【推薦】國小作文400字彙總7篇

在學習、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的國小作文400字7篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【推薦】國小作文400字彙總7篇

國小作文400字 篇1

今天下午,剛學完手風琴,下了樓,我就看見了米粒般大小的小雪花。我們在路上一邊走着,媽媽就一邊用手機給我照相。當我們回到家時,媽媽開始欣賞自己照的相片。可是,由於雪花太小,媽媽照下來的照片怎麼也看不見雪花。

這時,我說:“媽媽我們下樓去,在雪花飛舞中打羽毛球怎麼樣!”媽媽說:“好呀!”於是,我們就下樓打羽毛球去了。在雪花中打羽毛球的感覺真爽!雪越下越大!雪花兒一會親吻我的臉,一會親吻我的嘴。不一會兒,我們的頭髮上,衣服上到處都沾滿一雪花。我們還用羽毛球拍去接雪花,去打雪花,在雪花中歡呼、跳躍。院子裏的人都說瞧把我們倆樂的。後來,馬琳姐姐也和她的爸爸加入了我們的隊伍。天漸漸黑了,媽媽要回家做飯了。我可捨不得離開雪花。我便和馬琳姐姐繼續打球。實際上,我們是在和雪花玩兒。我們看到鐵樹上壓上了厚厚的雪,車頂上也積了一層雪。由於我個兒太矮,馬琳姐姐還抱我去更高的地方看雪、抓雪。總之,我們盡情地在雪花中享受。天太晚了,我們才依依不捨地回家了。

晚上,我和媽媽看見電視上報導:“沐川、峨眉山等地方,因爲雪太大,莊稼被凍死,一連好幾天連電也用不了,水也喝不上,弄飯都成問題。”我和媽媽都挺難受的。

通過這次下雪,我知道了,每一件事都有它好的一面和壞的一面,只看你是利用其好的一方面還是壞的一方面。所謂物極必反,大概就是這個意思吧!

國小作文400字 篇2

一到星期六,我的任務就非常多,早上要跳舞,下午要去學習班。好不容易放學了,還要完成媽媽佈置的作業。到了晚上,我想看電視,媽媽看到了就開始嘮叨:“怎麼還在看電視?作業都完成了嗎?啊?就知道玩!”唉!媽媽真羅嗦。於是我趕緊回屋,躺在牀上自言自語的說:“要是沒有大人管就好了。”要是沒有大人了,世界會是什麼樣子呢?

忽然,外面烏雲密佈,打雷閃電,我很害怕,於是趕緊找媽媽去,結果沒人,我以爲他們出去了呢,就回自己屋休息了。

第二天,早上沒人教我起牀,就自己穿上衣服,吃了點東西就出門去玩了。我一看,外面全是小孩子,沒有一個大人,我就約了小夥伴去公園玩。小孩子不用大人管可以直接到公園玩,不用給錢,就可以吃喝玩樂,就可以盡情的吃冰淇淋了。我們把玩的全玩遍,把好吃的全吃遍。

下午,我和小夥伴都肚子疼了,我們趕緊跑到醫院,沒有一個醫生,我一想,醫生也是大人,他們也消失了。我們前面有很多的孩子也在,只好都在這裏等,希望有人來給我們看病。我的肚子越來越疼了,我就急得一直哭喊着:“媽媽,媽媽,快回來啊!”突然,我聽到媽媽在叫我,我睜開眼睛一看,真的是媽媽,原來是在做夢啊,媽媽沒消失。原來是白天我冰淇淋吃多了,晚上肚子痛,所以纔會在夢裏肚子疼。

還好不是真的,世界上沒有大人管也不行啊,會全亂的。

國小作文400字 篇3

火是人類文明的象徵。它帶給我們無限的光明,冬天裏帶給我們無盡的溫暖,我們的生活中離不開火。但是火也是一把“雙刃劍”,使用得當會給人們帶來福音,使用不當就會給人們帶來毀滅性的的災難!

日常生活中,我們要小心謹慎地用火。記得小時候有一次,我爺爺在廚房燉着我最愛吃的紅燒肉,因爲紅燒肉要燉久一點才入味好吃,所以爺爺調了小火就出去溜達一會。我在書房看書,突然一股焦臭味鑽進我的鼻子,我順着焦味來到廚房,一看不得了,廚房的鍋子着火了,我大喊一聲:“着火啦!”爺爺在門外聽到了喊聲趕忙跑回來,第一時間切斷了煤氣,用鍋蓋蓋住了火苗,火熄滅了,焦白的濃煙四散開來,我捂着鼻子,湊近一看,一鍋肉都糊成焦黑色的了,牢牢地粘着鍋子。爺爺也懊惱地自責自己的大意,正是我的喊聲,才避免了一場火災的發生,經過這次的教訓,爺爺煮飯菜的時候再也不敢離開了。

隨着我慢慢長大,也學到了更多的消防安全知識,一旦遇到火災,不要驚慌失措,要保持冷靜,要及時使用消防器材滅火,馬上報警。被濃煙包圍時不要直立行走,用手或者衣袖捂住口鼻靠着牆壁彎腰撤離,以免被煙嗆到;當身上起火時,要趕快在地上打滾,把火撲滅。

消防安全,關係你我,在此我呼籲大家重視消防知識,不再讓“火”成爲摧毀人類家園和生命的危險物種。讓我們攜起手來,共築堅不可催的“防火牆”;讓我們攜起手來,共建美好家園。

國小作文400字 篇4

我叫武雨桐,是一個8歲半的小女孩,在金水區文化綠城國小讀書。我的名字是爸爸起的,他希望我能像梧桐樹一樣,傲立風雨,俊秀挺拔。

我是一個性格活潑而又多變的人。我喜歡自由、快樂、無拘無束的生活,爸爸、媽媽都希望我做一個端莊穩重的淑女,可現實中的我卻是一個不折不扣的女漢子。媽媽讓我笑不露齒,可是一遇到開心的事,我就會毫不顧慮的.開懷大笑,那笑聲把樹上的小鳥都嚇跑了。爸爸總是提醒我要站如鬆、坐如鐘,做事要淡定,可我總是風風火火,走起路來腳底下像是有一溜煙。我覺得這沒什麼不好,只要不妨礙別人,快樂就好。

我表面上大大咧咧,實際是一個內心細膩的人。我喜歡交朋友,十分珍惜志趣相投的朋友,在學校我有很多朋友,但最特別的只有四個,她們是謝薇、王珂涵、李美嫺和胡紫涵。其實胡紫涵是我在二年級新交的朋友,但是這份友誼卻值得珍惜。有一次我們班主任邵老師要給大家發獎,胡紫涵就想:如果我沒有獲獎那可怎麼辦?下午我來到班裏看見我的位置上有一張小紙條,我一看是胡紫涵寫的,她說如果我沒有獲得三好學生獎狀的話,她願意把她的送給我。我向她說了謝謝,但我不能接這個珍貴的饋贈,我想如果這次沒有獲獎也不要緊,我會繼續努力,爭取下次獲獎。

老師總是說我們要做一個樂觀向上的陽光少年,可是在學習上遇到攔路虎的時候我也會有煩惱,這時媽媽總會給我力量,讓我重新振作起來,找回信心。我明白成長的道路上總會有困難,但我絕不會放棄,我相信只要付出就一定會有收穫。

這就是我,一個普普通通而又與衆不同的我。

國小作文400字 篇5

一個夏日的午後,天空萬里無雲,陽光明媚。我和爸爸媽媽邁着輕快的步伐,向河邊走去,我們一起去釣魚。

到了河邊我探身一看,河裏的魚時不時泛起一陣陣波浪,爸爸把蚯蚓掛在魚鉤上,輕輕把魚鉤丟入小河中,還沒過一會爸爸就釣了兩條魚。我決定要親自上陣來釣魚,我“嗖”的一聲把魚線甩到水中,緊張的注視着水面,看到一點動靜,我就立刻收線,美滋滋的想:肯定釣了一條大魚。卻沒想到釣上來的竟是一團海草。爸爸媽媽見了,哈哈大笑起來。

我重新下鉤,過了一陣,水面上有動靜了,魚漂在上下浮動,興奮的我使足渾身力量猛地一提魚杆,卻什麼也沒有,這時爸爸告訴我:“剛纔只是魚兒在試探,並不是真正地在吃魚餌,要等魚線上的“魚漂”全部沉下去那便是魚兒上鉤。不一會兒,魚漂在上下浮動,我準備把魚鉤提起來,突然,想到了爸爸跟我說的話,暗暗的告訴自已,要沉住氣,這時魚漂完全沉下去了,我心裏一陣暗喜,使勁地一拉魚杆,我感覺到魚杆沉甸甸的,一條大魚隨着魚線躍出水面。被我拉到岸上,我上前一看,好大的一條鯽魚活蹦亂跳,我高興極了,這是我第一次釣到這麼大的魚。

經過我和爸爸媽媽的同心協力,我們共釣到了十多條小魚和兩條大魚,直到太陽落山,我們還“魚”興未盡,依依不捨地離開河邊。回到家,媽媽把魚做成了一鍋鮮美的魚湯,哇,好香啊,這一鍋鮮美的魚湯,既包含我們勞動的幸福,又蘊涵着我們一家的溫馨與快樂。

國小作文400字 篇6

今天,我們班舉行了一場別開生面的跳繩比賽,我們共進行了三次比賽。

“我可是有‘跳繩小子’這稱的,這次跳繩比賽,我肯定能贏。”

一聽說要比賽跳繩,我暗自得意。第一場比賽是個人賽,比賽誰在一分鐘跳得多。比賽快開始了,只見陳金源拿起跳繩,把繩子拉直後,手握繩柄,等待着。“比賽開始。”老師大聲喊到。他馬上把繩子繞起來,可只跳了兩個就被繩子絆倒了。他又笨拙地拿起繩子,埋頭就跳,可是他的手和腳不協調,跳繩就像在跨欄,跳得很高,最後,他只跳了25個。

到我了,我的心突然緊張了起來,手心都有點出汗了。我雙手緊緊地握住繩柄,開始跳了。開始,我跳得挺順利的,感覺身輕如燕,繩子在我頭頂不停繞過,打在地上還“啪啪”直響呢。進入倒計時了,同“20、19、18……”此時,我感覺我的腿像灌了鉛一般在沉重,手繞得越來越慢,腳步也越來越沉重。“10、9、8……”時間越來越短了,我的心越來越緊張了,我努力調整好呼吸,雙手用力地繞着,雙腳盡力地跳着。“停。”我跳了102個,太好了。“耶耶耶!”我歡呼道。最後,我得了第四名,還不錯。

第二場比賽是雙人跳繩。老師說:“一個人邊繞繩,邊跳,另一個和他一起跳,看看誰配合得最默契。”我和陳唯俊同學一組,經過練習,我們配合得挺默契的。開始比賽了,我們倆節奏差不多,最後我們得了第二名。

雙人跳繩進入前三名的同學還進行了表演賽。我和陳唯俊表演的時候,老師說我們像雙胞胎,其他的同學都爲我們喝彩,我心裏別提多高興了。

表演賽結束了,老師給我們發了獎勵——糖。

這次比賽不僅比個人的力量,還比誰最團結,這真是一次有趣的比賽。

國小作文400字 篇7

早晨我一起牀拉開窗簾就看見雪花像一隻只白色的蝴蝶漫天飛舞,紛紛揚揚的落下來,房屋、樹枝、馬路、草地上都披上了一層雪白的面紗。我望着一片白茫茫的雪景心裏甭提有多高興了,因爲在上海難得見到下大雪,恨不得馬上下去玩。於是我就趕緊洗刷,收拾停當後拿了玩具小桶和鏟子,邀請爸爸媽媽一同下樓玩雪。

到了樓下,我拿着小桶找了一桶雪就準備堆雪人,這時,我看見有一個小姐姐在滾雪球,我就按照她的方法,把桶裏的雪倒出來捏成一個小圓球往前推,咦!雪球真的變大了。我越往前推,雪球就越滾越大,不一會兒雪球就推不動了,我就把它當作雪人的下半身。接着我繼續按照剛纔的辦法做了一個小一點的雪球,叫爸爸把兩個雪球堆在一起,媽媽找來了一些樹枝,把它們當做鼻子,眼睛和耳朵等,經過一番裝飾打扮一個活潑可愛的雪人展現在我們的眼前,我還給雪人起了個名子叫”春歡”,意思就是它在春天的雪和歡樂的笑聲中誕生的。堆好雪人我和爸爸還玩起了打雪仗,捧起一把雪捏成團往爸爸身上扔,打到了我就勝利了,有時學女排姐姐發球雪花在半空中就散開了。你來我往互相追逐,既要進攻又要防守,忙得不亦樂乎!媽媽在一旁也沒閒着,不停的按下快門捕捉精彩的瞬間,一家人可開心了。

今年的這場春雪,真是太美了。這個美,不光是景色,它還給人們帶來了歡笑。