童心優秀作文13篇

在學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編爲大家收集的童心優秀作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

童心優秀作文13篇

童心優秀作文1

老家屋後小溪潺潺,清澈的溪水能讓鴨兒們照個美麗的影兒。鴨兒呀遊得夠暢快了就踱到一邊,捕食螃蟹。

兒時,我最喜釣蟹,我總小心翼翼地伸長釣竿,然後看準時機,把活節套在潮汐蟹的大鉗子上,用力一甩,螃蟹像坐飛機似的在空中作短暫的旅遊後,就到溪堤上來了。被釣上來的螃蟹,舞動着大鉗子,好像關公耍大刀似的威武,樂得我哈哈笑。

夏天的傍晚,我總會提着一個裝滿螃蟹的小水桶,拿着沾滿淤泥的釣竿,哼着小曲,伴着流水聲,走在溪堤的小路上。哦!童心在悠遠悅耳的歌聲中飄蕩。

時光如白駒過隙,滑過隨風飄蕩的小曲,掠過揮舞的大鉗子,穿過沾滿淤泥的釣竿,而我的童心也漸漸長大了。

現在,我忙於學業,生活在車水馬龍的縣城中,只有在寒暑假才能回到那個令人魂牽夢縈的故鄉。

今年暑假,我回到故鄉。每當太陽落山,我便會站在溪堤上看着那些伴着我成長的潮汐蟹,也許是長大了的緣故,我不再釣蟹了。正當我感嘆時光飛逝的時候,忽然發現遠處一個在釣蟹的孩子,可是他釣不上,急得直跺腳。我正要轉身,但轉念一想,隨即跑進屋內,在一堆舊物中找到了久違的釣竿,飛快奔出家門。

那孩子還在,我說,讓我來幫你!我處理了一下釣尖的活節,慢慢拉長了釣竿,並看準了時機把活節套在潮汐蟹的大鉗子上,用力一甩,螃蟹就到溪堤上來了。我解開活節,微笑着將這隻螃蟹送給了那個孩子,小孩興奮地喊道,謝謝你大哥哥!看到他那快樂的笑容,我彷彿看到了那個童年的我,那個擁有稚嫩童心的我。

長大的童心在哪了呢?哦!原來童心與年齡無關,只要你樂於擁有,它便如影隨形。

童心優秀作文2

正值初春,林木返青,陽光明媚。在這樣的季節裏,本該笑容滿面,擁有愉悅的心情;可還是滿臉倦容,每天進行着重複且單調的生活。於是,睏倦中,我便想要去偷點什麼來慰藉自己,比如說——童心!

童心——是人生之初即有的那顆赤子之心。它純潔,富有生機,充滿着陽光;是每個人一生中不可多得的寶物,。每個人都擁有過,可真正在乎的卻少得可憐。於是童心在我們成長時悄悄溜走,直到我們無處可尋。

我本是不需要童心的,可是,在這急速變化的社會,每個人爲了自己的利益都可以捨棄所有,朋友一瞬間也可以變成敵人,本是感謝的心情也可變成仇恨之心。我身邊的人都在漸變成熟,他們的身上甚至已經找不到一點擁有童心的影子了。對於我來說實在可怕,我突然覺得疲倦,想要找回那童心,可我也長大了,童心也早就溜走了。於是,我便決定去偷。

我找到了一個小男孩,他擁有着純潔的靈魂,他的笑容燦爛,思想天真。我知道,這就是我一直在尋找的,我所需要的童心。我將他的童心偷去,心裏十分不安,認爲自己是不是太殘忍了;可是一想到我即將擁有這顆童心,心中的不安便被我拋到了腦後。

在擁有童心之後,我忽然覺得世界十分的美好,我開始去珍惜每一朵花,每一顆草。每天懷着感恩的心去過每一天,我的笑容漸漸的多了,煩惱卻漸漸的少了。我變得活潑,變得開朗,和原來那個生活在苦悶中的我大不相同

周圍的人笑我幼稚,父母對着我嘆氣,輕輕問道:“你究竟何時才能長大呢?”每當這時我便淺笑,他們都不明白,是的,他們都不明白,這纔是我想要的生活。

我是那樣的感謝那個男孩啊,是他的童心,使我重新拾到了快樂,於是,我決定去看看他。可當我看到他時,我驚呆了。他的眼裏沒有光芒,臉上也沒有同齡孩子所該有的天真,他看起來呆板而無神。

我忽然覺得自己是一個罪人,偷偷的奪走了他人的童心,自己快樂了,可卻使他人難過了,他還是一個小孩啊,他比我還需要這份赤子之心啊,就這樣偷走他的寶物,實在是太邪惡了。

我決定將童心還給他,可是,我儘管我早依賴上了這無邪的心,我捨不得,但還是還給了那小男孩。難過之時,卻看到男孩掛有笑容的臉。我忽然不是那樣難過了。畢竟,我彌補了我的錯,使男孩重新擁有了孩童的純真。

你是否會問我,我還需要童心嗎?是的,我還需要。但是我決定不再去偷別人的,而是去尋找屬於我自己的,也許會需要很長時間。但,只要找到了,那便會成爲我最珍貴的寶物吧!

童心優秀作文3

記得有位作家說得好:擁有了童心,你便會擁有天真純潔、無私無邪的品格;擁有了童心,你便會忘記生活中的瑣屑愁事,快樂面對人生。在夜深人靜時,我總是不斷地懷想,童年的駱駝隊緩緩地走來,踏碎了一地的冬陽,悅耳的鈴聲打破了旅途的寂靜,至今還在遙遠的夢中迴盪……

——題記

隨着年齡的增長,我越來越感到繁重的學業壓得我喘不過氣來。今天,難得一個舒適的星期六,我趴在窗口,望着暖洋洋的冬陽,半眯着眼睛開始回憶起那段快樂的童年時代來

童年是人生的一個重要時期,是人人都擁有過,人人都享受過,人人都向往的歲月。但是,不知不覺,童年的歲月早已如流沙般地在時間老人的指縫中悄悄溜走,現在的我早已不再是原先那個扎着羊角辮,成天蹦蹦跳跳的小女孩了,考慮問題時不再天真直率,看見好奇的事物也不再大呼小叫,凡事都變得沉穩,也漸漸失去了原來擁有的那顆美好的童心。曾幾何時,我也想找回那顆曾屬於我的童心,可驀然醒悟,童年早已逝去,童心也隨着那流金的歲月慢慢消失,我是再也找不回來了。爲什麼人長大後就會缺少童心,甚至失去呢?我也曾問過媽媽,媽媽也只是苦笑一下,搖搖頭說不知道。我想,或許媽媽也早已失去了那顆曾擁有的童心吧!

童年珍藏着我們一生的財富,它就如同一個百寶箱,而開啓她的鑰匙就是那美好的童心啊!記得我小時候,在爸爸媽媽的疼愛下長大,他們陪我一起玩捉迷藏,一起猜謎語,那時的我別提有多幸福了!而現在呢?星期六回到家,等待我的便是那枯燥的作業,更何談玩耍了,我真想時光倒流,回到那燦爛的歲月裏啊!但我知道這是不可能的。現在,每當我看見幼兒園的那些“小天使”們,不知怎麼的,心中就會猛地一顫。

對於童年的記憶和感受,還是冰心說得好:“童年,是真中的夢,是夢中的真,是回憶時含淚的微笑。”童心,是美好的,是燦爛的,是珍貴的,更是一去不復返的。童心,每當人們失去後纔會想起它的重要,它的蓬勃。它能使你頭白仍然天真,使你年歲雖高卻仍然健康,使你永遠保持快樂的微笑。

童年承載着我們美麗的夢幻,它是我們心靈的故鄉,雖然那段歲月已逝去,但童心永遠不應泯滅。同學們,雖然無情的時光帶走了美好的童年,但是潔白的人格留下了無邪的童心。希望你們永遠記住童年美好的回憶,永遠擁有一顆天真的童心!

童心優秀作文4

童心是什麼?相信每個人都有不同的答案,我覺得不應該給童心下太多太多的定義,用字面意思就很好啦——兒童般的心靈,難道不是嗎?

上個週日,爸爸終於結束了一個階段的工作,能夠在家休息了,可是也許是因爲還有很多不順心的事情,爸爸的臉上始終掛着淡淡的愁容,我想起在學校裏與同學一起玩的遊戲,於是拿起跳繩,拉着爸爸的手說:“爸爸,爸爸,你看今天天氣這麼好,難得你有空休息,就陪我去空地上玩一會吧!”爸爸似乎猶豫了一下,我知道他放不下工作,於是撒嬌說道:“爸爸你都很久沒有陪我一起玩兒了,今天就放鬆一下吧!”終於爸爸下了決心答應我的請求了,我們一起換了運動鞋來到了小區的空地上,一起玩起了跳繩。我的體育確實不怎麼樣,幾下子就累得氣喘吁吁的,爸爸帶着嘲笑的語氣說:“你瞧你,平時鍛鍊的太少,看爸爸的!”搶過跳繩爸爸就開始“表演”起來了,看着爸爸一會兒雙腿跳繩,一會兒單腿跳繩,一會兒還跳起了雙飛,興致來了還跳了一個三飛,我興奮得在一旁拍手大聲喝彩。冬日暖陽的照射下,爸爸臉頰上的汗滴閃閃發亮,雖然爸爸的耳朵和手凍得發紅,可是爸爸一點沒有覺得冷,很投入的在跳着,笑着,臉上洋溢着我很久都沒有看到過的笑容,我的手拍的更響了……休息的時候,我對爸爸說:“爸爸,好久沒有看到你笑的這麼舒心了,平時你都是緊鎖着眉頭,感覺你的心情很不好,可是我今天我知道了,爸爸你體育這麼好,太棒了!”爸爸笑着對我說:“瑤瑤,這個就叫童心未泯,懂吧”我懂了,大人的世界我不懂,可是當大人能夠跟小孩一樣享受遊戲的樂趣的時候,大人也就有了一顆童心。

玩累了,我們一起到隔壁小超市去買水喝,爸爸爲了鍛鍊我,給了我錢讓我去買水喝,我覺得這個事情不難,於是去買了兩瓶水營業員找了我錢,我看都沒看就奔回爸爸那裏去了,結果一看,呀,營業員阿姨多找我錢了,我說得還給別人呀,別人得多着急呀。爸爸卻說:“傻孩子,多找我們錢了,我們佔便宜了呀。”我看了看爸爸,心裏猶豫了一下,最終還是走向了超市……回來後,老遠就看見爸爸笑的很開心對我豎着大拇指,爸爸等我走近了,輕輕拍了拍了我的腦袋說到:“孩子,爸爸很高興,你經受住了考驗,你有一顆閃亮的童心。”

回家的路上,我不斷地想着今天發生的事情,我似乎理解童心的另一層意思了,也許童心除了兒童般的心靈外,更重要的是一顆純潔的心靈吧。

童心優秀作文5

翻出已經泛黃的照片,就像一本舊舊的歷史書,記載着前人的喜怒哀樂,留下的是後人的疑問。

我是一隻斷了線的風箏,在最衝動的時候掙脫了線索,往高空中飛翔,去尋找屬於我的天空,在獨自旅遊是我看見了小鳥,小鳥問我:“你爲什麼選擇離開,來到這裏。”我說:“我希望可以自由,不願意被那可惡的繩子栓着,我有我的想法,我可以一個人旅行了。”一陣鳥聲後,小鳥要與我到別了,她說:“媽媽在召喚我回去,我走了,88。”我接受了路途中的第一份祝福,我應該高興纔對呀,爲什麼心裏會有一種莫名的傷感呢?是因爲我離開了媽媽嗎?還是在想他們不是嗎?算了,不要想了,這也許是一時的把?看到地面上的人好小小的,我感覺我無比的偉大,頓時讓我有了再次闖蕩的勇氣了。

在長沙上空飄旋着,在我身體裏面存在着對長沙生而俱來的親近與忠誠。在童年時光裏外婆哼唱的歌聲在故鄉的夕陽潮溼的暖風裏慢慢發酵,在某個熟悉的街頭巷末帶着令人無限懷戀和曖昧的氣息,撲面而來。他觸動了我思鄉的情緒,雖在上空,但我的心裏總是空蕩蕩,身體也飄着,風爺爺你要帶我去哪裏?我呼喚着,沒有人響應我,心中的失落油然而生。我在回憶中尋找童年的快樂,一些曾經在無忌年月裏的林林總總,總是在我沉靜或浮躁不安的時候象上世紀30年代的無聲膠片,有着黑白分明的色調在眼前反覆的演,它們是那麼的生動鮮活,帶着平穩的一吸一呼。我被大樹掛住了,身體很痛,佈滿了傷痕,我的心又開始回想自己的童年,不管多們的疼痛媽媽總會在聲邊陪我,幫我撫摸着傷口,而如今我只能貓在一個角落,自己舔着傷口。我長大了卻總不會照顧自己,如今我出來了,爸媽會想我嗎?思念的情緒依舊徘徊在我腦海愈發加劇,我雖長大而爸媽永遠認爲我是小孩,因爲我依舊擁有那麼一顆童心,愛玩愛耍,愛一切好吃的東西,愛想念愛撒嬌,我長大了卻無法在爸媽面前證實這一點,長沙和童年的外婆還有外婆哼過的歌,都曾經真實地在我的生命裏出現過。本來單純地以爲它們可以安穩地存在於我的內心深處,可以象不倒翁一樣,壓下去,又更快地彈起來。我要回去,要繼續享受被撫摸的感覺,我依舊是一個小孩,被時間剪碎的故鄉泛黃的照片,在我總角之後拼成一個句號。我回到了陸地上,重新被線索着了,這次我不會後悔了,因爲我還是可以自由的玩耍,擁有這顆童心。

當我在寫這些字的時候,我不時的向窗外張望。我的學校——層層樹葉擋住了陽光,枝杈的很高,把瓦藍的天空分成一小塊一小塊毫無規律的形狀,只見天空突然出現了神祕的微笑,帶我回到童年。

童心優秀作文6

小時候,我特別喜歡爸爸堅實的背,寬寬的肩膀,覺得很安全。夕陽下,涼風中,爸爸常常揹着我去散步,孜孜不倦地給我講好聽的故事,總帶着甜甜的笑。而我,也總是樂得手舞足蹈,時而用手拉着爸爸的耳朵,時而用兩隻小手拍着爸爸的臉龐,甚至是狠狠地拉緊爸爸的頭髮,調皮地大聲嚷着:“爸爸是豬八戒!”爸爸笑得更歡了:“去高老莊找媽媽囉,我的小豬豬……”

父女倆的笑聲,灑滿了鄉間的小路。哦,我覺得,童心就在爸爸的背上。

記得小時候,我最喜歡爺爺滿臉的鬍子。他每逢看到我時,總是一把將我抱起,用那滿是胡茬的嘴親我的小臉蛋,然後輕輕地蹭着蹭着。的,老是惹得我咯咯地笑個不停。“爺爺,爲什麼我沒有鬍子呢?我也想要您這樣的鬍子。”我常歪着腦袋問道。“等你長大了,就會有的,傻丫頭!”爺爺撫摸着我的頭慈愛地笑着,我滿意地點點頭,信以爲真。

爺爺的笑意,一點一點地揉進我的記憶裏。哦,我覺得,童心就在爺爺的鬍子裏。

時間如白駒過隙,劃過爸爸的背,掠過爺爺的鬍子,穿過我的指間。我從一個人見人愛的女娃娃漸漸長大了。

而現在,爸爸的背也不再那麼直,不再那麼挺了——爸爸年紀大了,爸爸的背也再也不揹我了。

如今,在夕陽的餘暉下,我都會抽空陪着爸爸在鄉間小路上散步。不同的是,是我牽着爸爸的手,慢慢地走着。有時走累了,在路邊乾淨的石頭上小憩時,我就輕輕地捶着爸爸的背。

“閨女,爸爸老嘍……”爸爸的神情中露出滄桑,透出無奈。

“爸爸,那您以後就和老媽在高老莊好好享受吧,女兒來養你們。”我故作輕鬆地說着,小手錘得更賣力了。爸爸聽了,欣慰地笑了,靜靜地閉上眼,享受着夕陽下的愜意和溫暖。

哦,長大的童心,讓我感受到親情的愛,讓我領悟成長的真諦。

童心優秀作文7

一提到爸爸,你自然會聯想到嚴厲啊、深沉啊等字眼。可我一想到我的爸爸,腦海中便浮現出他頑皮可愛的樣子,平時,爸爸就像我的大朋友一樣與我無話不說。

我的爸爸有張黝黑黝黑的臉,濃密的眉毛下是一對圓溜溜的大眼睛。乍一看,我的爸爸活像包青天。可他那一顆稚嫩的童心,他幽默的話語,常常會把我的煩心事拋到九霄雲外。週末,他還會帶我去爬山,到鄉下去體驗生活呢!

又一個週末到了,一大早,我看到如同小山一般的作業堆在書桌上,我坐在書桌前手握着筆,可心卻早已在溫暖的陽光中做起了“白日夢”,正當我快“夢想成真”的時候,突然聽到一陣哈哈大笑的聲音從客廳傳來,我的思緒就在這一瞬間被打斷了,“是誰笑得這麼開心啊?”我疑惑不解,自言自語道。爲了探個究竟,我躡手躡腳地走出書房,朝客廳一看,我即刻怔住了:只見爸爸在看動畫片,而且是我也喜歡看的《貓和老鼠》啊!難怪……我想:難得老爸有時間呆在家裏看電視,就讓他盡情地放鬆放鬆吧!於是,我就要溜回房間,可還是被機靈的老爸逮住了,他興致勃勃地對我說:“寶貝兒,寫完作業了?要不,來陪爸看動畫片?還有,順便帶點兒零食進來哦!”我想:難得老爸今兒個興致如此高漲,那我就索性把作業擱一邊去,便把零食都擺出來。此時,爸爸看得正帶勁,似乎沒有看到我,可猛然間,他一個轉身把零食全奪到自己的手中,此時此刻,我爸爸完完全全是一個幸福的小孩,臉上綻放着滿足的笑容,沒等我回過神來,他又幫我搬來了椅子坐在他的身旁。我們父女倆就這樣一邊吃零食一邊看動畫片,就像水裏的魚兒自由自在的,多麼的愜意啊!爸爸看得津津有味的,他早已沉浸在貓和老鼠那精彩而有趣的故事裏,還不時和我笑作一團。爸爸和我邊看邊搶薯片吃,他還會掉一些薯片渣在地上,我們玩得不亦樂乎。

媽媽下班回來,看到我們興致勃勃的樣子和散落在地上的垃圾,她無奈的搖搖頭說:“你們倆可真是一夥的,就等我回來打掃‘戰場’了!”我和爸爸聽了,笑得前俯後仰,還異口同聲地說:“是的!”媽媽看到我們這樣,上前把電視關了。爸爸裝出可憐兮兮的樣子,懇求道:“行行好吧,老婆大人,就讓我們再過過癮吧?”媽媽看到爸爸的樣子,也被逗得“撲哧”笑了出來……

這就是我那童心未泯的老爸,因爲他的率真與幽默,給我們家帶來了笑聲和無盡的歡樂!

童心優秀作文8

童心是一種嚮往,因爲在那深處有一片“世外仙境”;童心,是一種想象,因爲在一處地裝載着你所稀奇的東西;童心是一種創造;因爲那裏孕育着各色人才。

童心世界,並不是你所看到的花花世界,那是一個你渴望而不可及的地方。

聽,童心在歌唱

有多少成年人曾羨慕過小朋友?是否曾羨慕過他們可以不爲世事煩惱的生活?是否渴望過去陪同他們一起玩那些天真不幼稚的遊戲?……

現在的我,是一名中學生,叛徒時期的我多渴望回到過去“在回首,恍然如夢”是啊,童年,對於我來說就是一場夢,彷彿不斷聽到童年的聲音在向我訴說:“哈,哈,哈”不斷聽到這些小朋友發出的笑聲,我就想,這聲音,我永遠不會在擁有,並且在少年中我不會再聽到,那些聲音裏包含的只會是虛僞、鄙夷……

聽,彷彿童心又在向我訴說童年的美好了。

看,童心在嬉戲

在邁似大人的世界裏,我很難想象我繼續在地上爬,在土裏滾,這些對於我來說,好像是特別丟臉而且特無知的事,但在夢中,我卻不斷夢到一個畫面“一個近似於我的小孩和別的小孩在一起踢毽”它這是警告着我被大人的世界蒙滅了嗎?

這一夜,彷彿夢見了“你”和我在嬉戲。

我的心裏住着童心

其實,童心一直陪伴着我,在不經意間,我會發現水裏的魚兒和我在玩捉迷藏、枝頭的小鳥在爲我演奏優美而又歡樂的音樂

童心,我並不想離你太遙遠,我也在努力的追尋那一道光。儘管無形,但我卻知道,那是你爲我指引路――明亮、陽光明媚的路。

童心,你就像一個天使,我的內心被你所佔據,永遠別離開我,好嗎?

童心優秀作文9

時光匆匆,歲月如海水,一復一日地盪滌着我們的心靈,讓我們變得成熟,甚至世故。可是,有時我們會問自己,我們還擁有一顆童稚之心嗎

始終堅守一顆童心是多麼重要啊!

童心所包含的不僅僅只有天真與幼稚,還有率真、無所顧忌和好奇心等。童心,類最初的情感容器,是人類心底最純的顏色,包含、裝載着一切美好的情感,這就是保持着童心的意義。簡而言之,依舊擁有童心就是擁有一顆美好的心靈。

大家都看過安徒生的經典之作《皇帝的新裝》。一個孩子揭穿了這個拙劣的、但無人敢指正的謊言。這說明什麼在權勢、虛榮的重壓下,已經歷經滄桑的人們早已摒棄了那顆珍貴的童心,變得虛僞世故。在那個連小孩都能拆穿的謊言面前,因爲這些,他們失去了基本的判斷能力,成爲了我們嘲笑的對象。這就是失去童心的惡果。

讓我們回顧一下,牛頓、法拉第、瓦特等大科學家,均是因爲好奇心而邁出了成功的第一步的。牛頓若無好奇心,怎能對蘋果落地而產生疑問。爲什麼亙古以來千百萬人見過這一現象卻發現不了萬有引力定律呢法拉第見到電生磁實驗後就立刻對磁與電之間的聯繫產生了濃厚的興趣,爲什麼千萬學子也同樣瞭解這個實驗卻發現不了電磁感應現象呢瓦特在看到噴氣的水壺後就能產生疑問而發明蒸氣機,爲什麼別人不能呢這都歸結爲好奇心的作用,而童心恰恰包含了這一點。

我們經常能看到大人們對乞丐不屑一顧,而孩童們卻時常向他們投去憐憫的目光,並投下一枚硬幣。且不管乞丐是真是假,孩子們的行爲卻讓我們爲之心動。那是純真的本性啊!

有科學考證,兒童的心最爲善良,這個世界需要善良,同樣也需要那顆永恆的童心。

童心有着深遠的意義,它可以使社會進步,使社會安定,使人心祥和,使正義充滿人間。這個社會需要永恆的童心。童心,我們曾經擁有過,那就讓童心繼續留駐在我們心房中吧!

童心優秀作文10

如果我問你,世界最純潔的東西是什麼?你也許會說是冬天那飄飄揚揚白色的雪花最純潔。的確,雪花如天空中的精靈是毫無瑕疵的,但她—還不夠純潔。你也許會說是悠閒自得的白雲,但我會遺憾的告訴你—也不是!那世界上最純潔的東西是什麼呢?世界上最純潔莫過於童心了!

我爲什麼這麼說呢?因爲童心既擁有純真又充滿善良。在一個孩子眼裏藍天是紅的,朝霞是藍的,草兒是花的,生活是七彩的,像彩虹般的顏色,沒有黯淡墨黑。但是,生活中有一些人利用純潔的童心去做骯髒的事情來滿足自己的利益。

我小時候也擁有同樣的童心,樂於助人一向是我的美好品德,每當人遇到麻煩我是第一個衝上去幫他的忙。但是自從那件事發生了以後,我從此失去了童心,換來了人與人之間相處時的戒心!

那是一個驕陽似火的夏天,我帶着我的童心出去玩耍,這時,一位相貌和藹的叔叔滿臉的微笑向我走來,但笑臉後面隱藏着了許多的焦慮和邪惡不等他先開口,我先問道:“叔叔您有什麼需要我幫忙的是嗎?”“小朋友,這山這麼怎麼才能上去呢?”“叔叔我帶你上去吧,這地方我熟!我帶着滿臉熱情的微笑爽快的說道。”那太好了!”叔叔也同樣微笑着說到。在上山的路上,叔叔問了我許多我家庭狀況,我都如實回答了。但沒有預料得到的是:危險正一步一步向我逼近。他把我帶到密林深處露出本來的'兇惡的面孔……後來的事可以顯示我的幸運了!有人在危機時刻就出了無助的我。把我安全的送回了家。

那一夜,我幾乎在家人的安慰和責罵聲中度過的。那一夜是多麼的漫長,讓我至今都記憶猶新。那一夜,黑暗逐漸的吞噬着我的童心,讓光明再也照不進我冰冷的心。那一夜,我撕心裂肺的哭着,不僅僅只爲了我失去童心還爲了那些失去童心的人去利用別人的童心去做讓整個世界都失去童心的事情。我悵望灰天,心裏默默地想:難道這個世界就不允許純潔的童心存在嗎?那這個世界又意味着什麼呢?究竟是意味邪惡還是滅亡?

次日的清晨,太陽依舊起來的很早,向人們送去純潔的微笑,但是又有哪些人正真領會到這天使般的微笑?到那時,我才分辨出我和那位叔叔的微笑是有着天壤之別,那究竟誰是天使誰是惡魔呢?每每想起兩種微笑,心就有種莫名其妙的感覺油然而生!每每想起這件事,心就像從刀尖上滾過一樣,痛得無法忍受。

總是不經意想起這夢:童心從我身體裏飛出,離我很遠很遠,我拼命追趕,她卻像自己的影子怎麼也夠不着,我追得累極了,坐在平凡的世界裏放聲大哭……接着便在和夢裏同樣平凡的世界裏哭醒了……

雖然我失去了童心,但我還是希望童心之神永駐充滿戒心的世界,從而讓世界變得充滿歡聲笑語!充滿童心!

童心優秀作文11

一幅簡單的圖畫,往往告訴人許多道理,而富有哲理的漫畫則更有意義。

一天,我在書店看到一幅漫畫:一個六七歲的小男孩辛辛苦苦地畫了一幅他爸爸的肖像畫,雖然比例不當,但是對那個小男孩來說已經不錯了。畫好畫,小男孩興高采烈地去找他的父母,想讓他們欣賞自己的“傑作”。而結果卻令小男孩萬分失望。只見他爸爸破口大罵:“你怎麼能把我畫成這副醜樣呢?”短短一句話,不僅傷了孩子的自尊,也傷了孩子的童心,而這幅原本寄託着孩子美好心願的畫,轉瞬間便成了孩子的噩夢。

想想在我們現實生活中,有的家長有時候說話的時候往往不太注意,當孩子做錯了事或做事做得不太好的時候,往往只是粗暴地批評指責,不知道那些家長有沒有想過:你的一句無意的話會使孩子幼小的心靈受到沉重的打擊,甚至可能會影響其一生!

大人望子成龍的初衷固然好,但不能強迫孩子做他們無法完成的事情。如果孩子做不好,家長就訓斥,孩子感到難受,孩子心情越難受就越做不好,越做不好家長就越要訓斥,這就形成了惡性循環。

俗話說得好:“良言一句三冬暖,惡言傷人六月寒。”不僅家長說話要三思,我們所有的人說話前也應該先站在別人的角度想一想別人的感受,如果別人也這樣說你,你自己能接受嗎?所以,以後請大家都不要用刻薄的話訓斥別人,因爲尊重他人是做人的最基本的準則。孟子也曾說過:“愛人者,人恆愛之;敬人者, 人恆敬之。”只有尊重別人的人,才能得到別人的尊重。

最後,我想對像小男孩這樣的家長說:“也許有時候你的孩子做的事情可能的確做得不夠好,但是他畢竟是孩子,他是那麼的天真、善良,請你給他多一點寬容,多一點鼓勵,不要扼殺一個孩子的童真好嗎?你的寬容與鼓勵將是孩子自信的源泉。”

童心優秀作文12

童心是指孩童般純真之心,其實童心不只在童年。像我這種國中生,依然保持着童心。

假期的某一天,我陪弟弟全神貫注的看着動畫片《羊羊小偵探》。突然我靈光一閃想出一個樂子!“弟弟,光看着不過癮。這樣,等一下你上樓,把我和玩偶狗找出來,你找出來並且拿下來就算你贏,我就把玩偶狗送給你。限時兩分鐘,那我先上去了。”“沒問題。”

我把玩偶狗藏在一個非常隱蔽的地方,他絕對拿不到。而我自己躲在衣櫃裏面。遊戲開始,我在衣櫃裏躺着還沒瀟灑過一分鐘,就有人帶給了我曙光:嘩的一聲,小弟把衣櫃打開了,一道光打在我臉上。“看不見我看不見我。”我在心裏默唸。結果等到的卻是一聲:“找到了!多少字次你都藏衣櫃裏面。這下要又給我逮着了吧。”我只能憤憤地望着他那張得意的臉:“你還沒贏呢!得意什麼,你玩偶找到了嗎?”“這個……”“你咬我呀!”我邊說邊做了個鬼臉。忽然,他鬼使神差地一擡頭,一隻碩大的玩偶狗映入眼簾,然後又用挑釁的語氣對我說:“這是什麼呀?”但我卻不慌不忙地答道:“遊戲規則你忘了?要,把,找,到,的,東,西,拿,下,樓,下,來!”“我可沒聽見,反正我找到就是我贏了!”弟弟偏要強詞奪理,“你耍賴皮,這局不算。”“不行。”……我們兩個爭執了許久,聲音把樓下的爸爸引了過來:“怎麼了?”我把事情的來龍去脈講了一遍。結果爸爸說:“誰讓你找一個七八歲的小孩玩?你都多大了,還玩這麼幼稚遊戲啊。”此時我只能無奈的想:是啊,我不跟他玩兒就沒有這回事了。

爸爸看到我們倆都安靜下來,就下樓去了。誰知才爸爸剛下去一會兒?,弟弟就突然對我說:“不行,這事得分出一個勝負。”“來就來,誰怕誰?”我氣勢洶洶地回答他。然後一場針尖對麥芒,狹路相逢勇者勝的搶娃娃大戰開始了。

搶到最後誰也沒搶到,雙雙癱倒在牀上,看着對方那狼狽樣子哈哈大笑。笑還沒笑完,媽媽就進來整理房間了,望着眼前這一片‘戰爭後的廢墟’,媽媽必然是怒不可竭。我和弟弟還是癱倒在牀上,像往常一樣,以平靜的心情迎接暴風雨的洗禮……

我的童心很簡單,就是偶爾玩一玩。在玩的時候,雖然有憤怒,有憂愁,但更有快樂。人要活在當下,不快樂不人生。時時有一顆童心,當下的生活也時時快樂。

童心優秀作文13

夜深了,蒼穹中幾顆疏疏朗朗的星微微透着寒意。只有一彎殘月,在極沉的夜幕中,幾朵飄悠的雲若隱若現。

突然下雪呢。風,把一團團的雪花擲在腳下,大地上一片銀裝素裹。望着夢幻的世界,猛然間,心裏一陣衝動。

我抓起一把雪,往空中一擲,雪兒飛舞起來好美。

“爺爺,爺爺,裏看外面呀!好美。”那是幼嫩的我。

爺爺笑呵呵,牽起我的手,站在雪中,感受雪帶來的快樂。

也許是雪兒下夠了,悄悄地走了。我噘着臉抱怨。

“沒事,乖寶貝,來,看爺爺給你堆雪人。”爺爺慈愛的拍拍我的頭。一聽這,我馬上就興奮了。和爺爺一起做了起來。

一會兒便有了兩個雪人誕生——一個大的,一個小的:一個是爺爺,一個是我。

我在爺爺的懷裏,一起欣賞着雪景中的獨一無二的雪人。

心想,現在,還能不能像兒時那樣和爺爺一起堆雪人,再次依偎在爺爺的懷抱呢!

似乎很久沒去爺爺家了。

次日下午,我去了爺爺家。他一見我就笑眯眯着。“爺爺,我想您了。”

爺爺沒有說話,仍在那你朝我笑,但我分明看到了他眼中閃爍的淚光。

“爺爺,我們在堆一次雪人好嗎?”

爺爺一怔,繼而笑了:“好,好,丫頭說怎麼樣就怎麼樣。”他笑了,笑得更深了,如一個孩童一般天真的笑。

“爺爺,記得是好久好久以前堆過雪人的,這次堆雪人,心裏感覺有點澀澀的。”

爺爺站在那似手是沉思了一會。“恩,呵呵,因爲你長大了,心裏裝上責任呀!”

爺爺用它特有的方式愛着我。

童心,在爺爺的愛和雪地裏笑語中。