關於愛讀書的作文五篇

在日復一日的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的愛讀書的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

關於愛讀書的作文五篇

愛讀書的作文 篇1

最近老師讓我們多帶點課外書,因爲現在學校舉行了“讀書節”。哈!太好了,終於可以多看書了!我帶了好多本書:名偵探柯南、陽光姐姐小書房、意林·小小姐等等。

我們班有許多小書蟲。和我一樣,下課一直坐在座位上目不轉睛的看書,到了上課還想着這本書中的情節。我也有過:上課一直想着,導致一節課都沒上好。

老師說:“有的同學不要下課就一直看書,要注意眼睛,出去適當活動活動。”唉,老師,我也知道呀!可是我就是控制不了自己想要看書的情緒!

有一次,老師還沒收了兩位同學的書。原因是他們上課看書。我可不會這樣,最多也就走下神而已!

還有一次,我們連着兩節課都看書。哦,老師,你對我們太好了!可惜啊,臨時調課,中途上了個美術課。

美術課時,我還沉浸在書海里。總是開小差,結果被臭罵了一頓。終於到了第三節課了,耶!又可以看書嘍!

現在我好像着迷了似的,老纏着書不放。不過,我學到了許多知識。真是“讀一本好書,就如同和許多高尚的人談話”啊!不過,你讀的是不是好書呢?

愛讀書的作文 篇2

我從小就喜歡讀書,只要聞着淡淡的書香,就能讓我心情平和安寧,漸漸地家裏的藏書無法滿足我的渴望,媽媽就在週日帶我去圖書館,今天我要又去了圖書館,不知道這次圖書館會給我帶來什麼驚喜呢?

走進圖書館,各種各樣的書跳進我的眼簾,讓我目不暇接,突然,一本名叫《國小生百科全書》跑過來,好像有什麼急事似的:“小朋友,你來了,快到這邊來,這兒是兒童文學區。”說着,拉着我的手,把我帶到了兒童文學區,然後自己跳到書架上,這時,所有的書都向我熱情地伸出了手,“看我”“看我”“不,先看我”你們都錯了,“他肯定是先看我!”我被大家的熱情感染了,笑着和大家一一握手,突然我眼前一亮,我最喜歡的書------《笑貓日記》,我抱起它,《那個黑色下午》,仔細閱讀起來,讀到最緊張的部分,黑騎士救廢墟里困住的人時,我不禁爲他捏了一把汗,當所有的人被安全的救了出來時,我長長的出了一口氣。

不知不覺,時間過了很久,我看完了這本書,《三國演義》渴望的眼神進入我的視線,我毫不猶豫翻開了最愛的三國,走進了躍馬奔騰的東漢末年。漢獻帝劉協是個有名無實的皇帝,黃巾起義之後,曹操打敗了袁紹,也就是官渡之戰,從此之後拉開了三國的帷幕,短短的數十年間,烽火連天,狼煙遍野,金戈鐵馬,刀光閃閃,我彷彿看

到了搖着羽扇的諸葛孔明,正在與孫權、魯肅商定赤壁之戰的計劃……我正看得熱火朝天,這時,過來一位老爺爺,他說:“孩子,今天時間不早了,你該回家了,我知道你是一個喜歡讀書的小孩,下個星期天你可以再來,你看,爺爺這裏還有很多很多的書,《十萬個爲什麼》、《中華上下五千年》、《狼王夢》等等,都是你喜歡的”。我戀戀不捨的摸摸這本,看看那本,告別了圖書館,告別了圖書館的老爺爺。

圖書館就像大海,而我就像遊在大海里的一條小魚,只有在知識的海洋裏暢遊,認真的汲取營養,才能讓自己變得更聰明、更強大,才能迎接更加輝煌的未來。

我和圖書館的約會,會一直繼續下去,我會更愛更愛讀書的。你願意和我一起暢遊知識的海洋嗎?

愛讀書的作文 篇3

小女孩晶晶是蒙古族人,平時學習成績很好,在學校裏,她經常受到老師和同學的誇獎,是老師和同學們的小助手;在家裏,她總是喜歡幫助父母做一些力所能及的家務活兒,也是父母的小幫手 。當然,每天做完作業,她也非常喜歡讀書,讀完書後,還會摘抄一些好詞好句好段,父母都非常喜歡她。

一天,她正坐在自家蒙古包裏讀一本《美麗的中國》,她看得津津有味,忘記了周圍的一切。她之所以十分認真,是因爲這本書十分珍貴,她從來沒有看過,是她出差到中原的姑父回來順便帶給她的,這本書介紹了中國內地一個個著名的風景名勝的概況,晶晶第一次看到這麼多的景點,剛剛翻開第一頁,就被深深吸引住了。就這樣,她一口氣,從做完了作業一直看到睡覺,連吃飯和洗漱都顧不上了。夜深人靜,晶晶家裏每個人都睡着了,而晶晶,卻一直在認真地看書,她看啊看啊,實在太累了,手一軟,趴在桌子上睡着了。她一邊睡,一邊做了一個奇怪的夢。

夢中,她夢到了正在看書的時候,書中突然蹦出一個小人來,小人對晶晶說,:“你好,晶晶,讓我做你的導遊吧!”晶晶很驚訝:“你怎麼知道我的名字?”小人說:“我是天然小人,知道任何人的名字,我也沒有名字,讓我帶你環遊中國吧。”晶晶剛纔在看有關中國的書呢,聽到這個消息,十分高興,連忙答應了小人。小人聽完後,從包裏抽出一根魔棒,一下子就變成了一架飛機,晶晶和小人一起,坐上了飛機。在飛機上,晶晶好奇地看着這一切,這是她的第一次旅行,也是第一次坐飛機。她們飛啊飛啊,沒飛到一個新城市,飛機就會停在空中,晶晶一邊看,一邊聽小人講解。她們到了北京、南京等許多著名的城市,還領略了非物質文化遺產,晶晶忘記了一切,在空中快樂地喊道:“中國實在是太地大物博了!”

“晶晶,你在幹什麼呀?在地毯上睡覺會受涼的!快起來。”晶晶在媽媽的喊聲中驚醒了,一看,原來是個夢!她想:中國這麼幅員遼闊,值得我去讚美!我長大後一定要去那些地方,我愛你,中國!

愛讀書的`作文 篇4

我的愛好可多了,有游泳,畫畫,下象……,但我最喜歡的還是讀書。

我喜歡讀書,感覺就像在書海里盡情遨遊,探索奧妙。一會兒碰到了醜小鴨,親眼目睹它變成了白天鵝,一會兒看到了尼摩船長和阿龍納教授遇到了大漩渦,忍不住掉下了同情的眼淚。有時跟着科學巨人們上天入地,解開一個又一個的神祕的面紗,有時又跟着先賢聖人學做人的道理,一篇篇鴻篇鉅著,讓人仰視,美不勝收。

人們說,書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟,我卻不覺得學習很苦,而是很有趣,很快樂。

有時候,我趁着上廁所的時間,拿本書坐在馬桶上看,有時一看就是幾十分鐘,雖然我知道這是個不好的習慣,可是有時候還是忍不住。因爲這,爸爸媽媽提醒我很多次。

有一年暑假,哥哥送給我好多書,共十六本《國小生作文選刊》,我狼吞虎嚥、如飢似渴地讀着,除了吃飯睡覺,我一有時間就讀,結果沒到一星期就把一大堆書給讀完了。裏面有很多好作文都非常精彩,我真想讓自己也能寫出如此精彩的文章啊。

我很愛讀書,但是我的讀書筆記寫的不多。今後我要邊讀邊記,把優美的句子和詞語都收集起來,並寫出更多的讀書心得,這樣我就可以得到更大的提高了。你說對不對?

愛讀書的作文 篇5

我非常愛讀書,一有時間我就要看上一會兒,有時連吃飯、走路、上衛生間也不放過。

一次,我放學回家一進門,就把書包往地上一扔,奶奶叫我先去寫作業,但累的氣喘吁吁的我,此時根本沒心思去寫作業,而是掏出我看了一半的書,聚精會神地看了起來。奶奶叫了我好幾次,我只好放下書去寫作業,但趁奶奶不注意,總想偷偷看兩眼。等媽媽回來後,一看我還沒寫完作業,就吵起我來。

還有一次,爸爸開着車去滑縣姥姥家,在車上我看着一本書,剛看了兩眼,媽媽怕我在車上讀書傷眼睛,就一把把書奪了過去。我便假裝生氣地說:“媽媽,把書還給我,你這樣很不尊重人。”但這招不太管用,我便使出全身招數,死纏爛磨,央求媽媽還給我,最後媽媽終於向我妥協了。我拿到書後,繼續看了起來,但是沒幾分鐘,真應了媽媽的話,眼睛痠痛,並且噁心得直想吐,我只好無耐地放棄了。

這就是我,一個愛讀書的我,你可不要像我這樣不分場合的讀書,把眼睛看傷了。