國小你好嗎作文

在學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?以下是小編幫大家整理的國小你好嗎作文,希望能夠幫助到大家。

國小你好嗎作文

國小你好嗎作文1

有時候養寵物都會變成一個錯誤,可我明知道最後一定會是個錯誤,我還是養了,果然,最後,“它走了”再也回不來了,我現在唯一想問的是“你還好嗎”?

在我上三年級的時侯,我曾養過一隻小狗,它有一雙水汪汪的眼睛,一身白色的絨毛…它真的好可愛,所以我給它起名爲“巧巧”。

巧巧是一隻非常懂事的狗狗,每當我拖着疲備的身體回到家的時候,巧巧總是跑到我身邊,蹭着我的手,好像在問“主人,笑一笑嘛”,每當我看到它那略顯淘氣的眼睛時,我的疲憊就會轉換成輕鬆,所以,我也漸漸地習慣了它“巧巧”。

當悄悄四歲的那年,我因爲要升國中的關係,把它託付給了我媽媽,我媽媽也非常喜歡它,所以我非常放心。

可就當我拿着錄取書回來的時候,媽媽卻跟我說巧巧丟了,我一下子蒙了,我知道巧巧死了,它再也不會回來了,頓時,我的眼淚就不由自主的流了出來,眼前出現的是我跟巧巧從小玩到大的情景,可它卻永遠的離開了我,我好想問這是爲什麼,爲什麼會是這樣的結果……

現在,我唯一想知道的就是“你過的還好嗎?是否在天堂上想過我,是否快樂?直到現在,我再也沒有養過一隻寵物,因爲我不想再重演一遍這樣的結果,也不想把對巧巧還沒有來得及享用的寵愛全都放到一個錯誤身上,現在的我,變得快樂,因爲我知道,巧巧每天都會在看着我,因爲我們對對方都還是無比的關心,雖然我不知道它生活的如何……

國小你好嗎作文2

升上中學一年,在初期的不適應中,無數次想念着,無憂無慮的國小時代,也對教導了6年的老師,有了想念。

大考過後,拋開成績單,卸下分班的壓力,約上同校的同學,一起回到了久違的蒲小。蒲小,你好嗎?

來到校門口,許多小朋友笑着涌出門口,保安沒變,校園沒楊育城,唯一變了的是一屆屆學生,衝進去,直奔印象中班主任的辦公室,金老師對我們的“空降”表示十分驚喜。久違了的班主任,分離了一個學期,你好嗎?金老師還是像以前一樣的慈祥和藹,可是那種熟悉感沒有了,聽慣了6年的獨特嗓音,被漸漸的沖刷掉了,散發出陌生而又尷尬的氣息。面貌沒變還是這樣的熟悉但又陌生。國小時,對老師百般粘身,天天圍在老師身邊,可現在是幾個同學,稀稀拉拉的散在辦公室中,手揣在褲兜中,盯着老師,不知是出神的想起往事而是怎麼的,每個人都一言不發。在老師問大家狀況時,擡頭“嗯”或“好的。”

漸漸走出辦公室,與老師肩並肩在校園中毫無目的的走着,老師問一句,我們答一句,我們問一句,老師答一句。“怎麼樣,國中生活跟得上嗎?”“嗯!嗯?還可以吧。”“哦,現在在a班嗎?”“嗯,對的。”

陸陸續續的各個中學的同學們來到了學園,慢慢地熱鬧起來,看着每張面孔,想報出名字,溜到了嘴巴卻說不出來,只能指着她“嗯!嘿!那個!過來一下!”

回憶僅僅是回憶,現實卻還是現實。我們可能永遠不能回到以前那樣,可以暢通無阻的溝通。可以親密到沒有隔閡。保持原有的天真,我們在成長,生活的篇章要我們繼續書寫,那年少時金黃的記憶永遠會留在腦海中。

國小你好嗎作文3

時至今日,你過的好不好,好久不見!

好幾年都沒相互看見過了,多希望你能回答我說:我過的很好。

發在這裏你壓根就不可能看到,沒事啊,就當分享給讀者朋友們看看吧,閒來無事,你腦子裏到底在想些什麼呢?我不知道,畢竟沒相處過,只知道你想當去部隊當兵,只知道你一直都愛打遊戲,打得是忘記所以,其他我也不知道,對於你的瞭解也只有這麼多,也許你對我是一無所知吧!

閒來無事,只要無聊就會想起,你過的怎樣,坊間傳言說你耍了當時高我們一屆的學姐,不知道是不是,只從家裏跟你們家有點矛盾衝突後,對你家莫名的不喜歡,我很討厭你父母,看見你父母我壓根就沒喊過,我永遠都是會和我父母一起面對,我父母喜歡我就喜歡,父母所厭惡也是我不喜的。

對於你最近近況,我表示很好奇,誰來告訴我喃,很想知道。

此時此刻,你有想過我在幹嘛嗎?你有對我關注嗎?像我關注你一樣,你有多看我一眼嗎?我在心裏是不是特別的那個呢?

你對我不會是想陌生人一樣吧!不會吧,你那會不是很喜歡一直看我嗎?現在呢?想不想看到我,把你qq刪掉了,找不回來了,好可惜……

雖然我們是不可能的,我已把你排除掉,可是其實可以做朋友吧,我不再戀你的時候,你知道了會不會失落呢?會難過嗎?

我過幾天要回家喲,要不要來一個完美邂逅,再次相遇一下。

希望可以微笑而禮貌的打個招呼,再不是曾經那樣兩兩相望很久卻無語言,好希望啊。

國小你好嗎作文4

冬去春來,雨也伴着而來,總是在這個季節想起你,想起每年春天你和我一起在雨中漫步的情景,我的心就彷彿被針刺了一下,好疼。

你說,你最害怕寂寞,我總以爲你在開玩笑。你常常把阿桑的那首《寂寞在唱歌》唱給我聽,而我是那種一聽到迷離的歌就想睡覺的人,所以從來沒有聽過你完整地唱過這首歌。你走了以後,我反覆聽這首歌,總是覺得缺點什麼。我習慣了你的嗓音,習慣了在你的歌聲中睡着。你的歌聲讓我有種安全的感覺。多次聽過《寂寞在唱歌》之後,我才真正瞭解你內心的寂寞。對不起,原諒我在你走那麼久之後才懂你。

你是我唯一在我最傷心的時候陪我掉眼淚的人,感謝你當初帶給我的感動。我知道現在的感謝已經太晚了,但是我生命中最艱難的旅程,是你陪我度過。上帝賜予我一件最珍貴的禮物,那就是你,我太不懂得珍惜。在你最需要幫助的時候,我卻像陌生人一樣,沒有對你伸出援助之手,我承認我的自私,是虛榮心矇蔽了我的雙眼。如果當時,我能給你一絲鼓勵,能比任何一個人信任你,那麼,今天就不會留下我一個人在風中哭泣。

媽媽從小就告訴我,在手中的幸福要緊緊抓住,可是我卻讓他不知去向。

天空藏住了你的微笑,藏住了你的.歌聲,藏住了你的美麗。

你說過,我們要做永遠的好朋友,可是承諾太遙遠,遙遠的來不及實現。你走了,沒留給我一句話,我只看到你臨走時眼中晶瑩的淚滴(di),留給我那麼多的落寞。朋友,允許我在叫你一聲朋友,允許我再向你問一聲,你還好嗎?

季節偷偷的交換

大地漸漸的回暖

天空

卻是一片髒兮兮的藍

任大街小巷層層地摺疊

也換不回昨天的一切

換不回你我的笑顏.....

國小你好嗎作文5

老牆,你還好嗎?

還記得嗎?還記得那面被你塗得亂七八糟的老牆嗎?在牆上畫兔子,畫月亮,畫小船兒,畫中的你在河裏的小船上晃晃悠悠,好愜意呀!你還曾把那牆當作黑板,叫娃娃們按順序坐好聽你講課……

是的,我記得,從記事起,我就用筆在牆面上塗鴉,從鉛筆到水彩筆、從裏到外、從下到上,這面牆被我塗得滿滿的……我還記得,牆上留着我的許多處女作:看,那小人兒頭朝下,腳朝天呢!

那阿拉伯數字顛來倒去地、不熟悉我的人可不會認識它呢!那在草地上奔來跑去的小雞和小鴨都長着長長的四條腿,要知道,可長跑冠軍噢!那時,我就象無憂無慮的小天使,整天在牆上隨心所欲地畫呀畫、塗呀塗,任何約束,這牆我的世界。

後來,搬了新家,老房子換了新主人,那面牆也被粉刷一新了。搬進新家後,媽媽就不允許我再在牆上畫畫了。我再也屬於我的那面牆了,我好懷念它,懷念它!

機會讓我重新見到它:今夜我又夢見它了,它至今已褪色,只能模糊地見到它的原貌。我擁上去,用臉蛋貼上它,想摸摸那面牆,但從夢中驚醒,淚水已沾溼了我的枕巾。那夢中的情景一遍遍在我的腦海裏回放,它曾是我的小天地,我想它好深、好深!

如今,我只能輕輕地問:老牆,你還好嗎?

國小你好嗎作文6

我回來了,雖然不是什麼大事。坐了一整天的車,挺累的。

看到你的文章了,日子有些久了,因爲現在不怎麼上線的緣故,所以現在纔看到,好短哦,就知道你寫不長。你也不上QQ,你現在在哪裏?天門?還是武漢?在哪都可以,不要不回來就行了。

你知道嗎?很久之前我做了一個夢。夢見我們又分班了,我分到5班去了,以爲老天開眼終於把我們弄在一堆,可是你卻到6班去了,我有種想哭的衝動。很丟臉。

你好嗎?身體還好心情還好成績還好嗎?我知道開學就見到了,不過還是想問問。你弟還好吧?我想參加創新作文大賽,你早就知道。不過我現在在想要不要放棄。大賽年年有,並不急在一時,或許我可以等到它把參賽費撤了,畢竟10塊對我來說有那麼點多,買一本《漫友》都還有剩的。第一屆都沒有的說。

我打算去買更多的漫畫,早晚會把你薰陶愛看漫畫的。我昨天看了一集《奇諾之旅》,最後說了一句。世界並不美麗,但也因此美麗。開頭時就是時刻變化的路。那輛會說話的摩托車說:那就不要旅行了,待在一個地方就可以了。因爲世界總是變化的嘛。

現在想想,我發現你還真是有你的那種感覺也。我記的你那天早上拍了我一下。你剪了頭髮而且天還沒亮,我看不清是誰,但我覺的是你。所以我問旁邊的人剛纔是誰,得到不知道的回答後又問你是不是剪頭髮了,還是同樣的答案。結果中午洗碗的時候看到你才知道是你。那種感覺很神奇。還有我沒說你頭髮剪了不好看,我只是奇怪而已。

我經常在學校看到你不知道說什麼,只能乾笑地看你走過去,因爲你也看着我了,如果你不看我,我會不笑,還是靜靜地看你走。

希望你能看到。

國小你好嗎作文7

記得剛升入國小時,映入眼簾的是一個又一個陌生的面孔。這時,你映入眼簾:一頭濃密的黑短髮;眼睛又大又亮,水汪汪的;下身很樸素,但很整潔。

“hi,初次見面,交個朋友吧!”你大方地說,伸出了自己的手。

“嗯。”我呆呆地握了握手。

慢慢地,我知道了你叫魏兆琦,老師把我和你安排爲同桌,雖然你待人很真誠,但我是個典型的“大男子主義者”,是很少和女生交往的,所以,一個月下來,我們彼此還不熟識。

但讓我真正瞭解你的,是那次考試。那一天,我沒有帶鉛筆,急得像熱鍋上的螞蟻。那一天可是要考試呀!打電話送,來不及了,還有5分鐘就考試了;借別人的,自己還要考試,誰還會借我呢?“哎!”我失落地回到了座位上。

這時,你問到:“怎麼了,瞧你的樣子,像個蔫茄子似的。”

於是我把事情告訴了你。

“這樣啊!”他思考一陣。“那……我的給你用吧!”

“那你……”

“沒事,我有辦法。”你不在乎地說道。

“謝謝你!”我說道。我是從心裏感激她。

可第二天來時,我發現你臉上有一些紅跡,我問你,你說沒事,可我還是不相信。

我去悄悄地問了同學。我得知;你昨天考試用的是從鉛筆上掉下的尖頭,字寫得歪歪扭扭,本來98分

這以後,我們共同學習了兩年,關係一直很好。可在三年級開學時,同學告訴我;你轉學了。

淚,“啪”地落在了地上。

轉眼間,三年過去了。你告訴過我,11月6日是你的生日。所以,在今天,我想說:“魏兆琦,你還好嗎?”