在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的校園的四季作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
大自然的四季是那樣的迷人，令人陶醉，而校園的四季更使人心曠神怡，無限瑕想……
春的使者----燕子嘰嘰喳喳飛到校園，給我們帶來了喜悅的消息，好像在說：“春天不啦！春天不啦！”春雨姑娘聽見了，忙散開褲簾，盡情渾灑，滋潤着大地。小草小花快樂極了，探出頭來吮吸着雨的甘露，喝足後一夜之間長高了一大截，像是把冬天的寒冷一下子拋到腦後。這時，孩子們也來上學來了，看到一片生機勃勃的景象，不禁讚歎着：“哇，好一片萬物復甦的景色！”那迎春花在一旁釋放着醉人清香，天還未亮，從教室便傳來了同學們琅琅的讀書聲。
“知了！知了！”隨着知了的一聲呼喚，門口的大松樹伸出自已的大臂膀，顯示出綠蔭蔭的色彩。看那花圃裏三葉草，有一大片一大片的，真想睡上去呀！在衆多三葉草的簇擁下，兩棵婀娜的玉蘭樹格外引人注目。它那潔白的花兒嬌豔無比，“真像一位仙子呀！”我讚歎到。來到走廊，向有着向上攀爬的紫藤，把那小小的走廊裝飾得既芳香又可愛。遠遠望去，多第像一串串的紫葡萄呀！“看呀！蝴蝶！”隨着一位小同學的喊叫，我望去。啊！在教室門前的月季花上正停着一隻蝴蝶盡情地吸吮着花粉。
秋天是一片金色的天地，瞧，那操場上週圍梧桐樹的葉子已經發黃，飄落在地上，有的同學還採集它去做標本呢！更美的景色是在那金黃色的大地上，時不時還有幾個同學在打籃球，那跳動的身影映在夕陽的光芒下，顯得格處動人。怒放的秋菊，在雨水的滋潤下，晶瑩芬芳，惹人喜愛。
冬爺爺的來到，白雪籠罩了校園。雪落在勺子般的冬青葉上，就像一個個奶油拌飯。下課了，孩子們開始了玩雪的遊戲，忘記了寒冷，忘記了煩惱，快活地嬉戲着。小雪花也融進了這開心的場景，把孩子們打扮成一個個小雪人、聖誕人。再瞅瞅地下，着實可真是冰冰涼涼，雪糕般的一片。好一個銀裝素裹的童話世界，兒童的天地。
校園四季的景色美麗如畫，充滿了詩情，富有着畫意。我愛這誘人的景色，更愛校園的四季景象。
校園的四季作文2我們的學校在九0五家屬區旁邊，校名是石嘴山市第十二國小。想聽一聽我們學校的四季嗎？那就聽我來講一講吧！
春天，正是大地回春、萬物復甦的時候，當然，我們的學校更是生機勃勃。小草換上了綠色的外衣，小樹吐出了嫩嫩的小綠芽。春姑娘非常得頑皮，她指到哪，哪裏就變成綠色的了。哎呀，一不小心，把雨伯伯給指到了，雨伯伯非常生氣，他一下子就讓地上下了一場雨。雖然雨伯伯不高興，但這場雨卻讓我們的校園充滿了活力。有的小朋友光着小腳丫，踩在水裏，有的小朋友把手伸進水裏，潑來潑去，玩得可開心了。這場雨讓小草喝了個飽，你看，小草在不停地點頭，彷彿在感謝雨伯伯呢！
夏天，我們的學校更加美麗。高大的槐樹像一把把撐開的綠色大傘，我們一下課就跑到樹下玩跳皮筋和其它的一些小遊戲。有時，我們還會跑到樹後面玩“藏貓貓”呢！學校教學樓前面還有幾棵大楊樹，夏天，楊樹長得十分高大、茂盛，像幾個大巨人在守護着我們的校園。
秋天，是校園最美麗的時候，一片片黃色的落葉在空中飛着，真像是幾隻美麗的蝴蝶在天空中自由自在地翩翩起舞啊！小草覺得秋天的時候其他的植物都變成黃色的了，自己也應該變成黃色的吧，想到這，小草也換上了黃色的衣服。
冬天，下起了鵝毛大雪，我們的校園就更加美麗。操場上、樹梢上、草坪上，樓頂上到處都是雪白雪白的，好像是雪姐姐感冒了，一連打了好幾天的噴嚏，我們置身其中彷彿走進了童話的世界。這時候，學校裏的小朋友都會快樂地玩起打雪仗和堆雪人的遊戲。
你們說，我們校園的四季美嗎？
校園的四季作文3我們的校園十分美麗，美麗的像一個大花園。
校園的美麗會因時而變，隨季而變。
春天，一場細細春雨過後，嫩綠的小草從鬆軟的土地上探出腦袋，好奇地觀望着五彩繽紛。它們有的像噴泉綻出的金絲銀絲;有的像繡球，花朵團團相抱;有的像海葵，花瓣彎彎曲曲。她們伴隨着春雨茁壯成長，正如我們在美麗的校園讀書一般，快樂讀書，幸福成長。
夏天，放暑假了，校園慢慢地安靜下來，而操場上卻是一片熱鬧的景象。小草長得更加茂盛了，似乎挺直了腰板等待人們的檢閱。只見，大人們鋪着涼蓆坐在草地上乘涼、聊天，而孩子們卻閒不住，有的在操場上做遊戲，有的在操場上追蜻蜓、捉蛐蛐，有的在和小夥伴瘋跑嬉鬧。伴隨着大人的聊天聲和孩子們的笑聲，黑夜不情願地落下了帷幕，大人、孩子才依依不捨地回到家，校園也逐漸安靜下來。
秋天，滿城盡帶黃金甲。小草披上了黃色外套，迎接着新學期的到來。九月，開學了，小夥們走進校園，開始了嶄新的學習，校園又恢復了往日的生機。操場四周的桂花樹都開了花、結了果。黃色的小花壓彎了桂花的枝頭。一陣風吹來，它直點頭，似乎在和小草打招呼。隨風飄來的一股淡淡的花香，讓小草和小夥伴們都精神振奮，挺起胸膛迎接美好的明天。
冬天，雪花飛舞，煞是好看。冬媽媽怕凜冽的寒風凍傷小草，爲它蓋上了厚厚的棉被。擡頭看着天空，有的雪花像孩子不願離開媽媽一樣，依依不捨地離開廣闊的天空，慢慢的飄到地上;有的雪花像流星一樣，生怕落下自己，撞向地面。我伸手接住了一朵雪花，可是，我還來不及看清楚它的形態與樣子，就融化成了一滴晶瑩的水珠，調皮地從我指縫中悄悄溜走。下雪了，最高興就是小朋友了。只見他們快樂地堆雪人，打雪仗，玩得不亦樂乎。
啊!我喜歡學校春天的生機勃勃，夏天的熱鬧非凡，秋天的淡淡花香，冬天的雪花飛舞。一年四季，春夏秋冬，見證了老師的辛勤耕耘，也見證了我的快樂成長。
我愛我的校園!更愛校園的四季!
校園的四季作文4校園的一年四季都讓我回味，各有一番韻味。雖然一切看來都很普通，但對我來說，這一切缺一不可。
春天來了，一切事物顯得格外有生機，小燕子從南方飛回來了，春回大地，萬物復甦。小草都發芽了，給春天點了一點兒新綠。丁香花這時就在校園中綻放，香氣撲鼻，讓人忍不住想聞一下。桃花被打散了，像一張張撕碎的紙一樣落在地上。一雙雙在這裏吐的鞋踩在桃花上，讓我格外心疼。但第二天我發現小草更綠了，這讓我明白桃花沒有死，就像詩中所說的那樣“落江不是無情物，化作春泥更護花”。它變成了肥料，給春天帶來了無限生機。
因爲夏仙子知道春姑娘累了，就過來玩一會兒。在這時卻來了一位“不速之客”——雷公公。它帶着陣雨來給夏天搗亂了，雖然下雨、打雷這幾天很冷。但它喚醒了炎熱的酷暑，喚醒了一片花海，波斯菊一朵朵的開了，野花雖然不起眼，但是也爭奇鬥豔的開了。就像一張鋪滿了花的牀，讓人忍不住想躺上去。
俏皮的秋姑娘跑了過來，它把秋天吹醒了；把楓葉吹紅了；把樹葉吹落了。讓校園中的地上鋪上了金色的地毯。同學們都喜歡在毯子上踩一踩，聽落葉咔嚓咔嚓的聲音，向日葵向着太陽笑，我也帶着微笑燦爛的去學校。
冬天像個傲女王，冷酷無情，寒冷的風打在臉上，感覺非常的涼又有一點痛，像刀子砸在臉上。不過令我歡喜的是下雪了，雪景白而無暇，它給房子帶上了一個白色的棉帽子，給土地披上了一身銀裝。我們可以在校園裏打雪仗，堆雪人，每個人臉上都洋溢着笑臉。梅花也爭奇鬥豔的開了，梅花就像冬天的一個公主，沒有它冬天就不美好了，有白的`，紅的梅花，縣的冬天格外迷人。
校園的四季各有獨特的美，讓我更加喜歡我們的校園了。
校園的四季作文5相信每個人都喜歡自己的校園，因爲你在那裏學習，在那裏生活，在那裏度過充實的每一天；滿滿的知識，開心地玩耍，新奇的收穫，讓自己的生活無憂無慮的。相信你也和我一樣，對自己的校園依戀不捨……我的校園身處三縣交界處的中心地帶一個小鄉鎮，那裏沒有城市的富麗堂皇，沒有豐富的飯後娛樂之趣，沒有最好的教育設施設備，但，我依然愛它，因爲，這裏四季美如畫。
春天，冰雪融化，萬物復甦，校園又生機勃勃起來。內操場那棵大樹早已迫不及待地生出嫩綠的葉子，在風中舞動了；小鳥看見了，連忙在樹間搭了一間自己的小屋，每天在枝頭唱起清脆悅耳的讚歌；過了一個新年，小朋友又充滿期待，每天都能聽到他們琅琅讀書聲。
夏天，烈日炎炎，那幾棵才長出幾片嫩綠葉子的大樹早已撐開了大傘，每天庇廕着校園的一切，有時太熱了，我們便會在下面乘涼。後花園百花齊放，芳馨四溢，那一牆綠綠的爬山虎，更是綠意散發，充滿生機，真是一道迷人的風景呀！即使天氣如此這般，乒乓球檯、籃球場、內操場早已人聲鼎沸。打乒乓球、打籃球、踢毽子、跳皮筋……一點倦意都沒有，課間活動真是豐富多彩呢！
秋天，內操場的“崖柏”依然俏麗盎然，煥發生機。在我孤獨時，有它陪着我；在我悲傷時，有它給我開心的動力，我很喜歡這“崖柏之春”帶給我的幸福的感覺。後花園的花也低下了頭，準備悄悄地睡去，但這片金色的花園，透着秋的氣息，散發秋獨特的“瑟瑟”之美。
冬天，飄起了雪。早晨，那白皚皚的雪花裝點了校園，給校園披上了一件白棉襖。奇怪的是，內操場那幾棵大樹葉子在“雪姑娘”的洗禮下不但沒掉，反而更加繁茂，變得更加濃郁。乒乓球檯上覆蓋了一層薄薄的東西，似雪卻不是雪，老師告訴我那是霜。
四季如畫的校園，能在這裏學習，我榮幸之至！我愛你，心中最美的校園！
校園的四季作文6春天的校園鳥語花香，夏天的校園烈日炎炎，秋天的校園要麼秋高氣爽，要麼驕陽似火，冬天的校園冬寒臘月。
有首詩寫道：冬天來了，春天還會遠嗎？的確，時間過得非常快，一轉眼又是一個季節。在春天萬物復甦，春暖花開，校園也一樣。小草和小花從土裏探出頭來，小草想比較比較大自然和土裏面有什麼不同，小花想聞聞大自然的新鮮空氣，大自然的香味撲鼻而來。小鳥飛了回來：一些小鳥在天空中鳴叫，那聲音真好聽，有一些小鳥到學校外的樹林上孵蛋，在歡慶新的一年……什麼都是新的，教學樓是新的，動植物是新的，就連季節都是新的。春天，就像一個人的開始。
夏天，校園裏的樹越來越茂盛，鳳凰花和荔枝都從樹媽媽的肚子裏鑽了出來。最受關注的是夏天的熱天氣，因爲一到夏天，太陽就像被氣得火辣辣的，所以，地球也被曬得火辣辣的了。不知道鳳凰樹上的鳳凰花和荔枝樹上的荔枝怎麼樣了？是冷還是熱？是溫暖還是疲勞？一到夏天，在學校裏下課時，只能呆在陰涼的地方，我們最好不要做劇烈運動。教室也比較熱。要是在太陽底下曬那麼十分鐘，能百分之百保證讓你的臉蛋曬得像西瓜的果肉一樣通紅。
秋天這個季節總覺得不太好，誰都想讓這的秋天跟其他地方一樣的天氣。但是這裏的氣候不允許。有時北方吹來的冷空氣，讓大家不得不穿毛衣和棉襖，有時天氣又幹燥又熱，還要再開一個月的空調，簡直就是夏天的天氣。在校園裏也差不多一樣，有時上課大家冷得縮成了一團，有時下課就熱得汗流浹背，這天氣就是這樣。
冬天，校園裏非常神聖。在課堂上，我們認真地學習，外面吹着寒冷的北風，但她並沒有讓我們分心，而是繞過教學樓吹到了其他地方，也許這是老天爺的安排吧。我們依然認認真真地學習，生怕辜負了老天的期望。冬天過得飛快，也許就像是人生的結尾吧。
一年就像一個人的人生，過得非常快，如果我們不珍惜，那它就像一個小偷從眼皮底下溜走了。
冬天來了，春天還會遠嗎……
校園的四季作文7一走進我們的校園，首先映入眼簾的是一條寬敞的大道，看上去氣派極了。道邊還有兩個小花壇好像是門口的衛兵。大道的兩邊各有一排櫻花樹。春天的時候大道上都是櫻花的花瓣，風一吹櫻花瓣紛紛落下好像仙女撒花一般。風停了落下的花瓣給大道鋪上了一層迷人的粉紅。
再往裏面是一個小花園，裏面有一個小假山，小假山上長着一株小松樹，它高高的站在假山上，成了這座假山的主峯。假山下面有一個小池塘，裏面生活着五彩繽紛的小魚，它們好像一羣淘氣的孩子在池塘裏嬉戲。草地上的小草也露出了頭，好像害羞的小姑娘，小心的張望着外面，發現外面沒有什麼風吹草動就伸一伸懶腰，長一長。校園裏還有一顆梨樹，上面開滿了雪白雪白的花，好像是一片一片的雪花掛在上面，讓人不禁想起“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”。
夏天的校園是一幅燦爛的畫。校園裏的果樹全都結出了果實。看，桃樹，她結出了一個個大桃子，就像紅着臉蛋的小姑娘，臉上還帶着細細的絨毛。池塘裏的荷花也開了，好像一個個睡美人。遠看，池塘裏一片紅，一片粉，將整個池塘擠得滿滿的。小魚在水中玩耍，有時它們頂着水游來游去，有時把水珠濺到荷葉上，哪水珠晶瑩剔透，宛如無數的珍珠在荷葉上碰撞。
夏日的炎熱正在一點點消退，秋姑娘邁着輕盈的步伐，向我們走來。這是櫻花樹的春裝已經全部脫去，但她依然是個趕時髦的女子，她讓秋風給她染了一個拉風的黃髮飄飄。楊樹葉子脫落的時候，如同廢物的蝴蝶一般，非常美麗。形態各異的黃葉紛紛揚揚地落在大道上，給大道披上了一件金黃的風衣……
冬奶奶也如約而至。我最愛大雪紛飛的日子。看，大樹們換上了雪白的大衣，大地鋪上棉被，樓房帶上了白帽子。最開心就是我們了，我們在雪地裏盡情的打雪仗，堆雪人。這裏，那裏，遠處，近處，不時傳來陣陣快樂的笑聲！
我們生活在這麼一個美麗的校園裏，真是幸福極了！
校園的四季作文8我喜歡生機勃勃的春天，喜歡驕陽似火的夏天，也喜歡春華秋實的秋天和天寒地凍的冬天。我們一起來看看我校園的四季吧！
春天到了，校園裏一片生機。大樹爺爺伸伸懶腰，瞧，它的枝幹上長出了幾片嫩葉。小草弟弟從土裏迫不急待地鑽了出來，用好奇的眼光，仔細打量着這個世界。小花們也從土裏冒出，向同學們展現自己的美麗，聽着同學們對它的讚不絕口。大家在綠地毯上打打鬧鬧，玩得不亦樂乎。
夏天來了，校園的小池塘裏不計其數的荷花，美麗極了！小魚則在水裏活蹦亂跳的，多像一個天真可愛的小孩呀！大家熱不可耐，只好用紙巾打溼水，敷在額頭上，小朋友看見了哈哈大笑起來。
秋天來了，校園裏的小桃子樹碩果累累，大家用小木棍，爭先恐後地來打果子，誰打着了，就歸誰。大楓樹下，落葉紛飛，似火的葉子落滿了一地，女生們跑到這兒來，撿起一片楓葉，將它夾在書裏做標本。草地上，小草都變黃了，但從遠處看。也別有一種美。
冬天到了，操場上的假草覆蓋上了一層霜。低年級的同學們走過來，抓一點霜，對着其他夥伴說：“嘿，瞧啊！我抓住了雪！”但過不了多久，霜便化了。有時，我們這兒會下起鵝毛大雪，校園天寒地凍，手上有滴水，都會瞬間變成冰。冷得同學們瑟瑟發抖，牙齒打起了冷戰，幸運的是，大家早已帶好了“防冷裝備”一個個學生像一個個小胖子，走路時，一搖一擺，真像小鴨子。
花紅柳綠的春天，烈日當空的夏天，秋色宜人的秋天和冰天雪地的冬天，你喜歡哪一個呢？我呀！全部都喜歡！
校園的四季作文9我們學校的四季可真美呀！有蒼翠欲滴的春天；有枝葉茂盛的夏天；有落葉滿地的秋天；還有寒風刺骨的冬天。不論春夏秋冬，都有着獨一無二的魅力。
春天來了，春天來了！大地換上了新衣，使我們的校園生機勃勃。在春天裏我們學校五顏六色的紫荊花開了，有白色的、紫色的、黃色的、紫荊花一串連着一串，密密麻麻的，就像是一串紅，但它那無數朵小小的花含笑一現。操場中一望無際的小草也爭先恐後的從泥土裏探出頭來，扭動着它們纖細的腰肢，好像在和嘰喳報春的鳥兒呢喃囈語。細小的洋槐樹到了春天就變得有高又大了。它那翠綠的無私奉獻的葉子早早的來“上班”了，它可以當作一把超大的傘，給玩耍的孩子一定涼爽；它可以成爲一種玩具，任孩子們快樂嬉戲；它還是學校的一個植物成員，給校園增添了一絲濃濃的綠意。
夏天這個“火球”接班人要來接班了，他也有自己的魅力。一排整齊的銀杏樹，像草原上的哨兵一樣筆直的站在池塘周圍，還結出了幾個小果實；柚子樹也掛上了一個個黃色的小鈴鐺，好像在告訴人類朋友們：“烈日炎炎的夏天已經來了！會很熱很熱的哦。”
時間爺爺過得飛快，很快把夏天趕下了臺，一轉眼，金黃色的秋天上臺了。一走進校園，就看見火紅的楓葉在大門口歡迎我們。再走進去，路上一地的落葉和光禿禿的樹枝，小草也跟着枯黃了。這一片黃色，好似大地打翻了黃色的顏料瓶。除了這些，秋天的校園還到處開着桂花，使校園芳香撲鼻，讓我們在整個秋天沉浸在桂花香的海洋中。
一年裏的最後一個朋友——冬天也跟着腳步來了。我們校園的小草都結上了冰。下雪的話積雪像天上飄下的一朵朵白雲，飄到一棵棵柏樹上，飄到一幢幢教學樓上，還飄到池塘邊的凳子上，都像大地被裹上了一層厚厚的棉被……
校園四季的風光真是美不勝收啊！就像一幅幅活的畫。
校園的四季作文10我們的校園是個美麗的“大花園”，我們每天都在這裏快樂地成長着，腦袋裏的知識也不斷增加了很多。
我們校園的四季可美了，簡直就是美不勝收啊！
春姑娘悄悄地走來了，又悄悄地回去了。在春姑娘在的日子裏，給我們的校園增添了許多的生機和春意。小草探出了腦袋，樹枝長出了嫩綠的新芽，花也一朵一朵綻放出來了，好像歡迎春姑娘到來。那滿牆的爬山虎們正在比賽誰先爬到圍牆頂上。小燕子從南方飛回來了。它們斜飛在瓦藍潔淨的天空中，自由自在，好像在給爬山虎加油助威呢。小鳥也在枝頭上唱歌，可能在讚美我們美麗的校園吧。
不知不覺地，夏天也來到了我們的校園。太陽照着大地，天氣十分熱，同學們都不停的喝水、脫衣服。風伯伯們看見他們汗水直流的樣子，不時也吹起了一絲絲涼風。而小草依然保持綠色的面貌，它們喜歡太陽的照射，因爲可以接受充足的光能，更能茁壯成長，於是，它們有的開着小花好像仍然拿着春天的接力棒，但也有的耷拉着頭，被早早地淘汰出局。
夏天走了，秋天就匆忙地趕來了，秋風吹得我們感到涼爽，花兒也像感冒了一樣枯萎了，凋謝了，但是學校臺階上的菊花還迎着金色的太陽怒放。有黃的、白的、紫的……五顏六色，像龍飛鳳舞似的，被微風一吹，散發出醉人的芳香。那一棵棵翠綠的樹木，也換上了金黃的秋裝。只有松樹，依然那麼蒼翠，充滿活力。但是，小草們逐漸變黃了，大樹公公的“頭髮”也落了下來，真漂亮！像在飛舞着的蝴蝶。
“呼呼…”冬婆婆來了，她還帶來了她的“孩子”——雪。現在，整個校園變成了白色的海洋，房子戴上了潔白的帽子，樹披上了雪白的衣裳，地蓋上了厚厚的被子。同學們有的堆雪人，有的打雪仗，看他們臉上的笑就知道他們有多麼開心。
同學們，我們校園的四季美嗎？
校園的四季作文11校園那充滿書卷氣的地方令我向往，但校園裏四季的美景更令我陶醉。
春天，校園裏一片生機勃勃。學校的小花園裏到處瀰漫着芬芳的花香，花朵兒都綻放出來了，一朵朵千姿百態，爭奇鬥豔，一朵比一朵美，一朵比一朵豔。勤勞的蜜蜂忙着採蜜，美麗的蝴蝶收集花粉，它們好像是在爲花兒舞蹈，好像在讚美它們，又好像是在叫大家快來看。這時，女孩子們就在小花園裏做遊戲，一邊玩，一邊聞着撲鼻的花香，一邊唱着歌。有時，玩累了，坐在草地上，順手採一朵花，深深地聞一口氣，此時已顧不得去想那不能採花的規矩了。花香使大家把所有的煩惱都忘記了，因爲這種香味使人陶醉，令人着迷，大家都沉浸在花的世界裏。
夏天，校園裏一片熙熙攘攘。火辣辣的太陽照射在學校裏的一棵老松樹上，松樹滲出厚厚的松脂，在陽光下發出金黃色的光，好像一不小心就會滴下來。真不知道什麼時候才能形成琥珀。男孩子們則在操場上玩，他們有的踢足球，有的打籃球，還有的比賽跑步。他們一個個面紅耳赤、汗流浹背。
秋天，校園裏一片果實累累、紅葉似火。校園裏的枇杷樹成熟了。橢圓形的葉子襯托着淡黃色的果實，裏面的果肉好似要脹出來了，特別透人。楓香樹則是另一番美景，小花園裏此時已鋪上了一條火紅色的楓葉毯，楓香樹還不時地飄下一片楓葉。秋風掃過，楓葉又一下子飄落下來，美麗極了。女孩子們小心翼翼地走在這條小路上，有時還蹲下身子，撿幾片楓葉。男孩子們則躺在上面。
送走了秋風，又迎來了冬天。下雪了，樹枝上蓋了厚厚一層雪，地上、屋頂上、汽車上到處都是雪，遠處白茫茫一片，雪白雪白的。大家都在雪地裏扔雪球、堆雪人……
校園的四季是美麗的，是迷人的。它好似一部電影，在我的腦海裏播放着。
