在學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編爲大家整理的四年級的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級的作文 篇1
在我家小區，有一塊隱蔽的大草坪。那裏長滿了大樹，把大草坪的大半片都遮住了。平時我都一眼帶過，纔不去注意它呢！有一次獨個兒散步，起了好奇心，一頭鑽進了大草坪。
大草坪裏都是橫七豎八的枯枝，時而冒出幾簇小野花，其它只剩遮天蔽日的大樹了。我正垂頭喪氣地準備返回，無意間瞥見了那幾枝豎起的野花。野花的枝上長滿了尖刺，潔白的`花瓣向四周伸展，花芯是金黃的，挺精神的，這模樣活像一位勇士：枝上的刺是那千錘百煉的劍，花瓣代表着純潔的心和堅硬的鎧甲。那金黃的花芯是勇士飄逸着的頭髮。這野花已經受了風吹雨打，它們的根部拉出了一些，葉子掉落一地，但花兒卻堅強地撐住了。她被寒風吹，卻從未掉落一片花瓣，被暑熱烤着，卻從未焦黑。外表柔弱的小野花，內心卻如弓弦般堅韌，和嬌氣的小玫瑰相比，我則更喜歡小野花剛毅的樣子。
小野花的外表與內心都透出一種堅韌不拔的氣魄，外表美，內心更美。這是我在植物中發現的一種獨特的剛強美。
四年級的作文 篇2
我的樂園，一方小小的土地，可它卻承載了我的大半個童年。
一個小小的後院，裏頭什麼也沒有，只能從裏院望着外頭那棵樹。陪伴它的只有一碧如洗的天空和溫暖的陽光。
春天，牆頭上那棵樹冒出了嫩綠的小芽，恢復了活力。溫暖的陽光照到身上，舒服極了。
夏天，院內十分炎熱，小院兒就像被放進烤箱的一塊餅。而牆頭上的`那棵樹也住進了一個又一個歌唱家-——知了。也惹來羣羣舞蹈家——蝴蝶，爲這場盛大的演唱會伴舞。
秋日，葉子開始飄落，化爲秋的使者，它們像一隻只飛舞的黃蝶，美麗極了。
冬天，一片銀裝素裹，整個小院蓋上了白被子，靜靜地睡着了。
我在小時候，常常領着我最愛的狗，來到後面玩耍。我會拿一個小球，開心地叫着：“狗狗來喔，接球!”小狗也很聽話，一躍而起，叼着球，搖着它的小尾巴，跑了過來，我的眼睛笑成了一條月牙，而狗狗也玩得很開心，我們在這兒經常一呆就是幾個鐘頭。
有時，我還會趁雨過天睛時，去抓在地上慢悠悠蠕動的蝸牛，偷偷地把它帶回家，放在我房間裏的小塑料瓶中，看着它們那慢條斯理的樣子，我別提有多開心了。
我還會搬來一凳子，站在上面，踮着腳，使勁揪下一根樹杈子，再拿起一根橡皮筋綁在上面，撿起一塊小石子，瞄準牆頭上翅膀撲閃撲閃的鳥兒，“咯噔”，真可惜，鳥兒飛走了，沒有被打中，但我還在原地傻笑着……
小樂園給了我快樂的時光，它就像一本書，裝載了我的童年，我的許多歡聲笑語。
這是我的樂園，我童年的樂園!我相信它一定會在我的記憶長河中永遠流淌的!
四年級的作文 篇3
奶奶家有一隻好鬥的大公雞，大公雞長得很健壯，它的雞冠在遠處看像一團火，下巴上還有兩隻威風的肉瘤，金黃色的粗腿，高高翹起的大尾巴。我們都叫它“常勝將軍”。
有一次，我和奶奶家一起睡，由於睡得晚，第二天早上我們都不知醒，大公雞好象知道我上學不能遲到似的，站在我們的窗口外放聲啼叫，直到把我和奶奶叫醒爲止。
除了盡職盡責地叫我們起牀外，大公雞最大的特點就是好鬥。有一次，鄰居家的一隻公雞和奶奶家的大公雞在屋子前相遇，大公雞以爲它是來挑戰的，於是伸長了脖子，全身的羽毛豎起來，眼睛睜得又圓又大。它們先是相對着轉了幾圈，突然，大公雞展開雙翅，縱身一跳，向鄰居家的`公雞啄去，啄掉了鄰居家的公雞頭上的一小撮毛。佔上風後，大公雞得意洋洋地舉起爪子，想弄掉嘴邊的毛。就在這個時候，鄰居家的公雞瞅準了機會，也縱身一跳，一陣猛啄，大公雞的冠子被啄出血來了。這下可把它徹底惹火了，只見它雙翅一展，一個“老鷹撲食”跳到對方的背上，拼命地啄住它的雞冠不放，鄰居家的公雞隻好拼命地掙扎。過了一會兒，鄰居家的公雞終於鬥不過奶奶家的大公雞，只好灰溜溜地逃走了。大公雞勝利了，它“喔喔喔”地打鳴，宣告自己的勝利，雄赳赳、氣昂昂地走來走去。
我真喜歡“常勝將軍”。
四年級的作文 篇4
我的表妹非常膽小、非常愛哭、也非常聽話。
她有着一雙淡淡的眉毛、一個不高不低的鼻子、一張甜甜的小嘴、一雙令人憐愛的眼睛，經常眨巴眨巴的，還有一張可愛的小瘦臉，顯得一幅聽話的模樣。
她個子不高，比我小兩歲，是個愛哭、膽小又聽話的小乖寶。
她非常膽小，記得有一次，我們兩個一起去公園玩，朋友們要玩冒險，結果呢？她不同意，一定要改遊戲，在我和夥伴們的再三勸說下，她勉強答應了。可是，她在玩的時候是跟着我們這隊的'，拖了我們隊的很大後腿：爬樹，她不敢爬；跳繩，她不敢跳；跑步，她也不敢跑；這些還好吧，可是呢？就連躺着滑滑梯她都不敢，你們說，我還能怎麼辦呢？
她非常愛哭，有一次，我們幾個朋友一起用草鋪毯子，我們鋪了很多很多，她就鋪了薄薄一層，我們提醒她，說這樣容易散，她就把頭扭到一邊，不理我們。過了一會，男生們來踢球了，踢着踢着，不知道誰失去重心踢歪了，足球朝着我們的方向猛地滾過來，把她鋪的薄毯子，弄掉了三四片，她就哇哇大哭起來，說修不好了。這輕輕重新鋪一下就好了，何必哭呢？唉，她的愛哭，真的讓我們都無可奈何。
不過她還有一個非常好的優點——聽話，可能是因爲膽小和愛哭的原因，導致她這麼聽話，我們要她做的事情，除了需要膽量的，她沒有不答應的，可能怕我們把她吵哭吧，不過她聽話這點，我還是挺喜歡的，有一次，我們要玩電腦，我和她說能不能讓我先玩，她聽話的讓開了，我玩的時候讓她安靜一些，她果斷的一聲不吱，等我玩完了，她才坐下玩。
這就是我膽小、愛哭又聽話的表妹，你們喜歡她嗎？
四年級的作文 篇5
每當我看到同齡的孩子在舞臺上翩翩起舞時，心裏羨慕極了，非要媽媽送我去學跳舞不可。
學舞蹈後不久，恰逢我過生日，邀請了幾位好夥伴參加我的生日宴會。吃完蛋糕後不知誰說了一句，下面請我們的小壽星表演一支舞蹈。夥伴們聽後，都熱烈地鼓掌，要我上前去表演，我不好意思拒絕，只好去了。開始還信心十足，可一跳就緊張得不知道下一個動作了，我極不自在地站在那兒。唉！沒辦法！只好請我的好朋友張伊林。只見她大方地走到前面，瀟灑自如地跳起來。那優美的舞姿，引得大家嘖嘖稱讚。當時我就暗暗下決心，一定要學好舞蹈，讓大家刮目相看！
從那以後，每個星期天，我去舞蹈班學習時都是最早一個到，最後一個走。每一個動作，都是一絲不苟地去做，一定要做規範做正確。學完舞蹈之後，回到家裏，我總要給爸爸媽媽表演一番。當我跳《白天鵝》時，彷彿自己是一隻潔白的白天鵝，在空中自由飛翔；當我跳《春天來了》的時候，感覺自己就是一位春天的使者，給人們帶來春的信息。
記得有一次，我和爸爸媽媽去廣場散步。當我聽見一段美妙的音樂時，不知不覺地跳起了舞蹈。跳完之後，旁邊的行人都停下腳步，紛紛誇我跳得好。這樣，我的信心更足了。
經過兩年的.訓練，我終於學會了跳舞。只要學校有聯歡活動，我都積極參加。如果你有機會來我們學校觀看聯歡會，一定會在舞臺上看到我優美的舞姿。
我現在要抓緊時間把舞蹈學好，長大了要當一名舞蹈教練，爲更多的小朋友帶去快樂！
四年級的作文 篇6
星期六，媽媽去東營講課，我也跟着去了。
上午媽媽講完課，下午我們去了號稱“亞洲第一人工湖”的天鵝湖，金銘叔叔和玉璽叔叔陪着我們一起去的。
據說，秋冬兩季，天鵝湖上會有天鵝嬉戲——那該是多美的畫面。可惜，這麼熱的天，我是看不到天鵝的。要說看不到吧，我又在動物園裏看到了養着的天鵝。
在天鵝湖的最北邊，有一個不小的動物園，園裏有孔雀、金絲猴、鴕鳥、鴛鴦、駱駝等很多動物。當然，最美的就是天鵝了。
那白色的天鵝仰着她們高貴的頭，脖子是那樣修長，看起來優雅極了。玉璽叔叔說：“你看，這就是原來的醜小鴨。”原來的醜小鴨，因爲從來沒有放棄過對美好生活的.嚮往，才能變成美麗的天鵝啊。我還第一次看到了黑色的天鵝，紅紅的嘴巴，渾身散發着高貴的氣質。可是，這些美麗的天鵝們，我從她們的眼神裏看不到快樂，也看不到生命。她們在這裏關了多久了？她們還能記起那片美麗的藍天嗎？她們還能想起那灣碧藍的湖水嗎？她們和家養的鵝住在一起，和許多她們並不認識的動物住在一起，她們快樂嗎？
如果安徒生筆下的醜小鴨知道，她將來要住在這裏的話，是寧願要生在養鴨場裏的。
如果這些天鵝知道她們今天的命運，是寧願要變成野鴨子吧？
天鵝湖，我看到了天鵝。可是，那不是我想看到的天鵝。
天鵝湖上沒有天鵝。
四年級的作文 篇7
每個人都有屬於自我完美的理想。當然，每個人的理想都不會就就是一樣的。有的人想當設計師，有的人想當警察，甚至有的人想當偉大的航天員。而我的理想，只就就是想當一名好的教師。
我會想到當教師這個職業，就要由精心栽培我的老師們說起了。因爲，他們教會我許多人生的道理，許多有用的知識。讓我每一天都有新的知識充實自我。所以，我才能擁有文化，擁有知識。當老師的目的'：不但讓自我以後成爲一個有文化的人，還能給予更多小孩子更好的文化知識和文化教養。
我明白，要成爲一名好的教師，並不就就是那麼容易的。首先，務必有深厚的知識，所以，我會努力讀書，努力考上專業學校，學專業知識。成爲一個有深厚知識的教師。
如果，讓我當上了一名教師的話，那就就是一件多麼值得自豪的事情啊！我會很有愛心地去對待可愛的學生們。而且，我會用靈活的教學方案和根據他們自我的興趣去教育他們，去引導他們進入學習當中去。讓他們學得簡單，每節課都做到“堂堂清”，減少他們的負擔。我不會強迫學生去做什麼事情。因爲，在學習中本來就充滿了樂趣，只要肯在學習中暢遊，必須會收穫到很多對自我有益的事情……
這條路，可能對此刻的我來說，就就是遙遠了點兒，但只要我向這個理想，這個目標去努力奮鬥，就肯定能實現的，絕對不會成爲笑話。
四年級的作文 篇8
自從小熊在魔法師爺爺那兒學會了魔法，他就整天帶着魔法師爺爺送給他的咒語書和魔杖在街上走來走去，盤算着要用魔法做些什麼。
有啦！小熊想：我能用魔法讓房子變得乾乾淨淨！他狂奔回家，站在凌亂不堪的房間裏想着咒語，可他怎麼也記不起來了！小熊翻開咒語書，舉起魔杖，喃喃念道：“乾井乾井變！”糟糕了，粗心的小熊把咒語唸錯了，本來凌亂的房間這下變得更髒更亂了：灰塵撒滿一地，玩具到處都是，課本還掛在了天花板上！小熊見狀，急忙又舉起了魔杖，說了一聲“前咒收回！”房間終於恢復了原狀。小熊想：最好別再變魔法了。
可是才過了一會兒，小熊又耐不住性子了。他走到心愛的`鐘錶前（昨天它壞了），想用魔法把它修好。他拿起魔杖說：“滴答滴答轉！”這次倒是沒出什麼意外，時鐘修好了！
這下小熊膽子就更大了，他帶着咒語書和魔杖走向繁忙的大街。哦，堵車了，真糟糕！小熊想用魔法解決這個問題，可是又不能讓人察覺他會魔法，怎麼辦？有了，用高級魔法——無聲咒！小熊躲進一個角落，偷偷地把魔杖變成了一根小樹枝，然後用小樹枝指着大街默唸道：“一路順縫！”天哪，粗心的小熊又唸錯咒語了！所有的車都壞了，整條大街亂成一鍋粥！這一切都被堅守崗位、工作認真的狗警官看見了，他一把捉住小熊的胳膊，說：“是不是你搞的鬼？走，跟我到森林警察局走一趟！”小熊真想念個收回咒啊，可是剛纔那無聲咒是高級魔法，小熊的功力還不夠，不能收回高級魔法啊！
到了森林警察局，狗警官帶着小熊去見豹法官。小熊一邊跟着狗警官走着，一邊緊張地思考着對策。對了！小熊拿起“小樹枝”玩弄着，順手給狗警官施了個無聲的遺忘魔咒，然後就逃之夭夭了。小熊回到大街上，用無聲咒把車修好，趕緊回了家——他要趕快去背熟咒語，因爲他可不想再因爲變魔法惹出更嚴重、更不好辦的麻煩事兒了。
唉，你看，小熊因爲粗心大意念錯咒語惹出那麼多麻煩，可千萬別學他的樣子啊，做事一定要一心一意、專心致志哦！
