攤子，如果有人來換書，我們就先看看那書是誰的，再把她叫回來，看他願不願意換。
剛開始，是我和邱夢怡，先去換書，畢潔收攤。可沒多大一會兒，邱夢怡就被叫回去了，可誰知是個小朋友要換書，書太幼稚了，交易不成功。在一個個書攤之間，來回穿梭，我終於找到了我喜歡的書，我便提出要換書，可誰知那個人如此爽快，毫不猶豫得答應了，我興沖沖的跑會書攤，臉上掠過一絲成功換書的喜悅。緊接着我又拿了一本書去交換，可我剛好看上的那本書的主人不在，於是收攤的人便讓我在此等候，那個人回來了，我想她提出換書，她開始有點猶豫，可我看她好像一本書也沒換出去，便咬了咬牙，交換了。我成功地將剩下的書換了出去。心裏別提有多高興。書換完了，我便坐在那裏看，不知不覺時間到了我們都收攤了。
天我“淘”了很多書，很高興。由此，我有所感悟：跳騷市場真好！
