參觀校園的植物作文2篇

在日常學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的參觀校園的植物作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

參觀校園的植物作文2篇

參觀校園的植物作文1

課間操之後,王老師帶大家參觀考察校園內的綠色植物,我一聽真的是一蹦三尺高,高興極了!我與向翊凡手拉下手,一搖一晃的跟隨團隊往前走,但向翊凡時常要出來,由於她要整隊。然後王老師帶大家趕到一棵樹前,這棵樹的葉子像鋸齒狀模樣的,這倒是很新奇!很快每個人都來到了另一棵樹上,它的葉子像金子一樣,它是美麗無言的!印像深刻的一棵叫“廣玉蘭”的樹,它太獨特了,它的葉子前邊是硬的後邊軟的.像毛毯。它但是個大牌明星但是大家合肥市的“市樹”。王先生還向大家詳細介紹了桂花樹。我想告訴你,高校裏的桂花樹每50年結一次果,說明它比我大50歲!

發現了櫻桃樹苗,樹枝被一粒綠色的蟲子覆蓋,見過的話就會起雞皮疙瘩。這種蟲就像青刺蛾,也就是農村說的洋採子,你覺得學生們沒見過嗎?

院校也有楊梅樹,可是還沒有熟!我嚐到的,香甜可口的可美味啦!爛熟的模樣是暗紅色的,聞一聞就有一種與衆不同的香氣!

我們的校園綠色植物多嗎?我悄悄的對你說大家校園內後邊有條掩藏很深的小道,那裏的花草樹木、綠草許多因此不易被發現,進來以後你能發現那麼你有許多春筍和竹子!春筍矮的都發現不上,高的比我都高,估算立刻就需要成竹子了!

這就是我的校園,如果你仔細觀查,會發現身旁許多的美麗風景……

參觀校園的植物作文2

課間操過後,王老師帶我們參觀校園的植物,我一聽真的是一蹦三尺高,高興極了!我和向翊凡手拉着手,一搖一晃的跟着隊伍走着,但向翊凡不時要出去,因爲她要整隊。接着王老師帶我們來到一棵樹前,這棵樹的葉子像鋸齒樣子的,這倒是很稀奇!不一會我們又來到另一棵樹前,它的葉子像鑲了金邊一樣,這是好看的無法形容!印象最深的一棵叫“廣玉蘭”的樹,它太奇特了,它的葉子前面是硬的後面軟的像地毯。它可是個明星可是我們合肥的“市樹”。王老師還向我們介紹了桂花樹,我告訴你啊我們學校的桂花樹結果了,要知道桂花樹50年才結一次果,說明它50歲了,比我還大!

我自己發現了一棵櫻桃樹,樹上爬滿了密密麻麻的綠色小蟲子,讓人看了就起雞皮疙瘩,我覺得這種蟲像青刺蛾,也就是鄉下說的洋揦子,不知同學們可見過?

學校還有楊梅樹,可惜還沒熟!我嘗過的,酸酸甜甜的可好吃啦!熟透的樣子是深紅色的,聞一聞就有一種獨特的香味!

我們的校園植物多嗎?我悄悄地告訴你我們校園後面有條隱藏很深的小路,那兒的樹木、小草很多所以不容易被發現,進去之後你會發現那你有好多竹筍和竹子!竹筍矮的都發現不了,高的比我還高,估計馬上就要成竹子了!

這就是我的校園,只要你細心觀察,會發現身邊許許多多的美景……