精選學習的樂趣作文八篇

在學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?以下是小編精心整理的學習的樂趣作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選學習的樂趣作文八篇

學習的樂趣作文 篇1

看了這個題目,也許有人會覺得爲什麼我要寫《學習的樂趣》這篇作文呢?因爲我是愛學習的人。大家別以爲我是老王賣瓜——自賣自誇,我可是有實際經驗和行動的,讓我來爲你們一一分解吧!

語文課,我總是打起十二分精神聽講,做好記錄,不敢絲毫馬虎,因爲稍不留神,你就理解不了文章的含義了。

數學課,更要認真聽講,掌握老師所講的公式和運算方法。如果你第一遍沒聽懂沒關係,因爲我們的數學老師徐老師是個非常有耐心的人,他會反覆教導我們,知道我們弄懂爲止!

英語課呢!我要告訴你們“六個字”:多讀、多寫、多背。這樣你的英語水平纔會提高哦!

學習對我來說是責任也是義務,我覺得只要弄懂了,不僅學的輕鬆還能享受到其中的樂趣。週末,我的心總是癢癢的,老想做點什麼,於是每個週末早上起來我就攤開語文書把學過的課文全部讀一遍,然後記幾十個英語單詞,再背幾條數學公式。因爲英語單詞難記,所以每次都得接近中午時才完成任務……有時學習遇到困難,我也挺苦惱的。特別是在英語方面。一次由於我粗心大意,忽略了幾個要默寫的單詞,當練習本發下來的時候,我被上面大大的`紅叉驚呆了!因爲這事,我還被英語老師訓斥了一頓,眼淚在眼眶裏直打轉,從此再也不敢馬虎了!

有快樂時光,也有傷心的時刻,總之快樂多於難過!這就是我人生中品嚐到的學習的樂趣!

學習的樂趣作文 篇2

學習中的樂趣有很多,雖然學習也有重重的數學難題,也有英語裏不熟悉的單詞,和背不過的語文課文……但是當我越來越懂得知識越多的時候,我便認爲這些都是一種樂趣和享受。

比如說:課前要抄課文。以前我總認爲一篇文章很長,但要你一個晚上就抄完,明天就要交這篇文章,這是一種受罪,這怎麼讓人抄這麼多的課文啊!但我現在明白了,這並不是受罪,而是一種享受。

我回到家裏後,翻開書本,無奈的抄起課文來。但是,我抄到後面的時候,突然間覺得很有趣,美妙漂亮的中國漢字,心裏面突然有一種說不出來的高興,並覺得抄課文並不是一種枯燥乏味的作業,而是覺得這抄課文是課前預習必不可少的項目,既預習了課文,又練了字,真是一舉多得啊!想到這裏我便不是無奈的抄課文,而是帶着一種享受的'心情來抄課文,這是我抄課文的速度也隨之見長。

再比如說:解一道數學題。以前繁多的阿拉伯數字讓我頭暈腦脹,但現在想起來,那時候是多麼的無知。現在寫起數學題來是很有趣的事情,一個接一個巧妙的規律,當你找出來的時候,再解那道數學題,那簡直是小菜一碟了。數學並不是想象中的那麼難,當你找到規律後,你將會發現數學王國一片接一片的樂趣。

學習是一種享受,學習是讓人聰明的知識,學習更是一種無窮無盡的樂趣。學習那見不到底的樂趣正等着你去開闊呢!

學習的樂趣作文 篇3

《享受讀書的樂趣》古人云:書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟.”讀書,相信是不少人的興趣愛好.偉大的作家歌德也曾說過“:讀一本好書,就是和高尚的人談一次話.”由此可見,讀書是多麼有趣和重要. 享受讀書,就懂得享受生活的樂趣.我最愛的便是讀書.書是我們人類進步的階梯,所以我們更加應該去讀書.讀書是有選擇性的,我最喜歡讀的就是關於哲學的書.因爲它會通過一些小事,告訴人們許多生活中待人接物的`道理,猶如一個指南針,給我指點迷津,又像一支蠟燭,爲我帶來光明. 享受讀書,也能讓情感和靈魂得到知識的沖刷.通過一本本好書,爲我們開拓視野;通過一本本好書,使我們的靈魂昇華.讀了《名人傳》讓我知道三位名人坎坷的一生,他們頑強奮鬥,堅強不屈的精神更是深深地打動了我;讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》,更是讓我珍惜現在優異的學習環境與生活環境。 享受讀書,爲建設祖國打好紮實的基礎。因爲沒有讀書,沒有學習先進的技術,中國人以前纔會被外國人冠以“東亞病夫”的稱號只有,只有讀更多的書,學習更多的知識,豐富我們的視線,瞭解更多的先進技術,纔可以爲祖國,爲社會出一份力!所以我們,作爲新時代的中學生,祖國未來的接班人,更應該認真讀書,享受讀書! 讓我們在書籍的海洋裏自由的翱翔,盡情享受讀書的樂趣吧!

學習的樂趣作文 篇4

“天才是百分之一的靈感,百分九十九的汗水的來的。”這是我心中永恆的座右銘,它讓我深入地感受到了學習的樂趣。

我是班裏的優等生,成績總是名列前茅,因比我常常感到自滿,上課不認真了,學習不努力了。直到有一次,老師把我叫到了辦公室,他生氣地對我說:“照紅,這次你怎麼考出這樣的成績來啊,才考了78分,你學習成績不是挺好的嗎?”聽了老師的話,我像被人當頭潑了一盆冷水,腦子裏空蕩蕩的。回到教室後,我悔極了,以往名列前茅的我,這次竟名落孫山。下課了,同學們不再來向我探討問題,也沒有同學來陪我玩,我心理頓時有着前所未有的失落感。同學都圍在一起,紛紛地討論起我來:“虧她還是優等生了,這次竟考了78分,我都比她多。”“是啊,以前總是仗着自己成績好就目中無人,現在回這樣,都是她自作自受。”……那一聲聲刻薄的話深深地刺痛了我的心靈,他們以前還是我最要好的朋友了,這次竟然會這樣對我。

回到家,我打開了一本作文選,一句話吸引了我的注意力,“天才是百分之一的靈感,百分九十九的汗水的來的。”“是啊,不付出努力,又怎麼會成功了。”我說。

從那以後,我變得認真了,上課傾聽老師講課,利用課餘時間複習,回到家中,便又一頭扎進了書的.海洋中。遇到困難時,我總會靠自己的努力把困難解決。就這樣,經過不斷的努力,在期末考中,我考了98分全班第一名。當聽到這個喜訊後,我高興得一蹦三丈高。下課了,同學們紛紛圍繞早我的身旁,向我祝賀着,當他們問我:“照紅你是如何獲得全班第一名的呢?”我總會對談們意味深長地說:“只要付出努力,就一定會成功的,不管遇到什麼樣的挫折,你只要勇往直前,就一定會達到成功的彼岸。

學習的樂趣作文 篇5

有人常常說學習是枯燥無味的,但在我這五年的學習生活中,我深深地感覺到學習的樂趣。在學習中,我找到了自信,找到了快樂,找到了學習的樂趣。如果你還沒有找到學習的樂趣,那就來聽聽下面的>故事吧!

還記得,那是風和日麗的一天,藍藍的天上飄過朵朵白雲,白雲下面的一間教室中,坐着一個正在思考的我。教室裏非常安靜,同學們幾乎都出去玩了。我碰到了一個難題,一個讓我很久都沒有解決的問題。我心想:“這種題型我從來沒有見過,答案到底是什麼呢?”它可把我給難倒了,這可是一道高分題,若是解不出來,那可就又拿不到滿分了。“我不停地搖着筆,不時還用筆敲敲我的頭,有點心煩意亂,恨不得自己是一個數學家,馬上解出這一題。這是一道比較分數大小的一題,可分母和分子又都是那麼大,顯然用笨方法是不行的了。我靜下心來,靜靜地思考。突然,我眼前一亮:”啊!我知道了,原來是這樣。“解完這一題後,看看錶,已經不早了。回過頭來想想這段漫長而又快樂的思考過程,心中無比自豪。當第二天,老師讓做對這一題的同學舉手時,我驕傲地舉起了了手。心裏想:”這道難題還是沒難倒我。自信充滿了我的'心房。作文學習的樂趣。

看了我的經歷,愛學習的你似曾相識吧?是的,學習的快樂無處不在!

學習的樂趣作文 篇6

我在八歲時反覆一道令我傷透腦筋的數學題,後才懂得了學習是快樂的!

記得那時我酷愛數學,是數學奧林匹克。那裏面的數學知識非常,,爲此父母特意爲我報了奧林匹克班。有一次奧林匹克老師給留的一道思考題,我整整用了近一週的,反覆琢磨,有時氣得將筆一扔,便大聲喊叫。媽媽這時便悄悄地走把筆拾起來,用慈祥的目光看着我,並用溫和的口氣對我說:“奧雷,你不要遇到難題就退縮,那樣就不像我的兒子了,學習是快樂,負擔,腦子實在太亂了,先休息一會兒,放鬆放鬆,然後再接着做。”我聽了媽媽對我的一番教導,便安下心,重新做了起來。

大約又過了二鍾,我便做完了,經檢查結果。我這時激動地跳了起來,整個身體完全被喜悅和激動的'心情所佔領了。也說我八歲那年的某一天開始便體會到了學習的快樂。

我想:我懂得了媽媽說的話,我懂得了是學習,學習是享受,學習是快樂,當每次做題的時候便了快樂,每當老師聽老師講課的時候便是享受。不要總是想着別人可以自由的玩耍,而不可以,但你有想過在享受學習時的快樂,是在玩耍時得的呢?人們啊!

請記住:‘逆水行舟,不進則退’這句話。讓一起去學習吧!

讓在知識的海洋裏去汲取知識吧!

去享受學習的快樂吧!

學習的樂趣作文 篇7

在學習中也體現出了生活中的快樂;因此可得知生活與學習是有着密不可分的關係,它們的關係體現出以下幾點:

1。生活和學習是一致的

一個人的學習與生活有着很大的關聯,如一個人在生活中樂觀,從正面分析問題,我想他在學習中肯定是優秀的,因此生活和學習是一致的。

學習不僅僅指在課堂上學習老師所講的內容,而還可以在生活中體現出來,因爲學習就是生活中的一部分,如果把學習與生活相結合,我想這就會成爲學習中的樂趣。

我國的國父孫中山講到:“生活苦一點不要緊,我就是這樣,一兩頓飯不吃,倒不在乎,可是不看書我就受不了了。”有着淵博知識的國父就能如此,更何況我們呢?所以我們應當在生活中學習鍛鍊自己。

2。學習的樂趣是從生活中培養的

爲什麼會有很多學生會出現厭學、逃學有的甚至輟學不願意上學呢?我想原因在於對學習沒有樂趣,認爲學習是在浪費光陰,在學校得不到自由,有時還會受到老師的`批評,認爲上學實在是受苦,有這種觀點的學生犯了一個很明顯的錯誤,他們從消極的一面來看待學習,而沒有從積極的一面思考,雖然輟學打工時期能賺到很多錢,但是他們的錢是靠自己艱辛的勞動而獲得的,我想他們現在能賺到很多錢,但是他們年老時會有我們的待遇好嗎?所以我們不要只顧眼前的利益而失去美好的將來,學習中有苦也有樂,不僅在學習中在任何事物中都是如此。

3。學習是無窮盡的

學習猶如天空無窮無盡,沒有邊緣;知識的精華也是如此,如果我們吸取了知識的精華我們就可以運用到學習中。

學習並不只是跟着老師在課堂上學還要靠自學,學習中樂趣使我感到欣慰,讓我感到幸福。

學習的樂趣作文 篇8

書法是一門藝術,只要你去探索它,你就會體會到它無限的樂趣。

我剛接觸書法是三年級的時候。那時,我對書法不瞭解,也不太願意去學書法。父母給我講了學書法的道理、好處,我才勉強走上了學習書法的道路。

第一次走進書法室,一股濃烈的墨汁的味道撲鼻而來。我什麼都不懂,心裏很緊張,老師耐心地教我學習握筆,老師說:“學習書法首先要學好握筆,然後練習基本功,經過勤學苦練,最後就能寫好一手毛筆字。”幾個星期後,我基本上可以流暢地用毛筆寫出“蚊香”、“橫線”了,我對我的成果感到很滿意。從那時開始,我就喜歡上了書法,體會到了樂趣。

幾個月後,我的書法作品入選20xx年長安鎮“六一”兒童節書畫大賽,這一消息更加鼓舞了我。從此,我變得更加努力了,勤奮練習,爭取以後再創佳績。

書法是一門藝術,是中華文化的結晶。書法是一把金鑰匙,它會帶領你走向藝術的殿堂。書法是勤勞和藝術的結晶,只有你用百分之九十九的汗水和百分之一的'靈感,才能取得成功。在學習書法的道路上,我看到了我們中華文化的浩瀚和輝煌。我們要爲中華文化的發揚光大貢獻力量。一個人不可能一出生就會書法,要在學習書法的道路上克服困難,不斷向前才能達到新的高度,纔會有新的突破,纔會有新的進步。