描寫馬的作文300字篇一_駿馬
語文書上有一匹駿馬圖，我們班的同學稱它爲“飛馬”。
這匹駿馬昂首揚尾，體態輕盈，神形兼備，無論從正面。側面哪個角度去看，都極爲生動健美；它用銳利的眼神注視着眼前，似乎有什麼美食在吸引它；它的耳朵尖尖的，像是被什麼東西削過一樣，讓我想到偉大詩人杜甫的讚美“竹批雙耳峻，風入四蹄輕”。雖然它的身體很瘦，有棱角，但這表明它一定跑得很快；它一腳着地，另外三隻腳騰空。我看得很着迷，彷彿聽到了它雄渾的馬蹄聲，看到了它身後捲起了陣陣塵土，彷彿看見它自由自在地奔馳在寬闊的原野上。
這匹馬呈棕色；它全身的肌肉結實得像拳擊場上的運動員；如果奧運會上馬術比賽，只要主人和這匹馬齊心協力，準能拿冠軍。
這匹馬頗有象徵意義：吿訴我們在困難面前要像馬一樣只能勇往直前，決不退縮；我們要學習它臨危不懼。勇往直前的精神！
我多麼希望我擁有一匹這樣的棗紅馬呀！
描寫馬的作文300字篇二_駿馬
我聽過馬的故事，看過馬的動畫片，還學過關於馬的.成語，我知道了馬是人類無言的朋友，也是人類忠誠的夥伴，我知道馬，但是我沒有見過真正的馬。
有一天，我去張老師家去補課，看到了好多唐三彩瓷器做的工藝品馬，馬擺在高高的櫃子上，進門就能看到，那些“馬”形態各異，五顏六色還栩栩如生，“馬”的神態維秒維肖，綠色的馬低着頭在吃草，藍色的馬扭過頭與同伴說話，那匹白色的“馬”好象在聽，還有一匹棕色的“馬”似乎在東張西望，看到“馬”有趣而生動的樣子，我非常喜歡。
我很好奇，張老師家爲什麼會擺那麼多的“馬”呢？最後，我從張老師的口中知道了那些工藝品“馬”的擺設不止是欣賞，還有吉祥祝福的含義在裏面，不僅僅要體現擁有的龍馬精神，更主要的是做事要馬到成功。
聽到這些話，我開始真正的喜歡上了馬。
描寫馬的作文300字篇三_駿馬
我的名字叫馬。我是草食性家屬。在40000年前被人類馴服。我現在的
用處越來越少，我主要用於馬術運動和生產乳肉。
我有不同的品種。有汗血寶馬；千里馬等。最重的馬可達到1200千克，最小的也達到200千克。
我的毛有很多顏色比如青、黑、棕等。我的皮春秋季節換一次。我的年齡是人的三分之一，一般大約
能活二十歲，我是個性很強的動物噢。
我的祖先始祖馬最早生活在北美的樹林裏以嫩葉爲食。始祖馬和歐洲野馬，已經滅絕了。
我在一天中很長的時間進行採集食物，飼料經過嗅覺初步斷定外，主要就由味覺來決
定食入的速度和多少。因此，味覺是我們很重要的感知器官。有關我的味覺方面研究材料
不多，但我的味覺很有特色，也好掌握共和國好地方
現在我們得數量太少了，人類一定要保護我們呀！
