我有一雙靈巧的雙手，我爲自己感到了不起。下面是小編整理的我真了不起作文500字，以供大家閱讀。
在一節體育課上，我真的覺得自己了不起，爲什麼你?讓我說給大家聽聽吧!
那天下午，體育老師把我們帶到圍牆邊，讓我們學會在牆上爬。大家都高興得又蹦又跳，有的吹自己爬起來最快;有的說閉眼也能爬……因爲這是第一次爬。
開始爬了，我們一個一個爬上去，沿着牆漫漫的走，起先大家都信心十足，鼓足勇氣往上爬，可是大多數爬到一半就不敢了，陸續得跳了下來。只有我和一羣大膽的男生走到了最後。一個個從一米多高的地方跳下來。我正準備爬第二次時，突然一個男生叫了起來，我第一個跑了過去，原來他膽子小，不敢往下跳，幾乎整個班級都圍了過來，但沒有一個把它抱回地面。這時，體育老師也不在，大家紛紛去找老師幫助。這時，我想找老師還不如自己解決快，大家離開時，我用了全部力量爬上了強，然後我走到最低處跳下去，把背靠着牆，接着讓他踩到背上，一跨就到了地面。不一會體育老師趕來了，看見他已回到地面，問：“怎麼回事?”於是，我把經過告訴了老師。
事後，同學老師都誇我：“你真了不起!”從此，我和他成了要好的朋友。
我真了不起作文500字(二)在一個晴空萬里無雲的假日裏，我閒着沒事做，便決心又把通往家門口路上的那塊凸起的石塊搬走。因爲它就像一隻攔路虎，讓這條回家的路變得凹凸不平，使人稍不小心就摔得鼻青眼腫的。
於是，我拿着鋤頭開始挖石塊旁邊的泥土。沒想到石塊還挺大的，我挖完石塊旁的泥土，就開始動手搬了，可是大石塊像是和我賭氣似的，一動不動。我見搬不動大石塊，就想：既然硬的不行來軟的。我想使巧勁，但是任憑我絞盡腦汁也想不出搬掉石塊的好辦法。我不甘心的想：難道就這樣放棄了嗎?我抱着解除疑難的希望來，難道又夾着尾巴回去嗎?我實在不甘心。就在這時我想起了上課時，科學老師說：“在力的作用下，一根像螺絲刀一樣可以繞着固定點轉動，能撬起重物的硬幹叫‘槓桿’。槓桿是一種常用的簡單機械。在生活中，我們可以用槓桿來撬起重物。”於是，我深受啓發：我們也可用槓桿的原理來搬走這大石塊。
於是，我從家裏找來一根鋼釺，把鋼釺的一端插進石塊底部與土的縫隙中，做爲阻力作用點，找來一個小石塊放在離阻力作用點較近的位置作爲支點。我在鋼釺的末端一用力，大石塊便有了些動靜，使勁用力，石頭便慢慢地被我撬到路上，等我把石塊滾到一邊，並在大石塊留下的坑裏添滿土，路面變得十分平坦。
路過這裏的人們看到我的做法，紛紛向我伸出大拇指。我不禁沾沾自喜地想，我真棒。
我真了不起作文500字(三)每個人都有自己的閃光點，清潔工每天辛勤工作，給我們城市帶來整潔，交通警察每天維護着交通秩序，讓我們暢道無阻，解放軍戰士保衛着邊疆，讓我們過上和平安寧的好日子...他們這些人都很了不起，值得我們敬佩。我也做過一件了不起的事
記得在我上國小四年級的時候，我們要去勞技中心學習兩天。
我懷着激動的心情出發了，很快我們就到了勞技中心，老師先安排我們去做娃娃。老師邊做邊說，先教我們編繩子，再教我們如何做娃娃的手和腳，最後一步就是穿珠子，給娃娃裝飾一下。老師示範後就讓我們自己動手。
我拿起一條長繩編了起來，我先把它們對摺起來，再在距離頭頂一釐米地方打一個結，然後將一條繩子放在另一條繩子的下面交叉起來，我的手靈活地編織着。不一會就用這種方法連續做了幾次，小娃娃的身體就做出來了。然後再在娃娃的手和腳上穿幾個漂亮的珠子，最後一步就是在繩子的頂端穿一個用木頭做出來的頭。很快一個活龍活現的娃娃就出現在我的面前。我向周圍看了看，發現同學們還在手忙腳亂的做着，有的同學問東問西不知如何下手;有的同學還再請教讓周圍的同學人;還有的正在苦惱着該怎麼做。我看還有時間就又做了一個。
我們這兩天還做了七巧板、陶瓷、用鐵絲做的花。結束後老師根據我們的成績頒發獎狀，我被評爲了最佳優勝獎，評爲最佳優勝獎的同學只有三個，我就是其中的一個，聽到這個消息我興奮極了。
每個人都有自己的優點，每個人都有自己的特長，只要你發現自己的優點和特長，一定會爲自己驕傲的。我有一雙靈巧的雙手，我爲自己感到了不起。
我真了不起作文500字(四)當我第一次看到這個題目的時候，我半天還沒有想出內容，我想，也許我是被人們所說的“虛心使人進步，驕傲使人退步”這句話所迷惑的吧。但是現在我終於明白了，要懂得觀察自己的長處，而不能炫耀自己的長處。
讓我覺得自己了不起的就是去年我很榮幸的被選到了一個月的升旗手，這是我頭一次面對着全校的同學升旗，那時是說不出的自豪和喜悅。每一個星期一，我們學校都要舉行升旗儀式，每當我排着隊站在操場上，看着那些升旗手時，心裏都很羨慕他們，我也很希望自己能夠當上一次升旗手，那該有多好埃恰好下一個月就要輪到我們預備年級了，我的心在“噗噗”的跳着，不知道會不會輪到我，但是我又很沒信心，一定不會輪到我的，比我優秀的人多着呢，一百年也不會輪到，但是奇蹟發生了。這一天我們和往常一樣排着整齊的隊伍走到操場上去，又是輪到升旗儀式了，我們預備年級的同學都面面相覷，到底這一次的升旗手是誰?這時，我們的班主任急匆匆地向我跑來，對我說：“施靚?，今天是你當升旗手，昨天我來不及告訴你了，快點去吧!”我真沒想到我竟然可以當上學校的升旗手，那時我真爲我自己自豪，心裏很快蹦出：“施靚?，你真了不起，真了不起。”當我拿着國旗，好像感覺到自己像是得到了一枚奧運會的金牌，我擡起頭，挺起胸，邁着矯健的步伐，向着司令臺走去。
現在回想起來，好像自己了不起的'事情開始慢慢的在迷霧的腦海裏，顯現出來了。記得在五年級的時候，上海市開始推選十佳優秀隊員，聽說候選的人員都可以在當天的少年日報上刊登出來。而我也加入了其中，但是每一個學校甚至每一個區裏也只能報三四名，這個得獎率對我來說可能很少，也可能是沒有，但是我還是要試一試，我通過了十項的“考察”，最後終於在學校評審老師的一致推選下，我的名字和事蹟都被推薦到了上海市，這個機會是別人想求也求不到的，我一定要努力爭取到。我的沉重的心一直沒有放下來，一直在等待着成績。沒過幾天，成績出來了，雖然我和十佳優秀隊員只是擦肩而過，但是我想我能選上已經很了不起了，還當上了上海市的優秀隊長。我還是對自己很有信心地說：“你真棒，你真行，你真了不起。”
其實每一個人都有自己的長處和自己的短處，你怎樣把自己的短處縮得更短，把自己的長處伸得更長，就要看你是否對自己有信心，只有自己有信心，任何事情都能迎刃而解。只有懂得愛自己，纔有資格去愛別人。對自己說：“我真了不起，我真了不起。”吧!
我真了不起作文500字(五)盼望已久的“五一”節到了，爸爸、媽媽和他們的幾個同事帶着我們一些小朋友去古城——揚州鎮江遊玩。
春末夏初的揚州，陽光明媚，風景如畫。我們在瘦西湖上乘船遊玩，兩岸柳樹飄搖，湖上微風習習，我覺得舒服極了。但臨近下午時，我漸漸地覺得有些難受起來，臉燒燒的，頭痛極了，鼻子也透不過氣來，人一下子沒了精神，晚飯也吃不下了。到了半夜裏，我發起高燒，翻來覆去睡不着，渾身的骨頭像散了架一樣，媽媽連忙給我量了體溫，居然有39度，她給我餵了藥，我這才迷迷糊糊地睡去了。
第二天一早，同去的小朋友把我叫醒了，但我依舊感覺頭昏沉沉的，臉燒得發燙的，，四肢也比平時重了很多。媽媽見狀問我：“今天我們還要去爬山，你能行嗎?”雖然我非常難受，也沒有聽清楚媽媽對我說什麼，但我還是從嘴裏模模糊糊的吐出了幾個字：“我能行，媽媽我一定要去。”之後我們就乘車來到鎮江的“南山”景區。南山腳下一片鬱鬱蔥蔥的，到處盛開着桃紅色的杜鵑花，鮮豔奪目。整個景區湖光山影，真是美極了。看着這美景，我真想爬上山去看看山上有什麼，從山上俯看又會怎麼樣呢?於是，我和幾個小朋友就一起結伴向山頂攀登。可是沒跑多遠，我就有些力不從心了，腳也不聽使喚地直髮軟，臉漲得通紅，頭也燙極了，這可怎麼辦呀?還要爬山呢!這樣的體力，我還能吃得消嗎?唉，真想坐下歇會兒啊!但是不行，我一定要爬上山去!在大家的鼓勵下，我堅定的意志打破了我對病痛的困擾，我和小朋友們手拉手，互相幫助，頂着炎熱，一步一步地向山頂爬去，我渾身都被汗水溼透了，但在“加油!”聲中我們終於爬到了山頂。
啊!山頂上的風景可更美了。高大的白塔聳立在城中，高樓大廈星邏棋布;更有一望無際的田野，真是繁花似錦，不愧是一個美麗的文化古城。
休息了一會兒，我們就要下山了，爸爸媽媽看到我一直摸着頭，整個人無精打采有氣無力的樣子，他們急忙問我：“要不要我們揹你?”“不要!”我堅定地說。然後，我就和幾個小朋友一起小心翼翼地往山下走。俗話說：上山容易，下山難。但我們齊心協力，互相鼓勵着不久就到了山下。，我雖然精疲力盡了，但我一步都沒有落下。大人們見了齊聲誇我：“你真了不起!生病了還能堅持。”我被誇得心裏甜滋滋的。
我真了不起!但我知道我把這種不怕生病，頑強堅持的精神用到學習上就更了不起了!
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