在我們平凡的日常裏，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編整理的四川黃龍遊玩記事作文，歡迎閱讀與收藏。
層層梯田，是農夫們辛勤勞作的痕跡；媽媽臉上的皺紋是歲月的痕跡；枯敗的枝葉是生命的痕跡；凝固的蠟淚是燃燒的痕跡；平等待人是尊重的痕跡。那個老人用愛在我心中留下的痕跡，永遠都磨滅不了。
今年暑假媽媽帶我去四川黃龍遊玩，由於高原反應使我特別煩躁，我不想再往高山上去，我想要快點返回景區門口休息，此時迎面走來一個頭發凌亂，衣着樸實，還打着補丁的老人。他揹着一個籃子，裏面裝滿了大石頭的老人我心想：景區門口不是有纜車嗎？幹嘛不坐上來，又不是很貴，不管了避開他再說。我加快了腳步，而在經過的一剎那，他的籃子把我的手蹭破了，我馬上就來氣了，大聲喝道：“你怎麼搞得！沒長眼嗎！你把我的手蹭破了！”他連忙向我道歉：“對不起，對不起。”媽媽生氣地說：“不能這樣說別人，不禮貌！人家又不是故意的”。我只好不作聲，繼續往景區方向走去。
過了3個小時後我纔到了景區門口，剛坐下來休息我就聽到一些人在說那些背石頭上山的老人去幹嘛？有一個工作人員說：“那些老人都是社會底層的人，他們一天要背五六趟石頭，去修理景區的環境。一次都是七八十斤！你們坐一趟纜車就是他們一天或者兩天的工資。”
我又看到那個老人，咦。那裏不是，關愛殘疾人士捐款點嗎？他不會想到那裏找生意做吧？那個老人走到了捐款箱面前，一個工作人員看見了他對他（刪）說道：“你趕緊走吧，我們這裏沒有石頭可背，你去別的地方找生意做吧！”那個老人說道：“我只想爲這些殘疾人捐一些錢”，可工作人員完全不理會老人還撂下一句話：“你能有什麼錢！”那個老人就這樣給工作人員“請”走了
我看到那個老人的眼睛紅紅的`，我不禁開始爲那個老人感到心酸，可是那個老人從手裏拿出了一個黑色塑料袋裏面竟是一些——錢。有100的也有50的還有一些5毛1塊的，一分不少的投到到了捐款箱裏。
旁邊的工作人員彷彿抖了一下。之後，那個老人向不遠處走去了，那弓着的腰彷彿挺直的脊樑，後來背後傳來了：“這位大爺的精神實在是太可貴了。”之前我和別人還看不起他，甚至覺得他可憐。但他現在的作法讓所有人爲之震撼！他雖然很窮，但他的精神卻很富有！
我不禁爲我三個小時前的言語而感到羞愧。這件事現在時不時浮現在我腦海裏，成爲一個不可磨滅的痕跡，永遠也不會淡去
