在學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文可分爲國小作文、中學作文、大學作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編爲大家整理的流淚國小作文9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
或許，在童年裏曾經說過不再流淚，這只是一個藉口，爲了讓自己不在別人面前流淚，爲了不讓別人說自己是個愛哭鬼，從小在媽媽爸爸懷裏長大的孩子都會說我不是愛哭鬼，會撒嬌，在別人的眼裏你可能就是個愛哭鬼，我就是這樣的一個人，因爲從小到大我的姐姐是最疼我的，在我知道她會去別的地方工作的時候，我曾經提醒自己不能流淚，不然你永遠都會被人誤會，我每一次都會說再哭以後沒人會理你，但是每次我都會哭，我怕姐姐會不要我啊！
我就是因爲這樣現在不在流淚，不過偶爾會流一兩次，那是因爲太想他，不過你知道嗎？現在我有他了，我沒有流淚了啊！在我需要溫暖的時候他會給我，他一直會在我身邊默默的支持我，他就是**，可能你會覺得我爲啥不說出他的名字，那是因爲他一直在我身邊，他可能很快就會離開我了我啊！所以有了他我不再流淚啊！我希望看了這篇作文的同志、朋友大家永遠別流淚，如果實在是憋不住，放聲大喊，這樣心裏會舒服。
流淚國小作文 篇2我記憶的倉庫裏有很多感人的故事，不過，有一件事最令我感動，那一刻，我流淚了。
這幾天都連續下大暴雨，天氣也非常冷。星期四早上，媽媽囑咐我要穿兩件衣服再上興趣班，可我聽也沒聽就穿着一件衣服讓司機送我走了，到了我上興趣班的地方，天突然黑了，緊接着下起了傾盆大雨。狂風“呼呼”地向我吹來，豆粒大的雨滴“嘩嘩”地落在地上，冷得我一邊打着哆嗦，一邊自言自語道：早知道我就聽媽媽的話了，也不會冷成這個樣子。唉，可惜世上沒有後悔藥。
這時，在走廊的盡頭出現了一個熟悉的身影——“媽媽”！還沒等媽媽走過來我就大喊着衝了上去，然後撲進了她的懷抱。“寶貝，凍壞了吧？來！穿上這件衣服吧！”我二話不說就穿上這件衣服，連聲“謝謝”也沒說就穿上了，“好溫暖啊！”我開心地叫道。媽媽邊摸着我的頭邊說：“乖兒子，媽媽要上班去了，你要注意喲！”說完，轉過身上班去了。望着媽媽下樓梯的身影，我才清楚地看見媽媽身上有許許多多滴小雨珠，那一刻，我流淚了……
母愛是多麼偉大啊！許多感動的故事都是由媽媽產生的，而那一刻，我都流淚了。
流淚國小作文 篇3不要再讓地球母親在流淚了，好嗎，我多希望她能夠變美麗呀，看着藍天不再蔚藍，看着河水不再清澈，看着森林不在蔥鬱，看着許多小鳥沒有家園……我多希望地球母親和藹呀，可是又有多少人醒悟？
那些腦袋裏裝有害蟲的人，難道你們不知道，地球將會在你們的破壞下會在茫茫宇宙中消失嗎，地球是渺小的，但它是美麗的：披着水藍色的紗衣，一個擁有很多海洋的星球。它的資源不是上帝的恩賜，而是經過許多年的地質變化才形成的，所以我們要珍惜地球上的資源，不要讓它的資源枯竭。人類是屬於地球的，而地球是不屬於人類的。這是我目睹那些破壞環境的人發出的感嘆。地球是弱小的，它需要保護，就像一個無助的人需要幫助一樣。不知你們有沒有想過，當地球面臨消失的災難的時候，我們的醒悟將會無盡於事，因爲到了那時將會無法挽救這場災難，快點醒悟吧，不要讓這一預言實現，讓我們好好保護我們這唯一的家園吧，地球只有一個，消失了地球人類將找不到第二個合適我們的星球，人類也會在世界上消失的。珍惜現在的家園，把它建造的更美麗。讓我們看到一個不一樣的美麗星球，當然這也是我的最大的願望。不要再讓地球母親在流淚了，它在一聲聲的求助我們的幫助，它是多麼的無助，每當我仰望藍天時，看到那些工廠把那帶有毒氣的黑煙升上藍天時，我都會看到地球母親把那乞球目光傳給我，我多想幫助它啊，可是他們能聽我的嗎，他們能醒悟嗎？
不要再讓地球母親在流淚了，她真的需要幫助。醒悟吧，人類！讓我們共同來創造我們的家園吧，讓她避免消失的災難，讓這顆藍色的美麗星球永遠存在。
拯救地球就是拯救未來，一起來行動，保護我們的家園！
流淚國小作文 篇4在地球上，每個動物、每個植物都會流淚。而我們人類，也會流淚，有的是因爲受到捱打，有的是因爲被父母責罵了，還有的是因爲受到了委屈……下面，我就說一說我爲什麼流淚了。
一天，我和我的好朋友們照樣一起去公園裏玩。看，那邊的花兒開得真漂亮呀！有紅的，有黃的，有紫的，還有藍色的呢！瞧，那一排排的柳樹彎着腰兒，倒映在小溪之中。
“我們去那邊玩吧！”其中一個好朋友說道。
“好啊好啊！”我開心的說道。
“好的，那出發吧！”剛剛那位同學說道。
“後面的，不要玩兒了，我們要去前面的那個地方！”我大聲喊道。
一喊完，後面的同學就跟了上來，但嘴巴還在不停的張着。
到了那個地方，我們找了個地方坐了下來，我覺得無聊，請問大家：“好無聊呀，玩些遊戲吧！”
“玩什麼呢？”有位同學說道。
關於“玩什麼”這個問題，大家可是想了好久，終於有人想到了一個好玩又要動腦思考但又有點歪的遊戲——腦筋急轉彎。大家都贊同她的建議，於是，遊戲就開始了。
“上動下動自己不動。”我搶先說。
我一說完，大家都在靜靜的思考當中。
這時，我的好閨蜜說出了正確的答案——電梯，我爲她鼓掌。
玩的差不多了，我們就各自回到自己的家。
回到家，媽媽看見我髒兮兮的衣服，便叫我把衣服換一換，我不耐煩的進屋換了一件乾淨的衣服，把髒衣服扔到媽媽的手上，媽媽拿着衣服就去洗了。我看了一眼媽媽的手，非常的粗糙。我回想起媽媽每天都是早早的起牀；晚上很晚才睡下。想起媽媽的勞動、辛苦，我哭了。我跑到媽媽那，擦乾眼淚，對媽媽說：“媽媽，您去休息，讓我來洗吧！”媽媽微笑地回到房間去休息了。
這一次，我哭了，是爲母親的關愛而哭的！
流淚國小作文 篇5我知道，你從未走遠，一直在我身邊。——題記
天很藍，像是被藍墨水薰染開來的白紙。我仰頭，眯着眼，百無聊賴的眺望着這片浩瀚。空氣中漫有微微的桃花香，讓人沉醉之餘甚感愜意，正當我伸展雙手，準備美美的躺在草坪上睡一覺的時候，一句話卻將我帶離了這種慵懶。隨着那一句輕柔的：“孩子乖，不哭。”我倏然間陷入了開啓的回憶之門中。
那是十年前的某一天。一個風和日麗的下午，你領着剛剛四歲的我，母子二人漫步在公園的小徑裏。我很調皮，雀躍的像是一隻剛出籠的麻雀，左躲右閃，逃離着，不肯重回你溫暖的掌間。你無奈的搖了搖頭，面色微慍的望向衝你壞笑的我，但最終，還是憤怒不抵擔憂的囑咐了一句：當心，路滑。只可惜，話音剛落，我便隨着你的尾音和大地媽媽來了一個親切的懷抱，“哇”的一聲哭了出來。
“孩子，乖，別哭。”你耐心的在我震天動地的哭喊中，一遍又一遍訴說着再平凡不過的安慰話語，說來也奇怪，一向以愛哭愛鬧著稱的我，若是平常，定是不會如此簡單就罷休的。最起碼也得鬧他個天翻地覆。可是，那日竟不知是怎麼了，或許是午後陽光太過溫暖，或許是你的眼神太過愛憐，總之，那一瞬，我只沉浸在了你的盈盈眸光中，沉浸在了那一句：“每個人都會流淚，但每個媽媽都會陪着孩子，就我會同你，一起哭泣後，堅強地站起來。”
至此，回憶停止，返回現在。我張望尋找，才發現聲音來源是一對母子，那個孩子似是磕在了冰冷的路面上，此刻正撲在母親懷裏哭泣。我聽着那一句句的：“孩子，你別哭，媽媽陪着你，我們一起站起來。”泯滅在悠遠年間的故事又重新浮現在眼前，幼時記憶的片段，你懷抱啜泣的我，目光溫暖，話語輕柔，白皙的指尖如水般輕撫我的臉頰……
我悵然注視此刻，母親小心翼翼的拂開孩子面上的髮絲，小心翼翼的爲他失去兩腮的淚水。
那耐心溫柔的樣子，好像望着那一年的`，我和你。
每個人都會流淚……
流淚國小作文 篇6深秋的一個夜晚，涼風習習。我從網吧走出來，騎上自行車往家走，心裏還想着明天該怎麼玩。
五彩的霓虹燈照着路面。突然，我在車流中看到一個熟悉的身影，是媽媽。
媽媽是做生意的，平時很晚纔回來，今天怎麼回來這麼早？顯然，她也看見了我。
媽媽嚴厲地問：“你上哪去了，是不是去上網了？”見我不說話又說：“走，跟我回家，回去再和你算帳。”她看上去很生氣。
路上，我想象媽媽會怎樣收拾我。她最擅長的是讓我站在牆角，聽她訓話，當然時間是她說了算。要是那樣倒不怕。怕就怕訓過之後再寫1000字的檢查，那可就苦了，比寫作文還難哪！最好還是打我兩下，反正打得也不疼，她出了氣很快就會過去的……
離家越來越近了，我心裏更緊張了。
回到家，見媽媽臉色很難看，我乖乖站着，等着即將到來的“暴風驟雨”。
媽媽看着我，眼簾上掛着晶瑩的淚珠，然後慢慢地往下滴，接着淚水順着臉頰流下來。她用手拭去臉上的淚水，但是淚水像是斷了線的珠子，怎麼擦都止不住……我慌了，從來沒見過這種場面，一時不知所措了。
媽媽最煩我哭，從小她就教育我要像一個男子漢，只要見我掉淚，不管什麼原因都大聲呵斥，我也很少見到媽媽哭，今天……
我的心被哭軟了，哭碎了：“媽，你別哭了。我，錯了——”
媽媽還是沒說話，聽見我這樣說，眼淚似乎少了些。她除了擦眼淚，就是看着我，僅此而已。我的心揪得更緊了，一個母親當着兒子的面，一言不發地流淚不止，我該怎麼辦？
終於，我痛下決心：“媽，我保證，從今往後，我再也不進網吧了！”
等來這句話，媽媽的眼淚才漸漸地停了，她指了一下我的房間，示意我進去寫作業，自己轉身去了廚房。
儘管每個人都會流淚，但我見不得媽媽流淚，更何況這淚水是爲我而流的。
流淚國小作文 篇7最近，我有幸和小小踐行家的代表們一起參加了 “愛生愛·美生美”互動體驗心理劇公演暨籌款晚會。
在晚會上，我們看了互動體驗心理劇《小藝的故事》。這雖然不是我第一次參加慈善活動，但卻是令我最感動的一次活動。在互動劇中，住在貴州山區的小藝和妹妹小馨，跟爺爺奶奶住在一起，她們的爸爸媽媽在上海打工，已經有很多年沒能回家了，今年過年又爲了多賺點加班費沒有回家過年，這讓期盼了一年的姐妹倆以及爺爺奶奶十分失望。每一位嘉賓作爲志願者，來到小藝的家裏，希望能給予留守孩子一些安慰。雖然不是自己的親人，但志願者的關心，也讓留守兒童感到了溫暖。這不是一場普通的演出，是爲全中國的留守兒童家庭呼喚愛。
看到這裏，我的眼淚忍不住從眼眶中流了出來。想想我每天都可以和媽媽撒嬌、與爸爸玩耍，在生活上不缺吃、不缺用，在學習上也有爸爸媽媽的督促。再對比一下“小藝”的生活，農村生活條件艱苦，在自己完成學習的同時，還要幫助爺爺奶奶做家務，看着懂事的小藝，看着她那渴望得到父母關愛的眼神，看着志願者們與她們手牽手，呼喚愛，我的眼淚像斷了線的珍珠流個不停。雖然，拍賣會的拍品我沒有能力拍下，但我也毫不猶豫地將我的零花錢拿了出來，捐給農村的留守兒童，希望能爲她們出一份小小的力。
正如心理劇所提倡的那樣，愛生愛、美生美，我要珍惜自己的幸福生活，好好學習，天天向上。
流淚國小作文 篇8今天下午的一堂公開課，讓我那幼小的心靈受到了極大的震撼。這是一堂環境教育課。
一開始，老師先讓我們欣賞了地球的美麗景色，而這些美景是誰創造的呢?當然是萬物生靈的母親——地球。綠草帶着晶瑩的露珠;一輪紅日從東方徐徐升起，普照大地;森林鬱鬱蔥蔥;瀑布飛流直下;大海一片蔚藍，好像和天空連成了一片;小溪清澈見底，可以看見水底的沙石。這樣的地球當然很美。正當我們生活在這樣一個美麗的星球感到自豪時，老師卻說：“雖然這些地方美麗，但並非所有的環境都是這樣。別的不說，就說奶奶家門口的那幾片沼澤吧，水葫蘆泛監。特別是一些角落，都成專用垃圾角了。水質就更不如以前了，以前在春天的時候，總能看見一些小魚小蝦，而現在，水被污染了，嚴重的時候，到處漂浮着白花花的死魚。這樣的情況多麼令人擔憂啊!”
除了這些，還有更嚴重的——全球氣候變暖，導致了海平面的上升，據說在下個世紀，海平面會上升50釐米，甚至更多，那時，大約30億人會無家可歸，更令我驚訝的是，將有50多個國家和地區被海水淹沒，並永遠不復存在。看了這些令人觸目驚心的數據，使我的心嘎噔一跳，天啊，這太可怕了。我深刻地認識到了環境的重要性。可是，還有一部分人執迷不悟，仍然奢侈地浪費有限的資源，如果再這樣下去，地球總有一天會被榨乾的，那時，美麗的藍色水晶體將變爲黑色球體，而宇宙間只有一個地球，唯一適合人類以及動植物生存的星球。爲此，我們要從現在開始，珍惜地球環境，節約能源，讓地球母親越活越年輕，越來越美麗!從現在開始，啓動我們的美麗工程吧!
保護地球，從我做起!
流淚國小作文 篇9在一生中，酸甜苦辣，有喜怒哀樂，在我記憶深處，有那麼一次，我流淚了。
我中班就開始練鋼琴了。每天晚上都要練，我常常很厭煩練琴，那是一個初夏的夜晚，媽媽出門有事，走之前叮囑我認真練琴。我雖然口頭講知道了，但心裏卻暗暗地想：哈哈，老虎不在家，猴子稱霸王！媽媽不在家，我只要練一小會兒就能矇混過關了。於是，我便坐上琴凳，一會兒練琴，一會兒下來看兩頁書，畫兩筆畫，這樣，很快半個小時過去了。後來，弟弟來我家了。好久不見他，我把練琴的事忘了個精光，和他玩得不亦樂乎。這時，媽媽回來了，看到我在客廳裏和弟弟玩，十分生氣，二話不說，就把我拉到琴房裏教訓了一頓。這一天晚上，我都沒有理媽媽，我把頭埋在枕頭裏，委屈地哭了。心裏止不住地想：別人都不要練琴的，偏偏我得練。我憑什麼受這份苦，挨這份罪啊？哼，不就是沒練琴嗎，明天補上就得了！我就是不想練琴，我就是討厭練琴……
這時，媽媽走進了我的房間，擦去我臉上的淚痕，溫柔地對我說：“孩子，你一定知道中國著名鋼琴家郎朗吧，可你不一定知道他成功背後的故事。”媽媽頓了頓，遞給我一杯開水，又接着說：“郎朗很小的時候就開始練琴了，他很優秀，父親爲了他能受到更好的教育，毅然決定帶着他離開母親，去北京求師。有一次，家裏有一個活動，正好與郎朗練琴的時間衝突了，郎朗以爲可以不要練琴了，可他父親卻把活動推掉了……”媽媽講完後，用期待的眼神看着我，希望我從中悟出些什麼。最後，她說：“當初這條路是你自己選的，那麼，你就要走到底不能反悔，不能認輸，不能放棄！”
是啊，媽媽教會我的，不就是堅持不懈、不放棄的道理嗎？也許她的方法有些偏激，讓年少的我理解不了，可這不都是爲了我好嗎？這一夜，我又默默地流下了感動的淚水。
現在我長大了，回想起來，正是媽媽的堅持，才換來了我今天的累累碩果。
