在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文可分爲國小作文、中學作文、大學作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的勇氣作文600字9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
勇氣作文600字 篇1
生活需要勇氣，勇氣是每個人與生俱來的裝備，但有的人勇氣只能在危機關頭才能激發出來。勇氣雖然不是萬能的，但沒勇氣是萬萬不能的。
在一個陽光明媚的上午，金黃的陽光柔和地灑在大地上，在一棵碧綠的樹下，我和幾個朋友正在談論一場比賽。原來，剛剛我們學校舉辦了一場跑步比賽，而我的一名同學也參加了比賽，雖然沒有奪冠，但他憑藉他的勇氣，衝過了終點，成功地感動了在場所有人的心。讓我們一起來感受一下這場比賽吧。
比賽開始前，裁判通過抽籤，宣佈比賽項目是長跑，朋友聽了興奮無比，原來，他最擅長的就是長跑，並且這還是他傷好後的第一次比賽。那你可能要問，他是什麼傷？讓我來告訴你，原來，他之前因爲跑步太賣力，腿部肌肉拉傷，所以住院了。現在，他的傷纔剛好，可他執意要參加比賽，所以我們也只好給他報了名。我當時心想，以他目前的狀況，能堅持跑完就不錯了。
等所有選手都站到跑道上以後，裁判一聲槍響，宣佈開始比賽。所有選手都跑了出去。高手就是高手，果不其然，朋友暫時第一。跑到了最後兩圈，朋友還是第一。我們都以爲朋友能輕鬆贏下這場比賽，這可真是一個奇蹟啊！可是，突然，朋友的身子重重地摔在了地上，就猶如歸巢的雄鷹被獵人打中，我們的心都懸到了嗓子眼。這時，學校的醫護人員跑了過來，要把他擡去醫護室，可他說了聲“不用”，又站起來，向前跑去。
在場所有人的心全都被感動了，隨着朋友的步伐，大家一聲一聲喊起了“加油”，聲音如龍吟般，如雷鳴般。朋友堅持着，咬着牙向前跑。最後，他衝過了終點線，全場都響起了浪潮般的掌聲。雖然，他沒有奪冠，但他的這種勇氣，這種大無畏精神，深深地刻在了我們的心裏。
勇氣，就是幫你衝向彼岸的風帆；勇氣，就是自信燃燒的火把；勇氣，就是讓你衝破烏雲展翅飛翔的翅膀。這一次跑步比賽，我的朋友用勇氣征服了比賽，也征服了我，我的心中，永遠燃燒着一團勇氣的火苗。
勇氣作文600字 篇2
種子不落在肥土而落在瓦礫中，有勇氣的種子絕不會爲命運的不幸而悲嘆，因爲有了阻力纔有勇氣去衝破。
站在山腳下的我，顯得極爲渺小；從來沒有爬過山的我，感到了壓力，不自覺的開始不相信自己。一個人上去真的可以嗎？心裏猶豫不決。高聳是山像雲霧一樣朦朧了眼前的路，我沒有像名著裏的偉人一樣沒有絲毫猶豫就義無反顧的開始攀登，我在小路口躊躇着，手裏的相機是我的動力。我一定要拍下人生中最美的日落，暗暗下定決心。有了勇氣的我，一步一個腳印，紮實的走在小路上。
一路上花花草草真不少，也許是路人太少的緣故；我沒有太多時間欣賞，草草的拍了幾張圖，畢竟這不是我這一行的真正目的。
越往上野草越不友善，開始變得不討人喜歡，纏着我的腳裸；一路的小石子頑皮的鑽進帆布鞋裏，難受極了，還沒到半山腰看到一塊大岩石就坐下了，有種想要放棄的衝動，燥熱的天氣，擾亂着心裏的想法。坐在岩石上的我不停的糾結着。
一朵小花映入眼中，白色的花瓣，黃色的花蕊。環顧四周，滿地都是綠油油的野草，唯獨有一朵白花點綴着——生長在岩石邊上的小雛菊。我不知道她的經歷，也許剛出生不久，就像未經世事是嬰孩。但她着實享受着耀眼的陽光，甘甜的露水，岩石給予的遮蔽……也許飽經風霜，以自身的勇氣和堅韌不拔扛住了多少風雨的洗禮。我不得而知。
小雛菊，靜靜的挺立在岩石邊上，任憑微風輕撫，花瓣舞動，我看不到她背後的故事。漸漸地，思緒開始清晰，我想我應該堅持下去，不應該被害怕遮擋住心底的願望。在一步步前行的我，聽見鳥兒在枝頭啼鳴，陽光透過樹枝灑在身上，在樹蔭下前進，也是一件不錯的事情呢。
剩下的一路上，哪怕是野草藤蔓纏住前行的腳步，我也可以微笑着耐心解開……登上頂，望着雲際邊快要消失的夕陽，拿起相機，拍下勇氣的見證。
拿起勇氣，衝破看不見的屏障，你將不再迷茫，勇氣使你充滿前進的動力。哪怕是在逆境中生長的種子，也可以強大的挺立着。
勇氣作文600字 篇3
彷彿行駛的列車總伴有長鳴的汽笛，怒放的花兒只因陽光雨露的滋潤。成長中的我，一路走來心中總帶着一份勇氣。
放棄是一種勇氣。每個人的一生總會遭遇到許多的人和事。但並不是每種東西你都能擁有。有的人註定只能在你的生命中充當過客的角色。既然留不住，何不放開手。讓它去尋找屬於自己的歸宿。
失去也是一種擁有。強一種擁有。強求是一件令兩方煎熬的事。也許已付出許多，但不放手，只會失去更多。也許，當你勇敢放棄時，你會看到另一方明亮的天地。累了，何不停下來想想，是否放棄纔是圓滿的結局。
追求是一種勇氣。儘管精彩的世界很無奈，但更多的人想在這無奈的世界裏搏得一份屬於自己的精彩。登山的人爲了什麼？爲的是攀登頂峯後的豪氣萬丈，爲的是追求得到實現的心滿意足。世界很忙碌，因爲每個人都在追求自己的追求。
創新是一種勇氣。世上本無路，走的人多了，便成了路。第一個走此路的人是想創新，那麼第二個沿此路走的人就是想揀個便宜——別人走過的路當然更好走些。接下來的第三第四第五個……那就不僅僅是揀便宜了，而是一種心理上的依賴。此時此刻，創新就顯得更加艱鉅。
假如沒有勇氣，又怎麼會有人走去那不知道通往何方的路？ 勇氣需要衝動，需要立即付諸行動。機會不等勇氣，勇氣不等人們。當你猶豫了，也許你就錯過了衝動，錯過了機會。試想，假如劉翔在奧運會上沒有勇氣來面對強手如林的賽場，沒有爆發的勇氣，又怎麼會站在世界的最高領獎臺，又怎麼能成爲一匹跑出中國、躍出亞洲、奔向世界的黑馬？
請記住：我們的生活多半是由於有新的困難和新的挑戰，才能迸發出新的勇氣，纔有了新的成就、新的樂趣。
勇氣作文600字 篇4
前兩年，我家還住在比較遠的地方，媽媽每天都會騎車接送我。而在我上學和放學的途中，總能看見一位步履蹣跚的“殘疾人”—我記得他大約五十來歲，每每看到他走路的姿勢，我都會覺得好笑。他的一隻胳膊始終彎曲，懸浮在腰間，大拇指和食指想要捏東西的樣子，其它三指微微合攏，一條腿是正常的，另一條腿格外僵硬，像一根棍子，走一步就像打一個趔趄，走的時候正常的腿先邁出一步，那條僵硬的腿再小心翼翼地跟上去。與其說是跟上去，倒不如說是拖拽過去的，讓人看起來十分別扭。
終於有一天，我忍不住問媽媽：“媽媽，你說他都這樣了，還出來幹嘛呢？不是成心丟醜嗎？要是我，纔不出來呢？”
“不能這麼說，每個人對待生活的態度都不一樣。他這是中風後遺症，如果不加強鍛鍊，肌肉就會很快萎縮，長久下去，全身癱瘓就會隨之而來。也許在他的眼裏——丟醜和健康比起來是微不足道的。你想，他做出這一步該需要多大的勇氣呀！”
聽了媽媽的話，我爲之前的態度感到羞愧。
從此，我再看到他的時候，總是格外關注他，也看到了我之前我沒在意到的一些細節：夏天，他常常累得額頭上泌滿汗珠，氣喘吁吁；冬天，他穿的不厚，凍得臉頰通紅（也許是累得）；春天和秋天，他依然不間斷地練習。當他招來異樣目光時，我從他的堅定眼神中看到，他正在坦然地面對這一切，無視着別人異樣的目光。他之所以這樣，是因爲他渴望健康的信念一直鞭策着他，使他有了克服自卑心理和麪對困難的勇氣。
我現在雖然搬到了學校附近，已經看不到他了，但我還能想的到——他一定還在長年累月的堅持鍛鍊，等待着康復來臨的那一天，一定會的，他一定可以創造奇蹟！我們可以好好地使用生命，也可以白白地糟蹋生命。我想我比他幸運得多，更應該珍惜現在擁有的幸福生活，創造屬於自己的奇蹟！
勇氣作文600字 篇5
社會在不斷進步，科技在不斷髮展，在我們現在的生活中處處都存在着科技，科技的發展過程是漫長而又坎坷的，無數科學家犧牲了自己寶貴的青春年華去研究它，然後發明出一件件造福於人類的科技。
在以前，科技十分落後，電腦只存在於富裕的人手裏，在偏僻的地方，根本不可能有電腦，手機這類的科技，只有在較發達的城市中才會有。老師曾和我們講過一個關於他上學時的故事：有一天，他們有幸來到一間電腦房，老師指揮他們使用，一進門，便有老師在門口守着，要我們換鞋子，讓後進去時不允許腳用力踩地板，說會震壞電腦，然後還說不允許在裏面大喊大叫，一個同學問到爲什麼，老師便說，聲音會使屋頂的灰塵掉到電腦上，影響電腦的運行。這個故事說明了當時科技的珍貴，同樣說明了當時科技的落後。
而現在，科技成爲了我們生活中不可缺少的一部分，通訊要靠科技，運輸要用科技，甚至連上課都要用上科技。原因是什麼？科技發達了，科技變得廉價，變得更精緻。舉個例子，手機，以前是高等身份的象徵，現在，幾乎在每個人手中都存在着，變得平平常常，變得普普通通。
在科技發展的過程中，有很多人爲此作出了很大的貢獻，他們不斷創造出有利與人類的東西，然後一次次改進，將所有的缺點都減小，比如說，造紙術，中國東漢時代的蔡倫改進，是促使人類文化傳播的偉大發明，這項發明造福於人類，被稱爲中國古代四大發明之一。計算機，是現在人類運用最廣的一種科技，法國偉大科學家帕斯卡發明了第一部機械式計算器，從那以後，人們一直在改進，被譽爲計算機之父的圖靈改進了計算機，纔得到了現在的計算機。
科技的發展歷程悠久而又崎嶇，科學家們爲了研究他們，不惜犧牲自己，以前的科技爲現在的科技奠定了基礎，現在的科技是以前科技的巨大變化。
勇氣作文600字 篇6
“勇氣”這個詞裏的“勇”字，上面的“甬”就像是蟲蛹，內部黑暗卻又溫暖；下面的“力”則代表了突破蟲蛹的一種力量。當你擁有突破黑暗的力量和決心時，你的內心便充滿了勇氣。
上國小時，學校要舉辦活動，需要招募幾個主持人，老師見我吐字清晰，便把我推薦上去，面對一張又一張的演講稿，我並沒有害怕，並且一天又一天地讀給老師聽。時間飛快地，很快便到了活動當天，我卻開始緊張起來，擔心自己讀錯，所有的努力都會付諸東流。這時，我的腦袋嗡嗡作響，彷彿就像有聲音在嘲諷我。“不，你不行！”我深呼吸一口氣，盡力緩解自己的緊張感。
突然，老師拍了拍我的肩膀，我看向她的臉，她微笑地看着我。頓時，一股力量涌上心頭，漸漸地，身上的那種緊張感消失了……
活動結束後，我便不記得自己在臺上的表現如何？更記不清內容了，只知道後來老師對我說，我主持得很棒，希望我能繼續努力。
上國中後的某一週，輪到我們班的學生在國旗下發言，老師選擇了我進行演講。經過了一天的.寫稿和一天的練習，很快，我便已經站在了演講臺下。可是，我緊張的老毛病又犯了，我的老師在我之前發言，我正想着如何緩解自己的緊張感。頓時，在我不遠處的音箱中傳來了有力的演講聲，一股力量再次涌上心頭。很快，老師的演講結束了，我緩緩地走上演講臺，望着一千多人的目光，我拿起話筒，同樣的，我聽到了自己有力的聲音……
演講結束後，如雷貫耳的掌聲把我送下了演講臺。
多年以來，雖然勇氣並沒有一直陪伴在我的身邊，但總在我需要的時候拉我一把，什麼時候我才能與它同行呢？
但願成長路上，與你同行！
勇氣作文600字 篇7
在假期中，我讀了一本《魯濱遜漂流記》，我被深深吸引。除了精彩離奇的故事外，最吸引我的地方是魯濱遜的性格。他敢於冒險，去實現遨遊世界的夢想。即使流落荒島，也決不氣餒。在荒無人煙時，他孤身一人，克服了許許多多常人無法想象的困難。以驚人的毅力頑強地活了下來。沒有食物，他嘗試着打獵，種穀子，訓養山羊，曬野葡萄乾……就這樣，他在荒島上吃了千辛萬苦，生存下來。但想回人間心切，使他着迷得只想怎樣走出這個鬼地方，結果失敗了，最後於1868年回到闊別28年的英國。
當我鄭重地翻過最後一頁，讀完了情節曲折，跌宕起伏的故事時，我被震撼了，如果我是他，當獨自一人置身於荒島上，叫天天不應，叫地地不靈時，我會像他那樣不自暴自棄，勇敢生活嗎？面對突如其來的災難，我能積極自救嗎？
我每天背上書包，拿着媽媽、爸爸給的零用錢去買早餐。我不吃泡飯，總是怨這怨那，翹着小嘴。爸爸媽媽只要我不“興風作浪”，已是天下的喜事了。
我根本不知道吃飽穿暖，背上書包去上學，接受家裏人的關愛，是最幸福的事。我已是六年級的學生，仍然過着“衣來順手，飯來張口”的生活。我能獨自生活嗎？能讓爸爸媽媽少操心嗎？
《魯濱遜漂流記》使我有很多感想，它告訴人們在困難中不能喪失勇氣，勇氣和毅力是最難能可貴的，沒有它，你就永遠擺脫不了困境。我們的學習也是一樣，必須相信自己，我能行！這樣在學習中才能有動力，促使我們前進。知道了天底下沒有人類克服不了的困難，只要充分利用自己的智慧和雙手，一切難題都將迎刃而解。
這本書使我深深懂得，當我們受到挫折，要積極對待。不能被困難嚇倒，只有揚起勇氣的風帆，才能在生活的海洋中乘風破浪。
勇氣作文600字 篇8
人們常說，勇氣、智慧是必有的。但是，有幾個人，擁有勇氣那也說不定。我就講一個關於面對災難時，有理智的人的故事。
故事發生自英國，這個故事，可謂是家喻戶曉，由長輩講述給孩子們聽，用來教育孩子們有勇氣，也因此，這個故事被一代又一代傳送下來。故事大體是這樣的。
魯賓遜是一個愛冒險的人，他的夢想就是環遊世界，他在十九歲時就離開父母，踏上了實現夢想的路程。他經歷過兩次劫難，第一次，在海面上被海盜劫持，做了船長的僕人，在一次偶然的機會下，與朋友逃離了海盜的控制。他們在海上居無定所，通過捕殺動物來維持生活，有一天，他們遇見了一位好心的船長，船長答應他們，帶他們走。就這樣，他們又踏上了艱難的路程。他們在海上遇見了暴風雨，船隻被海水衝翻了，除魯賓遜外，全無一人生還。魯賓遜漂流在一個孤島上，第二天，到船的殘骸中找到了生活的必需品。他開始捕羊並飼養，就這樣他有了自己的羊羣，他把小麥種在地上，反覆收穫、撥種。他可以自己做麪包。自己做了傢俱，在一次尋島過程中，他就下了一個野人，並取名叫“星期五”，他開始教化星期五，叫他做農活，星期五成了他的得力助手。
一天他們發現一艘英國貨船向小島開來，魯賓遜覺得不對勁，因爲這個島不是英國貿易區所應經過的路程。所以，魯賓遜叫星期五帶上槍，他們來到了灌木叢裏藏着，發現船上的船員發生了叛變。他們救下了船長，船長爲了感謝他，答應了魯賓遜的條件—帶他們回到了英國。魯賓遜回國時已經在島上呆了28年了。後來，他成了百萬富翁，他資助小島，小島上人丁興旺，人們在這安家落戶。
勇氣作文600字 篇9
城市裏，腳步匆匆的行人低頭快步行走，而車流也一波一波的跟替。灰濛濛的鋼筋混凝土，將這個城市變成了一格一格的棋盤。
我麻木的行走着向，唯一的目的地走去。今天是週一我又該上學了。四周的樹木已經開始落葉了。雖然只有一兩片但是我的心跳了起來。時間過得真快，快的連他的尾巴也抓不住。落葉似乎觸動了心中的最後一道防線。我眼睛有些溼潤。國中的生活對我而言。是母親殷切的希望和父親的嚴苛斥責。每當接觸到母親滿懷希望的眼睛和父親不滿不耐的神情。我都覺得自己像是一隻螞蟻在奮力地搬動一塊巨大的石頭。結果只有力不從心。
突然。一聲鳴笛響起。我慌亂的跳到一邊，一輛車從我身邊飛馳過去。灰塵嗆得我直咳嗽。在擡頭的一瞬。我發現了一個小女孩兒。他手裏抱着一個小書包。跳着腳對身邊的兩個大人說：“我自己背得動！背得動！”大人中的一位年輕女人蹲下身來軟語地哄道：“好了囡囡，書包要把你的背壓壞的，媽媽給你背好不好？”那小女孩一聽，嘴撅得老高，不滿地使勁搖頭。“不，就不，老師說了自己的事要自己做。”聽到這，站在路另一頭的我一陣茫然無措。可小女孩的聲音依舊清亮活潑：“我長大啦，我能自己背書包。”兩個大人都笑了欣慰而滿足。“是是，我們的囡囡長大了。”
看到兩個大人的笑容，我忽然覺得有什麼東西消失了。是啊自己的事情自己做，父母希望的一直不是優越的成績，而是自己的進取心。這些話以前經常聽，可都沒有這次來得響徹心扉。自己的事情自己做，給自己一些勇氣，給自己一些認可和信任：我能做好的！
