在平日的學習、工作和生活裏，許多人都寫過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編收集整理的勇氣作文600字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
勇氣作文600字 篇1
在我看來，成長之路，勇氣是必不可少的一個東西。我們幹什麼事都需要勇氣。比如那一天，勇氣就讓我學到了很多。那是一個炎熱的星期天，我正在家裏看電視，突然，我的好朋友來找我。他讓我出去玩，我說：這麼大熱天的，去哪啊？他說：我們去天中廣場，等去了你就知道了。我思索了一會兒，說：好吧。走，我們現在就出發。媽媽聽了笑笑，說：這麼熱的天你們要出去啊，來，我給你幾塊錢，熱了好賣冰棍。我高興極了，走。出發。
我們一會兒便到了天中廣場的氣象臺，我說：來這幹嘛啊，他笑了笑，說：你看那邊的池塘邊上。我看了看，那邊有一條窄窄的邊，那很窄，卻很高，足有1米高。我看了看，說：哎呀，你帶我來這裏幹啥。他說：你看着吧。說着，便走了上去。那一條窄路緊貼氣象臺，他兩手伸開。一步一步挪動着。我說：你真膽大，他說：你也會行的你試試吧。我思考了一會兒，說：好吧。他看我的神情說：韓。只要你有勇氣，就一定會成功的。我點了點頭，有了一份勇氣，說：我一定能行。我戰戰剋剋走了上去，腳剛踏上去，勇氣就減少了一點。這是我看我的好朋友已經快到頭兒了，在心裏想，我一定能行，不要害怕。於是，我就開始走。一會兒，便走了半截，我心中的勇氣又增加了一點。開始加快速度，一會兒，我一塊走到頭了。我現在急忙跳了下去，落到了地上。心中頓時平靜了下來。我在地上看看池塘裏的水，一陣暖風吹來，把我心中剛纔的恐懼感頓時沒有了。想：我竟然成功了，只要有勇氣，就一定會成功呢。我高興極了，說：走，我們去買冰棍。於是，我和我的好朋友高興的跑開了。
這件事讓我認識了：只要有信心，勇氣，就能戰勝一切恐懼。任何事情都能辦成。也讓我感到了：人的生活中處處都能學到東西。
勇氣作文600字 篇2
生活需要勇氣生活中有很多的新鮮事物，我們去嘗試時需要具備一定的勇氣。只有鼓起勇氣，戰勝困難，才能獲得成功我從小就是個膽小的姑娘，很多事情都習慣性地依賴爸爸媽媽幫忙。暑假裏的一次空中滑翔，就體現出了我的膽小和不自信。
那天下午，我們準備去體驗空中滑翔，天公不作美，下起了毛毛雨。我和爸媽高高興興地往山上爬。媽媽一路上都在說着她害怕她不敢的話，我就笑話她，心裏一邊期待一邊想着：切！這有什麼好怕的！到了山頂，好多的人！那些大哥哥大姐姐嘗試時一直在尖叫，我的心一下子撲通撲通直跳，手腳也跟着哆嗦起來。“20號”！還沒站好，就叫我們了。
老爸拉着我的手跑上去，我步履沉重，兩腿像灌了鉛，只能任由工作人員幫我穿上裝備，被套成了一隻蠶蛹，背上是巨大的兩扇翅膀。機器啓動了，我們被拉離操控臺，完全被吊在空中。天哪！這麼高！我覺得自己就像要下鍋的餃子，只要肩上的繩索一鬆就會掉下去。因爲怕掙扎的動靜太大，我只能閉上眼睛一動不動，任由機器帶着我往後移動。突然，機器在空中停了下來，難道壞了？爸爸趕緊安慰我：別怕！他特意停下來讓我們欣賞風景哩！如果你怕，你就擡頭看前方。
我按着爸爸的話鼓起勇氣睜開眼睛。哇！整座山盡收我眼底，白的.雲，綠的樹，瀑布，小溪，甚至聽到竹筏漂流人羣的尖叫聲。風景真美啊！感覺自己的心一下子開闊了，也不害怕了。不知不覺，就看到前面媽媽拿着攝像機在向我揮手，原來我在這2座山頂的高空飛了一個來回。我很高興，我鼓起勇氣戰勝了自己去，挑戰了我自己認爲不可能完成的事情。所以生活需要勇氣，來戰勝自己。
勇氣作文600字 篇3
“真金在烈火中煉成，勇氣在困難中培養。”這句話深深地烙在我的腦海裏。生活中，我們常常遇到許多困難，而這些困難，卻是培養勇氣的關鍵。
記得那是一個夏日的傍晚，我和爸爸媽媽推着自行車興高采烈地來到院子裏。沒錯，我，要練自行車。我想：騎自行車對我來說根本就是小菜一碟。於是，我信心滿滿地踏上了自行車。
沒想到，我剛纔踏上自行車，就差點摔了個“狗啃泥”。我站起來，調整好呼吸，又踏上了自行車，踩了兩三米，可我又從車上摔了下來，這次，我摔得手掌大部分擦傷，淚水奪眶而出。這時，一羣孩子騎着自行車從我身邊呼嘯而過，突然，我的耳邊響起一聲尖叫：“快看哪！這人這麼大了還不會騎自行車！”“哈哈哈哈哈······”爸爸在一旁，皺着臉說：“你看看，比你小的孩子都會騎自行車，爸爸的臉真是被你丟盡了！”我的臉上火辣辣的，像是柴上被澆了油一樣。我小跑着回到了家。
我趴在牀上嚎啕大哭。那時，我恨死我自己了，爲什麼我不會騎自行車，爲什麼我會從車上跌下來。既然我不會騎自行車，那······那我乾脆放棄算了。放棄？那自行車買來又有什麼用？我豈不是要被別人嘲笑一輩子？不！我不要！這時，我彷彿看見一羣孩子騎着自行車對我指手畫腳，爸爸因爲我不會騎自行車而垂頭喪氣······突然，我站起來，推着自行車再次來到院子裏。
我騎上自行車，眼睛注視着前方。花兒、小草隨風搖擺，像是在爲我打氣：“加油，加油！”小鳥在空中旋轉，好像也在爲我加油······我望着它們，竟不知不覺地學會了騎車。我呼喊着：“太好了，我終於學會了騎車！”
從此，我我擁有了勇氣，學會了勇敢。我勇敢地學滑冰，勇敢地參加各種活動，勇敢地在演講臺上演講······
“真金在烈火中煉成，勇氣在困難中培養。”這句話說得一點也沒錯。遇到困難，只要勇敢地去面對，就一定會成功！
勇氣作文600字 篇4
自古以來，勇氣一直是人類進展中不可或缺的美好精神之一，它以獨一無二的低要求和高需求在人類漫長文化中有重要的作用，沒有勇氣，人類可能遠不會到達今天的這種高度。
勇氣是廉價卻稀有的。勇氣的低要求是因爲它是任何人都可以唾手可得的品質，無論你貧窮還是富有，年齡小或是年長，都能輕鬆獲得勇氣。而它的稀有對每個人來說都是不同的，也許你有勇氣看恐怖片，卻不敢一個人走在陰森的小路上，也許你敢面對威脅毫不退讓，卻在危險真正來臨時嚇得抱頭鼠竄。所以勇氣對每個人來說都是不同的。
戰勝勇氣是每個人的必經之路，因爲這世界上總有你不敢做的事，甚至有些很輕鬆但你卻不敢做，比如提出自己的質疑，比如去一家金碧輝煌的店消費，比如在機會來臨時抓住它。而做不到這些或許僅僅是因爲你沒有經驗，假如你成天提出自己的質疑，你肯定不會問他而費心，假如去哪消費都是習慣，你就不會消費時害怕錢不夠實際上錢確實足夠的，你也不會在機會來臨時質疑自己，提出各種莫須有的問題，從而說服自己不要去抓住這次機會。而實際上，做出這種跨越性的改變是重要的，因爲你只有不斷地跳出自己的安全區，纔會更加勇敢，也會有更多的處理這些事情的方法。
戰勝勇氣是困難的，但我們都應儘自己力量去做，只有這樣，我們才能不斷豐富自己，鍛鍊自己。但也要擔心盲目的勇氣，它會迷失你的心智，讓你自負自大。
所以，在合適的時候跳出安全區，在合適的時候有自知之明，纔是勇氣的正確用法。
勇氣作文600字 篇5
如果你前方有一座山嶺，你是選擇後退還是攀爬？如果你前方有一條河流，你是選擇後退還是渡涉？如果你前方有很多困難，你是選擇投降還是挑戰？想必大家都選擇後者，那你問問自己，你是否有前行的道具——勇氣？
那年，是秋菊盛開的季節，也是我戰勝自己，勇敢向前的開始。
“爲什麼？爲什麼”我狠狠地踢着牆壁，淚流滿面：“爲什麼天這樣不公平，爲什麼？”那時，是我最痛苦的一次，我喜歡學習，喜歡音樂。可是，就在科比的前兩個星期，我意外摔傷了手，而且，還是那隻可親的右手，我不能再帶着它遨遊於書的海洋，可是，寫字成了我最大的障礙，我憎恨那個操場，是它絆倒了我，我憎恨那些同學，他們都在嘲笑我我關閉自己的心靈窗戶，什麼也不願去做，什麼也不願去聽，只是每天都在想：“科比，歌詠比賽，科比，歌詠比賽”我一次又一次，一遍又一遍地默唸着，我想去參加科比，更想去參加歌詠比賽，可是
時光總是那樣急匆匆，兩個星期一眨眼就過去了，我的手還沒有痊癒，我沒有去參加科比，因爲老師說我寫字不好看，不讓我去，而歌詠比賽，過兩天就開始了，那是自由報名的，我想“請參加比賽的同學到後臺報名。”喇叭重複着那幾個字，我雙眼盯着舞臺，緊張地握着拳頭，想站起來，卻覺得身體很重，到底是去還是不去？終於，我堅決地站了起來，走上了舞臺，這是我的勇氣。“命運就算曲折離奇，命運就算”優美的歌聲迴盪在校園裏，流進了人們的心靈，更流進了我的心靈，在我的生命中縈迴。
美麗的前方屬於堅強的人，堅強的人擁有勇氣，勇氣則使前行更美麗，因爲，前行需要勇氣！
勇氣作文600字 篇6
那微笑，像一縷陽光，穿過層層烏雲，瞬間將我照亮，讓我有勇氣去面對……
我生性比較膽小。課堂上，基本不舉手回答問題。即使我全會，可是被老師一叫，我一緊張，竟說不出來話。越是這樣，我越是不敢說話。總是喜歡默默地呆在角落裏，躲避所有人的目光。時間一長，我成了教室當中的隱形人。
有一次，一位語文老師來我班試講。她請我們大聲地讀課文。我們剛一讀完，她便微笑着拋出了一個問題：“這篇課文主要講的是什麼？”雖然我腦中早就有了答案，可我已習慣了低頭看着課本，已習慣了躲避老師的眼光，更習慣了別人的忽視。
突然，只聽老師溫柔地說：“你來回答！”短暫的沉默後，同桌推了推我的胳膊：“趕緊答呀，老師叫你呢！”這一句話仿若晴天霹靂，本來腦中已有的思路，此時已空空如也。教室裏靜極了，我感覺呼吸都是一種困難。我艱難地吐出了幾個字：“主要……主要講……”話堵在了喉嚨裏，再不肯出來。
只聽教室中有了小小的騷亂：“老師，我來答！”“老師，他基本不說話。”……同學們向老師解釋着。
“我相信他能答出來！再等等。”這是對我說的嗎？就是在等我嗎？這是所有人在等我一個人嗎？我懷疑自己的耳朵。
我慢慢擡起頭，正好迎上老師的笑，那笑像花兒一樣綻放在了我的眼前。那笑是我見過的最美的笑。
也許那笑真的有魔力，堵塞在喉嚨中的話，竟然想衝出來。
“這篇課文主要講的是……”中間雖然也結巴了幾次，但我清楚地表達了出來。這還是第一次。
又是短暫的沉寂，老師率先鼓起了掌，掌聲漸漸多起來，最後匯合成了別人口中所說的雷鳴般的掌聲。
那節課，後來又講了什麼，我已沒有任何印象。但那個老師的笑，卻長久地駐在了我心裏。
那微笑，給了我勇氣，給了我直面困難的勇氣。那節課之後，我敢於在衆人面前說話了，我一步步地戰勝了自己的膽怯。前不久舉行的辯論會，我還是其中一員。
我在想，如果沒有那次微笑，我現在在哪兒？
