六年級上冊三單元作文人教版第三單元作文
六年級的上冊是有不少好作文的,這些作文都值得看。下面就是本站小編給大家整理的六年級上冊三單元作文,希望大家喜歡。
六年級上冊三單元作文篇(一)在四季輪迴中,縱有千般景色流轉,姿態萬千:春的嬌美、夏的熱情與冬的靜雅。它們搖曳着萬種芳華,爲這寬廣無垠的世界中增添了一抹絢麗的色彩。但是,我最喜歡的,卻是沉靜又柔美的秋。
秋,讓人浮想聯翩,多愁善感。令多少抑於心底的情感噴薄而出,不禁淚潸潸落下,徒留下無數寞然與感慨。從古至今,多少文人墨客陶醉其中,爲秋天寫下不朽的篇章,以表達內心深處深深的思念與孤獨的情懷。
我喜歡秋的成熟。它雖不像春那麼嫵媚,夏那麼不羈,冬那麼含蓄,可它卻有自己獨特的冷靜與莊重,散發着令人迷醉的光暈,使人深深沉醉,無法自拔。每當秋風從臉頰拂過,從衣袂中滑落,在髮絲間遊離時,我的心絃也隨之顫動。
我喜歡秋的無私。當金色的秋風吹過了漫山遍野,到處都是一派賞心悅目的景像:一個個碩大的果實垂在枝頭,一株株飽滿的稻穀隨風搖曳着豐收的氣息,微風拂過,漫天的紅葉在空中旋轉,劃出優美的弧線,在風中彼此交織成一首絕美又淒涼的歌謠,悠悠落地。農民們忙碌的身影在每個角落穿梭,臉上洋溢着喜悅與滿足的微笑,讚美着帶來果實的秋。
啊!秋,你像一首詩,輕聲訴說着感人肺腑的故事;你像一個仙子,將豐收的喜悅灑滿人間,你描繪着壯麗河山,描繪着奼紫嫣紅,你編織着悲與歡,將它們融入你獨有的歌謠。秋風蕭瑟,道不盡人間滄桑,繁霜茫茫,道不盡正路艱辛。然而,那滿地的落紅又蘊育着新的希望與生機。
“落霞與孤騖齊飛,秋水共長天一色”。秋天的美不僅在於風景,更在於那豪邁闊氣又略帶哀愁的氣質,美不勝收。
我愛秋天,愛它的秋高氣爽,愛它的柔美風韻,愛它的碩果累累,愛它的魅力迷人。
六年級上冊三單元作文篇(二)秋天到了,走進空曠的校園,一陣冷風吹來,讓人感到一陣涼意。
秋天的校園仍舊光彩宜人,樹依舊是那麼綠;花兒好象不知道深秋已經來了,依舊竟香開放,依舊用它那芳香吸引着只只蜜蜂;蝴蝶依舊在校園裏翩翩起舞,依舊用它那美麗的身影吸引着同學們的目光。
葡萄架上掛滿了一串串紫裏透紅的大葡萄,它們相互掩映着自己的身體,太陽出來了,照射在葡萄上就像一顆顆透明的紫色寶石。桔樹上,一個個金黃色的桔子,讓人看了忍不住想咬一口。假如你剝開桔皮,你就可以看見一瓣瓣桔子就像一彎彎虧月時的月亮,晶瑩剔透。
公園裏盛開着各種各樣的鮮花。鵝卵石小路的旁邊有許多五顏六色的菊花。紅的像火;白的像雪;黃黃的像撒了一地金子,美麗極了;一株株紅色的一串紅飄亮極了,它小巧的花瓣可逗人喜愛了。火紅的楓葉紅得像一團團火,一陣秋風吹過,幾片楓葉像飛舞的蝴蝶慢慢飄蕩下來。柳樹的葉子變黃了,許多柳葉落在湖裏,好像許多彎彎的小船在湖中飄蕩。兩隻鴨子正在水中游着,它們一會兒把頭伸進水裏啄食,一會兒用嘴撓癢癢,一會兒它們展開翅膀扇動幾下,把上面的水弄下來了,它們可愛極了。一排排梧桐樹在向我們招手,青色的梧桐葉經秋風的吹拂,已經變成了黃色,秋風乍起時,枯黃的樹葉紛紛飄落而下。它們有的像一隻只黃蝴蝶翩翩起舞;有的像一葉小舟正在乘風破浪;有的像舞蹈演員在輕盈起舞:還有的像滑翔機一樣,兜着圈子盤旋而下。
秋天,好美!
六年級上冊三單元作文篇(三)關愛是一片天空,給人無限的希望;關愛是一片森林;關愛是一盞明亮的燈,照亮人們美好的未來。在我成長的歲月中,有很多別人關心我的事情,現拾起記憶中的一朵浪花,與你分享。
還記得在我四年級時有一個同桌,他是一個非常調皮的男生,他說話總是帶口頭禪,愛罵罵咧咧,平時因爲一點雞毛蒜皮的小事,我們兩個總計較,所以有過肩碰肩坐着卻連一個半月沒有開口說話的記錄。
一天早晨,我忽然覺得身上很熱,難受不已,媽媽給我量了量完體溫後,啊!38度,唉!我發高燒了,頭還很疼。媽媽給我吃了安瑞克退燒藥,讓我再家休息不要去學校了,我只是覺的頭暈目眩,身子直打晃。沒辦法,今天只能請假在家休息了,到了下午四點多,大概是消炎藥吃對了,燒退了一些,我感覺身子輕鬆了一些,頭疼也好多了,明天就可以上學去了,可是今天的老師發的作業本和留的作業怎麼辦?誰會幫我帶回來呢?正在我焦急的時候,突然家裏門鈴響了,媽媽打開門一看,竟然是我的調皮同桌,他一改往日吊兒郎當的樣子,進屋後,將我的作業本放下後,馬上把今天老師留的作業告訴了我,並給我認真地講起了今天所學的'課程。直到講到6點鐘我家要吃晚飯了,見媽媽要留他在我家吃飯,他才離開。第二天上學時,我一樣不拉地將寫完的作業完整無缺的交給了老師。
這件小事已經過去很久了,但是每當我回首往事時,都會遺憾自己女孩子的小氣,當時爲何不待他更溫和一些,因爲他幫助過我,給了我一份關愛。
老師常對我們講:關愛是一句問侯,給人春天的溫暖;關愛是一個眼神,給人無聲的祝福…生活中只有充滿愛,纔會讓我們的心靈變的博大,我也記住了老師的教誨,做一個誠實而又熱忱的人,由衷地去關愛身邊的人.
鈴……”一陣清脆的鈴聲響徹了沸騰的校園。同學們馬上回到教室,等待老師來上課。
今天正好考語文。屋外颳着風,坐在教室裏不免有點寒意。同學們都穿得厚厚的,唯獨我只穿一件單衣。黃老師看見了,走過來問我:“你怎麼只穿一件單衣呢?”我笑了笑,沒有說話。
開始考試了,同學們都埋頭仔細答卷。這時,我擡起頭,猛然發現黃老師站在講臺前,把裏面僅能保暖的一件毛線衣脫下來,又穿好外衣。她拿着毛線衣走到我跟前,親切地對我說:“你這樣不行,穿一件衣服太冷了,怎麼能堅持考試呢?來,把我這件毛線衣穿上,多少能暖和些,免得感冒了。”說完,她把毛線衣就往我身上披。我說:“不,我不冷。您給我穿了,您可受不了。”老師不管我怎樣推辭,硬是把毛線衣往我身上披,還說:“我是老師,你是學生,在學校,我就是你們的母親。”啊,多麼親切的話語。我穿着黃老師的毛線衣,感到格外溫暖,但也不時地埋怨自己。早上,我爲什麼起晚了呢?我真恨自己,匆匆忙忙地忘了穿毛衣……
下課了,在樓道里一陣寒風吹打在我的臉上,涼颼颼的。黃老師只穿兩件單衣,怎麼受得了呢?我急忙來到辦公室,脫下毛線衣讓她穿上,可黃老師一把拉住我,嚴肅地說:“快穿上,回家路上凍病了怎麼辦?”說完,又給我穿上,我再也抑制不住自己的感情,眼淚模糊了我的眼睛,看着黃老師慈母般的笑容,我激動得說不出話來。
走在放學回家的路上,陣陣寒風襲來,我卻感到溫暖如春。一件普通的毛線衣,飽含着多少愛撫啊!
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