我與書的故事_國小生五年級作文

在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的我與書的故事_國小生五年級作文，希望能夠幫助到大家。

書籍是全人類的營養品。這是英國莎士比亞的名言。我小的時候並不喜歡看書，也不知道看書的意義，但自從我讀懂莎士比亞的這句話後，我便開始看書，並且像磁鐵般的被書深深地吸引了。

《老人與海》是我印象最深刻的書，書中的情節一波三折，我常被這一波三折的情節吸引，心情也隨着書而變化。當我讀到書中老人在與鯊魚殊死不拼搏時的情景，我的心情萬分緊張，非常爲老人擔心，生怕他戰勝不了這個敵人。沒想到，一轉眼就到了吃飯的點，我才戀戀不捨的合上書去吃飯。

由於我整天被書吸引，所以我很快就把這本書看完了。當我再次拿起這本書時，感覺手裏暖暖的。回想起這本書的情節時，我悟出了一個道理：面對再大的困難，只要勇於面對，積極向上，你就會戰勝它。

當我遇到學習中的難題時，我萬分着急，十分煩悶。當我想退縮的時候，我想起了《老人與海》這本書告訴我的道理，要勇於面對生活中的重重困難。我又耐心地去解這道題，半小時後終於算出了這道題的答案，是《老人與海》這本書鼓勵了我。

果然就像莎士比亞的話那樣：書籍是全人類的營養品。當你在黑暗中迷路了的時候，書會幫你找到回家的路，所以要多讀書，書中的道理會幫助你一次又一次。

媽媽常說在我襁褓時，她一翻書就可以讓我“咯咯咯”笑個不停，所以年輕的媽媽在那時就下定論，說我與書有不解之緣。

還有，在我呀呀學語的時候，就模糊不清的開始讀那些兒童讀物，我最早看的書是用鐵環串起來的識字卡片呀、數字卡片呀，並用稚性未脫的童音一遍又一遍的讀那些字和數字，因此我說出來的話比同齡的小孩清晰很多倍，還得到了同齡人所沒有達到的知識，這就是讀書的益處。

直到上國小時，我才改掉了這個壞毛病，一至三年級，我沒有固定的讀書方向，看書也是囫圇吞棗，不求甚解，四、五年級時，也就是現在，才知道怎樣讀才能讀出書的真正意義，那就是要慢慢的讀，細細的品味，然後再做一些讀書筆記，這就是正確、好的讀書方法，這就是看書的意義。

現在五年級了，我也漸漸品味到了讀書的益處，我的作文就是受了書的恩惠，寫的越來越好，至於書的好處，三十年都說不完，總之，我對書的評價就是“書籍是人類進步的階梯”，使我們從生命之初的愚昧無知到現在的文明智慧。

說起書，我還真有不少，歷史類的，文學類的，科學類的、藝術類的、漫畫類的，我的書櫃裏有好多好多書，書櫃大致分兩個區域，一部分是我看過的，比如《八十天環遊地球》、《海底兩萬裏》《丁丁歷險記》等等，我都非常喜歡。另外，在我的書櫃上層還有一部分，是我還沒來及看的書，還靜靜的躺在那裏等着我去翻開它們

書櫃裏有一本我很珍貴的書，記得那是我七歲生日，媽媽送給我的一本書，書名叫《老人與海》，剛開始看的時候，我覺得這本書沒什麼意思，在媽媽的勸說下我看了幾眼，裏面的主人公，讓我很感動，故事情節把我深深的吸引了，我迫不及待的看完了這本書。這本書主要講了：一位老人在海上一無所獲的84天，雖然在最後關頭他釣到了一條大魚，但是在返回的路上碰到了成羣的鯊魚，老人使出渾身解數和鯊魚搏鬥，結果鯊魚還是把能吃的魚肉都吃完了，最後老人拖回去的只是一副大魚骨架。老人雖然一無所獲但他面對困難從不退縮，迎難而上的精神很值得我學習，看完這本書以後我懂得了面對困難的事情不能退縮，要像書裏面的老人一樣堅強，勇敢，長大我也要做一個頂天立地的男子漢。

讀書可以讓我學會很多的知識和道理，開卷有益，我要和書做朋友，用更多知識武裝我的小腦袋，嘻嘻

我——江柳菁，非常喜歡讀書。同學們都叫我書呆子，我表面上對這個稱謂漠不關心，其實心裏還是很高興的。

如果你問我：你是怎麼愛上讀書的呢？其實這一切都得歸功於我的媽媽。

幼兒園時我整天都在玩，媽媽也不太管我。可自從我上了一年級，媽媽就開始親自教我讀書、識字了。我心裏那個怨啊，我總覺得那張大大的、寫滿子的表格十字表佔領了我玩的時間，好幾次都差點把那張紙撕了。可當時間一天天過去，那張識字紙上的字快被我學完時，我突然發現那張紙也沒有那麼可惡了。因爲它，我學到了許多同齡人學不到的知識。

二年級時，媽媽就開始給我買大量海內外名著：《綠野仙蹤》《西遊記》《愛的教育》等等，摞起來都有我兩個人那麼高了，還跟我說一年以內一定要看完。我看着眼前的“龐然大物”，有一種欲哭無淚的感覺。

三年級時，我發現我已經愛上讀書了。本來我想讓媽媽繼續給我買書的，但是媽媽居然先斬釘截鐵的吿訴我：因爲三年級後面有書架，所以就不給我買書了。於是，我就開始借閱書櫃中的書了，“書呆子”這個稱謂也與此而來。

讀書，是我的作文水平提高了；使我的知識更豐富了；使我的生活更精彩了……讀書，使我受益無窮。

高爾基曾說過：書，是人類進步的階梯。是啊，書中的知識就像一片汪洋大海，你無論怎麼吸也吸不完。

我從不會認字就開始看書了。一開始只是覺得繪本上的小貓小狗又有趣又可愛。後來漸漸學會認字了，才覺得書中的故事是多麼有意思。

小時候，我很喜歡童話，常常幻想和童話中的主人公一起騰雲駕霧，一起打怪獸。後來慢慢長大了些，我開始喜歡看科普類圖書，甚至立志做一名科學家，將來可以爲祖國造福。

記得我第一次看完全沒有圖的書在七歲，好像看的是《西遊記》。當時我想：這種沒有圖的書該怎麼看啊！結果，我不但看得津津有味還認識了很多字。如今我都會看文言文了，回想起當時的想法不禁覺得好笑！

現在，我一看起書來，管他什麼雞鳴狗吠，人喧馬嘶，全都不聞不問。如果讓我在圖書館裏看書，我準能泡上一整天！

金庸先生曾說過：如果讓他在“牢中讀書”和“給他自由但不給他讀書”中選，他一定選擇前者。換作是我，我也一定會這樣選。我喜愛書，書是我最好的夥伴！

書是我離不開的朋友，我幾乎與它分享我的每一天，它幫助了我學了很多知識。

有一次，在週末我坐在牀上津津有味地讀着戰馬，時間一分一秒地過去了。我居然忘了休息時間，依然在看，可在媽媽不停地催促下，我一臉不高興滴硬着頭皮上了牀。可是第二天發現我的書戰馬不見了，急得滿頭大汗，四處尋找，像一隻熱鍋上的螞蟻，可是媽媽卻一臉安然無恙，似乎知道了一些什麼事情，於是我坐在沙發上冷靜地想便在牀底下找我心愛的書，我心想；一定媽媽怕我忘了相信時間而把書藏了而起來。我知道那是爲了我好，可是我依然不想放過任何一個讀書的時間。於是我轉了轉眼珠子，和媽媽約定好讀書時間，這樣也好。這樣我就可以盡情閱讀了，從此我看的書越來越多，知識也越來越多，這就是藏書的好處。我以後會好好讀書的。

是書開闊了眼界，增長了知識；是書讓我找到知識世界的指南針；是書是我從獲取精神營養讓我在學習中慢慢成長。這就是我與書的故事。

富蘭克林說過：讀書是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無用處。生活裏沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧裏沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。書，是我快樂的源泉；書，是生活中照耀我的陽光；書，是我進步的階梯；書，是我的翅膀，帶我展翅翺翔，飛向美好的明天！

從小，我就喜歡看書，因爲那時候不認識字，所以就只看書上的圖畫。後來，我逐漸長大，開始閱讀童話故事和四大名著。現在，我已經是一名五年級的學生了，我就開始看關於科學技術和歷史方面的書。

每次只要一去圖書館，我就會立刻跑到自己喜歡的專區去拿愛看的書，即使有時候看不懂，也要抱着書在那兒研究一番，簡直就是囫圇吞棗，可笑極了。

上次去書城的時間是暑假裏。一進裏面，我便異常興奮，就像打了雞血一樣。隨後以最快的速度衝上二樓，跑到售書區，尋覓着自己感興趣的書籍。挑到書，便找了一個離有趣書籍區最近的地方坐了下來，開始細細品讀所挑選的圖書。看完一本又一本，可我卻依然不停歇，繼續閱讀着。直到我飢腸轆轆時，才發現天都黑了，我才把書重新放回到書架上，依依不捨地與它們道別。

書，就是我親密的朋友。因爲書給我帶來了無窮無盡知識和樂趣，並且給予了我最大的歡樂，使我能夠大膽地推開知識的大門，在裏面遨遊、學習

每一本書都是一首動人的樂曲，扣人心絃。它會在我煩惱時，爲我解憂；它會在我傷心時，給我慰藉；它會在我害怕時，送我鼓勵因此，我與書結下了不解之緣。

書是有靈魂的，它由一個個有生命的漢字組成。每當我捧起一本書津津有味地品讀時，便情不自禁地沉浸其中，跟隨書中人物或喜，或悲，或嘆息你瞧，我又開始美妙的讀書之旅了！

那天，《胡小鬧·日記！你不可以輸給自己》深深吸引了我。逃課、打架劣跡斑斑的張博愛在胡小鬧和他舅舅的幫助下，成爲兩次登上報紙的優秀學生。反覆品讀，我終於明白，只要戰勝自己，一切皆有可能，誰也阻擋不了我們前進的腳步！

明白了這一點，我在老師的教導下，克服了在學習中磨磨蹭蹭的問題。上課時，我聚精會神聽講，不說和學習無關的話，不做和學習無關的事；課下寫作業時，給自己規定時間功夫不負有心人，在期會考試中，我的總成績躍居班級前茅。

在書中，我找到了快樂，得到了自信，擁有了力量。書，就是我的良師益友，我和書的故事還在繼續

沙沙沙沙沙沙我一頁一頁地翻着書。快睡覺了！爸爸說道。我輕輕地嗯了一聲，就埋頭繼續看書。這本書是羅爾德達爾的《了不起的狐狸爸爸》。

這本書太扣人心絃啦！上面的挖掘機一鏟一鏟地挖，下面狐狸爸爸和小狐狸們爲了逃出困境，也在拼命地挖。狐狸爸爸要忍住尾巴被槍打斷的疼痛，要照顧、安慰虛弱的狐狸媽媽，還要日夜不息地挖洞。這個幽默的、感動人的故事，讓我彷彿覺得我也有一個英俊的，了不起的爸爸。他努力賺錢、愛做家務、善於煮飯。

我正想着該睡覺了。爸爸說道。燈一熄，四周一片寂靜，眼前只有一個黑乎乎的夜晚。我在牀上滾來滾去，卻連眼睛也閉不上。忽然一副畫面呈現在我眼前。那就是了不起的狐狸爸爸！他與小狐狸們日夜不息，堅持挖地道，結果我進入了夢鄉。夢裏，我和爸爸在五一勞動節時，分工合作。爸爸負責擦桌子、擦窗戶、擦櫃子；我負責掃地、拖地將家裏打掃得乾乾淨淨，擺放得整整齊齊。

莎士比亞說：“書是全世界的營養品。”我覺得這個比喻特別貼切。

我與書的故事就像一首快樂的樂曲，也像一幅美麗的圖畫。

我讀書從幼兒園開始，那是我３歲，老師們都特別喜歡我，就送我一冊書。這種書一頁就有一個立體畫，下面印有文字，這是我最早的讀物。這樣的書在那時候很受小朋友的歡迎喜愛。每一次睡完午覺後，我們班的所有人都會津津有味地看書。

後來，我上國小了，媽媽買了許許多多地文理書，大部分都是文字，我很好奇，只有幾幅圖的書是什麼樣的。我挑選了幾本書看，看了幾頁後，我覺得特別有趣。我一直看，一直看，看到了吃飯的時間。直到媽媽叫我的時候，我才依依不捨地放下了書。

天長日久，文理書己經不能使我滿足了，我又發現了一種書－－小說。自從我發現它以後，它就像一塊磁石吸引着我，讓我着迷。沈石溪的，魯迅的，直到現在我還在看，因爲它充滿幻想。

我和書的故事未完待續……

莎士比亞說過書籍是全世界的營養品。生活裏沒有書籍就好像沒有陽光，智慧裏沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀。

我愛在書的海洋裏遨遊，享受讀書的樂趣。在一個週末媽媽給我買了意大利著名的兒童文學作品《愛的教育》，我認真的閱讀了這本書，還有了一定的感悟。

《愛的教育》一書，記錄了安利柯在國小四年級這一學期中的生活和成長曆程，愛是貫穿整片小說的主旨，包含了同學之間的愛，子女於父母之間的愛，姐弟之間的愛，師生之間的愛，以及對祖國的愛使人在愛的懷抱中成長。

主人公安利柯認識了很多的朋友：有正直高尚的卡隆，刻苦頑強的潑來多西，品學兼優的代洛西。

書中有許多的故事令人感動，勇敢的二年級國小生洛佩諦爲了救站在馬路中央的小朋友，而自己卻被衝過來的車壓斷了一條腿。洛佩諦受到了校長、老師、同學及家長的讚揚。在這本書中我從中收穫了許多的道理：一個人不要有虛榮心，嫉妒心，要懷有感恩之心，滴水之恩當涌泉相報！做任何事情要勇敢有膽量，要充滿愛心，那麼只要人人都獻出一點愛，世界會變成美好的人間。

我愛讀書，讀書豐富了我的知識，開拓了視野，也打開了智慧的大門，讀書可以提高我們得寫作水平，一日無書百事荒，是書豐富了我的童年。

書如美食，自踏入校門讀書，我就迷上了讀書。也因此，我有過與林海音《竊讀記》那樣的竊讀故事。

那是去年寒假的一個晚上，我早早的進了房間，迫不及待地捧起了一本《國小生之友》看了起來。不知過了多長時間，媽媽輕輕地推開房門，對我說：“思雨，快睡覺，都過十點了，還看書！明天天不亮嗎？”但是，《國小生之友》裏一篇篇多彩的作文深深地吸引住了我，無論媽媽怎麼叫我，我都不肯關燈睡覺。爸爸聽得火了，對我說：“快睡覺！”心想：爸爸都生氣，再不聽話，有我好果子吃了！我急忙合上書，關了電燈，佯裝已經睡覺了。

過了大概五分鐘的樣子，還不見外面的燈滅，又過了十分鐘，燈還是沒滅，我想：是不是爸爸跟我扛上了？哼，看誰扛得過誰！我漫長地等待着燈滅的那一刻。又過了一會兒，燈終於滅了，爸爸的腳步聲也消失了。此時，我好激動，可以看書了！我悄悄地打開臺燈，裹着暖暖的被子坐在牀上，捧起了我心愛的《國小生之友》，興致盎然地看了起來。忽然，外面走廊傳來了爸爸那熟悉的腳步聲，我匆匆放下書，關上電燈，裹着被子躺下。不出所料，爸爸殺了個回馬槍，走進了我的房間。我閉着眼睛，裝着熟睡的樣子，心裏卻暗喜着。爸爸幫我蓋好被子，熄了燈，關上了房門。我又悄悄爬了起來，繼續暢遊在心愛的書中。

啊，讀書真快樂！我要以書爲伴，以書爲友。

清晨，我早早地起了牀，做好了出門的準備，因爲，今天我們要進書店。

到了書店門口，周圍有許多綠油油的小草，還有幾棵高大的樹，那紅火火的是什麼呀？啊！竟然是花呀。天空也很藍，難道是爲了迎接我們？

進了書店，我看見有許多知識豐富的書，我走到一個書櫃前，看見了許多書，那書像磁鐵一樣吸引着我。隨後，我去拿了一本《十萬個爲什麼》，裏面的知識無窮無盡，然後我讓媽媽給我買了一本。

回到家裏，我打開了一篇如何解除強力膠的文章，我讀了一下，隨後，我拿起了一瓶強力膠，我先打開了電視，以防等一下無聊。然後，我把強力膠塗到手上，等了一會，我用力一拉，出不來了，哦喲！果真如此！

沒辦法，我只好去廁所接了一盆溫水，手一伸進去，再拉，還真解開了。看來書中還有很多我們不知道的東西呀。啊，我以後可要多看書了。

我在《十萬個爲什麼》裏面還了解到了百慕大三角，每次船或者飛機經過都會莫名其妙的墜入海底……

書就是階梯，書就是營養品，書就是向遠方航行的船。

我從小就喜歡讀書，但是我不知道爲什麼，我的作文水平就是不能提高，這以是一件讓我很苦惱的是。

一天，老師給老爸打了一個電話，說我寫作能力差，幾乎每篇作文的構思都不好。打完電話後，老爸用斥責的語氣對我說：“你是怎麼搞的，你不是很喜歡閱讀的嗎，爲什麼寫作那麼差呢 ”“我也不知道啊 ” ……

老爸出去了一會兒，接着就是一本本作文書放在我的面前。無所謂啊，反正我都喜歡閱讀。嘿，這還真的有用。這也難怪，我以前只喜歡讀那些漫畫書，當然沒有用了。

自從我喜歡讀書以後，在我身上發生了許多有趣的事，下面我列舉一件小事吧：

一天，媽媽爸爸去外婆家。媽媽對我說：“今天有雨，屋外晾曬着衣服，待會兒將他們收回來”他們走後，我便在家裏玩了起來，突然看見那本名爲《作文大全》的書，便拿起來看了看，沒想到這一看就是一個下午，一經曬乾的衣物又被淋溼了，媽媽回來看見這一情景，哭笑不得。

我的這些行動沒有白費，我的作文水品逐漸上升。在班上也常常是數一數二的，閱讀了。我喜歡閱讀，同學們，你們呢這讓我幹到欣慰。所以，從那以後，我越拉越喜歡

人們都說，書是知識的源泉，經常閱讀，對我們的學習和生活都百利而無一害。

每次讀到有趣的故事，我都會沉醉其中，彷彿自己就是生活在作者筆下故事裏的主人公，感受着主人公的喜、怒、哀、樂，彷彿自己也把書中的情節經歷過一遍一樣，多有趣呀！

在我看過的那麼多書中，我最喜歡的故事就是《格林童話》中的《白雪公主》了。書中的主人公白雪公主，因爲太過美麗而被她的繼母百般刁難與陷害。幸運的是，她遇上了心軟的獵人，逃過一死。當她逃到森林裏的時候，又遇上了了七個善良的小矮人，這七個可愛的小矮人對她無微不至的關心和照顧讓她倍感溫暖，並最終幫助她幸福地和王子生活在一起。

如果沒有獵人和七個小矮人的幫助，善良的白雪公主早就被皇后毒害了。由此可見，我們在生活中應該做像七個小矮人這樣樂於奉獻、樂於幫助別人的人。只要人人都獻出一點溫暖，這個社會就會處處充滿愛，世界就會變得更和諧！