在生活、工作和學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的我的彭老師作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
鶴髮銀絲映日月，丹心熱血躍新花用來形容我的班主任彭老師再好不過了。
彭老師是學校的老教師了，也是我們班的班主任，她對大家都很關心。無論我們班的哪個同學沒來，且沒請假。老師都急忙主動打電話問那位同學的家長髮生了什麼事。是那樣的急切，那麼的專注。
那是四年級的事了，永遠刻在我的心上。那次學校換校服。到了夏天，因爲老師在穿冬季校服的時候說過不能混搭，而穿夏季校服要穿裙子，我天性怕被蚊子，所以只敢穿冬季校服。我每天穿着沉重的校服去上學，每天在教室裏一動不動，專心聽課，當我把手拿開時，課桌上都呈現出一個圖案，那是一個用汗水構成的手掌的圖案，體育課上在烈日下奔跑，跑完後，已汗流浹揹我就這樣每天被太陽曬着就像被火爐烤着，被蒸籠蒸着一樣，天氣本來就赤日炎熱，我還要忍受着天天穿着厚厚的衣服，揹着重重的書包，心情差了，成績也差了，重從沒有老師關心過我只有我的彭老師，她在同學們做眼保健操時，把我叫出教室。一開始我還以爲我犯了什麼錯，可沒想到彭老師親切地對我說：你穿這麼厚的衣服不熱嗎？邊說邊提提我的校衣，我支支吾吾地說：我嗯很熱！那你爲什麼還要穿呢？因爲穿冬季校服要穿裙子，我怕被蚊子咬，所以穿冬季校服。她雙眼凝視着我，深情地對我說：傻孩子，你可以上面穿夏季校衣，下面穿冬季校褲，我知道你不敢這樣穿是因爲怕班級扣分，可是老師之前說的不能混搭是指冬季，又沒說夏季不能混搭。聽完了老師的一席話，我熱淚盈眶地回到了教室。
彭老師不僅在生活上關心我，學習上也關心我，對我學習上的錯誤從不馬虎，在作業上的那許多的圈點勾畫總能給我啓示。
光陰似箭，歲月如梭馬上就要畢業了，馬上就要與我的彭老師和我的母校說再見了，也許時間久了，我會忘記一些同學、老師，可是彭老師我永遠都不會忘懷！
我的彭老師作文2“鶴髮銀絲映日月，丹心熱血躍新花”用來形容我的班主任彭老師再好不過了。
彭老師對大家都很關心。一次，我們班的一個同學沒來，還沒請假。老師急忙主動打電話問那位同學的家長髮生了什麼事。
那一件事令刻在我的心上，那次學校換校服。到了夏天，因爲老師在穿冬季校服的時候說過不能混搭，而穿夏季校服要穿裙子，我怕被蚊子咬，所以穿冬季校服。我每天穿着沉重的校服去上學，每天在教室裏一動不動，專心聽課，當我把手拿開時，課桌上已有一個圖案，一個用汗水構成的，手掌的圖案，每天在烈日下奔跑，跑完後，已汗流浹背……我就這樣每天被太陽曬着就像被火爐烤着，被蒸籠蒸着一樣，天氣本來就赤日炎熱，我還要忍受着天天穿着厚厚的衣服，揹着重重的書包，連心情都變差了，成績也差了，沒有老師關心過我……只有我的彭老師，她在同學們做眼保健操時，把我叫出教室。一開始我還以爲我犯了什麼錯，可沒想到彭老師親切地對我說：“你穿這麼厚的衣服不熱嗎？”邊說邊提提我的校衣，我支支吾吾地說：“我……嗯……很熱！”“那你爲什麼還要穿呢？”“因爲穿冬季校服要穿裙子，我怕被蚊子咬，所以穿冬季校服。”她雙眼凝視着我，含情脈脈地說：“傻孩子，你可以上面穿夏季校衣，下面穿冬季校褲，我知道你不敢這樣穿是因爲怕班級扣分，可是老師之前說的不能混搭是指冬季，又沒說夏季不能混搭。”聽完了老師的一席話，我熱淚盈眶地回到了教室。
“光陰似箭，歲月如梭”馬上就要畢業了，馬上就要與我的彭老師和我的母校說再見了，也許時間久了，我會忘記一些同學、老師，可是彭老師我永遠都不會忘懷！
我的彭老師作文3“鶴髮銀絲映日月，丹心熱血躍新花。”用來形容我的班主任彭老師再好不過了。
彭老師是學校的老教師了，也是我們班的班主任，她對大家都很關心。無論我們班的哪個同學沒來，且沒請假。老師都急忙主動打電話問那位同學的家長髮生了什麼事，是那樣的急切，那麼的'專注。
那是四年級的事了，永遠刻在我的心上。那次學校換校服。到了夏天，因爲老師在穿冬季校服的時候說過不能混搭，而穿夏季校服要穿裙子，我天性怕被蚊子咬，所以只敢穿冬季校服。我每天穿着沉重的校服去上學，每天在教室裏一動不動，專心聽課，當我把手拿開時，課桌上都呈現出一個圖案，那是一個用汗水構成的手掌的圖案，體育課上在烈日下奔跑，跑完後，已汗流浹背……我就這樣每天被太陽曬着就像被火爐烤着，被蒸籠蒸着一樣，天氣本來就赤日炎熱，我還要忍受着天天穿着厚厚的衣服，揹着重重的書包，心情差了，成績也差了，從沒有老師關心過我……只有我的彭老師，她在同學們做眼保健操時，把我叫出教室。一開始我還以爲我犯了什麼錯，可沒想到彭老師親切地對我說：“你穿這麼厚的衣服不熱嗎？”邊說邊提提我的校衣，我支支吾吾地說：“我……嗯……很熱！”“那你爲什麼還要穿呢？”“因爲穿冬季校服要穿裙子，我怕被蚊子咬，所以穿冬季校服。”她雙眼凝視着我，深情地對我說：“傻孩子，你可以上面穿夏季校衣，下面穿冬季校褲，我知道你不敢這樣穿是因爲怕班級扣分，可是老師之前說的不能混搭是指冬季，又沒說夏季不能混搭。”聽完了老師的一席話，我熱淚盈眶地回到了教室。
彭老師不僅在生活上關心我，學習上也關心我，對我學習上的錯誤從不馬虎，在作業上的那許多的圈點勾畫總能給我啓示。
“光陰似箭，歲月如梭”馬上就要畢業了，馬上就要與我的彭老師和我的母校說再見了，也許時間久了，我會忘記一些同學、老師，可是彭老師我永遠都不會忘懷！
