國小五年級作文:媽媽

無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的國小五年級作文:媽媽,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

國小五年級作文:媽媽

國小五年級作文:媽媽1

每當我讀到母愛,眼前便閃現冰心奶奶的一句話:"母親啊!你是荷葉,我是紅蓮,心中的雨來了,除了你,誰是我遮攔的天空下的廕庇."母親啊,您用寬碩如葉瓣的手掌爲我擋遮了風雨;您用虔誠如海闊般的慈心熨平我煩燥的不安.

記得兒時的我,任性而浮躁,貪玩而缺乏自控.樹上夏蟬的鳴叫會擾亂我的思緒,樓底同伴的呼喚會讓我頓生放棄,然而你一聲輕輕的暱稱,一句盈盈的告誡,使我猶如經歷了凡卡煉獄般苦痛重又撐起自律的風帆,使我收斂了玩性重又回到苦澀的桌案."少壯不努力,老大徒傷悲",這雖被稱爲是二十世紀"戲謔",然而在夜闌人寂時,當我捧着媽媽你在病榻下給我的信,才真正悟出其中的真諦.你說,兒啊,不是媽小時候不想當科學家,只是媽經歷的這輩子太坎坷.一場"大革命"耽擱了媽的求學生涯,如今不懈求知成了當今主旋律,你不勤奮加刻苦,對得起誰喲.是啊您把你的理想寄託於我,然而你也卻也把陳舊的思維方式緊錮於我,於是你苦心織就的網,只能容我埋頭苦讀於書本,連我與同齡人正常的交往,也被斥責於"不務正業".難道唯有手不釋卷口不離詞天天喃喃日日ABC的書呆子纔是您心中的偶像嗎

媽嗎啊,畢竟我所處的年代已經不是三十多年前那樣,在您的呵護下,我已成爲一名中學生,學習的負擔越來越重,我的肩上無形中增添了沉重的砝碼,我努力地想成爲母翼護佑下的乖乖女,然而生性外向的我,把結交朋友,向知己傾吐心聲成了我業餘的嗜好.可你最終容不下我和同學去卡拉OK聚會演唱的事實,我要讀書也要融入這多彩的的社會,我需知識但也需要對歌星影星的崇拜,社會是一個開放式多層面的經緯,壓抑的情感也需要發泄和釋放.你總是藉口防止軋外道而阻撓我正常的社會交往,是的,我正年輕但我正風華正茂意氣方遒,爲什麼不能高談闊論天下事,談笑灰飛長精神呢!

虔誠的母愛正是我的成長所需要的,但如果這愛多一點寬慰豁達少一點猜疑指責,多一點理解少一點埋怨的話,那纔是我們這一代孜孜以求的啊.

國小五年級作文:媽媽2

我的媽媽有張圓圓的臉,鼻子也長得很勻稱,兩隻眼睛大而有神,一張能說會道的小嘴更是把我和爸爸哄得很開心,媽媽的身材微胖,她總說:“都是因爲生我才變成這樣”!其實,她在我和爸爸的眼裏永遠是最美的人!

媽媽身上有很多優點:勤勞、善良、細心、乾淨等這些都是我和爸爸在生活中最需要的東西。不過,媽媽最讓我感到神奇的是她“天氣臉”,這天氣臉可真是變化莫測,來得急、去得快、有時晴、有時陰、有時還來場雷陣雨,讓我真是佩服無比!

有次測驗考試,當成績沒有出來時,媽媽問我考得怎樣,我很自信的說:“這次題目很簡單,我全都做出來了,應該會有不錯的成績”。可當試卷發下來時,我不敢相信只有73分,我也不敢想象媽媽知道後的結果。

回到家,媽媽正忙着做飯,我心裏暫時慶幸一下,但願媽媽忘了考試的事,“寶貝!你的語文成績出來了嗎"?媽媽從廚房走過來問。我吱吱唔唔不敢回答。媽媽太聰明瞭,臉上的表情頓時從晴轉到陰,一整晚,媽媽什麼話也沒說。我在自責自己總是這樣粗心,讓媽媽生氣失望。

在家裏是最聰明的人了。記得有次星期天,爸爸和媽媽都出去了,家裏只剩下我。我把作業寫好後,做起了手工製作。不知什麼時候,製作用的小刀把桌面弄得很多劃痕,這張桌子可是幾天前媽媽剛剛買回來的,這下怎麼辦?我害怕起來!

最後我有本子蓋住劃痕,想矇混過去再說。晚上媽媽回來,她不喜歡東西亂放,就忙着整理桌子。她把本子拿開後,看到那些劃痕就問:這桌子怎麼弄成這樣子?”“我知道,真的不是我弄的”我慌張的回答到。媽媽聽了,立刻生氣起來,臉上流下了眼淚對我說:“孩子,你可以不小心犯錯誤,但決不能做撒謊的人”。

此刻,我終於知道媽媽爲什麼流淚了。“媽媽我錯了,桌子是我不小心劃壞的,請你原諒我,以後我再也不做撒謊的孩子了”!

媽媽聽後,臉上漸漸露出了微笑,那笑容是那樣的寬容可親呀!

現在,我已經長大了,每天晚飯後,我都能搶着幫媽媽做些家務:洗碗、擦桌子、拖地等;每當我在做這些家務事時,總是能看見媽媽的臉上掛滿了笑容,那笑容是幸福、是快樂、並更加顯得她是天下最美的媽媽!

國小五年級作文:媽媽3

媽媽——普普通通的兩個字。卻是平時生活中喊得最多的兩個字。可是,又有多少人真正知道這兩個字背後的含義和分量呢?

媽媽是海,能包容我們的一切;媽媽是燈,能爲我們照亮黑暗的夜;媽媽是太陽,它的溫暖能夠融化我們心中的寒冰;媽媽是我們的一切一切。

還記得兒時,我們夜夜啼哭。媽媽爲我們唱的那首搖籃曲“世上只有媽媽好”嗎?我覺得這首歌是世界上最好聽的歌。它能祛除病魔,它能讓我們變得堅強。聽到媽媽唱這首歌,我們就不會害怕,就會微笑着閉上眼睛進入甜美的我夢鄉。媽媽還是我們的保護傘,別人欺負我們的時候,我們會說:“我告訴我媽媽。”小夥伴們就會害怕,不敢欺負我們了。

我的媽媽是一個普普通通的農村婦女。她穿着簡單,樸素。整日面朝黃土,背朝天。可是,在我的心裏,她卻是世界上最偉大的媽媽。她給了我所有的愛和幸福。我非常愛她。

記得有一天晚上,我和媽媽看電視。看到了這樣一則公益廣告:一個小孩搖搖晃晃的端着一盆水給媽媽洗腳。那晚上,我默默的打了一盆熱水讓媽媽洗腳。我看到,媽媽幸福地笑了。那一刻,我才知道:媽媽要得並不多。她只是希望我健康快樂的成長,我們一個小小的舉動就會讓親愛的媽媽感到滿足和快樂。

所以,我又一個願望。我一定要好好學習,聽媽媽的話,讓媽媽感到欣慰。等到我長大的那一天,我也要媽媽撐起一片天,爲媽媽遮風擋雨,報答母親的養育之恩。現在我們能做的只有一些小事,所以現在就從小事做起。在這裏,我們都向媽媽說一聲:媽媽我愛你,你辛苦了。

國小五年級作文:媽媽4

我的媽媽雖然不是什麼大人物,不是知書達理的大家閨秀,也不是飽讀詩書的大學生,更不是什麼大美人,她只是一個最平凡普通的人,是一個平凡得不能再平凡的母親、家庭主婦。但是在我眼中,她——媽媽又是最偉大的!

也許在別人眼中,我媽媽沒有什麼優點,可是在我眼中,她的優點又是那麼多,多得數不清。媽媽愛我,但她不會過分溺愛;媽媽疼我,但她不會把我疼成小公主;媽媽打罵我。但她不會無緣無故的亂打我,也可能是誤會我,但她知道真相後,她肯定會向我“賠罪”。媽媽打是愛,罵是親。

媽媽非常講衛生,隔三差五總愛來個小小的“大掃除”,把客廳和臥室打掃得乾乾淨淨;媽媽非常勤快,每天洗衣服,煮飯炒菜、洗碗、打掃……可忙了,還要帶弟弟,幫忙做生意,教妹妹寫字,看看我的作業,問問在學校的情況,每天都忙個不停,把家裏的事務整理得井井有條。

媽媽想做或要做的事就要馬上做好,不管是三更半夜還是大白天,不管是陰天還是晴天,擋也擋不住。記得,暑假的一天。媽媽和我在客廳的草蓆上睡覺,那是天氣很熱,也已經是晚上班10點多了。由於吊扇離我誰的位置較遠。風力不足,不能吹到我這邊來,害得我有點悶熱。

媽媽見我翻來覆去睡不着,又看見我衣背有點溼漉漉的,似乎明白了什麼。就對我說:“曉慧。”我反過身來說:“怎麼啦?”她說:“你覺得熱嗎?”我微微點了頭。這時,媽媽站起來,走去穿拖鞋,我奇怪地問:“媽媽,這麼晚了,您還要幹什麼呢?”媽媽對我說:“我去拿個吊扇裝給你吹嘛!”我忙說:“不用了,媽媽多三更半夜了。”媽媽沒說什麼,只是穿上鞋,匆匆忙忙的下樓走了。

不一會兒,媽媽拿着一個乳白色的小吊扇和工具上來。這時,我說:“媽媽,真的不用了,我不熱。”媽媽沒理我,拿着工具熟練的裝配起小吊扇。一會兒,小吊扇裝好了。媽媽又用鐵線做成一個鐵鉤,鉤在上面的鐵線上,把位置固定好,裝上去……望着媽媽忙碌的身影,我又敬佩又感激。

媽媽,你是最棒,最偉大的!

國小五年級作文:媽媽5

昨天好不容易放假,於是午後媽媽帶我和弟弟去華林爲我買裙子。回想起這些細節,不免有些心痛。

路上先去了沃爾瑪,媽媽在那裏買了好多鱈魚,因爲我愛吃。今天午飯的麻辣鱈魚,媽媽只吃了很少。她不喜歡吃辣的東西,但爲了我仍把菜做成了麻辣的口味。我把餘下的鱈魚全部消滅乾淨並誇獎媽媽的手藝時,媽媽高興地笑了。剎那間我覺得自己真是個自私的孩子。

話說回來。我們四處走了一下午,但沒有買到喜歡的裙子。中意的倒是有一件,但卻沒有合適我的號碼。六點多的時候我和弟弟坐在麥當勞裏吃漢堡的時候,媽媽坐在對面喝可樂,疲憊在她的臉上游走。媽媽沒在麥當勞吃飯。她不喜歡。她思忖了一會兒,對我說,沒關係,你沒有時間的話,我自己再來看看,要是碰到好看的裙子的話,再打的領你來買,順便還能再給你買點鱈魚。我只輕輕嗯了一聲,一直低着頭喝奶昔,不敢擡頭。害怕看見媽媽因我而疲憊的樣子,害怕媽媽看見我的淚水。

媽媽爲我付出得實在太多了,爲了我她默默地忍受着一切,甚至放棄了她的幸福。而我有時還會不高興地朝她大聲抱怨。我學習時她推開門看我,我會嫌她煩;我出門時她問我外面很冷有沒有穿毛衣,我會嫌她煩;我看散文時她告訴我趕快學習不要看閒書,我會嫌她煩……這麼多時候我都會對她說你什麼都不懂,不要來管我,會不高興地大聲抱怨。媽媽也有不對的時候,也有指責得過火的時候,但這些時候畢竟很少,畢竟只是她所言所行的十幾萬分之一而已,我卻爲什麼偏偏只講這麼小的概率中所包含的事耿耿於懷,不停地抱怨?太過自私、討厭的我只看到了媽媽不好的地方,而忽視了那些深及潭水密如蛛網的愛。

而當我像要向她道歉、求得她的原諒的時候,我又突然想起,媽媽一心一意地愛着我,從沒有嫌怨,沒有覺得餓哦哪裏對不起她。這些無條件的原諒讓我加倍的愧疚和自責。我有什麼資格那樣抱怨?媽媽都是爲我好。

寫到這裏我瞥見今天的日期,突然想起今天就是母親節啊。我卻什麼都沒有爲母親做。夜裏一點睡不着,點了燈看《美文》,一直到早晨媽媽給我把早餐放在桌子上。這麼漫長的時間裏我都沒有想起來今天是母親節。我真是個令人討厭的孩子啊。媽媽說她什麼都不要,這回期會考試我從上回的慘敗中走出來,重又進入了我的圈子她已經很高興了。34名,並不怎麼樣的成績,何況數學由於考試時的浮躁心情做錯了三道那麼簡單的題,只考了84分。可是媽媽仍然很高興。她是那麼容易滿足,讓我心酸。

媽媽,我愛你。

國小五年級作文:媽媽6

當我早晨起來坐到餐桌旁,看着她精心烹製的花樣繁多的早餐時;當我作業寫累了,趴在她腿上享受她那獨特的按摩時;當我一邊靜靜地看着書,一邊悄悄地看着她操勞的背影時,我好想大聲地說一聲“媽媽,我愛你!”這個念頭埋藏在心裏已經很久很久,可就是一直沒有勇氣說出來。

媽媽很嚴厲,不像爸爸一樣憨憨的,這倒是應了那“慈父嚴母”的說法。每當我犯了一點錯誤,她總要嚴厲地批評我,並給我講上一大通道理,因此,我常常覺得她很煩。但奇怪的是,我打有記憶以來卻又是跟她最親。她上班很忙,但下班回家總是儘可能多的陪我,陪我做遊戲,陪我逛公園,陪我做很多家長覺得無聊幼稚的事。她那嚴厲的外表下,蘊藏着多少母愛啊!她的嚴,不是冷冰冰的,不是爲了顯示家長的威嚴,我知道,那些都是爲我好。這次,有了老師的鼓勵,我一定要把我發自內心的話說給她聽。

可我該怎麼說呢?是寫在一張紙條上悄悄地塞在她的包裏,還是站在她面前大聲地說?經過好一番的猶豫和思索,我還是決定直接向媽媽表達,畢竟,面對面地表述才更顯真誠和勇氣,更能夠打動人嘛!

嘀嗒嘀嗒,時間一分一秒的過去了,媽媽就要下班了,我邊做作業邊在心裏一遍遍地演練:“媽媽,我愛你!媽媽,我愛你……”

“督,督,督……”一陣熟悉的高跟鞋聲在樓道內響起——媽媽回來了!我立馬躲到門後,在媽媽打開門的那一瞬間,閃身而出,大聲喊道:“媽媽,我愛你!”說罷,緊緊地抱住了媽媽,並趁媽媽愣神的當兒,又踮起腳在她臉上飛快地吻了下。

“你這孩子,今兒個是咋啦?”媽媽被我弄得丈二和尚摸不着頭腦。也許她已經習慣了我的沒心沒肺,習慣了我的調皮和任性,因此,對這“深情的表白”倒是很不適應。我一聲不吭,藏在媽媽懷裏,有害羞,有激動。驀地,我感到有水珠接二連三地掉落在我的頭上,慢慢地滲入我的頭髮,並滋潤着我的皮膚,溫溫的,還有一股鹹鹹的味道。

是眼淚!媽媽流淚了!

我擡起來,看到媽媽的臉上掛滿了淚珠,也溢滿着感動和幸福。她緊緊地摟着我,低下頭,在我耳邊說:“女兒,我也愛你!”

國小五年級作文:媽媽7

“呯!”門重重地關上了,在與媽媽第N次爭吵之後,媽媽選擇了離開。“不就是爲了瑣事而有意見嗎?至於發這麼大脾氣嗎?”我有些心煩。

正想找一張紙來畫些什麼,平靜一下心情從抽屜裏掉落了一個硬硬的本子。“咦?這是什麼?”好奇心驅使我翻開了這本因爲太久沒被發現而略微發黃的日記本。那字跡很秀氣,應該是媽媽寫的,字裏行間都有一種自豪與幸福。

“×月×日,今天小心就快滿月了,她那胖嘟嘟的樣子真可愛呀!大大的眼睛時刻不停地打量着她所看到的世界。”這個小小,是我的小名啊,一個快被我遺忘的小名。心裏涌出了很多的感動:“媽媽牽着我的手,教我說話和走路;媽媽照顧我,爲我買玩具;媽媽……”有些記憶,應該開始復甦了。

“×月×日,小小喝牛奶時不聽話,趁爸爸和我去廚房洗碗的時候想從櫃子上偷溜下來,結果手臂也骨折了。我們急着送她去醫院,她痛得哭個不停,我真恨不得那是我的手骨折了啊!”這件痛苦的事,發生在3歲以前,所以那種疼痛我都忘記了,要不是看了這日記,我可能永遠都不會體悟到媽媽對我的疼愛是多麼的深厚。那種將斷骨折斷再接上的痛,媽媽她都願意替我挨啊!淚水在眼眶裏匯成了一條小細流,盤旋在我的臉上。

“×月×日,小小自己能買東西了,雖然忘了找零錢……×月×日,小小上學了,雖然學校離家很近,可我還是不放心……×月×日,小小對我撒謊,我打了她,看她哇哇大哭的樣子,我好難受啊……”

……厚厚的一本日記本里,寫滿了媽媽對我成長的記錄。多麼慶幸我發現了它啊,那些模糊的過去全都像放電影般從眼前呼啦呼啦地飛過。我再一次找到了久違的感激與感動。

小時候,大病、小病不斷,媽媽很累;幼兒園,自理能力很差、挑食,媽媽替我挨批評;國小,腳骨折、成績不理想、同學糾紛,媽媽始終都在開導我……媽媽的工作也很忙,人際關係更爲複雜,她發脾氣,也是應該的啊!

鑰匙打開了門,門口的媽媽提着蛋糕:“剛纔是我不好,你瞧,你的生日你都忘了吧!”看着媽媽的笑臉和她額頭上的汗珠,我終於抱住她放聲大哭,我知道,這是我最發自內心的感激的淚水:“媽媽,我愛你!”“我也是啊,傻女兒!”

國小五年級作文:媽媽8

母愛,傷心時是一絲安慰,失敗時是一聲鼓勵,成功時是一句讚揚。因爲母愛,我們的童年開出了朵朵燦爛的鮮花;因爲母愛,山重水複時使我們柳暗花明。我們大了,她們老了;我們健康了,她們瘦削了。

“幾度風雨幾度春秋,風霜雪雨搏激流。”從幼兒園到國小,伴隨着每一個朝暉夕陰,是媽媽教育我,幫助我,引導我,媽媽的愛永遠銘記心頭。

記得一個深秋的黃昏,冷空氣突然降臨,寒風刺骨。因爲早上出門時衣服穿得不多,想早點回家取暖。可那天輪到我做值日班長,我只好堅持着。等我送走最後一名同學,已是五點多了。我背好書包,關好教室門,哆嗦着飛快地跑下樓梯。

“詩怡!”就在只顧着回家的我衝向校門的那一瞬間,在我根本無暇顧及等候在校門邊的人是誰的時候,耳邊傳來了媽媽熟悉的叫喚聲。我趕緊緊急剎車,看到媽媽已經三步並兩步地迎了上來,一雙手臂也隨即抖開了一件大衣,邊走邊朝着我披了上來。就在媽媽將大衣給我披上時,我觸摸到了媽媽的手。“冷死我了!”我不由驚叫起來,但隨即又後悔這一聲喊叫。媽媽的那雙手是冰冷的,因爲媽媽爲了我,竟在校門口等了我那麼長時間!任寒風欺凌,只爲了她的寶貝女兒不受風寒。我的心瞬間停止跳動,我趕緊穿好大衣,拉着媽媽的手一起放進我的大衣口袋裏。

回家的路不長,我們倆緊緊相依,一種幸福的感覺時時撞擊着我。我和媽媽越靠越緊,熱乎乎的感覺越來越濃,是媽媽帶給我溫暖,帶給我幸福,帶給我快樂。

回到家,媽媽忙着給我熱牛奶。我呢,趕緊找出熱水袋充電。媽媽自己顧不上用溫水暖一暖她那凍僵的手,我不能只是享受媽媽的愛了。“快喝吧,寶貝。”媽媽遞上了熱牛奶,“媽媽,您也喝。”我接過牛奶,把半杯倒在了媽媽的杯子裏。媽媽每天爲我操心,我不能對不起她呀!我一定要努力學習!

那天晚上,當我再一次面對那些數學難題時,我忽然覺得它們不再是攔路虎了,有媽媽在一旁陪護,有媽媽教我解讀,有媽媽和我一起討論,有什麼不能克服呢?

那天以後,每當我遇到困難、挫折的時候,總會想起媽媽在寒風中等待的身影,想起媽媽那雙寒風中凍僵的的雙手,想起媽媽爲我熱牛奶的身影,於是,又有了好好學習的動力!在媽媽的細心呵護和精心輔導下,期末我以優異的成績獲得了獎學金。

多少個分分秒秒,多少個風風雨雨;多少年的呵護,多少年的輔導。這是誰?是我親愛的媽媽,是她,讓我力取佳績,博得好評。媽媽,感謝您!

國小五年級作文:媽媽9

媽媽,我想對你說:“我愛你!”

媽媽,你知道嗎?剛上學前班的時候,我太小了,學習起來很吃力,而且很貪玩,每次小測驗都考個五、六十分,還一副滿不在乎的模樣。你特別着急,卻拿我沒辦法。

有一次,我和哥哥在玩沙子,堆出了一個很大的沙子城堡,城堡周圍插滿了樹枝當森林,還撿了許多石子當人物和動物,我們玩得開心極了,身上、臉上、頭 發裏、鞋子裏、衣服口袋裏都是沙子。被你發現後,我原以爲你會收拾我們,沒想到你卻用樹枝在沙子上寫出了一個個拼音,和我們做起了認字母遊戲,讓我感到了 學習的樂趣。你經常買些練習題讓我們做,並不要求我們做多少,讓我們憑自己的興趣做,你還常常念童話故事哄我們睡覺。記得上一年級的時候,我的考試成績並 不理想,只是班裏的平均成績,老師們都要求我降個年級。你問我的想法,我不想降級,於是你就鼓勵我說:“老師說你還是挺不錯的,只要再加把勁兒,你一定會 有所提高。”我聽了你那句話,受了很大的啓發。於是,我發奮讀書,不懂的就問你。終於,功夫不負有心人,我的成績提高了很多,你露出了開心的笑容。就這 樣,年復一年,日復一日,你還是一如既往地鼓勵我,讓我不要驕傲,還告訴我“謙虛使人進步,驕傲使人落後。”

我上三年級了,你要求我每天寫一篇日記,我沒聽你的話,你第一次動手打了我,我又委屈又傷心地放聲大哭,根本就聽不進去你講的大道理。第二天你買了 《快樂鳥天天好日記》給我看,我看到了同齡人寫的日記,很羨慕。並模仿着開始天天寫日記了,現在我的作文常常被老師當範文在班裏念,我特別得意,心裏最感 激的人就是你。

我從小就喜歡跳舞,你就給我報了舞蹈培訓班,沒想到跳舞還需要練基本功,練基本功是一件很辛苦的事,我想放棄,你卻說:“做任何事情都要堅持,才能 取得成績,不能半途而廢。”不論嚴寒酷暑,你每個節假日都堅持接送我去舞蹈培訓班,陪我一起度過了許多難忘的日子,有了許多舞臺表演的幸福記憶,我的這些 幸福的感覺同樣要感謝你。

媽媽,你對我的愛是博大的,可貴的,豐富的,神聖的`,是世界上最偉大的愛。我一定要牢牢地記住你對我說的那句話:“一個人要堅強,要勇敢的面對現實,克服困難。”在今後的日子中,我一定要認真刻苦學習,決不辜負你對我的期望與你對我那深深的愛意。

國小五年級作文:媽媽10

你說你會等我長大,我相信,卻忘了你也會一天天地老去;你說你會伴我一世,我相信,卻忘了有一天我會不再需要你;你說你會是這個世界上最愛我的人,卻忘了在未來的某一天你也會放開我的手,丟下我一個人走。依賴的絲線纏繞、牽掛,卻發現自己早已失去了珍惜的勇氣。

記憶裏的自己,停留在了當年那個胖嘟嘟的身影,離不開媽媽的你,只會哭泣,記憶裏的超人媽媽,爲何要老去?

走過記憶裏的小石橋,拉着媽媽手蹦蹦跳跳的身影,以前總覺得走不完的上坡路,其實也就只有幾步路的距離,已經記不得有多久沒有和媽媽一起回去,回去記憶裏,看看那時的自己。

你牽着我的手,走過華燈初上的街道,暖黃色的燈光把我們的身影拉得很長很長,你的影子大大的,我的影子小小的,在你的眼裏,我好像永遠都是記憶裏那個小小的身影。

而如今,我都長大了,你卻老了。再走過那條熟悉的街道,再走過那盞熟悉的路燈,我們的身影都快一樣長了吧。你的牽掛白了你的頭髮,皺了你的眼角,粗糙了你的手掌,而我也在你的牽掛中慢慢長大了。

小時候的我,不喜歡你跟我說“你長大了”,因爲我總是固執地以爲,一旦你開口說了這句話,你就要離開我了。

照片裏,你蹲下身子耐心地教我係鞋帶的日子再也回不來了。那時,陽光打在你的身上,我調皮地吐着舌頭。小時候的我很愛偷懶,手也很笨,連筷子都拿不好,只有你不厭其煩的一次又一次,十次又十次地教我。

而如今,你的手指也不如往日修長,我係的鞋帶不知道從什麼時候開始也比你係的好看了,不知不覺中,時間就這麼在一次次鞋帶的交疊中溜走了。

媽媽開始一天天地老去,你注意到了嗎?總有一天,她的腳步會開始變慢,原來能爲你遮風擋雨的她開始躲到你的身後,請不要拒絕她,她老了,不再是記憶裏那個超人媽媽了。

總有一天,她的聽力也開始衰退了,所以當他一次次地讓你重複,一次次不停嘮叨的時候,請不要抱怨她,她老了,她的世界開始褪色了。

總有一天,她的腦袋也開始鈍化了,也許有一天,她就忘記了全世界,但是她一定會記得你,記得她在這個世界上最大的牽掛。也許有一天她開始一次次地重複問一個問題,請不要討厭她,可能在你小的時候,她也是這麼一次次地回答你的。

世界很大,我想要出去走走;世界很小,我怎麼走卻也走不出你的溫暖。媽媽,在這個世界上,你是我永遠的虧欠。

國小五年級作文:媽媽11

媽媽,我很感謝您一直從來,對我無盡的照顧與關愛.我還要感謝您多年以來對我的栽培,您希望我成材,

雖然,我還沒成材,但我一定會努力,一定不會辜負您對我的希望的呀!我要報答您無限的恩情.媽媽,您就像我生命中的一盞永不熄滅的一盞燈。您這盞燈可以給我美好的光明,還可以給我溫暖,給我照亮前面漫長的路。您一直以來不辭勞累的照顧我,關愛我,讓我感受到溫暖.我一定會回報您對我無限的關愛的呀!您還記得嗎?剛上一年級的時候,我學什麼也學不好,但是您還是不肯放棄我,您教我,教到我會爲止。會了,我很高興,您也終於露出您潔白的笑牙了呀!我考試不太理想,您安慰我,鼓勵我,幫助我!媽媽我想對您說:“謝謝您!謝謝您對我所有的關愛與照顧!”

在我記憶中有過這樣的一件令我一輩子也不敢忘懷的事情.在一個寒冷的三更半夜中,媽媽去上廁所,上完廁所,然後,走到 我房間看看我睡覺了沒,媽媽看見我滿頭大汗,連手心手背也有汗,便給我換了薄一些的被子,溫柔地問:“好了點沒有呀?會不會冷了些呀?”我難受地說:“媽媽,還熱。”媽媽奇怪地摸了摸,我滾熱的額頭,媽媽嚇了一跳,擔心地說:“會不會發燒了呀?”接着,媽媽連忙去拿溫度計,來量我的溫度,不量不知道,一量嚇一跳,媽媽焦急地說:“真發燒了呀!這下可糟了呀!怎麼辦呀?怎麼辦呀?燒到38度了呀!”然後,媽媽連忙感覺跑到,醫藥箱旁邊,從醫藥箱裏拿服出退燒藥給我服下。服下之後,我感覺好了點。我說:“您去休息吧!我沒事的了。”媽媽溫和地說:“傻孩子,你的燒並沒完全退,只不過是退了一點點呀!要是被風一吹,又發燒了,那怎麼辦呀!”當時,我心裏充滿了溫暖。過了一會,我睡覺了。但是,媽媽確一直,在我身邊,照顧我。給我把額頭上的汗水擦掉。早上天剛亮,我睜開眼睛一看,你猜我看到什麼了呀?我看到的而是媽媽那黑黑的黑眼圈佈滿血絲的雙眼。媽媽看到我沒事了,然後,就拖着疲憊的身體給我,做早餐了呀!當時,我心裏特別難受,我真的很想對媽媽說:“媽媽謝謝您!”

媽媽我想對您說:“媽媽謝謝您呀!您辛苦了!以後,我會聽話,做個乖孩子。讓您高興, 讓您自豪的呀!”

國小五年級作文:媽媽12

人世間有許許多多值得我們感恩和感謝的人和物,現在就讓我們用心來感受那一抹抹溫暖的事件吧!

那件事,我永遠也忘不了。那是一個寒冬,我爸爸出差又不在家,而學舞蹈就只能讓媽媽一個人去送了。可學舞蹈又在油田那一片,離我們住的地方又是那麼的遠,現在路上又結了冰,而我們家裏當時只有自行車,如果打的,跑車的也少了,怎麼辦呢?媽媽說自己騎車帶着我,而我又拗不過媽媽,只好坐上了車子。我身上裹着一件媽媽的大棉襖,耳朵上戴着耳暖,但仍然時不時的覺得有刺骨的寒風穿透衣服,冷不防的鑽進我脖子,使我一禁把頭往衣服裏面縮了又縮。在冷的同時,我不由自主的把目光移向媽媽,媽媽只穿了件棉襖和一條棉褲,頭上沒有戴任何保暖的衣物,露在外面的鼻子早已凍的通紅。我知道媽媽有鼻炎,是不能受凍的,可家裏當時只有一個口罩,媽媽不捨得自己戴,鄰走裏媽媽讓它放進了我的口袋,看到這裏,我不禁淚光閃閃。我拿出口罩戴在媽媽的臉上,這時媽媽連忙摘下口罩,一邊把口罩從背後遞給我,一邊說:“沒事,媽媽不冷,你戴着吧!”可是,剛纔我的手接觸到媽媽的臉夾時,分明感到了那臉的冰涼以及那寒風的刺骨!當我們路過那凍得結實的路面時,車子突然失去了平衡,倒在了路邊!在倒下的那一瞬間,媽媽把我往上推了一下,才讓我免了皮肉之痛,可媽媽的腿卻被磕了一大塊而且又流了不少鮮血,我連忙扶起媽媽,“媽媽,沒事吧,痛不痛,要不咱們回去貼個創可貼吧,今天的舞蹈課就不上了!”“不行,我們已經快到了,再說這一節課又非常的重要!”媽媽勉勉強強地站起來,卻又嚴厲的說:“這只是一點小傷,我們不能被困難嚇倒,再耽誤時間就來不及了!”我眼裏含着淚花,向媽媽點了點頭。媽媽重新騎上車子,在寒風中把我送到了地點。雖然我那一次學舞蹈去遲到了,但是我明白了媽媽是多麼的愛無,又是多麼的關心我的學習,不管是颳風還是下雨,她都會爲我着想,媽媽是我最最應該感恩的人!那天學完舞蹈,我用積存已的零花錢給媽媽買了一個十分保暖的口罩,媽媽激動的一把抱住了我,連聲說:“靜靜真的長大了!”

在生活中,母親爲我們洗衣服,收拾家務、做飯、接送我們上下學……樣樣離不開母親,母親爲我們做的太多太多了!。日常生活中的一點一滴,無不體現出母親對我們的愛,難道母親不是天下最值得我們感恩的人嗎?請問,今天你感恩母親了嗎?

國小五年級作文:媽媽13

在我印象中,沒有比媽媽既嚴格又溫柔的人了。

我媽媽有一雙水汪汪的大眼睛,高挺的鼻子,一張紅蘋果似的臉蛋,非常漂亮。

媽媽對我和姐姐的學習要求很嚴格。我們寫作業累了放鬆時,媽媽對我很溫柔。

我們先來看看嚴格的一面。

有一次我在做數學作業,要知道數學作業一分心,就會做得很糟。當時,我被《寵愛》這本書吸引了過去,所以我一邊偷看,一邊做着數學作業。做啊做啊,終於做完了,我交給媽媽檢查。我來到媽媽身邊,把數學作業往媽媽手裏一放,就溜去看電視了。不一會兒,媽媽就怒吼道:“小江琪,給我過來!”我聽到這句話,心裏非常害怕。但不去吧,媽媽又會罵我,說不定還會被擰耳朵;去吧,媽媽還是會罵我,怎麼辦呢?但是,我看着媽媽的眼神,緊張地挪動腳步,好像每一個腳步都踩上了一個地雷,一不小心就會爆炸。來到了媽媽身邊,媽媽生氣地盯着我,好一會兒才說話:“你看看你,203×4都錯了,還有這個分數題解答要完整。跟你講過多少遍了啊?”媽媽說完,把作業本往地上一摔,怒吼道。:“回去訂證!”我乖乖地撿起作業,拿回去訂正了。

訂正好後,我又拿給媽媽看,媽媽看了一會兒說:“下次不準這樣了。”從此,我作業從來沒有馬虎過。

還有一次,媽媽去閣樓擦地板,到閣樓前還叮囑我:“認真練琴啊,我會聽着的。”說完,去閣樓擦地板了。

我十分不情願地坐在琴前,開始了我的鋼琴練習。其中一個聲“la”要長,我不想伸長小拇指,“la”變短了,聽起來有點彆扭。這時,樓上傳來了媽媽的怒吼聲:“‘la’怎麼變短了?再給我重彈一遍,再不行給我彈20遍!”聽到這句話,我渾身哆嗦,重彈了一遍。彈完後,我特意豎起耳朵聽了聽,哈哈!媽媽沒說什麼,我放心了。

我們再來看看溫柔的一面。

有一天下午,我好不容易做完七張試卷,給媽媽檢查後,準備再寫《5.3天天練》。媽媽見了,急忙說:“江琪啊,你要學會勞逸結合,不能只學習,去玩一下,好吧?”“好啊。”我高興地答道。媽媽見了,便起身走了。不一會兒,又來了,手裏端着一盤水果,微笑着對我說:“來,吃點水果吧!”這和平時相比,溫柔了好多。

就是我的媽媽,一位嚴格又溫柔的媽媽。

國小五年級作文:媽媽14

早上起來,我才發現,今天是一個特殊的日子——母親節!

我趕緊坐在客廳的沙發上,琢磨着該給媽媽送什麼麼樣的禮物 。一個又一個的想法在我腦海裏浮現,又一個又一個的被推翻。買吧,沒有意義。做賀卡吧,雖有意義,但又不實用……爲什麼沒有一個兩全齊美的辦法呢?

我絞盡腦汁,冥思苦想還是一無所獲。正當我準備放棄的時候,腦子裏突然靈光一現:做家務。

說幹就幹,我立刻溜到衛生間,輕輕的開了一點水,把拖把打溼,在客廳裏拖了起來。才拖了不到一個客廳,我就已經汗流滿面了。放下拖把,我鬆散的坐在沙發上,有點想放棄,沒想到拖下地會有這麼累。這時媽媽的忙碌的身影就象放電影一樣在我的腦海裏閃現,買菜、做飯、洗衣、搞衛生,每天早在我還在睡夢中的時候總是聽到媽媽急促的聲音“女兒,快起牀,要遲到了”,聽到媽媽的叫聲,我還要假裝沒有聽見,還要在牀上賴一下才起。因爲媽媽白天要上班,所以媽媽總是在晚上我寫作業的時候拖地,這個時候我總是會說“媽媽,你別在我面前晃來晃去的,看着我頭暈”。媽媽便會停下手中的活。此時我才體會到:原來媽媽是這樣的辛苦!我偶爾竟然還和媽媽鬧彆扭!

我覺得有些愧疚,便繼續發憤的幹了起來,任由汗水流進我的眼睛帶來一陣陣的刺痛。

突然,媽媽從房間裏徑直走了出來,我趕緊把拖把藏到沙發下,我是想給媽媽一個驚喜,怎麼能讓媽媽提前知道!

媽媽看了我一眼,似乎今天並沒有什麼特別,說:“女兒,媽媽去買菜了“。說完,就出了門,我心裏不禁暗自高興:哈哈,她一定以爲我忘了她的節日了!

我匆忙打掃乾淨屋子,開始佈置。這些一定要在媽媽回來之前做完!

我又用卡紙做了兩頂帽子,一大一小。當然,大的一定是給媽媽準備的。

突然,門鈴響了起來,我連忙去開門。媽媽回來了,“節日快樂!”我喊道。“這些是你做的?”媽媽臉上只有驚,卻沒有喜,我有些失望。“難道你忘了今天是什麼日子?”“什麼呀?”媽媽反問道。

我的心不禁顫了一下,媽媽把全部的精力都傾注在我的身上,她的心中只有我,沒有那些節日與快樂,我就是她的全部。有了我,她什麼都不需要。

這本應該屬於媽媽的節日,可這節日的主角,卻淡忘了這個節日。

國小五年級作文:媽媽15

孕育生命的母親——地球,她給予孩子的禮物,是繁衍生命的源泉——波瀾壯闊的大海,川流不息的江河,清澈見底的小溪……水!

水,它以它博大而又寬廣的胸懷,孕育了一代又一代勤勞勇敢的中華民族。

水是那麼質樸,那麼美麗。煙雨濛濛的西湖,令多少人留戀忘返;氣勢磅溥的廬山瀑布,早已成爲詩人千古吟誦的不朽之作,那神祕莫測的大海,蘊藏着無窮無盡的寶藏……

水,有着偉大的精神。它可以灌溉乾涸的心田,可以洗滌污穢的心靈,可以養育一切生物。從它誕生的那天起,便永不停息地向前奔騰着,不管途中道路是多麼地艱難險阻、坎坷不平,它都依然不歇息地向前奔跑着。在前進的途中蒸發升上天空,遇冷凝聚成新的個體,滋潤着五穀新苗,滋潤着大地上一切正在生長的生命。水做到了鞠躬盡瘁,死而後已。

母親給我們的,是何等珍貴的禮物!然而,人類不但不懂得去珍惜它,愛護它,甚至不顧後果地對其破壞、污染。

在日常生活中,人們把垃圾倒進江河湖泊,使水原有的生機活力蕩然無存,變得臭氣熏天。人們還把一些生活污水排入江河,使原來清澈見底的河水變得污濁不清。

更可恨的是,現代科技工業上所排出的“三廢”污染特別嚴重。如造紙廠,把碾紙漿過後的廢水排入河中;煉煤廠的廢渣也倒入江中;海洋事業的開採中,石油的污染也很大,致使許多魚類瀕臨滅絕,難以生存……

難道這就是人類對待水資源的態度嗎?

我們有“大禹治水”的美麗傳說,有古代勞動人民修建的都江堰,更有今天的葛洲壩。作爲人類中一份子,請愛護我們的水資源吧。

母親留下的禮物,更多的是那份質樸,那種精神。我們創造了燦爛輝煌的昨天,是因爲有了這份禮物;我們去開創美好的明天,更離不開它。

在寫字檯的旁邊,我用一個水晶瓶盛着一瓶清水,種上一棵萬年青。萬年青已經長得很高了,我種下它的目的是爲了用水的質樸、勇敢和無私來鞭策自己。同時也希望人們,要珍惜愛護這份母親留下的禮物——水,讓我們的子孫後代也能在水的呵護下,創造出一個又一個輝煌的明天!