在現實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的長大的路上她牽着我的手作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
她牽着我的手，生怕我摔跤了；她牽着我的手，給予我安慰和鼓勵；她牽着我的手，給我定下了要求。
兒時，走到哪裏，她都會牽着我的手，保護着我。
記得那天下大雨，我從學校回來，她很按時地到達指定的地方接我回家。她一隻手打着雨傘，一隻手牽着我的手。雖然比較彆扭，但她依然拉着我的手，時刻都不鬆懈。
突然，我被腳前的石頭摔了一下，幸好有她這有力的臂膀拉住了我。最終，並沒有被石頭絆倒，她的臂膀在當時是多麼有力量，多麼堅實牢固，竟然直接給我捉起來了。
走在上坡路上，不慎腳崴了一下，差點就倒地了，幸運的是，她的手一把拉着我，讓我想倒都難。
她牽着我的手，我安全地回到家。
漸漸地，長大了，也懂事了些。自然會有感覺失落、氣餒的時候，不過，有她牽着我的手，安撫我，失敗也都挺過去了。
那次，學校讓我去參加“英語口語比賽”。我一口答應了，接到通知後，就認真努力地練習。
上“戰場”前，我信心滿滿，覺得自己肯定會贏。
隨着時間的推移，比賽也都結束了，我正懷着激動的心情等待着宣佈成績。成績宣佈完後，我茫然了，獲獎人員中沒有我，甚至連三等獎都沒能獲得。我想：是不是宣讀漏掉了我的名字或者是分加錯了……任何原因我都幻想過了，可是現實是如此殘酷。
我低着頭，沉着臉進了屋。她問我比賽的情況，我極不情願地告訴了她。
她牽着我的手，笑着安慰我：“沒事，盡力去做就好。”她的一句話激醒了我，她還我說了很多很多……
她牽着我的手，安慰我，讓我從失敗的陰影中走了出來。
現在，她牽着我的手，給我定了要求、目標。
“你已經進九年級了，即將面臨人生的第一個轉折點，你要努力，考起理想的高中。”她牽着我的手，對我語重心長地說。
她——媽媽，在成長的路上，一直牽着我的手，呵護我，安慰我，陪伴我。
長大的路上她牽着我的手作文2人生漫漫，我總是在不斷長大，從爬到學會走路的那天，每一步路都是她的心血，每一步都飽含着她的汗水，長大的路上，是她牽着我的手，她就是我的媽媽。
是她爲我撐起一片天
小時候，我總是不愛說話，同齡的小朋友們，在院子裏都與自己的夥伴們追逐嬉戲，而我卻像一個孤獨的灰姑娘，被夥伴忽略，我渴望友情，可是曾經內向的我，卻怎麼也得不到。是媽媽用她的手牽着我的手，使我變得陽光和快樂。漸漸，我開始擁有，擁有我渴望的友情，是她爲我撐起一片天，讓我在人生中永不孤獨。
長大的路上，她牽着我的手，帶我走向陽光之道。
孩子，別哭！有我在
在一次學校組織的籃球比賽中，我的手骨折了，那種疼痛讓我刻骨銘心，汗水、淚水，隨着臉頰流了下來。媽媽走到我身旁，邊擦着我的淚水邊說：“孩子，別哭，有媽媽在，你不用擔心。”我依偎在媽媽懷裏，看到的是媽媽溼紅的眼睛和疼惜的淚水。媽媽的話使我充滿了力量，給予了我堅強的支柱，“孩子，別哭！有我在”這是她無私的愛，是人世間最偉大的愛……。
長大的路上，她牽着我的手，給我堅強的力量。
孩子，你要懂得自立
媽媽是一個自強自立的人，無論在工作上，還是在家裏，媽媽都是我學習的榜樣。
小時候，媽媽每天早晨爲我煮早點，叫我起牀，送我上學，有時作業忘帶了，媽媽還會幫我送。
然而，現在與以前的“生活”截然不同。媽媽讓我自己煮早點，起牀，上學，作業忘帶了也絕不會送，與那以前嬌氣的我相比，我在無形當中培養了自立能力，在日常生活中，媽媽以身作則，讓我從點滴小事中培養自立能力。所以在自理能力上我都比別人強，直到如今，我養成所有良好的生活習慣。
長大的路上，她牽着我的手，帶我走向自立之道。
在生命的長河中，她不可能陪我走完一生，然而她卻能教給我一身的好本領，讓我在社會能夠立足，是她給予我了終生受益的好本領，和堅強的力量。
長大的路上她牽着我的手作文3在成長的道路，是她一直牽着我的手，引領我長大，前進。她是我最敬愛的人——媽媽。
從呱呱墜地時起，每天夜晚，都是她拉着我的小手，哼唱着動聽的童謠哄我進入夢鄉。那時，媽媽的手是那麼的細膩，那麼的柔滑，那麼的溫暖。
2歲，依舊是她牽着我的手，教我一步一步的學會走路、說話。那時的我很淘氣，每次和她出去散步，她都會牽着我的手，可我總是掙脫開她的手，一個人跑在前面。每每這樣，她都會從後面追上我。遇到小水窪時，她會牽着我的手，帶着我繞過它。那時，媽媽的手依舊是那麼的細膩、柔滑、溫暖！
12歲，雨天的放學時候，都會是她打着雨傘來接我。每次，她依舊會牽着我的手，爲我打傘，帶我過馬路，帶我繞水窪。儘管我每次都想掙脫開她的手，說我已經不是小孩子了，可她依然緊牽着我的手，臉上掛着燦爛的笑容，心平氣和的說在她眼裏我永遠是小孩子。那時，媽媽的手已經沒有以前那麼的細膩光滑，時光在她的手上刻下了深深的褶皺。可是，她的手依舊是那麼的溫暖！
現在，媽媽依然牽着我的手，帶我過馬路，帶我繞水窪，可是她的手被時光刻下的印跡越來越深，再加上辛勤的田間勞作，她的手已不堪入目，但是她的手依舊溫暖，溫暖着我的心田。
時光飛快流逝，我也不斷成長。在長大的道路上，“水窪”數不勝數，可每一次，都是她牽着我的手，帶我克服重重困難，到達勝利彼岸。
假如我是航行在一望無際的大海上的船隻，那麼她就是給我指引方向的燈塔；假如我是荒無人煙的大地上的一粒種子，那麼她就是給我帶來溫暖的一輪太陽；假如我是乾旱的大漠中的駱駝刺，那麼她就是滋潤我的露珠。
我懷念，那些年，我單純得沒有煩惱，媽媽哼唱着動聽的兒歌哄我進入夢鄉，這一刻，只希望時間凝滯。
成長的道路，是媽媽牽着我的手遠航，只希望她能一直陪伴我，牽着我的手達到人生的彼岸。
長大的路上她牽着我的手作文4從我記事起，一直有一隻粗糙而又溫暖的手牽着我，伴我走在成長的旅途中。
我生活在一個很普通的家庭裏，爸爸媽媽爲了生活，不得不外出打工，而我也只好留在家裏和外公外婆在一起。和許多的小孩子一樣，我也被外公外婆視爲寶貝。我的`外婆沒有“一丈青大娘”那樣的能幹，也沒有讀過許多書，她是一個很普通且善良的老人，她用她那厚實的手掌呵護着我，伴我度過了一個快樂的童年。
我時常聽鄰居說起小時候的故事。外婆在我學走路時，天天牽着我的手，教我一步一步地走着。終於，在她許多天耐心的教導下，我學會了走路，可外婆卻因此腰椎病更加地嚴重了。我的孩提時代很安全——因爲有外婆的呵護。
在我剛上國小時，外婆每天都會牽着我的手送我上學，散學時，她又會準時地出現在我面前，習慣性地拉着我的手。每當過馬路時，她就會拽得很緊，好像一鬆手我就會出什麼事似的。所以，每當牽着我的手的時候，我就會覺得很有安全感，彷彿回到了家似的，覺得很溫暖。就這樣，日復一日，年復一年，她牽着我的手陪伴我度過了我美好的童年。我的童年，很幸福——因爲外婆的陪伴。
辭別了美好的童年，我步入了國中，此時的我已長大了，而外婆卻老了。開學那一天，她堅持要和我一起來學校。媽媽拗不過她，也只好同意讓她一起來。和往常一樣，她照舊“牽着”我的手，只是她的手粗糙而不再柔滑，她的肩膀拽着我而不復孔武有力，也不能像以前一樣牽着我，爲我撐起一片綠蔭，爲我遮風擋雨了。
蹣跚學步、啓蒙、成熟，都是外婆牽着我的手，陪我一步一步走過，我想說：“外婆，謝謝你！”
長大的路上她牽着我的手作文5母親啊，您溫柔的雙手牽我走過美麗的人生。——題記
母親啊，長大的路上，您溫柔的雙手讓我懂得了什麼叫寬容。曾幾何時，貪玩任性的我遲遲歸來，您用溫暖的雙手撫摸着我的頭說：“飯熱好了，吃吧。”曾幾何時，我手捧着不理想的成績單站在您的面前，您抱着我說：“沒關係，下次努力，你永遠是媽媽的驕傲。”您的眼波中閃現出一道光彩，我知道，那是寬容。
母親啊，長大的路上，您溫柔的雙手讓我懂得了什麼叫慈愛。曾記得，每次夜自習歸來，總是見您依在門邊默默等我，手裏是總也織不完的毛線活。您說：“我也是出去剛回來。”曾記得，每次下雨，您總是第一個給我送雨衣，您說：“沒事，我也是路過。”您揮動着手臂拭着頭髮上的水珠，我知道，那是慈愛。
母親啊，長大的路上，您溫柔的雙手讓我懂得了什麼叫操勞。我記得，您每天除了上班以外，承擔着全部的家務，可您卻從不讓我幹一點，您說：“你沒幹習慣，弄不好。”您從沒說過一句怨言，您只是說：“我天天干習慣了，閒下來倒覺得彆扭了。”您枯瘦的雙手不停地忙着，我知道，那是操勞。
母親啊，女兒沒有用高山、大海、大地、山川來形容您，女兒覺得，您給我的是真實的、確切的、觸摸得到的關懷與愛護，不是空洞的、遙遠的、模糊的一個概念。您執著地愛您的女兒，您覺得，愛我就是要包容我所有的錯誤與任性。您執著地守候着，就像藍天執著地守候着白雲，就像一個大樹執著地守候着飛鳥。母親啊，您在女兒心中是那不可磨滅的烙印，是那不可丟棄的生命。
母親啊，您溫柔和雙手牽我走過美麗人生。
