關於我愛的作文五篇

在我們平凡的日常裏,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的我愛的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關於我愛的作文五篇

我愛的作文 篇1

今天回到家,看到父親正在換鞋,像往常一樣,我問:“去哪?”他猛然擡頭,面目慈祥地看着我,說:“有一點事。”父親剛剛的樣子,使我突然感覺他老了許多,內心頗感愧疚,這些年,他的確不容易,爲家庭操勞,又爲事業奔波。

“爸!”我叫住了他。

“嗯?”他回頭看我,仍然微笑着,但卻掩蓋不了那份內心的不安。是啊,他只是不想讓我們擔心。

“路上小心點,別喝酒,注意開車。”這句話好陌生,想想,我已經很長時間都沒這麼對父親說了。

“嗯,有事給爸爸打電話。”父親似乎笑得很甜,感覺所有的煩惱都拋之腦後。但是,那一笑,卻使我心猛地一顫,對父親的愧疚隨之涌上心頭。

父親不知道有多愛我,多愛這個家。

可我沒有考慮到父親,最後一次給父親送生日禮物,也是在3年前,我對父親的關心,太少太少,而父親對這個家的愛,卻比草原還寬廣,比海還深。

父親,我雖然愛你,但不知該如何表達,我雖然愛你,卻不好意思說出口。我懷疑自己是不是失去了一個作爲女兒的資格,曾經對你誇口說自己一定會成爲人才,但卻讓你因爲我英語成績差而扔下工作被老師叫去,你沒怪我,說我努力了就行。可你不知道,從那時起我就立志一定要讓別人對我刮目相看,想讓他們知道,只有你才能培養出這麼棒的女兒!

但我始終不希望父親那麼勞累,他痛苦,我心疼。

終於還是忍不住,我哭了,不知道因爲什麼,只是,哭了……

我愛的作文 篇2

下午第一節課,三(6)小太陽中隊於本班教室開展了《我讀書,我快樂》的主題隊會,並邀請了學校領導進行觀摩。

伴隨着節奏明快的樂曲,中隊長以響亮的聲音宣佈活動的開始。主持人吳睿涵和花蓉榮上臺,憑藉輕鬆活潑的對話吸引了全班同學的注意,孩子們積極參與本次活動。

活動一:《閱讀之經典》。首先,由10個男同學和10個女同學清唱歌曲《讀書郎》;然後,在快板有節奏的拍打下,女生齊背國學經典《三字經》選段;最後由主持人提問,男生回答《弟子規》部分內容。

活動二:《閱讀之彙報》。在浪漫的鋼琴曲的伴奏下,三位同學爲大家彙報自己讀過的有趣小故事,分別是成語故事《程門立雪》、神話故事《女媧造人》和童話故事《可愛的南瓜房子》,同時還一邊講故事一邊提問隊員說說對故事的新的理解。

活動三:《閱讀之傳承》。7位同學和自己的夥伴一起給隊員們推薦適合三年級段閱讀的書目,分別爲《西遊記》、《伊索寓言》、《安徒生童話》、《一千零一夜》、《格林童話》、《十萬個爲什麼》、《上下五千年》。最後,在主持人的提示下,全班同學一起參與詩歌朗誦《閱讀人生》,在優美動聽的小提琴曲中結束了本次活動。

通過《我讀書,我快樂》的主題隊會,同學們明白了讀書的重要性,並在日常生活中時刻提醒自己:我讀書,我快樂!

我愛的作文 篇3

當人回顧往事時,首先想到就是佔據自己人生一大半青春。我們會回憶曾經青蔥年少,會笑着談起許多事情,會津津樂道我們一起歡笑地方,校園。這是承載了我們最多情感地方。

我愛我校。即使她在某點上不如別學校,但她安靜又溫柔地承載了我這三年喜怒哀樂,再在我畢業時,默默地將這些珍藏在她這裏。讓我回校看望時,會驚訝地發現,原來每個角落都有着我歡樂。我校園,她就像一個無處不在隱形人,她看着校園裏發生一切,再把這些事記載在她過往裏。我校園,她也像一個存在感十足人,她就矗立在這裏,讓過往車輛不得不注意到她,讓走動行人不自覺地去關注她,然後讚歎一聲,多好校園啊。

紅色牆磚是她鮮豔外衣,筆直教學樓是她驕傲內涵,校園裏有高大樹木,有芳香花還有偶爾會停留在操場上嘰嘰喳喳叫個不停小麻雀。我校園被這些美好事物點綴着,她沒有在歷史長河中迷失自我,沒有被尖銳現實磨平了棱角,她靠自己和全校師生努力站穩了腳跟,反而讓自己成爲了有着悠久歷史和具有鬥爭精神學校。歷史沉澱讓她有着種古老內涵氣質,但重新翻修又使她多出了明亮活潑感覺。穿着校服學生在校園裏穿梭而行,隱隱約約傳來讀書聲爲她更加增添了一種吸引人美。這就是我校園,她樸實又張揚,她深沉又明亮,我愛我校園。

在這裏,我們肆意揮灑着屬於我們自己青春。我們在教室裏認真地學習和寫字,在走廊上聊天和休息;在去往食堂或宿舍道路上嬉戲打鬧。看着放學時間操場上飛揚籃球,藝術樓下勤奮練習社團成員,羽毛球場上揮舞着拍子,全神貫注擊球社員,滿足又安定地在校園裏度過一天。我們會在這因爲考試失敗而哭泣,因爲作業難題而煩惱,因爲趣事而快樂。我們一舉一動,一哭一笑都被她看在眼裏,幫我們保存好這份美好記憶。當我們回憶起時,得到滿滿愉悅和感動。

校園裏每一處都銘刻着這段屬於青春光陰,她溫柔守護着這三年時光,我愛我校。

我愛的作文 篇4

培根說過:書籍是思想的航船,乜潸截着人類的智慧,送給了一代又一代。一本好的書籍就是一位有智慧的老人,它也是一把打開識大門的金鑰匙。多讀些好書能讓那些愚蠢的人變的聰明,多讀書能讓作文寫的好。

那天晚上,我在興致勃勃地看電視,可想了想,我應該去讀書了,我走向臥室,打開了燈,關上了門,順手拿起《笨狼的故事》這本書,我打開第一頁,津津有味地看了起來。

不知過了多久,突然,我被書中的笨狼做的那件傻事笑的前仰後合,媽媽無奈地對我說現在已經九點多了,快上牀睡覺吧。我己經被那可愛的笨狼迷住了,嘴上雖說行,但心裏卻在想再看幾頁吧,再看幾頁吧,後面一定還有好玩的事呢!於是,我又認真地讀起來。直到從二十四頁看到了二百四十多頁才停了下來,就像高爾基說的那句令我難忘的話:我撲在書籍上,猶如一位乞丐撲在了麪包上。

書,讓我學到了豐富的知識,每次讀書,就像自己是書裏的一個角色,而且很享受。我愛讀書,讀書是我快樂。

我愛的作文 篇5

我陪伴了他很久,看着他女神送他東西時的開心的模樣,我也變得開心起來,我不會讓他傷心,因爲那樣會讓我心痛,只要看見他,我一切的痛都不算什麼了。

我愛的那個人他1米84,體重140,生日11月06號,穿42碼的鞋。他是一名練體生,可是他並不黑,相比之下比我白,圓形臉,鼻子上還帶着一副半邊框的金絲眼鏡,頭髮也不似別人的平頭,他的頭髮讓他給人一種乖巧的感覺,我喜歡他的笑容,他的笑容乾淨整潔,像是你照進我黑暗中陽光,白白的牙齒,白白的皮膚,彎彎的.眼睛,讓人容易生出好感來,我愛他的一切。

我和他正式認識是在班級,剛上高一老師給分配座位,他坐在我的對桌,然後我知道了他叫什麼,可巧的是我們兩個的會考分數一樣高,在後來我發現剛開始我在3隊時他和我一個隊,我分到八隊時他還是和我一個隊,在我剛知道這些的時候,我特別的驚訝,因爲我從不知道世界上還有這麼湊巧的事,因此我便開始關注他了。

我本身是一個害羞的人,我一直默默地關注他,我僞裝的特別好,好到同學從來都認爲我倆是那種平平淡淡的朋友,只有我自己才知道我們天莫名其妙的傻笑是爲了什麼;直到有一天因爲越野和兩個朋友打了一個賭:如果誰跑了後兩名(總共我們三個)誰就向班級同學告白,爲時一個星期,因爲我知道自己會輸,所以我爽快的答應了。越野結束後我追了他一個星期,在最後一天時,他向我說;我們倆不合適,他有喜歡的人。那天我感受到了什麼叫做心在抽搐的疼,可我沒有哭,因爲我不想讓他愧疚,我不想讓他看到我脆弱的一面,更不想給他帶去任何麻煩。我強顏歡笑,只有我自己才知道那是怎樣的一種窒息的痛。

我只想陪着他,我捨不得讓他皺眉,我喜歡他笑,那樣讓我感覺到整個世界都是那麼的美好。我在努力趕上他,我一個月瘦了十斤,每天早晨好好吃飯,中午吃少量的菜,晚上不吃飯。他是我十多年來第一個愛的人,第一個放在心中的人,我想一直一直陪着他,在他痛苦的時候我陪他一起痛,在他開心的時候,我在背後看着他樂,在他努力的時候我陪他一起奮鬥,不因爲什麼,只是因爲我愛他。

我想一直陪伴他,我可以面對一切困難,我不敢面對他的皺眉;我敢勇敢的改變自我,卻害怕他滿眼失望。或許我哭得撕心裂肺,卻不敵他女神的微微皺眉。我陪你度過這三年高中,我愛的那個人。