我們的校園作文【通用】

在平日的學習、工作和生活裏，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的我們的校園作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

我們的校園作文1

我們的校園一年到頭都很漂亮。

剛進校門，一座高大的米黃色高樓聳立在我們面前，那就是羣賢樓，樓的左側刻着幾個亮色的大字鰲一國小。這六個字是由書法家林刷成藍色的。在陽光的照耀下，六個字顯得更加明亮耀眼。

羣賢樓右側，有一棵樟樹。樟樹真高，有六層樓那麼高；樟樹真的很壯，壯得像個山東人。特別是夏天，體育課跑步練習完，我們大汗淋漓，坐在大樟樹下。涼風迎面吹來，酷暑一下子被涼風緩解了。

繞過高大結實的樟樹，來到我們學校的大操場，滿是生機勃勃的跑道，中間是生機勃勃的綠色中心區。每次上課我們在這裏玩得開心；每當我們上體育課的時候，我們都在這裏快樂地訓練。每當我們舉行運動會時，我們都盡力去競爭。如果有陽光，午餐和晚餐也可以曬太陽。

操場北邊的小花壇春天最美。豔麗的鳳仙花怒放，讓人一目瞭然；虛弱的小鳥寶寶堆在另一簇上，讓人很開心；粉紅色的詹妮弗從灌木叢中探出頭來，十分顯眼。

在花的旁邊，有一棵蠟樹。冬天來了，它的葉子掉了一地。經過兩個月的雨水沖刷，感覺比很多次沖刷的鵝卵石還要光滑。

沿着綠色的欄杆，我們來到了小籃球場，兩邊種着桂花樹。秋天，整個校園都沉浸在桂花的香味中。過了幾天，桂花掉了一地，經常引起我們的`注意，把掉落的桂花撿起來。

在一排排桂花樹後面是參觀西安大廈，這是一個我們畫畫、唱歌和做手工的練習建築

雖然我們的校園很小，但大樟樹和小花壇讓我更加愛我的學校。

我們的校園作文2

我們的學校坐落在一個偏僻的小村莊裏，它雖然不算大，但是在我眼裏卻很美。校園裏的一草一木，我們都深深地喜歡着。

一進校門，映入眼簾的就是不起眼的小操場。操場周圍有許多花壇，時值春天，花兒開得正豔。美麗的花朵在陽光的照耀下是那麼令人賞心悅目。圍牆周圍有一排排高大的桂花樹，它們在陽光下展示着自己的新裝，似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。春風輕輕地撫摸着翠綠的樹葉，“沙沙沙”地響，如同一首悅耳的曲子在彈奏着。

正前方是我們的教學樓。上課時，同學們關上窗戶，只留兩三扇窗戶透氣。他們安靜地坐在教室裏，全神貫注地聽講，盡情地吮吸着知識的甘露。有的班級裏傳來琅琅的讀書聲，有的教室裏傳來老師的講課聲，兩種聲音交錯在一起，猶如一曲優美動人的交響曲。

下課了，同學們像快樂的小鳥一樣“飛”出了教室，“飛”到了走廊，“飛”到了操場。他們開心地蹦蹦跳跳，有的`踢毽子，有的跳皮筋，還有的跳繩。我們喜歡課間，喜歡那可以讓我們自由發揮的十分鐘。

這就是我們的校園，它充滿了生機，充滿了快樂。

我們的校園作文3

我們的校園是一個美麗的校園。

美麗的校園，有一個自動的大門，大門上掛着五顏六色的氣球，進來以後可以看見鮮豔的國旗在往前走一點是排球場，每天早上，同學們很早就會來，再往前走一點，會有一個籃球場，每天下午都有許多人在打籃球，籃球場後面是小花園。

春天，我們在花園裏種一點植物果實，大家全部累得滿頭大汗，準備讓自己的花園變得更加美麗，種子就像我們，而我們撒的水就像老師一樣，每天給我們教知識。

夏天花兒在綠蔭下跳舞，在下雨時唱歌，孩子們的汗水滴到每一寸土地上，一下課，我們像旋風一樣跑得飛快，爲我們的花園澆水。

秋天果實成熟了，下着秋雨，雨中飄着許多水果，有橘子，香葡萄，香蕉香，我們種的菊花像一位王子，風聲爲他唱歌，胡蝶和她跳舞，簡直像一位藝術家畫的'一副油畫。

冬天我們穿着棉襖，圍着圍巾，在操場上打雪仗，堆雪人，雪人在花園旁邊，讓他們兩個成爲友好的好朋友，叮叮上課鈴響了，我們跑回班裏，然而，雪人和花園裏的花正在竊竊私語，手牽着手，這幅畫面好壯觀呀！

我們的學校難道不美麗嗎？

我們的校園作文4

我們的學校名叫尚義國小，聽起來這個名字就充滿了正義。

我是從四川轉來的，第一天上學我就喜歡上了這個學校，感覺一點也不陌生，很親切、很舒服，爲什麼呢？因爲我很在意廁所的衛生，在我原來的學校，廁所很髒，每次我感覺上廁所都是痛苦的事，可是這個的廁所呢？非常乾淨，讓我感到很舒適，還有這裏的午餐也非常和我的胃口，吃起來很香。走進教室，同學們都很友好，讓我感覺很溫馨，老師也很好，讓我感覺很溫暖，來到新學校，心裏暖暖的'。

還有我們的操場，全都鋪滿了塑膠，就算下雨天走在上面，也沒有泥漿，操場的四周，到處是綠樹蔥蔥，生機勃勃[注: 形容自然界充滿生命力，或社會生活活躍。]，我們下課時可以在操場上盡情奔跑、歡笑。

這是一個美麗的校園，給我們豐富的知識，讓我們長出翅膀在燦爛的藍天中自由自在[注: 形容沒有約束，十分安閒隨意。]的翱翔，老師就是親愛的園丁天天給我們澆水，我覺得我們就像一棵棵綠油油的小樹苗，老師讓我們長得茁壯、蔥翠，與可愛的小行星對話。

我喜歡我們的新學校，我愛我的新學校，我要在這裏好好學習，快樂成長。

我們的校園作文5

我們的校園坐落在鷹潭市中心，一年四季都非常美麗。

春天，春姑娘撒了一顆春種，校園頓時煥然一新。竹林裏的竹子翠綠、挺拔，新生的竹筍像一個個調皮的小精靈，齊刷刷地從地底下探出頭來。植物園裏的山茶花和梨花悄然綻放。山茶花像一個穿着火紅裙子的舞女，妖豔多姿；梨花則純潔得像個小天使，給人一種清新、淡雅的`感覺。蜜蜂、蝴蝶被吸引來了，同學們也興致勃勃地跑來了。

夏天，夏姑娘提着一個小籃子，裏面裝着“茂盛”。她把“茂盛”送給了每一棵樹。啊！這可不得了：棵棵樹木蔥蔥蘢蘢，像一把把撐開的綠色巨傘……它們神氣地挺立着，向同學們炫耀它那美麗的綠衣。同學們也特別喜歡到它身下玩耍。有時樹木輕輕擺動，給同學們送去清涼；有時樹木在風的伴奏下，跳起優美的舞蹈。

秋天，秋姑娘給我們帶來金色的收穫。漫步在校園裏，感覺到校園是如此的色彩斑斕。銀杏樹葉不知道什麼時候變成了金色的扇子，在秋風的吹拂下，慢悠悠地從樹上飄落下來。你看，那邊棗樹葉黃了，樟樹也露出幾片紅葉；這邊桂花又開了，淡淡的黃色，米粒般大小，卻散發出了陣陣濃香，沁人心脾。

冬天，我們穿上了厚厚的棉襖，在操場上嬉戲，太陽照在我們的身上，暖洋洋的。這時，校園裏的樹木有些都掉光葉子了，但是桂花樹、樟樹依然是綠油油的，在光禿禿的樹木襯托下，顯得又好看又頑強。我不由得讚歎：“校園的冬天多麼愜意！”

漫步校園，我總感受到一種自然、和諧的美。我愛我們的校園。

我們的校園作文6

一轉眼，已經六年級了，馬上就要畢業了。現在我要抓緊時間帶你們“逛一逛”我的學校，不然以後就沒機會了。

走進我們的校園──二附小，左手邊是“榮譽牆”，上面滿載着我們的光榮戰果。往左走，就到了我們“引以爲傲”的`假山了。假山上有一個“鰲峯亭”，名垂青史的林則徐先生小時候就經常在這兒讀書呢！走進假山，感受鳥語花香，彷彿置身於一座森林裏。從假山上下來，會看見一棟“藝術樓”，這是藝術精英輩出的地方，裏面可以彈鋼琴、唱歌。旁邊有一座“鹿園”，當然，裏面的鹿是假的，但它就如同真鹿一樣，栩栩如生。緊挨着“藝術樓”的是“紅領巾之家”，“紅領巾之家”的一樓是香噴噴的食物的誕生地──食堂，二樓則是小有名氣的“紅領巾廣播站”。

我們的教學樓連在一起，分爲A樓和B樓，B樓又稱“鰲星樓”，是新樓。我們的教學樓有4個入口，是東、西、南、北4個樓梯，每層都有一個年級。在教學樓裏，就像在一座城市中，條條道路通羅馬。六樓是圖書館，在那裏我們可以閱讀大量的書籍。還有“舒心室”能爲你解除煩惱……站在6樓往下看，一切盡收眼底。學校北面是“名人牆”，上面刻了陳景潤、居里夫人、袁隆平、居里夫人、愛因斯坦等中外偉人的頭像與事蹟。

二附小，我答應你，長大後一定會回來探望你和老師們的！

我們的校園作文7

我去過許許多多的地方，有的美景依稀記得，有的已淡淡忘卻。但唯獨有一個地方給我留下了深刻的印象，那就是我們的臨鋼國小。

我們的校園一年四季都很美麗。

春天，校園裏的柳樹發芽了，長出許多帶黃色的'嫩葉的柳條來，微風吹過，它們翩翩起舞。這時，美麗的小花也復甦了，正在向同學們微笑呢。小燕子們都從南方趕來了，他們爲春光增添了許多生機。孩子笨重的棉襖，換上了美麗時尚的春裝。

夏天到了，同學們迎來了快樂的暑假，校園裏靜悄悄的，只有小鳥還在歡唱，蝴蝶還在飛舞。

一場秋雨過後，同學們都穿上了暖和的秋裝。我站在教室的窗戶前擡頭仰望，啊，多麼美的天空，儘管它如此美麗，但還是比不上我們的東操場。遠遠望去，東操場上的跑道是黑色的，體育器材周圍是黃色的，再加上週圍美麗的野花和高大的柳樹，多麼像一個彩色的花環啊！

“下雪了！”在小朋友們的歡呼聲中，冬天來了。雪地裏，孩子們非常興奮，有的堆雪人，有的打雪仗，還有的在滑雪……開始，雪很小，像一粒粒小米粒，撒落在地面上，又迅速化成了水，浸溼了地面。漸漸地，雪越下越大，變成了絲絲棉花，團團鵝毛，地上的積雪越積越厚，同學們也越玩越真開心。

“丁零零”，上課了，同學們趕忙回到了教室，投入到緊張的學習中……

我們的校園作文8

開學了，不相識的同學們來到了校園，一進校園，可以看到美麗的菊花，有紅的。有白的。有紫的，還有白中帶紫的，還有紅中帶藍的，美麗極了！有的還是花骨朵兒，有的纔開兩三片，有的則已經綻放了，真是百看不厭;我們的桂花很香，一個個想雪花一樣飄落下來，秋天到了，蘋果樹上，掛着一個個似小朋友的紅臉蛋的蘋果，已經熟透了。

到了夏天，還有水池裏的荷花，看！荷葉已經佔滿了整個水池了，像一把把綠綠的扇子，水池裏的小魚把荷葉當做涼傘了，因此，有人發明了傘，每當下雨的時候，我們就可以遮住我們頭上的雨了，透過厚厚的荷葉可以看到墨綠的荷梗，還有荷花，有的還是花骨朵兒，像喝飽了水，飽滿飽滿的，有的`纔開兩三片花瓣，有的全開了，一陣微風吹過，荷花像害羞的小姑娘露出來粉紅的臉蛋，裏面的蓮蓬，一個個像打地鼠的洞口，我們通常把一頭切開，裏面放一點飯，就可以吃了。

路的盡頭有兩棵梧桐樹，一陣秋風吹過，梧桐樹揮起了大手，好像在和園丁表示祝賀呢！

我愛我們校園的花，更愛我們的校園！

我們的校園作文9

我們的校園裏到處花草扶疏，景色宜人，伴我走過四季，走向成熟。春天，春風拂過，輕輕地摸着我的臉龐。枯黃的小草也有了精神，向我們展示着它們的無限生命力，讓我想到了“野火燒不盡，春風吹又生”的經典名句。冰封已久的溪水，又“叮叮咚咚”地唱着歌兒奔向遠方，校園裏一片生機盎然。

時間如同奔流不息的江河，一眨眼，脾氣暴躁的夏大哥悄然而來。梧桐樹又長出許許多多的綠葉，樹葉就像一頂頂撐開的綠傘，大榕樹爲我們遮擋烈日。荷花池裏的荷花出淤泥而不染，在水面亭亭玉立，與一些不知名的小花爭奪地盤，使人眼花繚亂、目不暇接。

天高雲淡，秋風瑟瑟，樹葉寶寶們依依不捨地從樹媽媽的懷抱中離開了，每一片都落到了不同的地方，像是給大地鋪上了金黃色的地毯。原來那些嬌豔的.花兒都無精打采了，一個個垂頭喪氣，而那些五顏六色的菊花卻不畏寒冷，舒展它們俏麗的花瓣，裝點着我們的校園。

秋去冬來，北風凜冽，鵝毛大雪從天而降，給我們的校園披上了一層厚厚的銀裝。這時，所有的樹木都只剩下光禿禿的樹幹了，而教學樓前那四季長青的松柏卻生機勃勃，像鋼鐵戰士一樣聳立在風雪之中，守護着我們的校園。

啊！我們的校園，伴我走過四季，走向成熟，給我帶來數不盡的收穫！

我們的校園作文10

我們的校園是個美麗的校園，它位於黃山區的北面。

一走進大門，展現在我們眼前的是一個大操場。大操場十分寬闊。大操場的北面是兩棵高大挺拔的松樹，像兩位威武的士兵，日日夜夜守護着我們的校園。

大操場的西面是一個正方形的草坪，草坪像是黃金黛綠的地毯，草坪厚厚的，非常柔軟，我們在草坪上打幾個滾、摔幾個跟頭，一定不會覺得疼。寒冬剛過，草坪就冒出了一些嫩綠的小草芽，給我們帶來春天的氣息。

大操場的中間有一個大理石磚搭成的升旗臺，升旗臺上聳立着高達20米的.旗杆。每個星期一，全校師生就會聚集在大操場上舉行升旗儀式。整齊的校服，雄壯的國歌，鮮豔的五星紅旗迎風飄揚。

大操場的東邊有一排紫荊花，紫荊花有的含苞待放，有的正在盛開，紫紅色的小花挨挨擠擠。風一吹來，一個個被吹落的花苞像一個個小傘兵做着跳傘活動，最後都成功着陸。微風吹來，淡淡的花香撲鼻而來，令人神清氣爽。

紫荊花叢的旁邊是一個足球場，每到體育課或者課餘時間，就能看到同學們在足球場上踢足球，他們個個行動敏捷，生龍活虎，運球聲，歡呼聲，充滿了整個足球場。

緊鄰足球場的是三棟教學樓。教學樓的大門上方有“讓學生贏得未來”幾個蒼勁有力的大字，激勵着我們要刻苦學習。每天，都能聽見同學們那朗朗的讀書聲，體現着同學們熱愛學習、天天向上的良好品質，也體現着我們學校的優良校風。

我們的校園是美麗的校園，我愛我們的學校。

我們的校園作文11

進入到了寬闊的學校大門，來到了學校的廣場。在廣場上，我們可以看到一個像一條圍巾託着一個球的紅色建築，那就是“智慧之星“。在廣場的另一邊我們還可以看到一個石碑，石碑上刻着我們的校訓——“學無止境”。廣場的左邊是國際部，前面的是教學樓，右邊還有一個教學樓。

走過廣場來到了大廳。大廳裏有很多書架，書架上的每本書都是可以借閱的。大廳裏有許多的照片，有些是學校活動的、有些是親子互動的、還有些是實小的優秀學子和優秀老師的個人照。每一層樓的大廳都有書架，擺放着各類書籍。這些書籍都是適合這層樓的學生借閱的`書籍。

繞過前面的走廊，我們來到右邊的樂智園，園裏擺放了許多巨大的中國象棋的棋子。每次休息的時候，會有許多同學踩在棋子上玩耍。在樂智園的中間有一個亭子，叫“樂智亭”，許多愛看書的同學就靜靜的坐在亭子裏看書。

再走過一個長廊，繞過食堂我們來到了體育館，裏面有各種各樣的體育器材，有時候也可以借給我們使用。體育館裏有一個大舞臺，是用來表演或者演講的。

走出體育館我們來到了我心目中實國小子的“天堂”——操場。操場上有標準的400米塑膠田徑場，兩個標準的網球場，一個一公頃人工草坪的足球場，兩個籃球場，還有許多乒乓球桌。

實小是一座美麗的校園，也是我們的校園，我會把它永遠記在我的心中！

我們的校園作文12

走進我們的校園，朗朗的讀書聲傳來了，沁人心脾的花香飄來了，小蜜蜂、小蝴蝶也飛來了，這就是我的學校——人民國小。

我們校園裏的花壇比較引人注目，魔法師“大自然”能讓它在四季裏變換出不同的風景來裝扮我們的校園。

春天，花壇裏春意盎然，鳥語花香，粉的花、白的花、黃的花、紅的花爭相開放，還有枝頭上冒出的綠芽芽，嫩綠嫩綠的，站在教室的走廊上放眼望去，好像看到了一幅五彩繽紛的水墨畫。夏天，花壇邊的水池最吸引人。沒風的時候，水池裏的水真靜啊！靜得像是一面鏡子鑲嵌在池子裏。偶爾，會有一兩條小魚兒伸出小嘴在水面上吐一個小泡泡，讓平靜的水面泛起微微的`波紋。秋天，花壇裏鬱鬱蔥蔥的“綠葉士兵”換裝了，它們換上了迷彩服，準備隨時和寒冷的秋風戰鬥呢！哪怕是被秋風一片一片地吹落在地上。但這時候可是同學們最開心的時候呢，因爲在花壇裏可以撿到不同顏色，形狀各異的落葉。手巧的，帶幾片回去把它們貼成一幅畫：愛科學的，帶幾片葉子回去研究；愛看書的，就可以撿到既環保又免費的書籤了！

冬天，寒風刺骨，萬木凋零，花壇裏大部分的植物都變成了“光桿司令”，唯獨那幾株四季常青的松柏依然筆挺地站在那裏，像是風雪裏堅守崗位的戰士一樣，爲我們的校園保留着一片綠色！

這就是我們的校園，一個四季變幻的美麗校園，能在這樣的校園裏學習，交友，玩耍，真是既開心又幸福！

我們的校園作文13

我們的校園風景如畫，我愛我們的校園。

一進校園，兩旁各有一個花圃。花圃裏有音香樹，大王椰樹和雞蛋花樹。音香樹上，已長出了或濃或淡的新綠。大王椰樹的葉子像一朵綠色的大花。雞蛋花樹還沒開花呢。花圃裏還有一些灌木叢。一層一層像樓梯一樣疊下來，很有層次感。風吹來的時候，大王椰樹的葉子東搖西擺的，像在對你招手。

走進校道，兩旁各有一個文化長廊。裏面有交通安全知識；有“每日一句”筆記本展；有推普宣傳；有文明學生的照片以及陶藝作品等。

再往裏走，校道左邊是操場，操場的東北角和西南角各有一個沙坑，用來跳遠。北部是觀衆席，東北角還有各式各樣的運動器材。西南角有一排蔥蔥郁郁的樹木。校道右邊是一個小廣場。小廣場中間是一個圓形的花圃，花圃中間有個鋼製雕塑。是我們學校的.特色。其他學校想要？哼！門都沒有。我無法描述出它的形狀，反正很特別。

校道盡頭是教學樓，教學樓大廳是由八根超長超粗的大理石柱子支撐着。教學樓共有六層，我們四年級學生在第五層。

那麼，五、六年紀的學生在哪裏呢？原來他們在功能樓。穿過教學樓一樓大廳就來到功能樓。功能樓一樓大廳是我們的會堂。功能樓有美術室、音樂室、電腦室、圖書館和五、六年級的教室。

功能樓對面是文化走廊，彎彎曲曲向前延伸，像一條龍。走廊的柱子上掛了很多古色古香的詩畫。

我們的學校真是太美麗了，是我們成長的搖籃。我愛我校。

我們的校園作文14

我們校園裏梅花，紅胡似火，白的像霞，五彩繽紛，美不勝收。

我喜歡我們校園裏的梅花了。瞧瞧，梅花的枝條很長，它們有的向上伸張，有的向下低垂，枝間密綴着金鐘似的小花，在寒風中競相開放，分外耀眼。千枝繁花，真是婀娜多姿。

在草坪的`東邊，有一株宋梅，四周用石欄圍着，這株古梅，飽經風霜，樹皮已成了鐵胡黑色，樹枝蒼硬彎曲，但枯枝已經不少，枝頭稀稀落落地開着一些梅花。看來梅花並不顯老，像要展開出自己生命不惜的頑強意志。

我們校園的松樹，清秀挺拔，就像一名哨兵，一夜守衛着學校，松樹的葉子像細長鬍針，所以叫松針，不仔細看，松樹好像不落葉，不變色，四季一模一樣，其實松樹一年要換兩次新裝和顏色呢，四季不同春天嫩綠，初夏翠綠秋季轉深綠，嚴冬則是蒼綠了。無論什麼季節，松針都像塗着一層油閃閃發光。如果說荷葉是翡翠，荷花是白玉，那麼荷葉和花瓣上滾動的水珠就是一顆顆晶瑩的珍珠了。

啊！校園裏的植物多麼美麗，我愛校園裏的植物。

我們的校園作文15

每個學生都有一個又大又漂亮的“童話世界”--校園。我們的校園雖然只有小小的一公頃，可那裏面美麗無比的風景卻完全可以與五星級旅遊景區相媲美。

進入校園，一座做工精緻的雛鷹鵰像像一幅美麗的畫卷展現在我們眼前。那雙炯炯有神的`大眼睛堅定地望着前方，象徵着國小生們努力學習，總有一天會展翅高飛，成爲祖國的棟樑。雕像上還有一簇又一簇茂盛的葉叢，給可愛的校園增添了一絲勃勃生機。

繞過氣派的雕像，走上臺階，便是長廊了。長廊底下，是用方方正正的石頭鋪成的，二十六根潔白的柱子有三個成人那麼高。值得一提的是，這個長廊兩旁載滿了枝幹極細的金銀花，它沿着長長的柱子往上爬，在頂上支起了一把巨傘。當你走到這兒，總能聽見風兒給金銀花的舞蹈伴奏，夏天的時候，還有盛開的金銀花對你微笑，既和諧又美好。

長廊盡頭，便是“花的天地”--內花園。來到這兒，就像來到故事中的祕密花園：鐵樹被花逗得連葉子都變成針狀了；調皮的棕櫚樹伸長脖子，要把紅色的教學樓藏到細長的葉子後面；花叢圍成一個大大的圈子，要舉行選美比賽，結果一個開得比一個好看；山茶花左擺右晃，好奇地看着奇形怪狀的假山……這兒經常有可愛的小蜜蜂、小蝴蝶來串門，好不熱鬧。

我愛我們的校園，它不僅風景宜人，更是我們的“學習聖地”。