陳老師是我進入六年級的數學老師，他高高的個子，一雙眼睛炯炯有神，最有特點是她的頭髮，別人頭上都是“茂密的深林”，而他只剩“幾棵小草”。如今這一成了他的標誌性形象。
陳老師上課可有精神了！她高聲的聲音幾乎響徹整幢教學樓。隔壁班的同學曾打趣的說：“你們老師聲音蓋過我們老師的聲音了。”正是這洪亮的聲音，還不是的加上一些生動有趣的動作，爲我們化解一道道難題。他幽默詼諧的話語，讓我們的`課堂爆發出一陣陣笑聲，當然，老師會用他的聲音“震”醒那些做小動作的同學。有一次，小晨同學有手癢癢了，不停的在課桌裏摸索。陳老師發現後，並沒有揭穿，而是一邊自然的解讀這題目，一邊走到他身邊，小晨渾然不知，仍津津有味的玩弄着小玩意。陳老師突然提高了音量，給了他一個“震天雷”。她着實嚇了一跳，急忙收起東西，聽起課來。你說，咱們老師厲害不？能在數學課上開小差的還真是不多。
陳老師不僅是我們的數學老師，也是學校的領導。他的辦公室在新大樓的三樓，而我們的教室竈另一幢樓的四樓。每到我們的教室一次，他上下樓梯共經14個階梯，，可他由來得勤奮，給我們批作業、輔導同學。忙忙碌碌的他從沒一股怨言，整天樂呵呵的守着我們。
怎麼樣，聽了我的介紹，你們是否覺得我們的數學老師挺有意思呢？
