在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編收集整理的人生的作文3篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
人生的作文 篇1
老師曾經對我們說過，古時候的人求學都來掛榜山，爬上了山頂後，就在榜那兒刻上自己的名字，就能在那一年獲得許多知識。所以，同學們今天就和龐老師一起抱着一種求學的心態去登了。
來到了掛傍山的面前了，有一個同學就大聲說：“啊，才這麼矮哪!”我聽了也拍拍胸膛：“小菜一碟嘛!”心裏得意洋洋的。這時，我便看到老師露出了狡猾的笑，還不時的笑了出來，我想了想，覺得也許這沒我想的那麼容易，新立即變得灰沉沉起來。
走進掛傍山，我一看，心想：“這叫山嗎，和路沒什麼兩樣，就像散步似的。”然後就大步流星的.走上去，突然，我聽到我們隊長說：“同學們，你們可別得意，這連山腳都沒到呢!”我聽了，眼睛都直了，走了許久，到山腳了。
真正的考驗到了，我看到了一級級臺階，唉，果然不出我所料，我們都被掛傍山騙了，我邁上了第一級臺階，就像邁上了人生道路的第一步，當我走了幾步後，雙邊開始打滑了，我趕緊抓住了樹枝向上爬，終於不滑了原來這些路都是泥路。再看看同學們，他們也都氣喘吁吁，汗流浹背了。
一個想放棄的念頭從我腦裏飄過，小黃好像看出了我的心思，便說：“不經歷風雨，怎能見彩虹呢?”我覺得也對，反正前方亮麗的風景也在等着我去看呢!就在這時，那臺階的泥好像在跟我作對，害得我差點掉下去，站在我旁邊的小吳看見了，奮不顧身地把手伸向我，叫我拉住她的手，終於轉危爲安了。一步，兩步……就這樣我們大家都到山頂了。
哇!這裏的風景可真美啊，從上往下看，和海市蜃樓一樣，我閉着眼睛沉浸在大自然的懷抱中，把一切不順心的事兒都忘了，我站在羣山繚繞之中，好快樂，好自在哦!
通過這次活動，我深切的體會到：人生歷程中，就像在攀登，只要有朋友和老師的鼓勵與關懷，還有一般毅力，那麼在攀越人生旅途的山峯時，就能爬到最高峯!
人生的作文 篇2
人生是一本書，我們在匆忙塗抹即將合上時，卻願意重新書寫人生，就像一個偉人走過輝煌卻極力追求凡人的生活。我從不敢褻瀆生命，因爲我瞭解它的壯美；我從不敢輕視生命，因爲我知悉它的頑強，憧憬明天，生命更加輝煌。生命固然短暫，猶如曇花一現，卻留下了瞬間的永恆。
美麗的小芽硬是擠出來了。終於，它成爲一顆蒼勁的古樹，成爲懸崖邊上唯一一道絢麗的風景線，那盤扎臥虎的枝幹中沒有對生活的抱怨，只有對懸崖的依戀。那拼搏的生命。
滾滾洪水中，勇士選擇犧牲自我給人們安全與幸福，浩瀚沙漠中，戰土堅守在自己的崗位。面對困難，他們迎刃而上，毫不畏懼，對生命的膜拜，使之成爲永恆，永恆的生命，使霍金沒有在輪椅上消沉，使聞一多橫眉怒對敵人的槍口，是布魯諾發出“火不可征服我，不能征服真理”的呼喊。
我們的生命雖然沒有長漠顧炎的豪壯，沒有曉風殘月的婉約，更沒有高山流水的寂然，但是我們可以讓生命有個性的揮灑。感受生命的.堅強，永恆。我願爲生命頌歌，歌唱那平凡與純潔。歌唱那絢麗與輝煌，歌唱那勇敢與堅強。那搏擊烏雲的生命!形形色色，無奇不有，悲喜交加．風雨變化演繹出生命的真諦。生命的永恆，生命的變化多姿!爲生命頌歌，我無悔的選擇!
後記：看不甘寂寞的化次第開放，，看野草一顆顆從夢中醒來，思緒飛舞，在風輕雲淡的天空，迷途中找尋成功的風向，在看風的撫摸下舒展心靈的廣場。任微風輕拂，任細雨飄灑，陪陽光走過日出日落經歷哪些雲起風涌，大雨如注，感受那驕陽炙烈，繁花綠樹，看大雁北歸，看鶯歌燕舞，送泥土一片綠樹，給陽光一份祝福，生活賜給我們歡樂與苦楚。陽光也給我們祝福!
生命如此美麗!
人生的作文 篇3
人生是由自己來書寫的，書寫，我們需要一支筆。
初學時，我們用的是鉛筆。錯了可以擦。用鉛筆其實並不好，特別是當我們對一切都充滿學習的慾望時。鉛筆教會了我們反悔、後悔。
也許教育者們認識到了自己的錯誤吧，進入高年級之後，鋼筆水筆才逐漸開始代替鉛筆。對於大多數人來說，放棄學習生涯中握的.第一支筆談何容易。強求，也只是換來一身的不自在。
錯了錯了又錯了。橡皮已經成爲了擺設，終於它被無情地扔出了它呆了一生的地方——鉛筆盒。
有的人設法遮蓋錯誤，但是無論怎樣，本子上都會留下痕跡，誰都知道你錯了。也有人試圖用膠帶紙去掉那些錯誤。可是這也是徒勞。膠帶紙往往會毫不留情地將作業弄破一個大洞。這是懲罰，輕易反悔地懲罰！
人生就是這樣。人生是沒有鉛筆的。你做的每一件事都會被保存，而且是不可刪除的。所以，人生是不容反悔的。遮蓋，去除，都是無用的。能做的，是坦然面對。是錯是對都是自己，不是嗎？自己親手寫的，豈能反悔？
也許鋼筆水會弄得你滿手髒。你的抱怨，煩惱，無時無刻。但是，你不能放下手中的筆，正如筆也認定了你一般。
人生之筆在每一個人的手中，既然已經選好了自己的筆，那就認真寫吧！
