在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的同學作文8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的同學小曹是我的前同桌，也是我的朋友。她個子不高不矮，剛剛好。兩個大眼睛圓溜溜的，黑裏透亮。兩隻耳朵像兔子耳朵一樣靈敏，彷彿能聽見千里之外的聲音。兩個嘴脣紅潤潤的，一張嘴上總是掛着笑容。臉蛋紅撲撲的，像兩個大蘋果似的。一看到她的樣子，就知道她是個寬容的人。
在她做我的前同桌時，發生了這樣一件事。有一天上午，我們在自習，忽然小曹對我說：“小張，能借我一支筆嗎？”可我只有一支，借了她我怎麼辦？於是，我說：“我只有一支，借了你我怎麼辦？我纔不借你呢。”
下午時，老師讓我們做筆記，可我怎麼找也找不到筆，我想問小曹借筆，可是我上午還生了她的氣，她能借給我嗎？但現在只能這樣了，我硬着頭皮跟她說：“小曹，能借我支筆嗎？”“沒問題！”她竟爽快地答應了，可我上午還拒絕了她……下課了，我對她道了歉：“對不起，我不應該不借你筆。”“沒關係，幫助別人是應該的。”她笑着說。這件事一直記在我腦海裏，我也要象她一樣，做個愛幫助別人、寬容的人。
同學作文 篇2元宵節晚上，我們家要包湯圓。我很高興，就讓媽媽教我包湯圓，媽媽同意。我看着媽媽把湯圓粉用溫水和好，然後將一團和好得湯圓粉壓成扁扁得圓形，將一些黑芝麻餡放在中間，最後將它包住，放在手心裏滾來滾去，一個圓圓得湯圓就包好，媽媽把它輕輕地放在撒滿湯圓粉得一個大盤子裏。
我看完後滿不在乎，說：“這麼簡單呀，我一看就會!”我照着媽媽得辦法，先將湯圓皮捏成薄薄得一個片，將芝麻餡放在湯圓皮上，包得時候我用力一捏，餡全出來。我一看泄氣，決定不幹。媽媽：“一個沒包好，再包一個，世上無難事，只怕有心人嘛!”媽媽讓我不要放太多得餡，手不要捏得太緊。於是，我按照媽媽教我得方法又包起來，一個又一個，餡已經很少往外跑。緊接着我又發現一個問題，在捏皮時總是有些地方有點幹，我加快速度，儘量讓它多保留一些水分。經過精心地學習，我終於包出合格得湯圓。
晚上吃着自己包得湯圓，看着窗外絢麗得煙花，我心裏美滋滋得。因爲這甜美得湯圓也有我得一份功勞呀!
同學作文 篇3星期一的早上，班裏來了一位新同學。
教師高興的對同學們說：“大家掌聲歡迎新同學做自我介紹。”新同學走上講臺，只見新同學揹着新書包、扎着小辮子、穿着短袖T恤和小短裙。她有些害羞的地說：“大家好，我叫李紅是從油田二小轉到咱們一四班的，期望我們好好相處，團結友愛、共同提高。”教師之後對同學們說道：“首先，我代表一四班歡迎李紅同學加入我們的班團體，新同學來到新環境會有許多困難，期望大家能多多幫忙她，此刻請李紅同學坐到空座位上，開始上課。”
我想：李紅同學很可愛，我要和她做朋友。
同學作文 篇4我有一位特別好的朋友周明凱。他有一雙大眼睛，但看起來不是很聰明；他有一個長腦袋，但不是很機靈；他還有一頭黑頭髮，可是不是很帥氣。但他有很多優點，值得我學習。
一天早上，體育課時間，老師讓我們自由活動。於是，我就和一些同學在操場追逐，我跑得很快，回頭看有沒有人在追我，可沒看見前方坐在地上和別人聊天的周明凱，就一下子把周明凱撞翻在地。他的額頭上擦出了一條很大的紅口子，鮮血直往外流，痛的周明凱哇哇直哭。這時，我的心像貓抓一樣。“這可怎麼辦呀？我自言自語的。”正在我着急的時候，周垚旭同學把我和周明凱帶到了老師辦公室。
到了辦公室，老師一邊用衛生紙給周明凱擦傷口流出的血，還一邊問我們經過，並讓雙方家長來學校。過一會兒，媽媽和周明凱媽媽就來了。周明凱見了，連忙對他媽媽和我媽媽說：“不要怪張宇墨，他是不不小心的。”我聽見了，心頭一震。我平時對周明凱不怎麼好，可他對我卻這麼寬厚。
事後，媽媽和周明凱一起去了醫院，爲周明凱包紮了傷口。回到家，媽媽還告訴我，周明凱讓她別怪我，我不是故意的。
自從這件事以後，我和周明凱成爲了好朋友。周明凱，我真感激你讓我學會了寬容別人的品質。
同學作文 篇5美麗的校園裏有着幾棵高大的大樹，大樹下面有幾個同學在玩耍。一個白白胖胖十來歲的男孩最爲顯眼，他高高的個子，白淨的面龐帶着和善的微笑。他就是我的好朋友，我們班的愛心大白-趙小鋒。
他像愛家一樣關心着我們這個大集體，總是毫無怨言地爲大家付出，每當班裏需要打印資料，他總是第一個舉手，爲班級打印資料，還給班裏提供文具。每當同學們有困難時他都會伸出援助之手爲大家排憂解難。有一次，我們班一個女生在不小心跌了，他第一個跑過去一邊把他扶起來，一邊安慰她。馬上就要上課了，當他看到這個女生腿不能走動時，毫不猶豫地從一樓把她背到了五樓。雖然累的滿頭大汗、氣喘吁吁，但還很熱心的照顧這位女生。這讓大家看在眼裏，記在心裏。所以在一次評選"三好學生"中，他因爲生病不在場，大家沒有忘記他--我們的愛心大白，他成爲了唯一一個沒在現場卻被評爲"三好學生"的人。如果那個同學們丟了東西，他都會幫着去找，他把純潔而善良的愛送給身邊的每個同學。
我應該學習他身上的閃光點，用無私的愛去關心身邊的人，讓愛像涓涓細流滋潤每個同學的心田，讓我們的生活充滿七彩的陽光！
同學作文 篇6昨天我和我一個十幾年沒見面的老同學見面了。事先通的電話，本來心情就很激動，當見面的那一霎那，我們兩個人都不由自主的抱在了一起，彷彿又回到了學生時代。就在那一瞬間，所有的不愉快，所有的恩恩怨怨都煙消雲散了。也許有誤會，也許有說不出的苦衷，但是都不重要了，一切都留給了昨天，今天我們要珍惜我們之間的這永遠扯不斷的友誼。面對面的坐着，看見了彼此的臉上都有了歲月的滄桑和眼角的皺紋，互相打聽着這幾年對方的情況，彼此之間多了理解和包容，因爲我們再也沒有了年少時的輕狂。回憶起過去那美好的時光，說起學生時代的趣事，說起我們那一屆的同學，我們都開懷大笑，好久沒這樣的笑過了，那麼清澈，那麼無邪。彷彿又回到了學生時代，又回到了那熟悉的校園，坐在了那熟悉的'教室裏，她幫我剪指甲，我們互相換情書看，看完之後都笑了......。太多的美好的回憶我們還來不及回味，她有事又要走了。本來說好的 ，還有一個同學也來，可她有事，正在趕來的路上。那只有下次了，我想我們幾個要好的同學還會再見的，還會再聚在一起，這也是我們幾個的願望。
我總感覺學生時代的東西很難讓人忘記，只要一想起就好像發生在昨天。因爲我們那個時侯年輕，因爲我們那個時侯沒有被這個世界洗禮過，我們那個時侯的心是清澈見底的，所有的東西也都是值得保留一生的 ，不管是開心的，還是不開心的，都值得回憶。
同學作文 篇7我有一個同學叫王煜然，我很喜歡去她家玩。她媽媽對我很好，我這次過去時，她媽媽給我買了一碗杏仁腐。我和王煜然開心地吃了起來。這時，我發現她的手指是藍色的。我就問她，“你的手指怎麼是藍色的？”“我去塗指甲油了。”哇！我也好想塗啊！
突然，王煜然媽媽在後面說道：“我們家有指甲油，是綠色的，你要塗嗎？”“好呀，好呀！”我高興地叫道。
吃完杏仁腐，我就開始塗指甲油了。我每個手指甲都塗了兩層，雖然沒有店裏塗得好，但是沒有關係，總比沒有塗好吧！
塗完之後，等它幹了，我摸了摸，沒關係。我又洗了洗手指，也沒有關係，掉不下來。我看來看去，覺得太漂亮了！
她媽媽真是太夠意思了，還給我冰淇淋吃，好甜！我覺得她媽媽實在是太好了，好喜歡她呀！
她媽媽什麼都給我們吃，非常大方，什麼東西都不限制我們吃。不像我媽媽這樣“小氣”，說零食要儘量少吃，對健康不好，老是叫我吃一些我不喜歡吃的東西......她媽媽還管得很鬆，我媽媽管得卻很嚴，暑假還要列學習課程表及每週作業完成進度表，哎......
可是我媽媽說：“學習如果有了計劃，我就能更明確方向，早點完成學習任務和作業，暑假後半個月就可以走出去體驗各國風土人情啦。”想着想着也覺得媽媽排得挺合理的，心理又開始美滋滋起來了......
同學作文 篇8同學之間的友誼是十分珍貴的，我們同在一個屋檐下，共浴一片朝陽。學習上，我們相互激勵，生活中，我們相互幫助。
我們班有位同學的腳被燙傷了，在家休養了都快一個月了，大家都爲他感到着急。每次放學後，同學們都會到他家去看望他，陪他聊天，把他抄作業題目，如果不會做時，同學們會給他耐心講解，把當天上的課給他講一遍，直到他弄懂了才離開，每一天都是如此，有時還會關心地問一句：“你的腳好點兒了嗎？”
同學之間應該要互相幫助，當你有困難的時候，同學們也會毫不猶豫地來幫助你。可是生活中一些矛盾也是不可避免的，關鍵是要互相諒解，互相寬容，化干戈爲玉帛。
我們應該珍惜友誼，珍惜同學之間的點點滴滴。
