快與慢作文21篇

在平凡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的快與慢作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

快與慢作文21篇

快與慢作文1

“啊,時間怎麼過得這麼慢呀!”“啊,時間怎麼這麼快就過去了!”這是我們經常說的兩句話。

我也有同樣的感受。那是一個星期五的上午,陽光明媚,老師告訴我們下週二就要去秋遊了。我十分興奮,一心想着秋遊的日子趕緊來,可離秋遊還有四天呢!我上課都心不在焉的,好不容易熬到了下午,我又盼着雙休日早點過去。可我算了一下,至少還有五十多小時呢!

到了晚上九點多,我寫作業寫得疲倦不堪,只想着早點上牀睡覺。可一上了牀,我便又想起了秋遊,人又變得清醒過來,眼裏閃着興奮的光,久久不能入睡……

第二天早上,大概五點多的時候我就醒了,這可是第一次啊。睜眼望了望窗外,天灰濛濛的,像被輕紗遮住了一樣。過了一會兒,太陽微弱的光已經照射進來了,穿破了這層輕紗。我突然想起了秋遊,心久久不能平靜,一骨碌下了牀,精神飽滿。爸爸見我異常的舉動,愣住了,疑惑不解地問我:“這麼早,你要幹什麼?”“今天秋遊,我早點起來準備一下!”我不假思索地說,“咦,我準備秋遊吃的食物呢?”爸爸又愣住了,奇怪地問我:“今天不是才星期六嗎?哪有秋遊?”我聽了這話,大吃一驚,連忙拿起日曆驗證一下,嘴裏還小聲嘟囔着:“今天不是星期二嗎?”看見日曆,我驚訝極了。什麼!今天還真的是星期六,哪來的秋遊!我只好不情願地上了牀繼續睡,可翻來覆去,怎麼也睡不着……

我急切地盼着秋遊早點到來,可鐘錶上的時針怎麼也轉不快!時間一分一秒地流逝着,可我覺得它是極不情願地走着,越來越慢……

終於,秋遊的日子來了,我欣喜若狂,但我感受秋遊的`時間正在飛快地流逝……在回校的路上,我這才發現時間原來過得如此地快,一轉眼一天就過去了。但它卻又如此地漫長,怎麼也等不到盡頭。

這,又是爲什麼呢?我冥思苦想了一整天。終於,我發現了時間其實是不變的,可由於我們的過度期盼,導致我們的時間觀有所改變。

快與慢作文2

如果將人生比作一條路,我們就是這路上的旅人。我們時而步履匆匆,時而悠然緩行。有時安靜駐足,有時卻不得不迅速奔跑。可是,只有徐疾有致才能在時光中從容安定。

當代中國,能出版書籍的作家很多,但真正能夠成爲經典的卻寥寥無幾。聞一多先生十年心血方成校補。陳忠實先生數年磨一劍,歷盡艱辛,終於成就《白鹿原》。很多事情好似煲湯,只有時間越長,速度越慢,方可知其中滋味。

但是在滾滾發展的時代洪流前,我們要緊隨時代步伐。若當時清政府積極向西方學習,而不是閉關鎖國,盲目自大,自以爲天朝物產豐盈,無所不有,原不籍外夷貨物以通有無。也許,現在的中國會更加繁榮昌盛。

回首望去,慢是五柳先生結廬在人境,而無車馬喧的淡然;是王摩詰明月鬆間照,清泉石上流的悠閒;是趙師秀有約不來過夜半,閒敲棋子落燈花的閒適;慢是唐寅酒醒只在花前坐,酒醉還來花下眠的清閒。只有慢一些,我們才能享受生活的'沉靜,品位生活的醇美。

可若快一點,你會驚歎於獵豹捕食的速度,你會欣賞到運動員們矯健的步伐。只要快一點,你會感嘆逝者如斯夫,不分晝夜中時間的飛逝;會感悟嶽武穆莫等閒,白了少年頭,空悲切中時間的珍貴;會回味於李白黃河之水天上來,奔流到海不復還的悲愴。

時間之快,是晏殊無可奈何花落去,似曾相識燕歸來的無奈;是楊慎滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄的蒼茫;還是劉希夷年年歲歲花相似,歲歲年年人不同的傷感。快一點,你所拋棄的今天,將會是許多人可望不可即的明天。快一點,我們就能以最快的速度達到目標。

快,是一瀉千里,是轟轟烈烈。慢,是小橋流水,是細水長流。只有真正把握好快與慢的人,纔會在生活中一路前行。快,是在成長,是在蛻變;慢,是在駐足歇息,是在準備下一段旅途。只有快慢同行,疾徐有致,才能在歲月裏從容前行。

快與慢作文3

獵豹以快作爲自己行動的法則,劉翔以快作爲自己奮鬥的目標。正因此,草原纔有恐怖的“閃電殺手”,東方纔有了一顆閃亮奧運新星。

快使他們達到了自己的目標,證明了自己的價值。生活需要快,即需要一種快的生活節奏。

生活節奏快,才能提高自己的成功機率。二十一世紀是一個充滿挑戰與競爭的時代,曾經有人就專門把大學聯考比喻成“千軍萬馬擠獨木橋”。面對這一浪又一浪的挑戰,只有加快生活節奏。提高自己的成功機率纔是穩中求勝的關鍵。

瘋狂英語的創始人李陽,爲了加快他學英語的生活節奏,他不分晝夜,被很多人稱之爲“瘋子”,他的執着和瘋狂最終使他獲得了成功。偉大的法國19世紀作家巴爾扎克,他每天工作至少14個小時以上,以一種超乎想象的狂熱生活節奏進行着他的寫作事業,最終他的創作成爲19世紀文學的顛峯,他的作品也成爲人類最寶貴的精神財富。

生活節奏快,才更容易養成敏捷的思維。生活節奏快的人,無疑會比其他人在相同的時間內做更多的事。他會永遠走在別人的前面,比別人看的高,看的遠。豐富的見聞與經驗會慢慢開發思維,人們常說“手腳越動越勤快,腦子越動越靈活”,快,無疑也是思維活躍的體現。

我國偉大的周恩來總理在印度萬隆會議上,當聽到一些國家代表公開攻擊共產主義,會議出現危急之時,立馬提出了“求同存異”的方針,促進會議賀滿成功。周恩來那驚人的應變能力,誰說不與他那日理萬機的快速生活節奏有關呢?繁多的`事物促使周恩來加快處理問題的速度,也使他見多識廣。有了驚人的思維轉變和應對問題的能力。

生活節奏快,才能在競爭中取得優勢。當今社會,競爭無處不在,競爭不僅表現爲實力競爭,更表現爲一種時間的競爭,速度的競爭,效率的競爭,這三點無疑與快速的生活節奏有密切的聯繫,養成快的生活節奏,可使我們相對別人贏得更多的時間和更多的機會,會留下時間讓我們去攻克別人沒有攀越的難關,獲得更多的知識和技能,擴展我們的知識面,同時又可以讓我及時複習,達到“溫故而知新”,如此一來,還真可謂是一舉三得。

讓我們養成一種快的生活節奏吧!快會讓我們效率倍增,讓我們達到一種前所未來的高度與境界

快與慢作文4

中國有句俗話:“快刀斬亂麻。”

中國還有句俗話:“慢工出細活。”

現代生活燈紅酒綠,高速向前,每個人都在追求高速度、高效率,信奉“時間就是金錢”這一至理名言。於是每個人都行色匆匆,甚至於未必記得剛剛與你擦肩而過的人的模樣。

可有些事是急不得的。只有靜下心來,慢慢地欣賞才能出味的。

就像工夫茶,一遍水下去,是喝不得的,那是洗滌茶葉上的微塵的。只有到第二遍、第三遍,茶葉經過沸水的洗禮,在沉沉浮浮之後慢慢舒展開來,那時,清香四溢,脣齒間茶香纏繞,這纔是品茶的絕佳時機,纔有可能品出茶之韻,茶之魂。

所以,放慢腳步吧!

放慢腳步,置身於自然,感受心情自由的舒暢與自然融爲一體的'和諧安寧。

放慢腳步,流連於戲劇,領略那舉手投足水袖輕拂間的纏綿悱惻和心靈的情感釋放後的迴盪。

放慢腳步,駐足於書海,感悟人生的哲學,穿越時空與先人交流。

可慢就一定意味着踏實嗎?

不一定。有的人慢是因爲猶豫,是因爲逃避,是因爲缺乏面對問題的勇氣。當他遇到問題時,他選擇慢,讓時間來決定一切,來解決一切,無論何種後果,他兩手一拍,肩頭一聳,一臉無辜:“這是順其自然,我也沒辦法。”他真的無辦法嗎?不,他有辦法,但他不去實施,因爲他害怕承擔,承擔後果,承擔責任,所以他推託,以“時間”爲藉口,將本應挑起的擔子推得一乾二淨。這種慢,是無勇無能的表現,是缺乏責任感、缺乏魄力的表現。

非典來臨,是那一聲聲果斷的命令,一道道快速拉起的隔離帶,一個個匆匆忙忙的身影,才控制住了病情的發展,才挽救了一個又一個垂危的生命。

洪水暴發,是那一艘艘如離弦之箭在水上穿梭的衝鋒舟,一個個矯健而迅速的救人動作,一道道飛速摞起的沙包圍牆,才保護了家園,最大程度地保住了人民的財產。

在某些方面,快,意味着匆忙與失去樂趣;慢,意味着充實與昇華。而在另一些時候,快,意味着果斷與效率;慢,意味着猶豫與膽小。在該快的時候,請勇敢地向前大步邁進!在該慢的時候,請輕輕地放慢腳步流連一下!

快與慢作文5

兩分鐘有多久?有人會覺得兩分鐘很短,有人會覺得兩分鐘很漫長。可是誰又會知道兩分鐘有多久呢?

今天,我來到二課堂學習,一進教室,就聽見有些同學再說,今天有可能是楊老師,或是彭老師。時間一分一秒的過去了,耳邊響起清脆的上課鈴聲,一看見是楊老師走進教室,同學們便歡呼的鼓起了掌。老師告訴我們題目:兩分鐘有多久。我心想:兩分鐘能玩什麼遊戲呢?兩分鐘這麼快,怎麼不玩長一點呢?我帶着滿腦的疑問進入了遊戲世界。我們玩了一個兩分鐘定格,老師選了兩個同學上來做動作,一個同學下了一個豎叉,一個同學雙手平舉雙腳併攏,再下蹲,他們臉上洋溢着笑容,同學們看着他們做了一個這麼有特點的動作,一個個都忍不住哈哈大笑起來。時間一分一秒的過去了,臺上的兩位同學似乎有些堅持不住了,下“一”字的同學腿有些痛了,他雙手握成拳頭,撐着地面,原先高興的'表情如今變得很痛苦,顯出一副煎熬的表情,另一個同學也堅持不住了,雙腿開始發抖,頭上的汗珠不知什麼時候冒了出來,終於,開始了倒計時:“10,9,8,7,6,5,4,3,2,1、”最後,老師說:“時間到!”兩位同學疲憊的回到了坐位上。

從這個遊戲讓我知道了時間過的可真慢,可是時間也有過得快的時候。

下面,我們又玩了兩個遊戲,一個叫兩分鐘寫作。我們從書包裏拿出了一個本子和一支筆,要求在兩分鐘的時間裏寫一篇,我聽了,心想:兩分鐘寫作又能寫多少呢?不可能吧。老師一聲令下,我們一個個埋頭寫,可是時間就是過的這麼快,我還只寫了一的開頭,就結束了。後來,我們又玩了一個遊戲,叫:兩分鐘自由活動。在活動中,有些同學在寫小說,有些同學在玩溜溜球,有些同學在打牌……我和劉溢思她們正在高興的聊天,正聊的高興的時候,時間過去了,唉,時間可真短暫啊!

我現在終於知道了兩分中的快與慢。

快與慢作文6

子在川上曰“逝者如斯,不捨晝夜”軍者營中吟“先發制人,後發制於人”。似乎冥蒼早已註定,可屬時光流年的快慢總是猶太極雙魚般,相剋相生,又取決於某些亙古的標準。

快與慢取決於心態。古剎千年,達摩始劍,依舊將快與慢渭徑分明於少林寺裏,武僧古菀揮汗,拳如疾風撼晨鐘,勢如閃電擊古樑,棍法出神入化,他們將“快”視作生活的節奏,用肢體的速度追逐武術國粹的巔峯。然而在紅牆那邊的修禪堂誦經堂裏,高僧們卻是心靜若水,虔誠持香,微憩誦經,用那些古老的經文祈禱人間的安康,靜而慢是他們求拜的標準。同是少林高僧,舍利之軀,快與慢則取決於他們的心態。前者諧武,自應惜時如金,全力以赴。而後者誦經修禪,自應本着敬畏虔誠的心態,慢條斯理,小心謹然。

快與慢取決於事態。他,意氣風發,貴妃研墨力士脫靴,放蕩不羈口吐盛唐。他豪言云帆滄海,天生我材。然而,他官場無依落寞寂,貶謫經年無以酬志,只好與月與影三人對飲。對,他便是盛唐奇才李白,在才爲世賞時,他得意若鷹旅途中攀廬望瀑乘舟遊玩千里,日日有行程,而當他得罪皇帝玄宗時,貶謫僻野,落寞若失羣之鷺,整日無心從政憂鬱悱惻,只好是今朝有酒今朝醉。步調慢了下來,再無前日的快節奏生活,俯瞰古今,因爲事態改變生活節奏的.人着實司空見慣,或許並非事態日趨變壞的也依復如是,美國曆任總統退休後也會從案牘勞形到閒庭散步。老演員們退出臺前亦會消泯曾連夜趕赴片場的時光,坐在院裏清茶晚報,坐看夕陽正紅。事態決定我們時間的快與慢,自是理所當然。

快與慢取決於文化。中國素有茶道,在中式茶道里,喝茶是很有講究的,洗盞更壺,洗茶泡茶,微火保溫,積養紫砂,無不是耗時耗力的活兒,但在傳統的中國愛茶人眼裏,用幾個時辰沏出一杯好茶是很有成就感和幸福感的。而在西方,你喝一杯果汁,用手握幾個橙子就好了,我不敢妄自評論兩者是非,但我敢肯定,這種差異來源於東西方文化的不同與相隔萬里。

無論是逝者如斯還是先發制人,無論是日行千里還是佇足散步,無論是快與慢,都取決於你的歷經種種。因爲有了快慢,生活纔有了激揚與閒適的交融;因爲有了快慢,生活纔有了樊籠羈處的怠慢與鴻蒙之極的積極!

快與慢作文7

當今社會,辦什麼事都講究個速度。出門奔高速公路,吃飯吃快餐,送信要快遞……快,就一定是最好的嗎?這點我不敢苟同。

俗話說得好,尺有所短,寸有所長。慢並非是差也,慢也有其誘人的地方,我們欣賞沿途的風景得慢走,品味一篇佳作得細品,吃飯要香得細嚼慢嚥……如此說來,慢,也非一無是處。

對於我們這年紀的人來說,青春是一種活力的象徵,是奔跑而並非散步的年齡。有首歌叫《加速度》,我們是翔飛於藍天的雛鷹,只有不斷飛翔,不斷博擊風雨,不斷加速纔可使我們的雙翼更加豐滿,更加堅韌有力。是啊,快對我們來說更是一種企求。進入高三,我們只有不斷積累知識,不斷加速學習,才能更好更快地提升自己的實力。迎風直上,站在前列,纔有可能獲得勝利,慢一步,你會永遠被落下;慢一拍,你就很難跟上集體的節奏。一百一十米跨欄奧運冠軍劉翔正因他快速飛跑而使外國人驚歎。由此而言,快,確定應當爲世人所親睞,所追求的了。

誠然,快是一種挑戰極限,那麼慢則是一種穩抓穩打。就拿這會來說,離考試結束也不過只剩下短短几十分鐘的時間,就我所在考場中,已經有一大部分人做完了試卷,坐在座位上無所事事,甚至有的在睡覺。相比而言,我承認他們速度比我快多了,但這樣真的是好的嗎?假如能做既快又好也就罷了,假如不能呢,與其錯誤一大堆等到後來複查,還不如做的時候細心認真呢!慢一點,你或許可以更仔細一點,避免一些無謂的失誤,那樣不也是贏得成功的方法之一嗎!有句話叫:追着鹿的人是看不見山的'。記得一篇文章裏寫到一個博士生出來工作,他沒有選擇一步登天,直升高級職位,而是讓從基層慢慢做起,讓老闆一步步地發現了他的超常的能力。他也因此更加熟實業務,更加能夠了解工作,使日後的管理更加得心應手,最終穩穩地坐上副總的職位。

有人喜歡騎摩托,追求風一般的感覺;有的人喜歡散步,嚮往安逸閒適的心境……

其實,快與慢,只在於你的選擇。生活中的事情誰也說不準,當快則快,該慢則慢。我們不可一味追求速度,卻也不可以一味地散慢拖拉!

我們應當擁有一個有快亦有慢,快慢適度的人生,那纔是一個完美的人生。

快與慢作文8

暑假裏,我和爸爸媽媽一起去練習跑步。

跑道是二百五十米一圈的,我站在起跑線上,做好準備,屏息凝神。媽媽一聲令下:“預備,跑!”,同時按下秒錶。我像箭離弦一般衝了出去,邁開大步跑了起來。一圈跑完,到終點,媽媽瞪大眼睛,她的眼裏,有吃驚,有生氣,還有一絲着急……“太慢了!”媽媽的話給我沉重一擊,“一分零六秒啊!你算算,照這個速度,跑四百米和八百米,得跑多久啊?”我垂頭喪氣地想,唉,媽媽說的沒錯,按照這個速度跑四百米,充其量也只有合格。

我仰頭看着漆黑的天空,長嘆了一口氣。這時,爸爸走過來,拍拍我的肩膀,笑容滿面地說:“哎喲,不錯嘛!跑得很快呀!我也比你快不了多少呢!”我一聽爸爸的話,又有了一些信心。今天,天色特別好,能看見空中高掛的兩顆小星星呢!那兩顆小星星雖然很小,但我分明看到了它們眨着眼,像在鼓勵我。

我大聲地說:“那麼,我再跑一圈試試!”爸爸高興極了,眼鏡幾乎放出光來:“好哇!我在前面跑,你來追我怎麼樣?”他迅速地脫掉皮鞋,赤着腳,擺好姿勢,開跑了。他一下子就超過我了。我立刻趕上,可是老爸又加速了。我咬緊牙關,拼命地追老爸,趕啊趕,累得氣喘吁吁。最後,老爸跑了五十二秒,我跑了五十七秒!媽媽驚喜道:“哇,快了這麼多,潛力很大啊!第一次肯定沒有盡全力吧?認真對待,你應該可以的!”

我和爸媽坐在草坪上歇息片刻,我對老爸說:“呀,老爸你寶刀未老麼!你還說比我快不了多少?”老爸笑嘻嘻的,嘴角向上揚起,好像重新恢復了年輕時的活力,眼中藏着一絲調皮:“激將法唄!”哦,我真覺得此刻的老爸像個老頑童呀!媽媽的`嘴角也露出一絲不易察覺的微笑:“潘潘,要繼續努力哦!”

是啊,爸爸看着我,媽媽看着我,連天上的星星也都看着我,說我慢也好,誇我快也好,都是爸爸媽媽的良苦用心,蘊藏着一份特別的濃濃的愛。我怎麼能不再快一點呢?

快與慢作文9

身爲一名學習委員,同學的作業要立馬交了就立馬送到老師辦公室。因爲我們是兩個語文學習文員,但共同幹同一件事——收全班同學的語文作業。當時競選班長,我被選上當語文學習委員,而另一個同學曾經已經是語文學習委員了,又被選上了,所以她所得的經驗會比我多一些。但漸漸的我發現了一個有趣的現象……

這位和我擔任同樣職位的人,名叫李鸝歌。她收作業從來不慌不忙,這星期的作業可以收到下星期也沒上交給班主任。我真的是挺佩服她的。做事從來不緊不慢。因爲當時我剛上任,也不太瞭解要做些啥,我只知道跟着李鸝歌做就行了。但卻沒想到她收的作業,可以收那麼久。或許因爲我當時剛上任,小組組長交作業都已經習慣交給李鸝歌了,記名也是她記,也夠累的。至於,其實現在也是這樣。當時我只負責送作業,好輕鬆啊!李鸝歌收作業慢慢吞吞,而我正好相反,今天做的.作業,巴不得一來到學校就收齊交給班主任。所以最近,一做完操我就開始向每一組的小組長催語文作業,沒寫完的也不等了,直接記名,上報給班主任,沒寫完的下午留堂。所以,現在收的作業可以第一節課還沒上就送到老師辦公室。但偶爾有時候,作業過多,收得亂七八糟,又有好多人沒做作業,我們又記不過來,經常有人渾水摸魚就過了關。因爲我漸漸發現,只要在第一節課上課之前沒收完作業,你就甭想再把作業收好。一下課大家都跑去瘋玩了,教室裏亂糟糟的。所以在第一節課上課之前,我都會催組長交作業。

再把鏡頭轉向李鸝歌,人家正在優哉遊哉的吃早餐呢,誰叫我不在學校吃,在家裏早早的就吃完了,不過,她也是有工作的,記名。有些交的慢的組長,直接把名字告訴我,由我來彙報給李鸝歌,由李鸝歌來把名字填寫在黑名單裏。我怕忘了誰的名字,就一直再念,沒想到李鸝歌剛拿出本子就不緊不慢的說:“今天幾號?”我一回答,把剛纔記得名字全給忘了。

快與慢作文10

快與慢是一對反義詞,它們各具特色。快,能讓我們捷足先登,先拔頭籌;慢,可以使我們明察秋毫,統籌全局。但快與慢,也有自身的不足。只有正確地把握好快與慢的節奏,纔是引領美好生活的航標。

人們都說過猶不及,當我們一心想着摘取勝利的果實,而一味加快我們的速度時,結果往往是事與願違的。在城市化不斷加快的今天,什麼都提倡要快,GDP增長要快,人們的生活節奏要快,城市改造要快……但我們沒有想到的是,一味求快會讓我們的頭腦過熱,缺乏長遠的思考。古時候就有拔苗助長的故事,一心收成的農夫因爲想要快點得到莊稼,而惹出了一個大笑話,最終什麼也沒得到。但當我們嘲笑農夫的無知與不切實際時,我們沒有發現,其實我們也在犯着同樣的錯誤,一心求快的豆腐渣的工程,一心只想着GDP而進行的城市改造,一味想着成績的功利化教育……這都是人們想要快的結果。的確,快能使我們先拔頭籌,提早品嚐成功的喜悅,但我們的成功卻是畸形的`,這樣的發展是不可能持續下去的。我們可以“快”,但我們卻不可以只求快。

慢或許是大多數人不屑的,因爲速度太慢會使我們與別人的差距越拉越大。但慢卻可以讓我們看得更高,望得更遠。但太慢了也是不利於社會、集體、個人的發展的。政府所承諾給人民羣衆的,一拖再拖,直至自動取消這類的事,時常發生;權利受到侵害的貧苦大衆,想請有關部門爲自己討回公道,而政府的回答是回家耐心等候,這樣的慢動作怎麼可以幫助人民解決燃眉之急?你可以慢一點,考慮清楚一點,但慢並不是讓事情半途而廢,並不是你工作效率太低、不負責任的一個藉口。我們可以“慢”,但我們的慢不可以超過一個度。

把我豪快與慢的節奏,需要我們的智慧。因此,我們必須要做到具體問題具體分析,該快時就要快,該慢時就要放慢腳步。快與慢相結合,能夠使我們事半功倍。當你發現自己一味求快而頭腦過熱時,放慢自己的腳步,或許你會發現有更好的路;當你發現自己走的太慢時,嘗試加快步伐,以適應周圍的變化。

快與慢,是我們想問題,辦事情的兩種不同狀態,它們既是對立的又是統一的,快與慢相結合,會讓我們取得更大的成功。

快與慢作文11

快與慢是節奏不一的兩種交響曲,快是慷慨激昂,扣人心絃的;慢則是平穩舒緩,心曠神怡的。正是這樣兩種風格迥異的交響曲,交織成人生中一篇篇波瀾壯闊的樂章。——題記

序曲

我生活在一個家教嚴格的家庭,從小在父母鋪設的軌道上前進,不敢越雷池一步。他們爲我計劃的未來藍圖就是轟轟烈烈,出人頭地。可他們不知道,我心所向往的卻是安靜閒適,波瀾不驚的.生活。

第一樂章:快

爲了父母欣慰的笑容,爲了別人豔羨的目光,爲了親朋好友心中我應有的宏偉藍圖,我拼命了。

每天當別人還在夢鄉中時,我便要起牀讀書,因爲我知道即使父母在睡夢中聽到琅琅書聲也會露出笑容。一天之中上下午甚至是晚上的課程都排的滿滿的。剛走了數學,英語接踵而至,纔去了英語,語文便迎面而來,語文方畢,理化生等學科又劈頭蓋臉的砸將過來。即使學校領導偶爾大發慈悲賞賜一兩天假期,也被各式各樣的補習輔導班強奪硬佔。夜晚當我披着滿天星斗趕回家中,還顧不得從媽媽手中接過一杯熱牛奶,就要做回桌旁,暢遊於書山題海之中。每當夜深人靜,萬籟俱寂只時,我忍不住想起自己心中埋藏很深很深的夢想,那就是……

第二樂章:慢

當我從牀上坐起的時候,清晨清新的陽光已經撒滿我的被子。窗外是“綠樹村邊合,青山郭外斜”的幽靜畫卷,坐在室內,可以撫琴蕭歌,詩文爲伴,走到室外,可以欣賞如詩如畫的風景。每至月夜,可以蟾宮爲伴,遙想古人。遠離喧囂的塵世,終於找回了內心的寧靜,不需再去顧慮別人的眼光和議論,只要能做回自己就最好。這就是我一直所向往的陶淵明式的“採菊東籬下,悠然見南山”的生活。這在浮躁的塵世好象是不現實的,可我心中仍然朦朧着這樣一種夢想……

結束曲

每天依舊穿行於繁忙之中,習慣了這樣的生活,便沒有什麼可抱怨。快與慢的旋律終不可分開,我相信並期待有一天這兩種截然不同的旋律能融成一曲和諧的交響樂。

快與慢作文12

從小對跑步的熱愛讓他練就了火車頭般的速度和節奏。然而信心滿滿的他卻在日本奧運會上被超越了。

立志要雪恥,第二天他便又開始了訓練,日復一日風雨無阻,可最終他沒能出現在墨西哥賽場上。他自殺了,留下一紙遺書:“我累了,再也跑不動了。”

這恰恰是每個人心裏時常浮現的卻又最難以啓齒的話。圓谷也是用生命來換取這一句話的呀!在跑滿對手的跑道里,在充滿反擊意味的訓練中,在名利雙求的壓力下,圓谷,哪怕任何人,都會變得步履維艱,最終倒下。這也是我們現在步入的跑道,你追我趕,優勝劣汰是如今高速發展的社會給我們的生存法則。

我承認這個社會需要快。從二輪車、三輪車到四輪車飛機磁懸浮;從快餐、快速麪到速溶咖啡;從電報到電話視頻;寫信、日記變成了微博,溝通與交流一短再短。漸漸地,求快變成了利慾的放大鏡、人類貪求之心潛滋暗長的催化劑。瘦肉精還不夠,塑化劑又揚名立網;河南“健美豬”被曝光,“化妝豬”又在重慶站起來。盲目求快,讓生產者忘了人活着的價值。但是我是“理解”他們的,正像斯大林說的“延緩速度就是落後,落後就要捱打。”生活在這樣的年代,我們沒有慢下來的資格。

然而仔細掂量一番,人這一生,無非是從搖籃到墳墓這段短短的路程,若從不曾淡然靜坐,從不曾佩韋緩行,便是走在別人前頭獲得更多名利又如何?到頭來,“赤條條來去”自己的靈魂因太多負重也帶不走了,只拖着行屍走肉,先前的快變得尤其慢,此正是物極必反,快慢想成。

那麼,不如就慢下來,看人來人往潮起潮落,我只鎮定自若獨坐其中。圓谷是最後才徹悟的.,但他終究是怯懦的,走向快的極端——停,我的意思是,這着實需要一股不小的勇氣。高收入的中石化只是經石油價格稍微一跌便開始慨嘆囊中羞澀,叫一般人怎能不爲自己的微小得失悲悲慼慼提心吊膽?這慢需要最多的內心矛盾做出讓步,需要最真切的夢想和最誠懇的心態構建,需要把握內心的節奏;這真的與外界的沉浮世事無關,它哪怕在你面對自己時出現過一秒,也值得欣慰。

寫到這兒,我想以一個寓言來結尾:一羣人急匆匆地趕路,突然,一個人停了下來,衆人問:“怎麼不走了?”那人笑了笑,說:“走得太快,靈魂落在了後面,我要等等它。”

快與慢作文13

“陌上花開,可緩緩而歸矣。”慢下來,看更多的精緻,莫不是一種精緻的生活態度?快節奏的時代讓人類的腳步匆匆,在忙碌之後,依然願意品一杯香茗,約一羣老友,在茶香氤氳中徜徉。慢下來,與靈魂同行,靜品生活之味,慢賞生活之景。紐約鬧市中心,瓊美喀山湖畔,木心先生聽着外面車馬喧嘶,步履匆匆,渾然不顧,只自顧自沏上一杯清茶,紅日賞花,清泉沽月,氣定神閒,一個個、一行行、不急不徐地爬着格子,他在慢行之路上踽踽,他讓靈魂不掉隊。多想回到那個“從前的車、馬、郵件都慢”的時代,癡情於那悠遠而綿長的歲月。多喜歡這樣一句話“我想你了,就翻五座山,跨兩條河,去見你”,這是一份慢慢行走的美,把思念化作路上的風景,在相見的.那一刻,慢慢說給你聽。慢是一種篤定,“一生,只夠愛一個人。”這是慢的魔力。一個人的優點需要用一生的時間來慢慢欣賞,也許他的缺點在你心中也會慢慢變得美好。可惜的是,現在的我們總是缺了這一份心情。究竟是時代的腳步走得太快,還是,我們再沒有慢的心境?功名驅使,還是慾望?蔣勳在《品味四講》裏寫“忙,就是心死”。

試想忙碌的人們像長腿的移動硬盤,心靈卻沒有了自由。慢下來,纔不會把自己置於疲於奔命的漩渦。沈從文小院漫步,月下賞荷,他以詩化的文字來詮釋自己的情感,讀他的文字,心緒也會平復而變得緩慢;慢下來,讓我們得以忘卻名利,得以專注於生命之本質,讓生命在這一刻得以舒展,讓生命的尊嚴如花綻放。慢下來,更是一種與世無爭的別樣人生境界。這樣境界,將內化爲一個人對世界的價值觀,沉澱爲一個人的精神品格。在阿爾卑斯山兜風,一定會看到一個標語:“慢慢走,欣賞啊!”人生如旅途,匆匆忙忙的急馳而過,無暇回首流連風景,錯過了如此華美的世界,這是一件多麼惋惜的事啊!我想錢武肅王的夫人在緩緩的歸途中,可以欣賞到淡白的梨花,如蝴蝶般的柳絮,而忙碌的我們卻已經不知今夕何夕。我願意停下腳步,去看看田間阡陌上的花,別催我歸去,慢慢走,我要輕嗅這香氣。

快與慢作文14

“媽,您看今年孩子又要補那麼多課,我也就只放兩天假,國慶怕是回不去了,要不,給您寄點大閘蟹回去?”

我與外婆不相見已一年多了。

望向窗外,這個城市的天似乎比家鄉陰沉些。蕭瑟的秋風匆匆掠過,毫不留情地從大樹母親的懷抱中奪走了她的孩子。可憐的葉兒在風中掙扎,帶着無奈,帶着不捨,帶着寂寞,它抽泣着,來不及和那顆大樹告別,它還能回家嗎?一切都對它漠不關心。車水馬龍,人們的神色匆匆,風雲匆匆,我的步伐匆匆,外婆的白髮,匆匆。

生活啊,它太匆忙。

手中的筆像一個孤獨的舞者,跳着麻木的舞步,那字跡被滴下的淚水暈染開來,就像記憶中的外婆的'身影,變得模糊不清,若即若離。我想從歲月的長河中尋找什麼,尋找着外婆給我留下的痕跡。

我回想起那個慵懶的下午,陽光的酒調得很淡,卻很純,淺淺的斟在外婆微笑的酒窩裏。她輕輕拿出米和水,小心翼翼地清洗着。不急不慢地填着柴火。我坐在小板凳上,感受院中微風捎來花朵的清香,欣賞着外婆那溫柔卻堅挺的背影。外婆正在爲我精心煮着一碗粥。米與水在鍋中交纏,演奏出“咕嚕咕嚕”的樂章,我聽入了迷。當外婆回頭用含笑的雙眸看我時,我已近在小板凳上呼呼大睡了。她輕輕爲我披上外套,靜靜地注視着我。此時此刻,時間彷彿停駐了,唯有和外婆在一起的時候,纔會覺得時間很慢,心裏很暖。

“我記得她。”

“可那是從前的她。”

如果問我的思念有多重,不重的,像一座秋山的落葉。離開外婆的生活總是很快,我屈服於兩點一線的生活,終日忙碌,埋在書堆之中,吹滅讀書燈,只有月光與我爲伴。外婆也在想我吧?

生活,它太匆忙。

我在外婆的牀前,看見她枯黃的臉,看見她剃光了的,被包的像蠶蛹的頭,看見她的手被針扎得如蛆蟲一般,看見她瘦弱身體乾癟得像枯樹枝。沒有堅挺的背脊,也沒有淺笑的酒窩。我小心翼翼地端去一碗粥,像當年她餵我一樣,可她的眼神呆滯地望着屋頂,眼裏始終沒有我。這已經不是我記憶中的她了,她再也不記得我了!我悄悄背過身去,淚流滿面。

我望着城市與鄉村間無盡的路。外婆的生命就像夕陽的最後一抹餘暉,我害怕在未來的某一刻,它會煙消雲散。

生活啊,我求你慢一點,請不要帶走我最愛的她。

快與慢作文15

快馬揚鞭何需急,慢步賞花自在行。快與慢,決定人生的態度和高度,而人生只有快與慢的適度結合才能欣賞到海岸線上的那抹霽雨初晴。

慢是一種藝術。紅樓一夢,醒向何處?悼紅軒中,批閱十載,增刪五次。曹雪芹一生艱辛,只爲《紅樓夢》的橫空出世;魯迅致力文學半生,只爲國民思想的覺醒;保爾的不懈追求,只爲了人類科技的進步。這些偉人立足於自身的信念,不求速度,只求獲得人生真諦,這纔是真正的慢味人生。

慢是一種境界。潯陽岸旁歌影猶存,輕攏慢捻的一曲,醉了煙花三月,漾了一池碧波,好似白居易筆下的“草長鶯飛,楊柳堤煙”。深冬的臘月,在空無一人的長街獨賞“天人作巧,剪水飛花”的驚雪。尋一處桃源,沏一壺清茶,憑清溪流水洗滌沾染浮塵的心境,是“採菊東籬下,悠然見南山”的`寧靜。

等一等,讓疾風助舞浮雲,聆聽畫樑雙燕驚殘夢的呢喃;停一停,讓微風輕撫燥怒,探尋馳騁萬里戰沙場的動魄。我行爾動,我靜爾休,這本就是形容人生最貼切的一句話。握緊雙手,裏面什麼也沒有,而張開雙手,世界卻在你手中。

快是一種時尚。走馬觀花,浮光掠影,在快節奏的今天,這是我們行走的唯一方式。快餐、快遞、快車,衣食住行無一不快。當年令人驚歎不已的“深圳速度”而今早已是見怪不怪,曾經的滄海桑田在現代人的彈指一瞬間天翻地覆。快,成了時代的代名詞。

快是一種能量。李小鵬是中國體操界獲得最多次世界冠軍的人他在退役後,沒有放慢生活的步伐,他的人生,有很多次可以停歇的時刻,但他卻從未貪戀過。他不斷地追求,不斷的拼搏,力求做更多的事情,力求爲自己的生命增加長度;他不斷嘗試,不斷接觸新的領域,力求做更好的事情,力求爲自己的生命增加寬度。

人生就是一場旅行,不在乎目的地,在乎的應該是沿途的風景以及看風景的心情。現代生活燈紅酒綠,有多少人低頭趕路錯過秀麗山河?慢下腳步,傾聽靈魂的聲音吧,人生何必太匆匆。

在城市飛快前進的速度下,且臨風,且船移。這,纔是快與慢最完美的結合,這,纔是最精彩的人生。

快與慢作文16

自古以來,“快”似是都與“草率行事“掛鉤。寓言曾“輕吟”,“急急忙忙,惹人笑斷暢”。急功近利,迅速行事,不知將多少王侯將相的千秋大業毀於一旦。這匆匆一念,似是很可怕.可現如今,快節奏的生活像一條無形的皮鞭,抽打着還處於安樂椅上的人們。“快”,又成了當今生活的信條。快則通,通則遍,遍則成。“快”,促成了鱗次櫛比的高樓,促成了新時代的繁榮。可就像寓言中所說,揭開“快”亮麗的面紗,藏在幕後的是多少手忙腳亂與沉雜。“慢”也就不得不登場。“慢”雖不及“快”高效,卻也精細。滴水穿石,靠的就是慢功,若想快速穿破堅石,不是不可,只是少了歲月積累的潤澤與包漿,也就破壞了自然本真的美。日出日落,緣何爲美?只因一個“等”,在慢節奏中才能全程體味悸動與欣喜.有時“慢”中,更能知其本質。

千百年來,衆說紛紜,可日子就在這一快一慢的交織中和諧地進行.“快““慢“實無界.鐘錶擺動的頻率是一定的',可是多少人將其人生演繹成不同節奏的協奏曲.在這個問題上,“快“慢”的中庸則是最好的詮釋。“快慢“與“高低“在本質上是並齊的,就好似在一水平面流淌的清泉過不了多久將淪爲死水.俗言道:“剛柔並濟“套用這個模型,就換成了“快慢並施”。“快“更有力道,更果斷,而“慢”則在她無盡的綿延中彰顯出一派柔情。

秉承這個道理,也就達到了做事的致高境界,“一箭雙鵰”。高效和質量雙雙“落網”。在這條信息高速公路上,你有快的優勢,慢的心靜;快的頭腦,慢的斟酌.快入慢出,任你在這個世界馳騁.但也切記不可盲目更替,不可急功近利,就好似魚和熊掌,你得哪個呢?哪個又更好呢?在不同時期,這道無解題有它特有的答案。

別做“惹人笑斷腸”的“瞎忙活兒”,也別做“磨磨嘰嘰”的“愛磨噌”,把自己的日程安排地“錯落有致”,讓別人舒心,更讓自己舒心。

快與慢作文17

快是一種永不滿足的精神,慢則是一種知足常樂的精神;快是一種開拓進取的精神,慢則是一種追求閒適的精神;快是一種力爭上游的精神,慢則是一種安貧樂道的精神。快與慢一起構築我們精彩的人生。

快能使人眼界開闊,擁有一顆永不滿足於現狀的心;慢則使人心靈簡單,學會珍惜現有的一切事物。

愛迪生一生髮明無數,他似乎永不滿足於現有的東西,他總是不停地忙碌着,發明完電燈又去辦實業,以求在實踐中獲得更多的靈感,終獲得"發明大王"的稱號;孟德爾這輩子好像沒幹別的事,就是去研究他的'豌豆,他細心觀察生活中最平凡的植物,卻發現了著名的遺傳定律。無論是馬不停蹄地搞發明的愛迪生還是一生只研究豌豆的孟德爾,都爲人類的文明與進步做出了巨大貢獻。

快能使人志存高遠,永遠積極進取;慢則使人內心寧靜,追求閒適。

袁隆平在鄉間教書的時候,並未滿足於書本,而是親自下地幹活,認真研究水稻的雜交,不斷試驗新品種、新方法,銳意創新,最後成功研製"燦型一號";然而享譽世界的他並未在世界大舞臺上踊躍活動,而是回到曾經的田地裏繼續做一位農民,守着那塊土地,過着安寧平靜的生活。袁隆平的一生是快與慢的結合,他不僅擁有遠大的志向,積極創新,而且功成名就後守住心靈的寧靜,享受閒適的生活。

快能使人鬥志昂揚,力爭上游;慢則使人悠然自得,安貧樂道。

漢代董仲舒可謂一生都在爲"獨尊儒術"做不懈努力,不僅使儒家思想居於正統地位,而且極受漢武帝重用;而晉代陶淵明則"不爲五斗米折腰",辭官歸去,在南山下煮一壺酒,細細賞菊,悠然自得。他們分別用自己的生活解釋了快與慢的真諦,至於兩者誰更好,留予世人評說。

快與慢是一首和諧動人的歌曲,快是高音,慢是低音,都不可或缺,一起構築我們精彩的人生。

快與慢作文18

“汽車剛駛出高速地段,車裏的乘客有的無聊地聽着隨身聽,有的不耐煩地看着報紙,有的乾脆扶着前面的座位瞅着,妻子坐在我的身邊,無精打采地看着地面。我坐在窗口,突然一地鮮花映入我的眼簾,五彩繽紛,煞是好看。於是我請示司機停車並答應只要採一束花的時間就夠了。剎車一拉,全車人詫異地看着我,待我從路邊採來一束美麗的花給妻子時,她開心極了,他隨即將它們分給車裏的每一個人,頓時車裏春意盎然……”

這是我曾經看到的一篇文章,它給我啓發很大,也因此想起了席慕容的一段話:其實,歲月一直在消逝,今日的得總會變成明日的失,今日朦朧的幸福也總會變成明日朦朧的傷悲,今日的擁有總也贖回不了昨日的過錯。可是,無論如何,我總是努力而認真的生活過了。

努力而認真的生活,不是走馬觀花,也不是浮光掠影,擠身於知識快速、信息高速,一切飛速的新時代,我們還會有上文中那位年輕人的“停下來慢慢欣賞”的經歷嗎?

因此,我想在我們的時代,訪放慢一些速度,有的地方也許一生只會到過一次,不慢慢欣賞周圍的事物,該會是多麼遺憾的事啊!

紀伯倫有句名言:烏龜比兔子更能多講些道路上的情況,阿爾卑斯山口的路牌上也寫道:“慢慢走,欣賞啊!”

社會的競爭,生活水平的.提高,總讓我們更加擔心自己跟不上時代的車輪。於是我們給自己一個勁兒地鼓氣:快些,再快些。假如遇到這一個時候,我建議主,讓我們先暫且放一放高速,慢些,再慢些,欣賞一下週圍還值得我們細細品味的點滴。

“花開不是爲了花落,生命不是一次簡單的奔赴死亡之約,侯鳥由南飛到北,又由北飛到南是爲了經歷四季的更替……”

當一切都將變成高速,出門有高速公路,就餐有各式各樣的快餐,打開書報有各式各樣的文化快餐,打開電腦更可以幾分鐘內“網盡天下”時,請記得放慢一下腳步,那時我們就會感受到生活有多少別樣的滋味。

快與慢作文19

奧運會的口號是“更快,更高,更強”,也有人說“時間決定一切,效率決定成敗”,有人說“烏龜比兔子更能講些道路上的情況”,“追蹤着的鹿的人是看不見山的”,可是阿爾卑斯山的路牌又明擺着:“慢慢去,欣賞啊!”究竟是快好,還是慢好?應該快,還是慢?

匆匆趕路的行人由於快,最終在天黑之前趕到了目的地;騎着老牛出關的老子由於慢,最後慢出了自己的學說;天空中的流星由於快劃出了人生輝煌;深藏在地窖裏的酒由於慢,慢出了濃濃的芳香。

“先入關中者爲王”,爲了成就一番事業,劉邦與項羽展開了速度大戰。箭無虛發固然令人敬佩,但是能夠最終取得勝利的是那些出手快而多的人,他們往往是神槍手的剋星。爲了更快,於是有了“快刀斬亂麻”“笨鳥先飛”“先下手爲強”等詞語。原來有時我們是要追求更快的。

《西遊記》是少年老人喜歡的。在神奇的故事當中,仙人果是一種可以令人長命百歲的水果,於是法術高強的孫行者偷來幾個。豬八戒三兩口把它吃下之後,卻根本不知是啥味,殊不知仙人果是要慢慢品嚐的。在現代浩如煙海的書卷背景下,爲了能夠利用有限的時間博覽羣書,於是文化快餐應運而生,一些精裝書,袖珍本在書海中扮演了主角,然而,書中的營養成分殘缺,除了些硬邦邦的骨架之外,再無什麼,卻不知真真正正的文化大餐是要慢慢咀嚼,反覆品味的'。

原來,有時是要慢慢來的,於是有了悠閒自得,安步當年……

快,就要快得極致;慢,就要慢出精彩。我們要學會快跑慢走,在向峯頂目標進軍時,在快進行時不要忘了停下來,慢走聆聽路邊的美麗的花朵鳥兒的清脆鳴叫……

是快,還是慢,我們要正確處理,在洪水魔爪的威脅下,我們的救援人員怎能慢條斯理?在規律的支配下,我們又怎能一蹴而就,揠苗助長呢?爲了營利,我們的商家企業又怎能視別人的生命如草芥單純追求,所謂的生產高速度呢?

快,要快到恰當,慢,要慢出姿態,我們要學會快跑慢走。

快與慢作文20

快與慢,他們各具特色。在生活中,我們既不能盲目地追求快,也不能執着於慢,選擇快還是慢,要根據具體問題具體分析了。

衆所周知,龜兔賽跑的故事,烏龜爬行的速度很慢,但他最終能爬到終點,贏得比賽;而白兔跑的速度很快,最後卻輸了。這則故事也不是給我們一個很好的反省機會嗎?

細細想來,中國的經濟已位於世界前茅了,而爲什麼中國的人民卻感受不到在如此龐大的經濟下感到幸福呢?我想,這應歸咎於中國只想着GDP的快速增長,而沒有好好的慢下來,想想在經濟快速增長過程中所存在的問題,如道德、社會救助制度、社會保障制度等方面的問題,我們的'社會道德水平跟不上經濟發展水平,小悅悅事件,18個路人經過,也無一人把小悅悅抱起來;黑心豆腐、毒奶粉、豆腐渣的工程,危害百姓;還有裸體求助,只爲500元的住院費,我們的社會救助制度不完善……這一些是讓我們意識到我們的經濟快速,而沒有感到百姓疾苦的腳步,是不是該慢下來,完善各種制度。加強思想道德建設的步伐也是不是應該快起來呢?而我真心希望中國能把握這種快與慢的節奏,統籌全局,讓中國真正成爲一個強國。

再者,在社會上,其實也有那麼一些人懂得把快與慢控制得很好。朱德庸,他以前是一個一味追求快生活的人,一天干十四五個小時工作,結果患上了因勞動過度所引起的疾病,但後來,他意識到“他活在世上,只爲了更好地享受生活,而不是忙忙碌碌地過日子。”然而,他過上了一種慢生活,並且做的事比以前更好,自己生活的很舒服,過這樣的慢生活又何樂而不爲呢!

但是,有一些慢,我們是不可取得。近日,中菲因南海黃巖島的歸屬引發主權爭議,中國的外交政策,政府一直對此事採取溫和手段,想通過和平手段解決,而菲方採取快速“進攻”,把島嶼包圍,中國的軍艦也不能靠近,而黃巖島本來就是中國的!中國爲什麼要這麼慢,中國經濟快速增長,而在外交政策上卻顯得太慢了,中國的外交政策也是否要進行修改了。這問題值得我們深思。

快與慢,要想把握住它,就必須要根據具體問題具體分析!把握好快與慢這個“度”,你就能通向成功的大門了!

快與慢作文21

人這一生,一直都在追逐。追趕時光的腳步,追逐夢想的雙翼……太匆匆,於是乎,我們學會了踮起雙腳,快一點,再快一點,馬不停蹄,向前追趕,匆忙了腳步,卻模糊了一雙發現美的雙眸……所以,請爲快的腳步插上慢的翅膀,在人生的長路上紮實穩重地前行!

有人曾說:“瀑布是孤獨的,流水是快樂的。瀑布以最快的速度傾瀉,每一滴水珠都必須飛流直下,然而沿途的風景早已無暇觀望;山間中淙淙的流水,卻把每一寸旅途讀遍,把每一處鳥語花香吸收,它奔流入海時,該是多麼感慨萬千啊!”是啊,瀑布是快的,飛奔向前,從未懈怠,不曾留意過岸旁盛開的'明媚的花,也不曾欣賞枝頭清脆的鳥語。這也就註定了,它只能默默孤獨前行,一路品嚐苦澀。流水是慢的,是舒緩的。它緩緩前行,用心聆聽花開的聲音,也讀得懂棲息在枝頭的鳥兒的歌唱……它的生命是充實的,是快樂的,它總是幸福地擁抱藍天、白雲。在生命的長河中,做一條淙淙的流水吧,放慢疲憊從未舒緩過的腳步,慢慢地,爲生命唱支歡快的歌。

魯迅曾說:“不恥最後,即使慢,馳而不息,縱會落後,縱會失敗,但一定可以達到他所向的目標。”在成功這條荊棘遍野,坎坷曲折的長路上,我們不應以慢爲恥,而應堅持不懈,即使慢,即使比別人僅慢了那麼一步,也要繼續堅持,堅定自己的方向。

在一次世界級的文學筆會上,一位年輕氣盛的作家應邀出席,他發現了一位未戴名牌的女士,他自以爲是地以爲那位女作家只是一位名不見經傳的三流作家。就自以爲是地想在那炫耀自己出版了339本小說,可是,當女作家謙遜地說出自己一生之中只出過一本書,是《飄》時,他頓時羞得無地自容。20世紀美國女瑪格麗特用盡一生一世的精力來完成這部撼動人靈魂的作品。她是慢的,她用時間來沉澱,積蓄力量,最終,《飄》大綻光芒;但她又是快的,以“慢”的心態來“快速”完成《飄》,完成得漂亮,完成得出色。

快與慢,瀑布與流水,孤獨與快樂,往往只在一念之間,需要我們明確的選擇。請爲快的腳步插上慢的翅膀,這樣,我們的旅途也會因此而絢麗多彩,我們纔不會孤寂。這一路,處處有鳥語,處處有花香…。