清澈的池水拍擊着校園的院牆，一個個藍色的紙船，在碧波上飄飄蕩蕩……那些紙船承載着我們的友誼。
——題記
五年前的我在上三年級，那時的我總是馬馬虎虎的，總會弄丟一些東西。
那是一個秋日的早晨，我在上學的路上翻着書本，那一天要考語文，可我卻忘記了複習，我一邊翻着書本一邊拿着水壺喝水，在路過學校的裝飾池時，我不小心腳下踩到一個瓶子，滑倒了，水壺順勢被我扔在了池子裏，順着水波漂向遠方去，我對着遠處折着紙船的她喊道：“同學！幫我撿一下水壺！”
她聽到了以後馬上望向水池，爬上欄杆，把手伸到池子裏，想抓住水壺，可是距離太遠了，她並沒有抓住，而是不小心摔到了池子裏，手中的一疊藍色的紙船順勢掉進了水裏，在水面上飄飄蕩蕩。我跑到池子邊，被眼前的一幕驚呆了：
只見她站在水裏，在紙船的簇擁下一步一步朝着水壺飄來的方向走去，她的頭上、臉上、衣服上，全是溼漉漉、髒兮兮的池水……終於，她拿到了水壺，把它扔給我後，自顧自地上岸，把衣服上面的水擰乾淨，還笑笑說：“真刺激！”說完就坐在椅子上繼續折着那折了一半的藍色紙船。
我很感謝她，就對她說：“謝謝你！我們交朋友吧！”她連忙握住了我的手，高興地一蹦一跳，指着那些在水裏漂的紙船說：“你知道嗎？藍色代表純淨，藍色的紙船據說有一種友情的象徵，很高興認識你。”
我們於是每天都在一起上學，同樣的瘋瘋癲癲的性格使我們總是志趣相投。
有一天她問我；“你還記得我是怎麼幫你找水壺的嗎？”“當然了！就在那個池子裏。”“走，我們去看看！”我很好奇她爲什麼這樣跟我說話，後來我看到了驚人的一幕：十幾個藍色的紙船漂浮在水面上，她忽然回過頭，在一片藍色的背景下很是耀眼，她說：“藍色代表着純潔，我們的友誼也就像這紙船一樣，純潔無暇。”我忽然想起了一年前她也是捧一些紙船，向我解釋着他們的概念，我們一路的'友誼之門，就這樣，一點一點的打開，流出的，是回憶。她在夏日裏舔着冰淇淋，在校門口朝我招手；她穿着棉襖，來到我們班，和我一起踏着冬雨回家；她替我做英語作業，我幫她補習數學……
小小的一個個紙船，承載着我們純潔樸實的友誼。也將我們的歡聲笑語，沉浸在校園裏。她給我的每一個幫助，每一次談話，每一片笑聲，我都銘記於心，那些相處的點點滴滴，也是永久的回憶。
後來，藍紙船流行於校園的每一個角落。我和她的友誼也越來越深厚。再後來，我們就畢業了，她轉學去了別處，聯繫也斷了。
小小的紙船，你是我們的友誼，也請你讓我們的友誼像流水一樣，經久不息吧。
