無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編爲大家收集的開心事的作文6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
星期四的一節體育課上，體育老師讓我們放風箏，但我還是忘記帶風箏了，我長吁短嘆起來。
“哇”風箏的形狀可真是千姿百態啊！有動漫人物形的，有動物形的，有三角形的，還有飛機形的……不僅形狀多，還有許多的顏色。不說所有的風箏，就單單拿一個風箏來說，也有紅的、黃的、綠的、藍的、紫的。
開始放風箏了，大家都拿出自己的風箏。勞嘉程是一個放風箏的新手，但不知爲什麼他的風箏在他手上就是像活了一樣，飛得高聳入雲，可到了別人手上卻怎麼也飛不起來。可能他天生就是一個放風箏的天才，可能那風箏和他有緣吧，可能是他放時正巧有風，而別人放時正好沒風。哎，反正，風箏竟聽他的話！
風箏們在天上多麼自由自在啊！瞧，那一隻風箏在高空盤旋，如同一隻活生生的蝙蝠。這時，一羣麻雀飛了過來，都認爲它是一隻只真蝙蝠和它搏鬥起來。這時，一隻“蝴蝶”飛來，遠遠超過了“蝙蝠”。飛啊，飛啊，它飛出了校園。“哦，原來是一隻斷線的風箏。”因爲人多，所以風箏也多，因爲風箏多，所以“交通事故”也多。看吧，汪悟童的風箏就和別人的風箏撞了個正着，還把線給纏了起來。“咦！那是什麼？”走進一瞧，原來是陶則政拿一繩子捆在一個塑料袋上，學人放風箏啊！同學們頓時哈哈大笑起來，有的都笑得趴在了地上。
放風箏真是一件開心的事啊！
開心事的作文 篇2在人的一生中會發生很多很多事情，像天上的星星一樣數都數不過來，這裏面有讓你難忘的、傷心的、難過的……今天我就和大家來說一件最讓我開心的一件事。
在上國小的時候，那時對數學非常感興趣，特別是對那種難數學題，所以我幾乎每年都會參加一兩個數學競賽，因爲數學競賽的題目是很難的，所以我非常喜歡參加。記得最清楚最難忘的'就是20xx年的華盃賽了。
那年的華盃賽和往年不同，那年的出題組在考試的前幾天公佈了一道試題讓考生們先寫，到考試的前一天再公佈答案。我的數學老師拿到那一題之後就發給我了，她和我一塊解。我一回到家放下書包就開始研究這道題。乖乖！我一看題目就差點暈倒，這道題光題目就有七八行，裏面的條件很多，但是就串不到一起。也不知道這道題是用什麼方法解，我腦子一熱，直接把所有方法都試一遍，我費了九牛二虎之力才解出一個答案，我迫不及待的把這個答案發給我的數學老師，數學老師早都解出來了，她回了我一個“錯誤”。我一下子失望透頂，但我不能就這樣放棄，我又重新燃起鬥志，又開始埋頭苦想，終於功夫不負有心人，我又解出一個答案，我把這個答案發給數學老師後，回我的就是“大拇指”和“真棒”了！我終於把這道題給解出來了！
這就是最讓我開心的一件事。人只要你喜歡幹這件事情，你就一定可以辦好，而且是辦到最好！
開心事的作文 篇3在我一年級的時候，發生了一件不可思議的事，也是我有史以來最開心的一件事。
我爲什麼說這件事不可思議呢？大家就繼續往下看吧！一次數學考試後，王老師拿着沉甸甸的試卷走進教室，我的肚子裏就像揣了無數只調皮的小兔子，緊張的心砰砰直跳，此時教室裏靜悄悄的，連根針掉在地上的聲音都能聽得見，我環顧了一下四周，有的同學自信滿滿的看着老師、有的和我一樣低着頭不敢擡頭。王老師看出了大家的心思，笑眯眯的說：“我們班這次考試整體來說不錯，但是還是有小部分同學要加油。”緊接着王老師就開始由高到低的念成績了，張東禹、白欣可……一個個學霸的名字從我耳邊劃過，我的心被提到了嗓子眼，臉紅到了脖子根，忽然一個熟悉的名字在我的腦子裏嗡嗡作響，我居然得了滿分，我心裏的大石頭瞬間落下了，此時的講臺就像一個領獎臺，我懷着無比激動地心情向王老師走去，王老師親切地說：“小曹同學這次進步很大，繼續加油！”我的心裏就像吃了蜜一樣甜。
這次考試王老師給了我很大鼓勵，雖然成績有時候不理想，但是我已經深深愛上了數學這門學科，以後我會加倍努力的！
開心事的作文 篇4星期天到了，媽媽帶我去廣場騎自行車，我高興極了。
到了廣場，我迫不及待地騎上自行車，在廣場上一會兒騎到這兒，一會兒騎到那兒，我騎得開心極了。我騎得越來越快，真是太爽了。突然，自行車鏈子掉了，哎呀！”關鍵時候掉鏈子“。我一不留神，從自行車上重重地摔了下來，摔得我好痛啊！但是，我還是爬起來，把自行車鏈子裝好，接着再騎。我在廣場上騎車騎了好長時間，也摔了好多跤，可是我還是堅持騎。
今天，我雖然摔了好多跤，摔得我好痛啊，可是我還是很開心，因爲我學會了堅強。
開心事的作文 篇5一個陰雨濛濛的星期三，我們聽到了清脆的上課鈴聲，猶如箭一般的飛奔到了座位上。安安靜靜地等待蔡老師的到來。但是我的心裏卻猶如熱鍋上的螞蟻，心裏有些忐忑不安。其實，我心裏在想：這節課上蔡老師會讓我們幹什麼呢？
不一會兒，讓我期盼已久的蔡老師終於來了。我想：等一會兒謎題全部都會揭開！我們在那裏無所事事，最後有點引起了蔡老師的疑心！恰好，一位同學上去說：“能不能做語文的晚上家庭作業？”蔡老師這才反應過來。於是，蔡老師對我們“大聲呼籲”：“可以做晚上的語文家庭作業的！”陳子卓真是敢想敢說，雖然他稍微做了一點語文，但是他帶着一點憂慮說：“那萬一張老師說我們怎麼辦？”有幾個同學也跟着陳子卓說：“是啊是啊。”蔡老師說：“做好作業的可以做語文家庭作業的！”蔡老師說：“沒有關係的啦！”我便和一大部分做好數學作業的同學一起寫了起來！那一些沒有做好作業的同學也讓鉛筆幫助自己加快腳步。我和別人換好座位之後的王東江說：“老師的想法不同，直接導致了老師的做法不同！打個比方說吧：蔡老師是想讓我們學校裏做多一點，家裏做的少一點。但是，張老師的想法卻恰恰與蔡老師的想法相反：張老師怕我們在學校裏就把作業三下五除二給做完了，在家裏沒有什麼作業了！兩種不同的做法，理所當然的是蔡老師的做法讓我們喜歡——也就是讓我們學校裏做多一點，家裏做的少一點這種做法令我們喜歡，張老師的做法令我們討厭也就是——怕我們在學校裏就把作業三下五除二給做完了，在家裏沒有什麼作業了，就亂玩了！誰能不對蔡老師這種做法起愛慕之心呢？因爲有時候做也做得很晚都有可能做不完！令我們十分討厭！”我們的手雖然是冰涼涼的，但是我們的心卻被溫暖的一句話給融化了！我們一邊說話一邊寫作業。這真是一節快樂的文體課班級好似一個溫暖的大家庭似的！這真是一件令人難以忘懷、流連忘返的的一件事啊！因爲他溫暖了我的心呀！猶如雪中送炭似的！令人溫暖無比啊！
我們這下午的最後一節的文體課上，蔡老師讓我們做作業令我們整節課都充滿了快樂的氣氛！這就是令我快樂的一件事——在文體課上親密的與“語文家庭作業擁抱”！也就是在文體課上寫作業了！真是令我高興啊！
開心事的作文 篇6這是發生在一個多月前的事了，但是到現在我都忘不了。
一個月前，也就是暑假開始的第一個月，我便到表姐家做客。表姐在學校裏參加了一個非常有意義的組織，叫“假日小隊”。我徵得爸爸媽媽的同意後，就興高采烈地“飛奔”到表姐家，我去的當天晚上，假日小隊中負責組織的同學（也就是和表姐比較親密的同學）打來了電話，告訴表姐明天有活動，並講清楚了時間、地點和需要帶的東西，地點就是表姐家樓下的小涼亭。當表姐對她說我來到了她家做客時，那個同學還要求我也一定要去參加這個活動。沒辦法，我只好答應了。
第二天晚上，我們準時的在約定的地點相遇了。加上我，剛好四個人，而且全都是女孩。我們走着走着來到了樓下的小涼亭，這就是我們的目的地。
我們坐下來後，拿出了準備好的針和線。“假日小隊”的隊長從小揹包拿出了許多的布料和兩個“模特”。你知道我們在幹什麼嗎？哈哈，我們是在比賽制作衣服，不僅要漂亮，還要讓“模特”穿着舒服。我們四個人分成了兩組，我和表妹一組，另外兩個人一組。
比賽開始了，我和表姐先用尺子量了“模特”身上的長度。然後剪下兩片布料，再用針穿上線把相同形狀的布料的左右兩邊縫起來，上下兩邊不能縫，這樣衣服才能穿進去。縫裙子的方法也是一樣。就這樣，我們倆把上衣和裙子都縫好了。這些步驟也許聽起來很簡單，可是做起來就難了。我和表姐做了好久才做好。做好後，我們把衣服給“模特”穿，可是衣服做的太小了，“模特”穿不進去。我們倆看了之後都忍不住笑出了聲來。時間到了，另一組做的衣服既漂亮“模特”穿着也很“舒服”，我們倆看到了以後十分羨慕。我們做的衣服既不漂亮“模特”也穿不進去，而且袖子還是一隻長一隻短。這場比賽我們小組輸了。可是，雖然我們輸了，但是我們一樣也很開心，畢竟開心第一，比賽第二嘛！
雖然這件事已經過去了一個月，但是那天的點點滴滴卻給我留下了深刻的印象。如今，還是歷歷在目啊！
