[優秀]生活萬花筒作文

在平日的學習、工作和生活裏，大家都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的生活萬花筒作文，希望對大家有所幫助。

生活萬花筒作文1

放學路上，媽媽對我說：“一會兒爸爸下班，咱們倆比賽跳繩，我們兩個是選手，爸爸當裁判。你覺得怎麼樣？”“哇！”瞬間我有種飛起來的感覺，心裏有點小激動，因爲我知道自己一定會贏。老媽太笨了，哈哈哈！

回到家裏，剛好爸爸下班回來，我們一家三口來到樓下，開始了跳繩比賽。比賽規則：一分鐘內誰跳得多誰贏，三局兩勝；誰輸了就繞小區跑一圈。我和媽媽各自拿好繩子，做好了準備。

隨着爸爸的一聲令下，比賽開始了。媽媽穩如泰山的樣子讓我看了有點好笑，心想：“以我的水平，這局我一定能贏！”老爸像比賽現場的`直播員，口吐飛沫地解說着：“現在，小航的速度已遠遠超過了媽媽……”嘿嘿！我心裏正洋洋得意呢，突然腳下被繩子絆了一下。我慌亂起來，急忙拉好繩子繼續跳。偷偷看看老媽，老媽依然神態自若穩穩地跳着，而此時此刻的我卻開始頻頻出錯。完了，完了，時間到了，我毫無意外地輸了第一局。

第二局開始，我再也不敢掉以輕心，靜下心來穩穩地起跳，逐漸加速，100……150……我全神貫注地努力保持原速。“停！”爸爸大喊一聲。跳繩手柄的計數器上顯示出了“200”！奇蹟出現了，我贏了！第三局，我再接再厲，穩穩保持高水平，再下一局。二比一！老媽輸了，繞着小區跑步去了。

我偷偷跟在老媽後面，暗暗地想：謝謝媽媽用這樣的方式督促我跳繩，老媽，我好愛您哦！

生活萬花筒作文2

在漫長的暑假裏，有許多快樂的回憶。現在，我就爲你來講一件暑假趣事吧!

一天，我呆在家裏，覺得很無聊。忽然，我靈機一動，想到了一個好玩的遊戲，就是和弟弟玩貼鼻子的遊戲。我把想法告訴了他，於是我們就去準備東西玩。我先在家裏的小黑板上，畫了一個沒有鼻子的小丑，再找一個吸鐵石代替鼻子。

開始讓我來先，我先用眼罩矇住眼睛，然後慢慢走向黑板，左摸摸、右摸摸、上摸摸、下摸摸，才找了個位置把”鼻子“定下。可這時，弟弟哈哈大笑，我拿下眼罩一看，原來是因爲小丑不但沒有鼻子，嘴角上還長了一顆痣。弟弟驕傲地說：“看我的'吧!“只見弟弟帶上眼罩，快速走到黑板跟前，在黑板上“摸索”着，再找個地方安上“鼻子”，我看了忍不住笑出聲來，弟弟慌忙地揭下眼罩一看，也笑起來，原來小丑不但沒有被安上“鼻子”而是變成了“獨角獸”。

經過我們不懈地努力，終於幫小丑安上了“鼻子”，也讓我們明白了堅持就是勝利!也讓我明白了生活中也有無窮的樂趣，只要你肯去探索!

生活萬花筒作文3

生活就像一個萬花筒，它絢麗多彩，讓人難以忘懷。記得那次吃棉花糖，是我生活中很甜的一個畫面。

那天，我和媽媽正在南塘老街散步。媽媽給我買了一根棉花糖吃。那根棉花糖是淡粉色的，插在棒子上，就像天空中一朵被採摘下來的雲，軟棉棉的。你仔細看的話，就會發現這朵棉花糖像蠶絲一樣，是被一根根纏上去的，很像一個超級大的蠶繭。

我舔了一下棉花糖，感覺它縮小了一口，一股甜甜的味道融化在口中，一會兒甜味就沒了。又舔了一下，棉花糖有了一個大缺口，甜味兒流進了我的喉嚨，有溜進我的血液，我覺得全身都是甜味兒，連大腦也甜了，心裏頓時變得十分開心。我又大口大口地咬起來，捨不得把嘴巴中的棉花糖嚥下去。但是，它卻在我的嘴裏慢慢化開，流進了我的心田，我渾身上下都有棉花糖的甜甜的味道，這感覺太舒服了！

不知不覺，棉花糖就被我幹掉了，我仿拂覺得自己爬進了棉花糖的世界，任意在它們身上蹦蹦跳跳的.，再躺在棉花糖上，想吃就吃上一口，這個棉花糖的世界，真甜！突然，一個聲音打斷了我的想象，“回家了，萱萱！”原來是媽媽在叫我。多希望能在棉花糖上再躺一躺呀！

其實，我的生活也像棉花糖一樣，甜甜的，美美的！

生活萬花筒作文4

我的課餘生活多姿多彩，像萬花筒一樣五顏六色，像天空上的白雲形態各異，像活潑的春天，天真爛漫。像可愛的小朋友，可愛呆萌。我的.課餘生活有很多，比如說:跳舞.走秀.彈鋼琴.游泳.出去爬山......但我最愛的還是跳舞了!現在我就給大家介紹介紹吧!

最開始我非要叫媽媽給我給我報民族舞，可媽媽說：“學民族舞不光是去跳舞，還有花掉大人的時間，”但我一直求媽媽，最終，她答應了。我學民族舞的第一天，太好玩了!剛開始學舞蹈就馬上進入了狀態，令老師大吃一驚，下巴都掉到地下了。下了課老師在我媽媽的面前表揚我，回到家裏，媽媽因爲老師的表揚獎勵我五毛錢，雖然錢很少但在我的心裏已留下了一個甜蜜的記號。

雖然老師表揚我，但在我心中有一種說不出的苦。壓腿就是我心中說不出的苦，壓腿是爲了把人的肌腱拉開，所以壓腿是衆多跳舞人的苦。有一次，老師讓我們把腿舉到耳朵旁邊，那次我的腿像骨折了一樣，但我一直忍着一點聲音都沒發出。老師看見了直拍手，說:"大家要像吳妹妮學習."我的心裏甜蜜蜜的，我把甜蜜補痛苦覺得一點也不痛了。

又一次，我去親戚家玩。她們叫我表演一個才藝來看看，我連忙跳起舞，她們連連誇讚，說："好.好.跳得真好。“我自信的感覺到她們看我對我發出了羨慕的眼光。

從這件事告訴我了一個道理，失敗是成功之母!

生活萬花筒作文5

一天，我爸爸的朋友送來了三條大魚，我們邀請了許多人來家裏作客。

小夥伴們一起商量玩什麼？我提議我們一起來講鬼故事吧！她們舉雙手贊成。

我們跑進房間，關上燈，躲進被窩裏，大家輪流講。我開始講了：“在一個黑夜裏，有一個小女孩獨自在家裏，突然她聽到一聲敲門聲，她以爲是爸爸、媽媽，就去開門……”我一閃身跑到了朱雨涔旁邊，大吼一聲“哇”，她被我嚇得魂飛魄散。接着輪到她講了，她自己的膽子可小了，講的`故事一點兒也不嚇人。但是我還是跑到她後面，打一下她，她轉過來，我就扮了一個鬼臉，沒想到她居然又被我嚇到了，真是膽子太小了。我們就這樣輪流講啊講，突然我看到朱雨涔背後有一個白色的東西，“那是……是什麼？”我嚇得說話都結結巴巴，劉子涵被嚇得臉色像紙一樣白，我倆馬上鑽出被窩，把被子蓋在“鬼”身上，拿起衣架“噼哩啪啦”一陣暴打，突然一陣聲音從被子裏傳了出來，說“別打了，我是小紅！”，頓時大家哈哈大笑。

夜晚，家長們把小夥伴們接走了，我還沉浸在歡樂中難以入睡。

生活萬花筒作文6

在我的生活中有許多有趣的事，好的事，當然也有不愉快的事情和壞事，也有感覺有巨大成就的事兒，可是今天我要給你分享一個不好不壞的事兒。

在班上，我一向是一個心胸狹窄的小男孩。有一回，張子成同學說了我的壞話，我心裏吞不下這一口氣，於是，我立馬跑到班上，用同樣的語言還給了張子成，並且把他的眼鏡扔在了地上，狠狠的踩了一腳，沒有想到我用力過猛，就把他的'眼鏡的鏡片給踩掉了。於是，我不知所措，立馬撒腿就跑。等到這一件事情傳到林老師的耳朵裏面後，他把我叫了過去問道：“鄒子峯，你爲什麼要踩張子成同學的眼鏡？”我答道：“因爲……因爲他說了我的壞話。”“難道別人說了你一句壞話，你就要把他的眼鏡給踩壞嗎？算了，還是叫你爸爸來一趟。”我聽到了這一句話，心裏就有了一種不安的感覺，我的心跳馬上加快了速度，嚇得我汗水大滴大滴地掉。

等到爸爸來了，我本以爲他會連面子都不給我，就一巴掌給我扇過來，可是今天的情況卻完全不一樣。爸爸問：“爲什麼你要把張子成同學的眼鏡踩壞呢？”於是我把回答林老師的答案，同樣回答給了爸爸。於是，爸爸和林老師都說我不對，並教導我說，人的心胸不能太狹窄了，要寬闊！我似懂非懂地點了點頭，爸爸叫我先回班裏，我心中的大石塊這才終於放了下來。

後來，每當我伸手打別人的時候，都會不由自主的想起林老師對我說的話：大人不計小人過，宰相肚裏能撐船。於是，我馬上把自己的手控制住，把它收了回來。

生活萬花筒作文7

生活是豐富多彩的，就如一個萬花筒一般，有很多事情到此刻仍記憶猶新，我就給大夥兒說說我生活上的事兒。記得在小的時候，我很多事都弄不明白，見抗日戰爭中有許多戰士犧牲了，以爲拍這一部片子要真的要有許多人被殺了，我把自我的想法告訴了周圍的人，大家都鬨堂大笑，於是很耐心地告訴了我這只是拍片子，並不是真的，我似懂非懂地說明白了。

生活是個萬花筒，生活中有不少趣事兒，此刻回憶起來，都會“撲哧”一聲笑出聲來。我再來說我學習的狀況，經過我學習的狀況，大家應當能猜出我此刻生活的習慣吧。

大夥兒應當都明白我經常說錯字，有時還會將一說成了二，鬧出了讓人啼笑皆非的事兒。這只是課堂上的習慣，可是要是說到這課堂上，我舉手發言原先還是挺不錯的，可是此刻我不僅僅成績不怎樣樣，並且此刻連值得驕傲的資本都沒了此刻教師對我的.印象也逐日變差了，在教師眼裏我一逐漸從以前的聰明的孩子變成了一個無一優點的差生了，就比如說我作業遲交，背書可是關，上課不認真聽，走神……這些毛病總是我成績上不去，我想上級，可總是想着玩，所以我考試時都盡了全力，仍無濟於事，只能臨時抱佛腳。

此刻，我努力了，但那只是微乎其微，無論我怎樣努力，可是那些知識總是左邊耳朵進，右邊耳朵出。生活就是個萬花筒，包含着酸甜苦辣。

生活萬花筒作文8

“叮鈴鈴——”上課鈴響了，大家飛快地跑回教室，坐在位子上。

“嘔——這是什麼味啊！”不知是誰嘀咕了一句。我用力一聞，哎呦，還真的挺臭的，這味道好像是從後面傳過來的。同學們也都不約而同地捏住了鼻子，議論紛紛。

只見我的前桌雙手緊緊捂住鼻子，眉頭緊鎖，痛苦極了，好似要臭暈了似的：“這味太令人噁心了，這怕不是誰的嘔吐物吧？”

此話剛落下，陳老師就走了進來，利索地帶上後門，也關上了我們唯一的.通氣口——門。與此同時，臭味再一次襲來，陳老師不禁皺起了眉頭：“教室裏空氣不太新鮮，課間記得勤通風。”

“會不會是腳氣？”我的前桌的同桌忽然開竅，“這味和我爸腳氣簡直一模一樣！就完全是一個模子刻的啊！”

大家聽了，暗暗偷笑。

“這味絕對是從最後一排傳來的！最後一排的人那麼安靜，有問題！”不知誰又喊了一句。

聽了這番話，我忽然想到：既是最後一排，那味於我這位子又那麼重，那隻能是……我將目光轉向我的後桌，果然是他！只見他正悠閒地抖着腿，那一雙黑色的襪子還破了洞，腳指頭正好奇地打量着這陌生的世界呢。那鞋子，躺在一旁，正散發着毒氣呢……他見我看着他的腳，連忙把腳一縮，三兩下穿上鞋子，一副事不關己的模樣：“幹嘛，腳臭又不是我！”

此後，班級裏一直流傳着很多關於我後桌的傳聞，比如他書包有四年沒洗過了，衣服一個月不換……

生活萬花筒作文9

星期天，哥哥邀請我去河邊釣魚，一聽到這個消息，我一個勁的答應了。

到了目的地，姑媽在車上等我們。哥哥跑去車上拿了一個網，和兩個魚竿。我想了想，選了釣魚竿。我把魚餌放在魚鉤上，使勁把魚線甩進了水裏。哥哥也選擇了釣魚竿，哥哥把魚餌放在水裏不久，就釣到了一條小魚。我看了看問哥哥：“哥哥，你是怎麼釣到魚的，爲什麼我釣不到？”哥哥對我說：“沒事，釣魚要有耐心，纔能有收穫。”聽了哥哥的話，我耐心的盯着水面等待動靜，過了一會兒，我發現魚竿真在動，是魚兒上鉤了，我開心地跑了起來，連忙拉起魚竿，原來是一條小魚，我有些失望，哥哥看到了，走到我身旁對我說：“別灰心，我也才釣了四條。”

我聽了哥哥的話，重新把魚鉤放進了水裏。又過了一會兒，一條魚上鉤了，我一拉魚竿，發現這條魚的力氣很大，我立刻叫哥哥來幫我，經過我們的`努力，我們把那條魚釣起來了，哇，這條魚好大啊！我剛說完，姑媽就說：“回家去享用你們的勞動果實吧！”我和哥哥開心地收拾漁具上了車。

生活萬花筒作文10

在我的生活中有許多趣味的事，好的事，當然也有不愉快的事情和壞事，也有感覺有巨大成就的事兒，可是今日我要給你分享一個不好不壞的事兒。

在班上，我一向是一個心胸狹窄的小男孩。有一回，張子成同學說了我的壞話，我心裏吞不下這一口氣，於是，我立馬跑到班上，用同樣的語言還給了張子成，並且把他的眼鏡扔在了地上，狠狠的踩了一腳，沒有想到我用力過猛，就把他的眼鏡的鏡片給踩掉了。於是，我不知所措，立馬撒腿就跑。等到這一件事情傳到林教師的耳朵裏面後，他把我叫了過去問道：“鄒子峯，你爲什麼要踩張子成同學的眼鏡？”我答道：“因爲……因爲他說了我的壞話。”“難道別人說了你一句壞話，你就要把他的眼鏡給踩壞嗎？算了還是叫你爸爸來一趟。”我聽到了這一句話，心裏就有了一種不安的感覺，我的心跳立刻加快了速度，嚇得我汗水大滴大滴地掉。

等到爸爸來了，我本以爲他會連面子都不給我，就一巴掌給我扇過來，可是今日的.情景卻完全不一樣。爸爸問：“爲什麼你要把張子成同學的眼鏡踩壞呢？”於是我把回答林教師的答案，同樣回答給了爸爸。於是，爸爸和林教師都說我不對，並教導我說，人的心胸不能太狹窄了，要寬闊！我似懂非懂地點了點頭，爸爸叫我先回班裏，我心中的大石塊這才最終放了下來。

之後，每當我伸手打別人的時候，都會不由自主的想起林教師對我說的話：大人不計小人過，宰相肚裏能撐船。於是，我立刻把自我的手控制住，把它收了回來。

生活萬花筒作文11

上一年級的一天，媽媽對我說：“你都七歲了，還不會騎自行車，太害羞了吧！”於是媽媽給我買了一輛自行車，我非常的喜歡我的'自行車，它是紅色的，有兩個大輪胎。

一個週末，我就請表哥教我騎自行車。表哥對我說：“你纔剛剛學騎自行車，一定要戴上頭盔。”全副武裝後，我跨上了自行車，剛要蹬腳踏板就摔了下來，半天我才站起來。我垂頭喪氣地說：“學騎自行車太難了，我不學了。”哥哥連忙打氣：“要學好任何一樣東西，都是要付出代價的，摔跤很正常，我才學騎自行車時也摔了許多跤呢！”我擦了下眼淚說：“加油！我一定能行！”我又壯着膽子騎上去，哥哥在一旁提醒我：“別慌張，眼睛看前方，身子一定要保持平衡。”我歪歪扭扭地騎走了自行車，嘿！這次我騎了很長一段路都沒摔跤，還越騎越順利。距離哥哥還有一段距離時，我又問：“哥哥，該怎麼剎車呀？”哥哥說：“自行車上有一個按鈕，你按一下按鈕就剎車了。”我剎住車，雙腳着地，停在哥哥面前，哥哥向我豎起了大拇指。

“耶！”我會騎自行車了！

生活萬花筒作文12

冬天的早晨，窗外下起了鵝毛大雪，地面被白蒼蒼的大雪覆蓋住了。

我說：“爺爺，我們來玩打雪仗吧！”爺爺就只好答應了。我們分好地盤，再堆兩個潔白的雪牆，最後用鏟子弄了一堆雪，做自己的雪球。我們到自己的.地盤，我做了三個雪球。第一次我瞄準爺爺，用力扔了過去。不好，打偏了。第二次，我爺爺同時仍。我半蹲，瞄準爺爺，手往後傾斜一百八十度，我以最快的速度向爺爺丟去。“走你！”我看了一下球，打中了！我跳起舞蹈，我好像忘了什麼。不好，爺爺的球像弓箭一樣向我飛來，打到了我衣服上。

過了一會兒，一羣小朋友也跑來了。我們分好小組繼續玩遊戲，我們坐在雪牆後面，我閉上眼睛衝了過去，雙手前後揮動，說：“我不怕你！”雪球一個個打到我的身上，別的小朋友見了，趕緊把我給拉了回來。我們商量了一下，我們合成了一個不大的雪球，半蹲，雙手撐着大雪球，然後往後倒了一點，我們齊聲喊道：“接招，無敵大雪球。我們用力往前一拋，我嘆了一口氣，只聽“啪”的一聲，有兩個小朋友被雪球x。耶！我們贏了！

今天玩得真開心！

生活萬花筒作文13

週末，爸媽不在家，是我看電視的好機會。

我寫完作業後，翻箱倒櫃地找出一堆零食，放在沙發上，然後打開電視。平常爸媽在家，看電視必須要坐得端端正正，今天他們不在家，我終於可以歪七扭八地躺着看電視了。

打開電視，我驚訝地盯着電視，驚人的一幕發生在眼前，屏幕上跳出一個畫面，上面寫着“無信號，或信號弱”。我想：是我家沒有信號，還是整個成都市都沒有信號？我試着修好電視，於是我又拿出大遙控器，按下上面的開關，果然，屏幕一下又跳到了正常的畫面。我馬上吃了一顆荔枝味的糖，安撫我那受驚的小心臟。

因爲電視的原因，不能保存當前的頻道，所以每次開電視時頻道就自動變回1頻道，而1頻道經常是革命電視劇，我膽子小，就很害怕。但我一想到能看着動畫片、吃着零食，那種享受的`感覺，我覺得值得冒險一試。於是我拿起枕頭和遙控器，先用枕頭捂住眼睛，把遙控器拿在手中，然後看一眼遙控器，記住1和4所在的位置，最後把手指放在1和4的按鈕上，按下OK按鈕，在我聽到廣告的聲音後，就移開了枕頭。忽然，我聽到外婆叫我吃飯了，剛調好電視就要吃飯了，我有些不太情願，就裝作沒聽到，繼續看，外婆走近了說：“吃飯了。”我只好關上電視，失望地去吃飯了。

雖然沒看成電視，但是我學會了調電視，我覺得這很有價值。

生活萬花筒作文14

生活就像一個萬花筒，有時你在這個角度會看到一個可怕的怪物，但換個角度也許就會變成一朵綻放的花蕾。

記得前幾天，我們去研學的時候發生了一件事，讓我記憶猶新。那天早上，天空烏雲密佈，快要下雨了，同學們都在教練的帶領下熱情高漲的做訓練。可是，有一個叫xx的男同學，沒給教練打報告就私自離隊，跑去對面的超市買東西吃，教練一邊吹口哨一邊舉手示意讓他趕快回隊，可是他很沒有禮貌，頭也不回，一向在那買東西，教練生氣了，快速跑過去把他叫了回來。教練批評了他幾句，還告訴他，小朋友在外邊必須要像在學校一樣懂禮貌，講禮貌，不能沒有團隊意識，更不能私自離隊，還是在外地，這樣十分危險。xx聽完教練的話，意識到了自我的'錯誤，臉瞬間紅了，慚愧地低下了頭，嘴裏不停地說對不起，教練卻笑着說：“沒事了孩子，只要認識到錯誤就行，下不爲例，趕快回隊吧！”這時我們都爲教練鼓起了熱烈的掌聲。

這是一件很小的事情，也像萬花筒一樣有兩面，我相信只要選擇正確的一面，就必須會有意外的收穫。

生活萬花筒作文15

今天是我的生日，我邀請了很多朋友到家裏做客。在這之前，我可要好好準備。

首先，媽媽帶弟弟先去買氣球，買了一些五顏六色的普通氣球，還買了一些英文字母氣球“HAPPY BIRTHDAY”。

然後，我們把氣球吹起來，掛在牆上。接着媽媽在美團上點了披薩、肯德基等小零食；我在房間裏準備小遊戲，出了幾道有趣的腦筋急轉彎，拿出了兩個棋盤和一副撲克牌，朋友可以選擇自己喜歡的節目玩；再接着，我把買好的小禮物裝進小禮盒。突然，媽媽叫起來說：“哦！蛋糕忘記拿了。”於是，爸爸急急忙忙跑出去拿蛋糕。最後我和媽媽齊心協力把小桌子擺出來，鋪上一次性桌布，擺上了最引人注目的'零食，等待朋友們的到來。

朋友們陸續來了，“開始吃吧！”聽媽媽喊話，我們紛紛跑到桌前享用美食，邊吃邊玩，我組織腦筋急轉彎和發禮物。我問：“雞蛋喝完茶變成什麼？”朋友們左思右想，就是想不到答案；突然，在下棋的一位朋友說：“茶葉蛋。”他答對了，他真是多才多藝呀，可以一邊很好的下棋，一邊回答問題。

時間過得真快，不久生日會結束了，朋友們各自回家了。我和媽媽稍微收拾了一下就休息了。真是難忘的生日會呀！期待下一個生日早點到來。