在學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的緣分國小作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
什麼是愛好？自己特別喜歡做的，只要一有時間就會去做的就稱爲愛好。
每個人都會有自己的愛好，如畫畫、唱歌、閱讀等。我也不例外，我也有自己的愛好，熟悉我的朋友都知道我最愛跳舞。
我在上幼兒園的時候，媽媽讓我學了很多東西：電子琴、畫畫、舞蹈等。誰知道我竟是那種“三分鐘熱度”的人，如果不是我喜歡的東西，我就一定不會堅持學下去，後來我討厭學電子琴，媽媽也沒再逼我再學下去了。而我的畫畫之門也一直無法敞開，無奈之下，也停止學習了。有人問：“那你的舞蹈呢？是不是也放棄了。”我鄭重地告訴你，那你這樣想實在是大錯特錯了，反而呢，我卻繼續學了。
不知爲什麼，我無緣無故地愛上了舞蹈，甚至連我自己也不知道爲什麼。也許愛就是愛，不愛就是不愛，沒有什麼理由。
也許是因爲我對舞蹈的熱愛，也可能是因爲我的性格就是要追求完美的，只要我發現我的舞蹈有一丁點錯誤，我便會不斷地去練習。
漸漸地，我長大了，舞蹈的難度自然也增加了不少。記得有一個動作，我一直做不好，總是錯，總是錯。看着別人跳得多美麗啊！她們的動作就像一隻在海里自由自在游泳的鯉魚，多麼自然!她們的姿勢就像一隻在花叢中飛舞的彩蝶，多麼漂亮！她們的.舞蹈就像一隻在池塘中梳洗的天鵝，多麼高貴！再看看我，唉······
“陽光總在風雨後，烏雲上有彩虹”無意中我又聽到了這一首歌，我頓時恍然大悟，啊，我明白了。
我還是這麼愛它-------舞蹈!
緣分國小作文2曾有一段時間，我認爲戴着墨鏡的人很酷，就死纏爛打求老媽買了一副。它雖然挺小，但我認爲裝酷已足矣，再加上是我喜歡的迷彩款式，我戴了它許久，它像我的傳家之寶一樣，被視作我的貼身之物，我非常喜歡它。
從這以後幾年，我時不時就要拿出來戴戴，出去玩戴它，親朋聚會戴它，甚至在家中也要不時拿出它戴着。爸媽曾叫我把它扔掉，再買一個，可我卻不肯，一直戴了那麼久，不像有些東西一用就丟，這眼鏡也算是與我頗有緣分吧。
可是在新疆，我們的“緣分”卻意外地斷了一次。那時我正彆着它在飯店大吃特吃，可離開飯館沒幾步，我便發現它不見了。這可把我急壞了，身上搜一遍沒有，旅伴們也不知它的蹤影，難道我與它的緣分就此盡了嗎？這時，飯店的服務員趕了過來，說：“小朋友，這是不是你的墨鏡？”一邊拿出一個迷彩墨鏡，沒錯，那確實是我的！看來我們的緣分又重新開始了。我激動極了，一連說了好幾聲“謝謝”。
之後，我便更加呵護它了，這緣分的延續讓我體會到東西失而復得的歡樂。
但是，又沒過幾天，我無意間將它捎在老媽包裏，不知怎麼就被老媽弄丟了。我本以爲和以往一樣，一定能找到它。可這次不一樣，我掘地三尺翻箱倒櫃，卻怎麼也找不到它了。
這次意外，讓我非常後悔，如果能再次讓它回到我的手中，我定會好好珍惜它。
