愉快又充實的一週又告一段落了，我們或多或少都學到了一些新東西，現在的你想必不是在寫週記，就是在準備寫週記吧。週記怎麼寫才條理清晰呢？以下是小編幫大家整理的國中週記6篇，歡迎閱讀與收藏。
國中週記 篇1
這天，我在遊戲中收穫了屬於我自我的感悟。
這天，我和姐姐一齊去上超級青少年的課。上課的時候，老師跟我們玩了一個遊戲。遊戲的名字叫：找兇手，是這樣玩的：老師給每人發一張卡片，上而畫着劍的，就是兇手；上方畫槍的，就是警察；什麼都沒有畫的，就是平民百姓。
遊戲開始了，我拿到卡片，發現上方什麼都沒有畫。老師讓我們閉上眼睛，再讓兇手睜開眼睛，並讓他假裝殺一個人。好了後，老師讓我們睜開眼睛。並讓警察出來。找殺人犯。警察是個男孩，他扮成了一副很酷的樣貌，眼睛睜得大大的，仔細着搜索着可靠的線索。我發現一位胖胖的小女生一言不發，手中握着卡片。我想：她就應就是兇手吧！很快，大家都看出來了，一看她的卡片，果然是兇手。
第一輪結束了，第二輪對於姐姐來說，比第一輪刺激多了。
姐姐看了她的卡片，把她嚇了一大跳，卡片上畫着劍。她決定扮成平民百姓。這次的.警察是個女孩子，她找了很多遍，認爲姐姐旁邊的一位男孩是兇手。有些人認爲不是那個男孩，而是我的姐姐是兇手。最後，大部分的人都認爲姐姐是兇手，姐姐只好承認了，真佩服他們。
從這次遊戲中，我明白了“不做虧心事，不怕鬼敲門”的道理。
國中週記 篇2
這周的音樂課上，老師先帶領我們欣賞一遍歌曲《山童》的歌詞，“黎明透過樹梢悄悄來到，我沿山路走來，朝霞多美好，羊鞭輕輕一甩，那響聲，那響聲……"當我讀到這句歌詞時，我的腦海裏就會呈現出一幅生動優美的畫面：在天才剛剛亮的時候，伴着美麗的朝霞，一位牧童歡快地走在山路上，正揮舞着羊鞭，是那麼得陽光快樂。
在聽之前，老師還給我們播放了許多貧困地區孩子的視頻，那些孩子窮得吃不飽，穿不暖，更沒有錢上學。這讓我深刻感受到，我們現在坐在寬敞明亮的教室裏學習，是多麼幸福啊!可我們還不知足，太貪心，太驕傲自大了!再看看他們，每天天還沒亮，就要走幾十里路的山路去上學，天很晚才能回家，放學時還要幫助爸媽做家務、放羊，有些孩子還上不起學。讓我知道山裏的孩子學習條件那麼差，他們卻依然那麼樂觀。看了他們的.故事，我和同學們都很感動，也比原來更認真學習了。
老師開始播放這首歌曲了，音樂緩緩響起，只聽到一陣歡快優美的節奏，就像小河裏的水在“嘩啦啦”地流淌着，老師開始唱一句，同學們就跟着學一句。我們彷彿也感受到小牧童的快樂。
啊!這真是一節難忘的音樂課!學會了這首歌，從此讓我的學習態度更加端正了。每當我不想學習的時候，我就會立馬想到那些貧困山區裏可憐的孩子們，我就更加努力!
國中週記 篇3
我這裏所說三個人互不相干，他們有他們各自生活，各自情感，他們是一種虛幻存在。但是，他們都曾令我流淚，他們都呆在我記憶裏。
我要說第一個人，叫夏娜。
夏娜是個女孩，夏娜有着長長烏黑頭髮、清澈透明眼睛。夏娜有着世界上最可愛樣子與最離奇經歷。我不停看，第一集，第二集……悠二被化裝舞會抓走時候，我看見夏娜絕望地伸着手，她說悠二，我真不知道該怎麼辦。我淚就這樣流了下來。真，我能感到她那種絕望，就似是看到最親人生命一點一點流失卻毫無辦法。那是一種死一般絕望。
關於夏娜，講到這裏就結束了。然後來講第二個人。
第二個人叫櫻空釋。這是一個悲劇人物。
櫻空釋，幻雪帝國二皇子，他最愛哥哥卡索總是叫他：釋。釋，這裏大概是放開意思吧？！爲了哥哥，他不斷努力，他想要成爲國王，他想要給哥哥自由，他想有朝一日對着哥哥說：哥，你自由了。這樣一個單純善良孩子，卻死在了最愛人手裏。這真是一種莫大諷刺。也許，他生命早在他說出那句“哥，請你自由地飛翔”時候就該停止了。
這是大概就是命運了。
最後也該說說第三個人了。
這第三個人，叫銀雪。
天上銀雪，人間烈火，冥界暗河。這個身着白衣琴藝高超美男子，這個可愛調皮仙人，卻爲了一個女子而消失了。也許我們還太小，不懂得什麼是愛情，但我卻能真切地感到他對如歌愛。他爲了保護她，在那個寒冷山洞裏獨自一人呆了一百年，卻被告知：她永遠也不會愛他。也許愛情並沒有什麼道理，但是我能想象，他在臨死前聽她說，她從沒愛過他時，他心一定在流血。
這真是一個徹頭徹尾悲劇！
現在，三個人故事都講完了，也許他們三個真很渺小，但他們給我卻是一些不尋常東西，他們都是我生活中不可或缺一部分，他們將伴着我成長，陪着我到地老天荒。
國中週記 篇4
20xx年X月X日 X天
這個星期天真快樂啊，因爲這個星期六我完成了所有作業，爸爸答應星期天帶我去：兒童公園玩。
早上我和爸爸7點10分就起了牀，我出去買早飯，吃完早飯我們便出發了。
我們大約8點多到了兒童公園。我們一走進大門映入眼簾的就是兩個大家熟悉的奧特曼。接着我們來到了玩滑滑梯的地方，爸爸買好了票。爸爸把票給我，我看了看那裏排隊的人有很多像一條巨龍，我來到了擁擠的隊伍中耐心的排起了隊。等啊等終於到我了，我迫不及待的把票給了負債人，我進去了我從樓梯爬了上去，接着從上面縱身一躍便落到了墊子上之後往下滑，那感覺就像背上有一道風把你吹了下來。我重負玩了好幾次。
我們離開滑滑梯來到了我最最喜歡的`海盜船了。爸爸去買票我去排隊，這海盜船纔是兒童公園最熱門的，那隊伍比滑滑梯的隊伍還要長得多，我和爸爸有排起了長龍似的隊伍，有等啊等終於到我了，我和爸爸上了船，我負責用槍打動物，爸爸負責控制方向，船發動了我看見一隻青蛙我很好奇，我用槍瞄準：開槍，只見那隻青蛙水花四濺令我和爸爸大吃一驚，那水花濺到了爸爸的眼睛上導致爸爸沒開好船和別人的船撞在了一起，我嘲笑爸爸說：你開船的技術實在是太好了。爸爸笑了笑。我接着有打了好幾個動物，結果上岸是我的衣服上全是水。
國中週記 篇5
我的中學生活像一幅流光溢彩的畫卷，它像一條小溪，裏面流淌着我的喜怒哀樂，盪漾着我的歡笑聲，我喜歡它！
在國小的時候，我們都還是兒童，處處需要老師、家長的呵護，大家的自制能力和自理能力都還比較低；在中學，我們告別了孩童時代，進入了青少年時期，自理能力有所提高，大家已經能夠自立了。
中學時期，人生的過渡期，生活的轉折點！
在中學，我們的功課量增多了，但我一點也不覺得累，反倒覺得很新鮮，很有趣。中學生活，是一首青春的讚歌，是一株待放的`花朵，讓我們告別童年，繼續踏上征程。中學生活，像一張潔白的紙，就看你敢不敢話畫；像一盤棋，看你敢不敢下，一切全在我的一念之間，我必須對自己負責。
在這裏，我們又來到了同一起跑線，結識了很多老師和同學，我爲此感到十分榮幸。
讓我們一起去奮鬥，去擁抱中學生活！
國中週記 篇6
光陰似箭，日月如梭。時光匆匆，轉瞬即逝……
六年前，我們來到了百小，小小的眼睛裏充滿了好奇，現在，我們已經是一年級小朋友敬畏的六年級學生了，馬上就要離開母校，我們的心裏久久不能平復。
柳老師，您年復一年，日復一日的教我們，全心全意的對我們，六年來，您多麼辛勞，爲了我們頭痛，我們爲有您這樣的班主任而感到慶幸。
陳老師，您孜孜不倦地教導我們，我們的成績也一點點提升，雖然您只教過我們兩年，我們也忘不了您。
楊老師，您只教過我們一年，但您的幽默和和藹可親深深地印在了我的腦海裏。還記得第一節課，別的老師都是用生硬的語言講着課堂記錄，而您卻和我們玩起了遊戲來我會再未來的.日子裏，更上一層樓。
呂老師，您是全班心中最完美的人，您上課無微不至，下課便是我們的玩伴，您會陪我們打籃球、嬉戲，同學們還給您取了很多外號，比如呂布，這是同學們叫的最多的，您的和藹，我們永生難忘。
我們忘不了百小8屆5班，忘不了同學們一張張臉，一個個身影，忘不了曾瑞傑的搞笑，忘不了徐凱的淡定，忘不了趙益的高大，也忘不了林俊杰瀟灑的身影……
二十年後，您可能已經生出白髮，您可能已經不記得六年級五班，但我們不會忘記了您。
忘不了百里路國小8屆5班……
