時光如流水般匆匆流動，一個星期已經結束了，一週的時間，想必你學習了很多新技巧，是不是該好好寫一篇週記記錄一下呢？我們該怎麼寫週記呢？以下是小編爲大家收集的放寒假週記，僅供參考，歡迎大家閱讀。
放寒假週記1
對於我而言，今天是我寒假生活最快樂的一天。如果你們想知道爲什麼，就接着往下看吧。
今天是大年三十，早上我們就早早的起牀洗漱，吃飯，然後給奶奶帶上年貨，爸爸開上車帶着我和媽媽回奶奶家。路上我發現今天天氣格外好，霧霾好像也回家過年了。天空很藍，空氣很新鮮，我們一家三口有說有笑，不一會就到奶奶家了，爺爺奶奶看到我們高興壞了。吃過午飯，我和爺爺還有爸爸我們一起貼春聯，雖然有點冷但是我們心裏很開心。這時媽媽和奶奶正在包餃子，我回屋一看，哇塞，皮薄餡香的餃子正擺在我面前，一會就可以吃了。一會我們的年夜飯就開始了，桌子上擺滿了各種各樣的好吃的，簡直就是滿漢全席啊，全家人就這樣說說笑笑的吃着年夜飯，此時此刻的我與家裏人在一起真是很高興很快樂很幸福。
外面的鞭炮聲已經開始響起，我和爸爸也迫不及待的放下筷子去外面放鞭炮，但是考慮到霧霾天氣，我們沒有放，看看天上的煙花也不錯啊。
12點一過，我就忙着給爺爺奶奶拜年，希望他們身體健康，還有爸爸媽媽，當然我也收到了他們的壓歲錢，奶奶說可以去買自己喜歡的玩具，我說不，我要多買幾本書，好好學習，天天向上。全家人都笑着誇我懂事。
今天真的很高興，與家人在一起過年真的很快樂，很幸福。
放寒假週記2
這個寒假，有刺激的碰碰車，有開心得讓人流連忘返的旅行……我收穫了很多的快樂。
散學式下午，爸爸媽媽帶我去杭州靈隱寺玩。我蹦蹦跳跳的走進了大門。天哪！這是哪裏？寬闊的石頭路的兩側有一棵棵高大的樹木，陽光通過枝葉間，照到了地上，好似一堆堆金子在閃閃發光。路的一旁，有一面凹凸不平的石壁，上面有一尊尊栩栩如生的佛像。石壁的下面是小橋流水，我放慢了腳步，傾聽着溪水和魚兒的輕聲細語。前面就是靈隱寺了，只見一座座大殿金碧輝煌，光彩奪目，好氣派啊！我走過一個個大殿，裏面的菩薩有的很威嚴，有的很慈祥，還有的讓人望而生畏……
盪漾在書的海洋中，是最享受不過的事啦。從圖書館回到家，我就開始認真的“啃”起書來。讓我印象最深刻的書是《窗邊的小豆豆》。一個剛上國小一年級幾個月就被退了學的小豆豆居然想着怎麼做一個有教養有人而且還是一個人默默地思考着，即使大家都覺得小豆豆的毛病很多，比如天天躥來蹦去，沒有一刻安靜，一發現什麼有趣的事情馬上湊上去，見了任何一個坑都要跳進去，不聽大人的話……可是小豆豆仍然在聽，在思考着。小豆豆真是個怪孩子！
一個個五彩的“胖娃娃”像個輕盈的飛船。呵，我在吹泡泡呢。陽光照射下。“胖娃娃”穿了一件金色的禮服。我對着一個個泡泡許下我的心願，只要我們向着夢想努力，就會有光明的前途！
放寒假週記3
這周是放假的第一週，我拿起爸爸給我新買的“小故事中的大智慧”系列叢書——《虛掩的門》。我順手一翻，一個奪目的標題映入我的眼簾——“大器之材”。我急不可耐的讀了下去。
本來這個故事講的是：信息時代的'天才、微軟電腦公司大亨、美國首富比爾·蓋茨，上國小四年級時被引薦到學校圖書館幫忙收拾圖書。他聰明好學，雖然身材瘦弱，工作卻非常認真。他每天來得很早，不遺餘力的在書架的迷宮中穿來穿去，像個小偵察相同的把人們放錯位置的圖書揀出來，然後再放回它應該放的當地。後來他家要搬到附近另外一個住宅區，他也被轉學離開了圖書館。可他心裏老記掛着“我走了誰來收拾那些站錯隊的書呢？”想來想去，他讓媽媽又把他轉回了本來的學校。他告訴圖書管理員，“現在爸爸用車接送我上學，如果爸爸不帶我，我就走路來。”
看完這個故事，我被比爾那幹事認真的精神所感動。一個十幾歲的孩子，幹事如此認真，決心如此堅定，則天下無不可爲之事。我想到，在許多偉大或出色的人物身上，總有許多優於或異於常人的當地，這些都會或遲或早的在他們的生平事蹟中顯現出來。成名之前，這些可能被人忽視，成名之後，人們纔想到了他們最初的非凡。但不管事前或事後的記錄，無疑都是留給人類的一份精品。
放寒假週記4
盼望已久的寒假終於來了，以爲可以自由自在的去玩電腦、看電視、聽音樂……
可是，放假的第一個下午，我還沒來的及看電視，爸爸媽媽就開始商量制定我的寒假學習計劃，我聽了頓時剛纔那股興奮勁兒跑得無影無蹤了。我的心情變得沉悶起來，可轉眼一想，大概是我期末成績沒考好的緣故吧，爸爸媽媽對我現在的學習成績還不滿意，自然要給我補課了，我就面對現實吧。
寒假的第一天的早上，媽媽就佈置給我一張試卷和一篇作文，我很不願意拿起筆做起媽媽佈置給我試卷和作文，我的手是在寫作文，但是我的心已經飛了去那臺電腦上。真是很想玩電腦，我做了一會兒，呆呆地坐了在沙發上了。忽然媽媽大聲叫：“子熙，你在幹什麼，如果你不認真完成作業今天不可以玩。”爲了玩電腦我不惜一切代價的去做作業。我好不容易地完成了媽媽佈置的作業。媽媽又說：“趁着寒假，不好好地補一補，將來怎麼能升上好中學呀！一會兒去聽英語錄音機讀課文。”
這一天看起來是非常緊張的，其實感覺並不是如此，我覺得輕鬆愉快，非常充實。今後的每一天都是如此度過的嗎？
放寒假週記5
寒假中，我們去了很多地方，但最讓我留戀和鍾情的，是那個被稱爲“橡膠之國”的馬來西亞。那天，我們經過3個小時的行程，終於安全抵達馬來西亞。
我們一下飛機，汗珠像變身一樣，不一會兒就滿頭大汗了。
第二天，我們早早地起牀了，來到海灘準備游泳。放眼望去，在金黃色的沙灘上，有許多五彩繽紛的貝殼，它們靜靜地躺在那兒，沙灘上的沙子軟綿綿的，踩上去就像在被子上一樣，十分舒服。海浪拍打着礁石，濺起了幾尺高的潔白晶瑩的水花，海浪涌到岸邊，輕輕地撫摸着細軟的沙灘，又戀戀不捨地退回，一次又一次永遠不息地撫摸着，在沙灘下劃出一條條的銀邊，像是給浩浩蕩蕩的大海鑲上了閃閃發光的銀框，使大海變得更加迷人漂亮。突然沙灘上，一片童稚的呼叫。一夥赤裸裸的孩子，也赤裸裸着自己的慾望，拼命向着遠方追逐、奔跑。直到太疲累了，實在跑不動的時候，便在沙灘上做起城堡……第三天，我們來到海灣，準備船到海上潛水。一開始我很膽怯，但是一潛到水裏，我的心情一下子開朗起來。蔚藍色的海水中，有能變成五彩斑斕的烏賊，還有被稱“海中狼”的鯊魚幼兒，這豐富的海洋真讓我吃驚。
最後一天，我們收拾好心情，依依不捨的離開了漂亮的馬來西亞。
放寒假週記6
轉眼，寒假的第一週已過去了。這周我都做了些什麼呢？回想一下，真是充實又忙碌。
早上，不踢足球的時候，陪奶奶去綠園轉兩圈。然後讀背四年級語文、英語和古詩。語文第一單元要求背誦的兩篇已背，其餘的讀熟；英語背會了第一和第二模塊的單詞；古詩每天背誦一到兩首古詩，並默寫下來。
上午和下午，由於週一到週六都有課，所以無論是上午還是下午，沒有課的時候，抓緊時間聽寫字典、寫漁夫閱讀、書法、寒假作業、讀書筆記等。
晚上，練會鋼琴，練一張書法，白天沒寫完的作業繼續寫，另外就是最喜歡的讀書了。本週共讀完了五本書，約三十多萬字，《說岳全傳》讀了一些，還看了《恰同學少年》。在蝸牛課上，和蝸牛老師一起討論《說岳全傳》和《恰同學少年》，非常有意思。
放假的第一週，雖然很忙碌，但也特別充實，也收穫了許多。雖然每天我都在和時間賽跑，但計劃表上的有些任務還是完不成。比如說每天一張毛筆字，這幾天都沒有時間練。不過下週我就要開始上我最喜歡的毛筆課了，希望從下週開始能堅持每天練習一張。
明天是週日，媽媽說給我放一天假，明天帶着我去山裏玩一天。歐耶！明天可以放鬆一天嘍！
放寒假週記7
寒假的一天，我站在陽臺上，看着別人在樓下放風箏。風箏花花綠綠的，各式各樣：有的像蝴蝶在花叢中戲舞；有的像蜜蜂在花蕊中採蜜；有的像小鳥在天空自由飛翔；有的像……我看得出神了。
我決定也學放風箏，就請來表姐教我。表姐說：“放風箏要到廣場上，那裏寬闊，風向穩定，而且能跑開。”於是，我們來到廣場，表姐示範了一次給我看，要我學她那樣的動作試試。
我拿着線軸，邊跑邊拉起風箏。跑了老長時間，風箏還是飛不起來，我繼續跑，可風箏仍然飛不起來，老是往地上摔。我灰心了，生氣地把風箏扔在地上。表姐看出了我的心思，意味深長地說：“一次小小的失敗就放棄了，那你以後怎麼面對更大的困難？再放一次風箏，注意要邊跑邊放線，放到一定的長度就停下來。”聽了表姐的話，我振作起來，下定決心這次一定要成功，我再次拿起線軸，邊跑邊放線，風箏一直往地上摔，根本飛不起來。但我並沒有放棄，繼續跑，繼續放線，線長度放夠了，我停止了放線。回頭看看，臉上露出了喜悅風箏飛起來了！它像一隻不怕困難的小燕子，在湛藍的天空中振翅飛翔，並且似乎對我說：“小朋友，我和一樣吧，不怕艱難困苦，只要勇敢面對，就會飛得更高更遠！”
通過放風箏，令我明白了一個道理：無論做什麼事，只要堅持到底，就會成功。
放寒假週記8
放假啦……
啊，期末考試終於完了，我們終於開開心心放寒假啦！有一首流行歌曲唱得多好啊：陽光總在風雨後，烏雲上有晴空……陽光總在風雨後，請相信有彩虹……經過期末考試緊張的複習，生怕考砸了的緊張心理，在快樂的寒假裏終於可以得以解脫了。
平時上學的日子裏，我每天早晨必須六點四十五分起牀，因爲還沒有睡醒，所以不管做什麼事都是迷迷糊糊的。吃早飯倒沒有關係，幹其他事可就麻煩了，稀裏糊塗不是把紅領巾系歪了，就是使釦子上下錯位了……弄得我手忙腳亂。現在解放了，我可以到八點十五分醒來，然後，賴在牀上，悠然自得地看電視，媽媽也不會管，等到電視看厭了以後，我就起牀，一看手錶已經是平時的第二節課時間了。
平時上學的日子裏，我每天晚上都得飛快地寫作業，生怕家庭作業做不好，明天去挨老師的批評。然後在媽媽的催促聲中，九點以前準時上牀睡覺。現在可好了：每天作業只需要做到四點三十五分就可以休息了，到了五點，還可以看我最喜歡的電視：《暴丸小子》、《雷速登閃電衝線》。晚上電視連續劇想看到幾點就看到幾點，哪怕看到十點也沒關係。以前，我一個星期只能夠玩半個小時電腦遊戲，也算很滿足了。現在，過三天就可以玩一個小時的遊戲了。
比一比，過寒假真幸福呀！幸福得讓我舒心，開心。
放寒假週記9
這周，我去爬山了。
那天是大年七年級，一大早，我們便驅車來到了山下，來爬山的人還真多啊！
站在山腳下，擡頭望，山跟巨人沒什麼兩樣，這麼高，我能爬山去嗎？爸爸好像看出了我的猶豫，“寶貝，膽怯了？”我不好意思地笑了。“我相信我的女兒能夠征服它！”爸爸笑着鼓勵我。我倆相視一笑。
開始爬山了，我們沿着臺階一步一步地往上走，不大一會，我就累得氣喘吁吁了。爸爸在前面給我做着榜樣，我怎麼好意思說我爬不動了呢？我堅持着往上爬，不知道爬了多久，我回頭往下面一看，天吶！山竟然有這麼高！
我不敢往下看了，繼續低頭往上爬。我不能停下來，更不能喊累，我要讓爸爸看看，他的女兒是很棒的！我在心裏暗下決心，感覺渾身又充滿了力量。爬呀爬，我們終於爬上了山頂。爸爸對我豎起了大拇指。我舉目四望，心曠神怡，真想放聲高歌一曲，來表達我滿心的愉快。連綿起伏的山脈呈現在眼前，奇形怪狀的石頭矗立在山間，“大自然真是鬼斧神工啊！”我不由得驚歎道。
我們在山頂上停留了一會兒，便下山了。
寒假爬山將永遠留在我的記憶裏，因爲那是我第一次爬山，第一次感受征服大山的喜悅和興奮。
放寒假週記10
愜意的寒假悄悄離去，自由自在的生活一去不復返，新的學期開始了，回想起美好、無憂無慮的寒假生活，可真有點依依不捨。
我多麼留戀，多麼留戀寒假裏那溫暖的被窩，寒假裏我可以毫無顧忌地一覺睡到大天亮，在溫暖的被窩裏玩芭比娃娃；在溫暖的被窩裏聽音樂；在溫暖的被窩裏做甜甜的美夢……八點？九點？十點？我想睡到幾點就睡到幾點。這樣我就養成了睡懶覺的壞習慣使我在上學時起不了牀。每天在老媽的再三催促下才起牀呀！
我多麼留戀多麼留戀寒假裏快樂的生活。寒假裏老爸老媽要不就帶我走親訪友，要不就帶我玩街耍巷。每天都高高興興出去，快快樂樂回家。每天是那麼的愉快。可上學了就只剩下週六週日的一點時間啦！
我多麼留戀，多麼留戀寒假裏老媽溫柔的笑臉。在寒假裏老媽對我要求有點放鬆啦，看電視可以，玩電腦yes，很是自由。可新學期一開始，我就沉靜在作業與書堆中，別說是看電視、玩電腦了，就連看課外書也是不太有時間。
我多麼留戀多麼留戀，寒假裏輕鬆的心情。多麼多麼留戀寒假遊山玩水的生活……雖然我還在留戀着寒假的生活，但是告訴自己，新的學期開始了，讓我以新的姿態去迎接新的開始吧！
放寒假週記11
寒假的一天，爸爸下班回家。一進門就興沖沖地喊：“月月，猜爸爸給你帶來什麼？”“肯定是好吃的。”我不假思索地回答。“不對。”說着，爸爸從背後拿出一個小盒子遞給我。我好奇地接過盒子，迫不及待地打開一看，原來是一隻活潑機靈的小鳥。我小心翼翼地捧起它，仔細端詳着。
這應該是一隻剛剛會飛的小鳥，嘴角的嫩黃還未褪去。一身灰褐色的羽毛豐滿整潔，一雙圓溜溜的小眼睛烏黑光亮，驚恐地四下張望。
一不小心，小鳥從我手裏掙脫開來，朝着窗戶飛去，想要飛出去吧？沒想到一頭撞到窗玻璃，落在窗臺上，可它仍然不甘心似的，撲楞着翅膀想要飛起來。我不禁可憐起小鳥來，我想，小鳥應該生活在大自然的懷抱裏，自由自在地飛翔。於是，我對爸爸說：“爸爸，咱們把小鳥放了吧！看不到爸爸爸爸，小鳥多着急害怕呀。”爸爸驚疑地看着我，然後用欣賞的口吻說：“我的兒子長大了。小鳥已經給你了，你說了算。”我高興地謝過爸爸，捧着小鳥飛快地跑下樓去。
來到樓下的空地上，我輕輕地鬆開雙手，小鳥“噌”地飛向天空，很快地飛遠了。我彷彿看見小鳥飛回了鳥羣，依偎在鳥爸爸和鳥爸爸的身邊，訴說着今天的經歷，故事裏有一位善良的少年……
放寒假週記12
愉快的寒假已經結束了，今天我和爸爸媽媽一起總結了一下這個寒假，發現我的收穫還真不少：
首先，我改掉了一個壞習慣（這是我和媽媽之間的一個祕密）。我經過一個寒假的努力，現在已經基本上克服了，但偶爾還是會犯。媽媽誇我很有毅力，希望我開學後可以堅持，直到把這個壞習慣徹底改掉。
第二，我養成了一個好習慣：每日晚上睡覺前將第二天要穿的衣服準備好，並按照第二天早上穿的順序折放整齊。以前這件事情都是媽媽幫我做的，現在我可以自己做了，雖然我折的有點慢，但自己的事情自己做，真的很開心。
這個寒假我學會了2個家務事：洗襪子，折衣服。現在我不但洗自己的襪子，還幫助洗爸爸媽媽的襪子。而且我還幫助媽媽把晾乾的衣服，摺好，歸類，放入自己的衣櫃。
這個寒假，爸爸用電路玩具教會了我很多有趣的知識，我現在知道什麼樣的電路叫串聯，什麼樣的電路叫並聯。爸爸教會了我如何看簡單的電路圖。我現在可以自己獨立按照電路圖搭建物品。這個寒假我的成果有：揚聲器，音樂盒，門鈴，定時電燈，聲控電燈，無線報警器……，我最最驕傲的是我還搭建了一個收音機，我真的從我的收音機中聽到了廣播的聲音，我太興奮了。
放寒假週記13
放寒假，我們同學一定是非常的喜歡放寒假、但是又有些討厭寒假！
大家一定是知道我們爲什麼喜歡寒假的，我們喜歡寒假原因當然是，因爲忙了一個學期，終於可以放一個常常的假期了！！不過寒假雖然比暑假短，但在暑假裏只能開着空調在家裏、或者在家了吃着冰棍、而且蚊子很多、睡覺的時候，蚊子的嗡嗡聲很是煩人，吵得讓人睡不着覺！
然而在寒假裏，可以放一些鞭炮，也許會撿一些沒有炸響的鞭炮去放吧！不過這種放鞭炮的一種方法是帶有危險性的，如果沒有處理好，沒躲起來，一不小心就會被炸一下的！被炸後，會暫時性的失去視力和聽力的，而且眼前會暫時性的出現像湖水一般的銀色東西。尤其是被白皮鞭炮、引信短的炸到之後。
所以，以後這些鞭炮最好不要撿去放！！說完了好處就讓我來說說壞處吧！
我想大家肯定會知道，因爲那就是我們的“老朋友”作業了！只要一到了放假的時候，老師肯定會佈置一些“五花八門”的作業，其中除了作文、日誌、寒假生活……幾乎就沒有什麼非常特別的作業了。
不過我們實驗國小今年，卻佈置了一個關於“四好少年”和“徵文”的作業，大家一提到這肯都就應經知道了，學校佈置的作業了吧！？
這讓我們很困惑，這就讓我們已經，有一點點“吃不消”了，再這麼一“折騰”我們肯定有一大部分的人“吃不消”，比如：我、同學……
放寒假週記14
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時間過得真快，一眨眼的功夫，一個學期就已經過去，寒假又要來到了。在這個難得的寒假裏，我計劃按照“三加一”的計劃認真做好四件事。
大量閱讀。讀書破萬卷，下筆如有神。良好的習作是離不開大量閱讀的。針對這個學期我感覺我的知識面不夠豐富的情況，我計劃利用寒假時間，通過大量閱讀爲自己“充電”。我計劃完整地讀一下中國幾大名著，如《水滸傳》、《西遊記》等。儘管這些名著比較厚，我想試着硬着頭皮讀一下，最好是讀配畫版的，瞭解一下名著的基本內容。另外我還計劃用好我訂閱的《實用文摘》，爭取把上面的好文章都讀個遍。通過閱讀使自己的知識面和詞彙量更豐富，視野更寬闊。
積極寫作。老師和家長經常對我說，要想寫好作文，光閱讀不行，光抄寫好字好句也不行，只有大量地進行“實戰”，才能獲得更多經驗。因此，我想利用寒假時間多寫一些文章，寫好日記，用爸爸的話說就是要經營打理一下我的校信通博客，讓博文數量增上來。
適當娛樂。我覺得我們國小生應該注意勞逸結合，光寫作業是不行的，應該適當給自己放鬆一下，看看電視，上網和朋友聊聊天，每日要保證外出鍛鍊和活動一個小時以上。
這三件事是我自己覺得應該完成的，最後還有一點，那就是要認真完成作業。這一點我當然不敢忘掉，一定要合理安排時間，爭取提前完成老師佈置的寒假作業。
怎麼樣，我的計劃還不錯吧！
放寒假週記15
春節期間，一天晚上我和媽媽回家時順便去買桔子。
精挑細選之後付了錢回到家，媽媽說：“嚐嚐這砂糖桔好吃嗎”我將塑料袋遞給媽媽，不一會就聽到媽媽用疑問的口氣問我：“你是怎樣挑的？怎麼這麼多壞的？”我也非常奇怪“沒有啊！我挑的都是好的，怎麼能有壞的呢？”於是，我拿過袋子仔細察看，一包桔子竟然沒有一個好的。我對媽媽說：“就算再是天黑，也不至於全都挑成壞桔子啊！”一種憤怒的心情油然而生，“這個賣桔子的心太黑了，趁着晚上這樣騙人，走，媽媽，我們去找他！”
到了賣桔子的攤點，只看見有個爺爺正坐在一個小火爐旁邊，攤位上放了一包桔子，爺爺看見我們過來了，趕快對我們說：“你們剛走一會，我們就發現挑出的一包壞桔子不見了，那包壞桔子是留給我們自己吃的，發現以後我就在這等着了。你們快拿走吧。”我當時非常感動，又爲錯怪了別人感到慚愧。
是啊！雖然現在以次充好的奸商非常多，但是好的人也是許多的，這件事就一直感動着我！
