在平平淡淡的日常中，大家都經常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編精心整理的校園的玉蘭樹的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
我們校園有一棵四季美麗的玉蘭樹。春天，玉蘭樹，突出鮮豔的顏色，使又大又寬的葉子更美。那些迫不及待地枝丫使勁往外鑽，好像想出來給其他枝丫做個伴似的，同時想出來見見新事物。給太陽公公他們問好。那枝葉越長越多使周圍的空氣變得更清新，讓人心曠神怡！
夏天，玉蘭樹枝葉茂生一片葉子從空中飄來，像蝴蝶在空中跳舞。它那高大的體型像一把巨傘。他又像一名挺拔的哨兵，要是你玩的很開心，但又熱，可以到玉蘭樹下乘涼。那茂密的枝葉不留一點兒空隙，玉蘭樹正在茂盛的時期，好像把它全部的生命裏展示給我們看，那翠綠的顏色，明亮地照着我們的眼睛。
秋天與大樹的葉子飄落幾片，那姿態美若天仙—— 有的彬彬有禮，有的盛氣凌人，有的羞羞答答，有的像蝴蝶一樣在空中跳舞……真是千姿百態啊！
冬天，雪花飛舞，雪躺着在葉子上就像寶寶在搖籃裏睡覺一樣，每片葉子上幾片雪花，讓人感到舒服。如果有人心情不好，看看玉蘭樹的景色。就不會感到不舒服了，反而心情更加好。
這就是玉蘭樹，這就是我們喜愛的玉蘭樹。
校園的玉蘭樹的作文 篇2記得我剛來到國小的時候，對什麼都好奇，這兒看看，那兒看看，一刻也停不下來。
校園裏，我最喜歡的，要數那顆玉蘭樹了。
春天，新的生命來到了這裏，降臨在玉蘭樹上。原本單調的玉蘭樹只有一些大葉片，深綠色的樹葉，上面夾着些土黃色與棕色，高大粗壯的樹幹，上面全都是這樣的樹葉。現在，它變了，它變得富有生命力。剛開始的時候，玉蘭樹上冒出幾個花骨朵兒，這樹上的花骨朵可不一樣，雖說是花蕾，可也有兩三朵月季那麼大。接着，那些先長的花兒慢慢開了。可樹上還接二連三的長着花蕾。開出的花兒是乳白色的，一層一層的，小的外面套着大的，如果你在樹下撿片花瓣，你會發現，每到花瓣兩端的時候，花就會慢慢變黃。這些花朵亭亭玉立的，好像仙女的舞裙那麼美麗，好像天邊的雲朵那麼淡雅。每次走到玉蘭樹下，總會在那停留一會兒，閉上眼睛，陣陣芳香撲面而來，沁人心脾，雖說沒有牡丹國色天香，但我卻獨愛它的淡雅。
夏天，玉蘭花慢慢謝了，而大樹卻更茂盛。葉子長得更大更繁茂了，那翠綠的顏色，在陽光的照射下，葉子越發綠的發光了。玉蘭樹十分茂盛，正是因爲它的茂盛，所以爲我們留下了一大片樹蔭。烈日豔豔的陽光炙烤着大地，在驕陽似火的天氣裏，玉蘭樹依然屹立在那兒。當我們熱的實在忍不住了，就一個勁兒的往哪兒跑，走進樹蔭，一陣陣涼風從我臉上划過來，使人神清氣爽。
秋天，花兒都謝了，無影無蹤，沒有留下半點蹤影。葉子也慢慢的落了，有的葉片整個都變成了褐色，有的還留下一點青綠，有的就變得十分脆弱，輕輕一碰，它們就飄落下來，在樹下撿一片樹葉，當着書籤或是扇子，這是我們常有的活動。
冬天，大多樹葉都已經飄落了，凜冽的寒風呼呼的吹着十分刺骨。但是玉蘭樹上還有些樹葉堅強的留下來儘管它們是那麼的脆弱。有時，下雪了，樹上堆積着一層薄薄的雪，就好像塗上了一層晶瑩的白糖。
看這玉蘭樹，我不禁想到：玉蘭樹，你雖然沒有語言，但我知道，春天，你留給我們芬芳，夏天，你爲我們遮陽……你陪伴我們度過春夏秋冬，你用盡全身的力氣，只爲了我們，你不嬌氣，即便驕陽似火，即便隆冬來臨，你依然屹立着，你是那麼的堅強，你永遠是我們的榜樣。
校園的玉蘭樹的作文 篇3陽春三月，春光明媚，天氣也漸漸暖和了起來，花兒們也開始“露面”了，這不，校園裏的玉蘭樹，花開得正盛呢！
這棵玉蘭樹十分高大，樹枝延伸的最寬處有一間教室那麼寬，高比三層教學樓還要高，所以開花的時候顯得格外壯觀。
花開得可真多！幾乎每一個枝頭都爬滿了，枝頭上，樹杈裏，樹底下，到處都是玉蘭花在盛開，猶如一隻只白色小天使站在了每一個枝頭歡笑，又如天上的祥雲掉在了玉蘭樹上，雲霧般的玉蘭花洋溢在每一個空隙間……
花開得可真美！一朵花有三、四、五、六、七朵花瓣，花瓣通體呈雲白色，細一看，又有一線粉色像針似的紮在了雲彩中，一陣春風化雨，大片的花瓣隨風飄落，活似下起了鵝毛大雪。這時，我想起了一句詩：落紅不是無情物，化作春泥更護花。
花開得可真香！遠了聞，一股清香涌動，有又似無，朦朦朧朧，再一進了嗅，一股濃郁的香氣沁人心脾，在身體的各個角落涌動，多麼令人回味呀！
我們校園的玉蘭花開得旺，開得美，開得香，這證明春天在我校，這是春天的足跡，這足跡遍佈在每一個角落，你去留心找找吧！
校園的玉蘭樹的作文 篇4大學校園教學大樓後面有一排白玉蘭樹，深灰色的樹皮，碧綠寬大倒卵形的葉子，剎是讓人喜歡；特別是白玉蘭樹開花的時候，潔白無瑕的白玉蘭花朵散發出一陣陣濃香隨風飄進教學大樓的間間教室，久久繚繞在個個學子的心田，更是覺得它們的可愛。
他在這所大學畢業、留校任教好多年了。他一有空，總是喜歡到校園那排白玉蘭樹下去轉轉、散散步。因爲那排白玉蘭樹下，有他的夢想、有他的寄託、有他的情、有他的愛……
那排白玉蘭樹下，有他的夢想。剛進大學的時光，他正是青春拔節生長、精力旺盛得像正在生長的白玉蘭樹，充滿着勃勃生機；年少輕狂的歲月，美麗的夢想的使命促使他處處要強。他拿着剛剛上完大學第一課的那本教科書，來到那排白玉蘭樹下，在扉頁上鄭重的寫下一行大字——大學畢業後，我仍然在這裏教書育人！
四年的大學時光，他常常在那排白玉蘭樹下晨讀、請教老師學術見解、與同學探討問題；四年的`大學時光，他常常在那排白玉蘭樹下度着方步，思考着專業課程作業的路徑、方式的表達，思考着學術論文的藝術架構、語言的闡述，思考着素質的培養、爲人處世的道理，思考着通向夢想的階梯、行動的部署……
那排白玉蘭樹下，有他的寄託。他白玉蘭樹品質做自己健康成長成才的見證。他常常在那排白玉蘭樹下看書、讀書，讓自己的思緒隨着挺拔、高大的白玉蘭樹升騰、飛翔，讓自己站在本專業學科前沿去思考問題、把握時代的脈搏……
他常常在那排白玉蘭樹下散步，回顧自己近段來的工作、生活，總結經驗、吸取教訓，勉勵自己不再迷茫、要更加高效率高品質的工作、生活，思考自己下一個的創新奮鬥的目標、實現創新奮鬥的方案……
那排白玉蘭樹下，有他的情。他要像白玉蘭花那樣潔白無瑕，他要像白玉蘭花那樣香飄四方。面對那排白玉蘭樹，他立下做事的規矩，一絲不苟、認真仔細，專心做好每一個環節，注重每一個細節，會做事、能做事、做得成事、做得好事，勇於創新、追求一流；他立下做人的規矩，與人爲善、善小而爲，友好相待、積善積德，上對得起天、下對得起地，上對得起師長親人朋友、下對得起黎民百姓……
那排白玉蘭樹下，有他的愛。他愛白玉蘭樹的可貴的品質，深灰色的樹皮給人以深沉、穩健的提示；碧綠寬大倒卵形的樹葉，給人以生態、環保的快樂；挺拔樹幹、寬大樹冠，給人遮陽避雨、送來陣陣涼意……他愛白玉蘭樹下來來往往的師生，有緣千里來相會、相識，一起讀書、一起度過大學生活美好的時光……
那排白玉蘭樹看着他成長，從一個熱血青年慢慢走中年；他看着那排白玉蘭樹長大，從教學大樓的二樓慢慢長到四樓。那排白玉蘭樹，是他夢想的見證，是他夢想的港灣、夢想起飛的地方；那排白玉蘭樹，是他的精神寄託的見證，一路走來，健康成長成才。
那排白玉蘭樹，是他的情的見證，是他善小而爲之、從善如流的發祥地；那排白玉蘭樹，他的愛的見證，友好相待、和諧相處，愛中國共產黨、愛社會主義中國、愛人民、愛學校……
校園的玉蘭樹的作文 篇5有些美，來自芬芳;有些美，來自顏色;有些美，來自精神。那你呢?白玉蘭，沒有綠葉襯托的你，爲何如此美麗?
第一次看到你，光禿禿的樹幹沒有任何一點點綴，顏色灰暗，就像謝了頂的老頭。說實話，真的不怎麼好看，甚至我都不屑去打聽你的名字。
春天到了，伴隨着春天的腳步會考也離我們不遠了，繁忙的我們誰也沒有感覺到你的存在。直到那天，被一個問題難住的我，心煩意亂的走出教室，無意間路過你的腳下，一片花瓣如身披白裙的蝴蝶從我的眼前飄然落下，我伸手接住了你，把你放在手心細細觀賞，花瓣很大，像一把勺子，顏色潔白如雪，沒有一絲瑕疵。我輕撫你，指尖傳來的是嬰兒肌膚般潤滑的觸感，讓我的內心也開始變得柔軟，輕鬆了。擡頭望着你，那一朵朵傲立枝頭的白玉蘭，有一種脫俗出塵的美，像一隻只潔白無瑕的玉風鈴在風中搖曳着，側耳傾聽，似有清脆悅耳的鈴聲在風中傳遞着春天的信息。整樹的花兒，有的含苞欲放，像一個個小巧的白燈籠;有的倒掛枝頭，似一隻只振翅欲飛的仙鶴;有的斜插枝頭好像是一對情人在低頭竊竊私語。微風拂來，我嗅到到你的芬芳，那香味淡雅而醇厚，讓我的心變得沉靜了。那一刻我深深喜歡上了你，通過詢問我知道了你的名字——白玉蘭。就像你的名字一樣，那麼純白，那麼柔軟，那麼優雅，那麼高貴!
站在樹下，久久的不願離去。一陣風吹來，潔白的花瓣在我的眼前翻飛飄落，你的花期是如此的短暫，就像我的國中生活，很美好，很短暫。六月，我即將迎來會考，今後，我也將迎來自己未知的明天，我要加倍的努力，讓自己的花季像你一樣，開出美麗、純潔而芬芳的花兒!
