老師，我想對您說作文15篇（精品）

在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編爲大家整理的老師，我想對您說作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

老師，我想對您說作文1

親愛的段老師，我邁着堅定的步伐進入宜良二中的大門，大家告別了難忘的國小生活，來到了一個新的生活環境，認識了新同學，新老師。

老師，您是一個溫柔體貼的人，還記得剛軍訓時有同學身體不適，您馬上過去詢問情況，有同學東西放亂了，您會熱心的上前幫助。我很高興在茫茫人海中認識了您，我一定會在您的教導下認真學習，努力向上。在烈日下軍訓，我無意間看見了您的面孔，段老師陪伴我們一起站在操場，你的汗水從頭髮中流下，但還是微笑着陪我們一起。你會用那溫暖的手撫摸着我們的額頭，希望在接下來我們能在你的陪伴下進步。在國中生活的三年時間裏，您是我們的班主任，也是我學習的.榜樣，更是我最親切的家人。

段老師，我會在您的教育和幫助下努力做一個成績優異，熱愛學校，熱愛班級的學生。

老師，我想對您說作文2

教師節到了，我想對您說您辛苦了。您有多麼的一種精神，每天給我們上課，講題，您還會自覺的把難題仔細的把這道題講完，聽不懂的`，一遍又一遍的講題。每天還要熬夜，給我們改作業。您真是太勇敢了，您太辛苦了。

我覺得老師纔是世界上最偉大的英雄，因爲白天還要給孩子們講課，晚上還要給孩子們加班改作業。所以您就是世界上最偉大的英雄。老師您辛苦了，您纔是我們心中偉大的英雄，誰都比不上您。

您是有多麼的堅強不屈。

老師，我想對您說作文3

敬愛的張老師，其實，在我的心裏，藏着很多很多想對您說的話。可是，我不敢說。這大概是女孩子的天性吧。現在，讓我來向您傾訴一下吧。

上三年級時，這是您第一次教我語文，開始，我很害怕您，後來，就不怕了。而且覺得您是那麼的和藹。

直到四年級，我才深深地意識到，體會到您對我的愛。

那一次，您叫我到辦公室去，我去了。只聽見您用微小的'聲音對我說：“你覺得你退步了嗎？”我點點頭，您又說：“你找出什麼原因嗎？”我默不作聲。您又說：“是不是由於驕傲的呢？”我又點點頭。“回去”正巧，一個同學跑進來了，您立刻停下來，等那個同學走了，您又繼續講下去：“回去找找原因，我相信，你找到原因後，一定會改的。”我聽了，心 情非常沉重，也非常感激您。我心裏很明白：您爲了保住我的尊嚴，所以，在有人來時停下來不說話。

啊！敬愛的張老師，謝謝您，謝謝您對我的栽培和關懷！

老師，我想對您說作文4

老師，我想對您說：“謝謝！”

是老師給了我們大家知識和微笑。如果這世上沒有一位老師和一位學生會是怎樣的呢？現在我就告訴您們沒有老師的後果是什麼樣的。在沒有老師的世界裏會是一團黑的。我們人類就會毫無作爲。這是因爲沒有發明的邁進，每一個科學家都知識淵博，沒有老師，哪裏學來知識？有哪裏有科學家？人類的命運也就會是另一種現象了。這就是沒有老師的世界。我們現在都已經有了老師，我們要多向老師請教，努力學習更多的.知識，爲我們的祖國添磚加瓦。

我再一次向老師表示崇高的敬意。老師，謝謝您！

老師，我想對您說作文5

——致徐亞波老師

雖然我纔到這個學校沒多長時間，對周圍的一切都不太熟悉。但唯獨讓我在陌生環境感到溫暖的，是您，深深刻在了我心中。

因爲復讀，我來學校肯定是需要填寫一些東西，並注意一些學習之外的事情，正在迷茫之際，是您指導了我。您知道嗎？您身上有一種精明強大如猛虎般的氣勢，讓我不敢靠近。殊不知，您那恐怖氣勢及兇猛外表下，卻隱藏着像小兔子般柔軟溫柔的'心。叮囑我應該做什麼，怎樣做，是如此那般的細緻入微，耐心的囑咐我，讓人暖心。在課堂上授課時，更加嚴謹，對同學們不懂的題，細心講解，讓我這個從來不聽難題的人也開始認真聽講，並且還聽的特別仔細、清晰明白，心裏也在想，我這次復讀撿到寶了呀！

希望在以後的學習裏，我更近一步瞭解您，並且努力讓自己做到最好，取得好成績。

老師，我想對您說作文6

“六一”兒童節快到了，今天上午，班主任老師親自選了12名女生和一（3）班的女生合演節目，突然，聽到老師叫我的名字，我感到非常高興，其實這也在我的意料之中，因爲我自從上幼兒園開始，每次老師排練舞蹈都不會少了我。可是，到了下午，老師看了我們跳舞，突然把我和姚怡芸清下場了，也不知是什麼原因，可能是我們跳得不好吧？回家後很失落的對媽媽說了這件事，媽媽笑着說：“誰說我家寶貝跳得不好了，可能是人多了不好排舞吧！你可是最聰明的了，你們舞蹈班的文老師不是經常誇你最有悟性嗎？沒關係，只要你努力，以後你會有機會的.。”聽了媽媽的話，我的心情好多了。

其實，老師，我想對您說：“老師，如果您讓我參加“六一”節目，我是不會給您丟臉的！”

老師，我想對您說作文7

老師像天使，帶我們走向光明；老師像蠟燭，照亮黑暗，發出光芒；老師像太陽，散發着無限光芒……

其中我最喜歡的老師是我們的班主任——王老師，也就是我們的老班。老班給我的第一印象是和藹可親、平易近人的老師。剛開始並不太敢稱王老師爲老班，逐漸的，我發現王老師就像一個母親一樣。班裏有些人調皮，數不清老班已經收拾了多少個“跳金剛”。老班很會給人面子，當你上課開小差時，老班會先看着你，提醒你，但如果你得寸進尺還繼續不專心，老班纔會點名批評並公平公正地扣分。老班不會偏袒誰，就算是成績再好的`學生，做錯事，老班也會照樣批評，並嚴格進行處理。老班做什麼都會採取公平公正的方式，我非常喜歡這一點。當我完全放棄自己時，老班讓我振作起來，地理歷史提高了十幾分。感謝老師將我從危險的邊緣拉了回來，感謝老班對我的關懷！

老班，謝謝您！

老師，我想對您說作文8

敬愛的張老師：

你好！

教師節來臨之際，我想對你說，您辛苦了。您是一位德才兼備，誨人不倦，辛勤勞碌卻默默無聞的老師。還是一位心胸寬廣，對學生鞠躬盡瘁的`老師，感謝您這兩年的教誨。

還記得在七年級下學期的時候，我叫出了你的外號“地理xx”後來被你聽到，你對我進行了一番說道，我認識了我自己的錯誤，那節課過後我也沒有去向你道歉，因爲我不敢去，不知道怎麼跟你道歉。現在我想在這封信上跟你道個歉：對不起張老師，我不應該給你取外號，更不應該不及時去承認錯誤，請求您原諒我。

在這個屬於您的日子裏，祝你節日快樂開開心心。您的辛勞將記在我的心裏，您諄諄教誨讓我永懷難忘，在今後的日子裏祝您：家庭幸福，萬事如意永遠健康永遠快樂。

老師，我想對您說作文9

老師，我想對您說許多話，卻一直沒有勇氣對您說，今天，我借這次寫作文的機會，向您一吐爲快。

老師，我爲了我們的成長，曾多次爲我們操碎了心。我隱隱約約得記得我們小時候非常調皮，很讓您傷腦筋。那時候，我們不是在一起打架就是互相追趕。您總是把他們叫到您的`身旁，語重心長的給我們講道理，而我們卻不肯聽您的話，情急之下，您只好發了火……

老師，您爲了我們的學習，曾多次爲我們操勞。我們知道您是爲了我們，可您也不要弄壞了身子。老師，您生病了，我們又怎能安心上課，還不是掂記正在生病的您。

老師，您辛苦了。您別太爲我們操勞了。您放心，我們一定做一個奮發向上的少先隊員。

老師，我代表全班祝您在新的一年中，身體健康，工作順利，萬事如意。

老師，我想對您說作文10

她，只不過是一名平平凡凡的老師，一個十年後，你路過她的身邊，或不一定記得她。

他是一個辛勤的園丁，用知識的甘露來幫我們茁壯成長，永遠把“澆水灌溉”放在第一位的園丁。她就是日夜爲我們操勞的`人——老師。

如果把老師比作一座燈塔，那我們就是行駛在大江大湖中的小船；如果把老師比作一個屹立在森林中的路標，那我們就是迷路的小鳥；如果把老師比作一位辛勤的園丁，那我們就是在園丁培養下茁壯成長的鮮花；如果……

老師，您日夜爲我們操勞，卻從不求回報，您用自己的辛苦，換來了我們的優異成績。“嘔心瀝血”、“不求回報”、“無私奉獻”這些詞都無法形容您，您給我們的教誨讓我們終生難忘。此時此刻，我只想對老師說：“老師您辛苦了，我永遠都不會忘記您！”

老師，每當我想起你，就不禁心潮起伏，記憶的大門就不由自主地打開了，他就像一部電影，在我腦海裏反覆播放。

老師，我感謝您，感謝您對我們的精心培育。

老師，我想對您說作文11

清楚地記得有一次放學了，我媽媽因爲工作忙沒有及時來接我，正要回去的您，看到我一個人還在教室裏，急忙停下了腳步詢問我家長什麼時候來接，我從您焦急的眼神中感受到您是多麼關心我，還說：“你在教室邊看書邊等你家長吧，外面很冷，老師跟你家長微信裏說一下。”關照完您才下樓。當時雖然天氣很冷，但我的心裏卻是無限的溫暖。我知道您肯定又錯過了這班公交車了。我在心裏說：老師謝謝您！

雖然我有些地方不足，但我深知您一定會助我一臂之力，讓我離成功的終點越來越近。我有時還會犯一些小錯誤，但您千萬不要狠狠地責備我，因爲我的.自尊心很脆弱，希望老師您能委婉地批評我，我會去改變的，也請您原諒我的心態。我知道您是愛我們的，這時我的幸福又增加了一份。老師謝謝您！

這位真誠待人、授人以漁的老師就是我的語文老師——陳老師。

老師，我想對您說作文12

轉眼間我到了國小四年級，也給老師您添了不少麻煩，我有很多心裏話要告訴您，可是都沒有機會，終於能在這裏告訴您了。

老師您還記得上次的事情嗎？那天，我在學校吃飯的時候，我一碗米飯吃完了，當我再去盛飯的時候，飯沒了，正當我垂頭喪氣的時候，老師您看見了，立馬把您剛盛的.飯全部倒入我碗裏，而您卻一口飯也沒有留，我當時既感動又難受，感動的是老師您把飯給我了，難受的是老師您沒有飯吃，當時我只知道心裏難受，卻不知道叫您留點飯吃，我當時也是哽咽着把飯吃完了，老師您知道嗎？在您這裏我體會到了媽媽的溫暖，吃了那碗飯，使我懂了很多，做人要有一顆感恩的心，我以後像您一樣做個善良的人。

老師，謝謝您對我的辛苦付出，老師您有一顆善良的心，老師我永遠爲你自豪，您永遠是我們的榜樣。

老師，我想對您說作文13

老師，我想對您說：您的音容笑貌，您的舉手投足，時常展現在我的眼前；您的關心，愛護，一直縈繞在我的腦海裏；您的諄諄教導至今銘記在我的心中。

老師，我想對您說：是您給了我學習的自信；是您給我指明瞭學習的'目的，是您給了我奔向好前程的希望。老師，我想對您說：您是我開啓智慧的敲門磚；您是我打開幸福之門的金鑰匙；您是我生活航程中的引路人。老師，我想對您說：您每天走上講臺，對我們開始上課這一課講了巨人的花園突然您眉頭一皺，看見一個同學在開小差，讓他回答問題，那個同學丈二和尚摸不着頭腦，答得牛頭不對馬嘴。老師問他怎麼回事。他解釋道，全班鬨堂大笑，但老師不笑。

老師，我想對您說作文14

老師我有很多很多的話想對您說，但是在課堂上我不敢對您說，因爲我說錯了會被老師和同學們嘲笑我，所以我覺得不說比較好。

老師我看見您每天都很仔細的.改我們的作業，又很認真的講課，當同學們遇到困難時，你就會好不猶豫地伸出雙手來幫助解決。當哪個同學沒有來上課又沒有請假，您就打電話去問。我知道您是擔心我們在外面會發生了什麼事。當有同學在班裏不舒服時，您就帶他去教務處喝藥或打電話去通知家長。

老師！您每天都非常的忙，我很羨慕你，我想對您說：“您辛苦了，感謝您的哺育，感謝您的支持，感謝您對我們的那份好心，感謝您對我們的愛。”

老師，我想對您說作文15

老師您像天上的北頭星，爲我們指引前進的路；老師你像一根蠟燭照亮別卻燃燒了自己；老師您像辛勤的園丁，照顧我成長。今天，我就向您說我的感激之情。

老師，您還記的嗎？那年冬天，我在學校發了高燒，我趴在桌子上一動不動，您看見了說：“怎麼了，孩子。”我有氣無力的說：“我……頭痛。”您走過來摸了摸我的頭說：“啊！好燙啊，你發高燒了。”說完，就馬上拿起一條毛巾，連棉衣都不穿，就往辦公毛裏跑，把毛巾用水衝溼後又馬上跑回來，您遞毛巾的時候，我看見您的.手凍得通紅，把毛巾搭在我的頭上後，給我喝點水，然後拿起手機給我媽媽打了電話，一會媽媽來了，把我接走了。

下午，您還打電話問問我的病情，並且還說要給我補課，聽到這句話我感動極了，此刻我想，我一定要以世異的成績來感謝老師。

老師您辛苦了，我愛您老師。