【實用】班級作文600字十篇

在學習、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的班級作文600字10篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實用】班級作文600字十篇

班級作文600字 篇1

xxxx年x月x日,那是一個特殊的日子。我成爲了山東省濟南歷城二中國中部34級15班的一份子,我成爲了一名中學生,成功的從一名稚氣未退的國小生蛻變成一個朝氣蓬勃的國中生。剛入班的那幾天,我對一切還是不熟悉的,陌生的校園,陌生的同學面孔,陌生的老師的笑容。還未熟悉一切時,魔鬼似的7天軍訓就展開了。

這七天彷佛是我人生中的最漫長的七天。在軍訓期間叫苦連天,苦不堪言,都只是爲了最後的比賽。雖然那次比賽我們沒有進入優秀的行列,但大家還是受益匪淺的。第一次比賽,我們雖然沒有獲勝,但我們只是輸在了起跑線上,接下來的比賽還未開始。我們還未開跑、衝刺。

歌唱比賽算是大家並肩作戰的第二次。大家以倔強、不服輸的精神將全部努力灌溉在那一首《讓我們蕩起雙槳》。有一位領唱甚至爲了唱上高潮部分將嗓子唱沙啞了,在此,我們應該對他表示誠摯的敬意。在比賽那天,大家保存了多天的實力如火山般噴發了出來,當我們唱完歌,音樂老師微笑地很燦爛時,我就明白,我們這一次一定不會輸!大家果然拿到了第三的好名次!

驕兵必敗。那次的拔河比賽大家本自信滿滿,可因爲上次贏在了歌唱比賽上,大家便有些輕敵了。導致哨聲剛響沒幾秒鐘,我們就輸了。雖然拔河比賽沒有勝利,但大家因此懂得了:大意輕敵的道理。

最近一次的期會考試戰役,我們都吸取了經驗,爲了集體的榮譽及個人的榮譽而驍勇奮戰。這次,我們又取得了年級第三的好成績。此時,爲了考試而奮力拼搏的同學們是否該給自己一次熱烈的掌聲呢?我們離年級第一僅差2分,我相信只要大家努力拼搏,下一次,第一的寶座定不會被隔壁奪走!

這三個月以來,我感受到了七年級十五班這個大家庭的溫馨、團結,我感受到了身爲一名歷城二中學生應盡的責任。身爲這個大家庭的一員,我感到無比的光榮與自豪。我相信,只要我們努力嘗試,就永遠不會敗!Have a try , never say die!

班級作文600字 篇2

新的學期開始了,我和我的夥伴們一起升入了五年級,成爲五八班的學子。新的學期,新的氣象。最近我們班發生了很多事,下面我就選三件有代表性的事向大家一一道來。

第一件事是我們班換了新的版主任。她叫靳翠玲,大大的眼睛,長長的頭髮,看起來十分和藹可親。但在班會課上由於個別學生不遵守紀律,使大家見識到了她的雷霆手段。從此以後,我們對她又敬又怕,但班級裏遵守紀律的學生明顯增多了。

第二件事是我們班有了班訓和口號。班訓是:靜、競、淨、敬。用意是要求我們上課要安靜,學習要競爭,衛生要乾淨,對人要尊敬。口號是:繁花爭豔,縱樹競天,五八學子,人人爭先。就是說女生要像花一樣一朵比一朵開得豔,男生要像樹一樣一棵比一棵長得高。意思是我們五年級八班的學生們一定要好好學習,天天向上。

第三件事是投票選班委。以前一直是班委、學習紀律都好的學生就不多說了,重點說說這次選班委的`兩大亮點。第一個亮點是王子寧。上學期的時候,他還是一個十分調皮、學習成績不怎麼好的學生,可這學期一開學,他就跟變了個人似的,上課認真聽講,遵守紀律,不再搞惡作劇,大家都看到了他身上飛速的進步。這次他被評選爲副班長,我相信在學生們給他的舞臺上,他會更好地展示自己。第二個亮點是張遠。他的體育成績一直名列前茅,而且口號喊得鏗鏘有力,最主要的是他富有愛心,喜歡幫助別人,所以在這次評選中被評爲體育委員。

寫到這裏,我忽然明白了老師讓我們寫《五八班級二三事》的用心。我們有了新班主任,有了新班委,更有了全體學生團結向上的精神。我相信在大家的共同努力下,五八班的明天會大放異彩,五八班的未來會更加輝煌!

班級二三事作文四:

班級作文600字 篇3

班級的趣事就好像是天上的星星一樣兒,很多很多,數也數不清。它們有的精彩,有的讓人回味,還有的讓人感到溫暖。現在我就摘下一顆最大最好看的星星來跟你說一說,道一道吧!

那天,太陽熱情的照耀着大地,每一個角落它都不放過。花朵、小草們都因爲禁不住它熱情的擁抱,悄無聲息的縮了縮自己的身體。

這美好的畫面襯托着一羣互相扔水的嬉笑打鬧的孩子們。他們銀鈴般脆耳的笑聲編織成這世間最美麗的交響曲!

他們是誰?爲什麼在操場上互相扔水打鬧?爲什麼這樣開心?

原來這是一節自習課,同學們說教室裏太熱了,央求老師給他們一節體活,讓他們在室外來一場打水仗!

看!他們在操場上打鬧的畫面真美啊!

“砰!”XX被水打中了,瞧他渾身溼溼的,真像一隻落湯雞呀!只見他擦了一把臉,說:“XX,你等着我,回擊你吧!”

“啪!”又一個同學被水打中了!他的頭髮在太陽的照耀下分外亮彩!

“譁!”這隻水球居然打到我身上了!身體覺得十分涼爽!怪不得他們這麼喜歡打水仗呢!整個人一下子清醒了。在太陽牛哼哼的天氣裏,就應該玩水!我開心的使出了我的絕殺——一個水桶的水被我扔到了三個人的頭上,看他們狼狽的樣子太爽了!

“哇哈哈”,“哇哈哈”我瘋狂的大笑。

水珠濺到小草、小花上。使得它們緊閉的身體放鬆了下來。它們成了我們可愛的觀衆。

打水仗讓我們筋疲力盡,於是都隨着性子,一起大大咧咧的往草地上一躺,閉着眼睛,互相談着話,嘴邊的笑容無限放大。

但是過了一會兒,我們的氣力回來了,於是又開始進入了新一輪的打水仗當中去。

學校是我們在生活中的第二個家,而班級是我們的小家,我們應該讓我們的小家一直都是開心的、快樂的……

班級作文600字 篇4

同學們,你們做過“美容”工作嗎?那一天,我可當了一回特殊的美容師。爲了迎接文明衛生城市的創建,學校要求各班對自己的教室來一次徹底的“美容”,同學們個個興致勃勃。

心動不如行動,說幹就幹。老師開始分配任務了,她結合同學們的意願,給每個同學安排了他們喜歡的“美容”任務。

接到任務後,同學們立馬拿起“美容”工具,奔向自己的“美容”場地,掃地、拖地、擦玻璃、整理書架……大家幹得特別賣力,教室裏一片熱火朝天的場面。

你瞧,玻璃“美容”小組的同學幹得可起勁了,有人提來一桶水,大家在水桶裏面洗完抹布,然後提起抹布擰乾,便開始擦起來。這個任務對於有經驗的他們來說,簡直就是張飛吃豆芽——小菜一碟。他們簡略地把那些粘在玻璃上的“黑人家族”給擦了,然後往玻璃上灑水,再擦乾,一面明亮的玻璃就出現在我們眼前,我不由得佩服起他們。

我們地面“美容”小組也不甘示弱。大家擼起袖子加油幹,我們互相合作,一人掃地,一人移桌子,接着拖地的同學拿起拖把拖地。拖着拖着,幾團黑色的不明污物出現在眼前,任由我們怎麼拖也拖不掉。用地刷刷,也沒用,急得我們直跺腳。再看看那不明污物,似乎正咧開嘴對我們哈哈大笑,那副張狂的樣子實在令人生氣。突然,我想到了它的剋星——沒錯,就是洗衣粉!我拿來了洗衣粉,灑在污物上面,心想:看你還有什麼能耐!我先用地刷刷,慢慢地,那不明污物被瓦解了,接着我用拖把用力一拖,就這樣多管齊下,不明污物徹底消失了。哈哈,我成功了!

都說勞動最光榮!其他同學也各司其職,大家都拿出來自己的看家本領,用激情和汗水換來了教室的乾淨整潔,望着自己的勞動成果,大家會心地笑了。

班級作文600字 篇5

這個星期五的下午,我們舉行一場別開生面的“班級美食節”。

到綜合實踐室,我們就開始整理材料。同學們搶到電磁爐和鍋以後,就開始不慌不忙地動起手來,有的洗鍋,有的切菜,有的倒油熱鍋……

我們的第一道菜是一道甜品——牛奶雞蛋布丁。廖人賢先打了兩個雞蛋,然後攪拌起來。攪拌均勻後,她打開一盒純牛奶,倒入半瓶,再加入兩小勺白糖,再開始繼續攪拌。我接過手來,心想:這麼一件小事肯定難不倒我,於是加快速度,誰知牛奶和雞蛋的混合體一下子就賤了一大半出來。我偷偷捏了一把汗,不敢再大意。終於,這道甜品上了蒸鍋,差不多十五分鐘後,甜品終於新鮮出爐了。牛奶布丁呈淡黃色,固體狀,看起來很光滑,吃起來彈性十足,並且有牛奶的香味,讓人品嚐後口有餘香。

終於輪到我炒自己的家鄉菜——炒白果。我先把油倒下去,等到燒熱後再把白果倒下去進行翻炒。正當我忙得不可開交時,一個同學好心拿了一塊其他組的西紅柿給我吃。西紅柿上面灑滿了白糖,看起來酸甜可口。我一口咬下去,味覺一下子就大聲喊抗議——好鹹!原來西紅柿上面的白糖竟是鹽!我急忙找了一杯水喝,三兩口下肚,這才緩解了味覺上的鹹味。正想找那“謀害”我的小子算賬,無奈不可抽身,便只能讓他暫時“逍遙法外”。

一會兒,鍋裏白果香味,引來了許多饞貓……

經過一陣忙碌,教室裏香味四溢,長桌上已擺滿了同學的傑作,有金黃的炸地瓜,有乳黃的布丁,有香脆的炸薯條,有作料豐富的滷麪,有水果奶昔,有水果拼盤……同學們拿着餐具,排起了隊伍自助餐式的吃得不亦樂乎。

這次班級美食節給我們留下了滿滿的美好回憶,並且還鍛鍊了我們的動手能力。希望以後能多舉行這樣的活動!

班級作文600字 篇6

我們的“家”——濱海國小四(1)班,一個月不在,卻發生了很大的變化。“家長”換了,“兄弟姐妹”走了不少,連“家”也搬了。

新學期的第一天,我們回到學校,驀然之間,發現校園變了不少。以前,操場還是一大片紅,一點東西也沒有。今天,它換上了紅綠相交的“衣服”,增加了幾件投籃的架子。它還給自己“化妝”了呢!不信,你看,操場邊不是有一條條白線嗎?

上了樓,就到我們的“家”——四(1)班。像回家一樣,闖進去。突然,發現裏面的氣氛不對,誰都睜大眼睛盯着你,像看突然闖進地球的外星人。仔細一看,沒有一個我認識。難道我“老花”了,用手擦亮眼睛,啊,全是原來四(2)班的同學。我終於確定自己走錯教室了。哪四(1)班在哪呢?我隨着四(2)班同學的高聲指點,來到了原來科學室,也就是現在的四(1)教室。

終於找到“家”了,走進去,發現,站在“講臺”上的“大美女”——可惜我不認識。一打聽,原來是新來的“家長”——李虹霖老師。哪,哪“周大美女”呢?聽了班長劉志鵬的“新聞發佈會”詳細介紹,原來周老師的媽媽生病了,沒人照顧她,作爲家中的“獨女”——周老師辭職了。大家聽了,早知道有準備的安然無事,剛得知消息的就號啕大哭。我黯然地想:“周老師呀周老師,你爲什麼要走呢?難道你忘了以前你和我們四(1)班的同學的約定,有福同享,有難同當嗎?現在新班主任老師對我們嚴格的很,你還是快回來吧!”還有呢,周老師,你知道嗎,我們班的“兄弟姐妹”少了很多,本來四十幾個變成三十多了,好傷心啊!嗚嗚——

時間真是個魔術師,它能讓人間一轉眼就變化很多。雖然,我們的“家”變化了不少,但我希望不要變的是四(1)班團結、融洽、向上的精神。

班級作文600字 篇7

今天,我早早地起牀,做上學前準備就飛快的跑了過來。我氣喘吁吁的來到了班上。一看,上一任的班長謝嘉怡還沒有來。馬上交了作業跑去吃早餐,吃完後回班的路上正好謝嘉怡來了。時間剛剛好!她回到班級後把班長日記本和袖標給

了我。這意味着這天是我管了。雖然這是第二次,但領操這事還是擔心,因爲現在要做我快忘記了的廣播體操。不管了,面對現實吧!

早操時間到了,可是大家像是一羣“小豬”似的走來走去,太沒規律了。好不容易把隊排好,入場跑步了。我們班跑的時候,周雨婷說:“太快啦!”我放慢腳步。她又說:“太慢了啦!”我又加快腳步。她又說:“太快了。”她嘰哩呱啦一下快一下慢來回不停說着直至跑到我們班指定位置上。她都把我叫得分不清東南西北了。

第一節課上課了,大家都像轟天炮一樣吵。我問陳如是怎麼辦?陳如是說:“看我的,安靜!誰再吵記名字。”突然,全班鴉雀無聲。我想:陳如是太牛了,一聲全班安靜。後來,第5組因爲得了兩個X,就被數學老師取消了比賽的資格。我一看,就把他們都記了下來。

第三節下課的時候,我想:每次體育課籃球班的主力都會吵起來了。我要做好心理準備應對。

第四節上課,打籃球的時候竟然沒有人吵,我一看,意外啊!

下午科學課才難管。不知不覺中科學課到了,我一看,太嚇人了,沒一個說話,平時上科學課大家都七嘴八舌說過不停,今天,一個又一個的意外,太好了。

雖然這是第二次做值日班長,但也有不好的地方,如果我還有機會做班長我會做的更好的!

班級作文600字 篇8

YES!這個單詞在體育課上出現了三次。到底發生了什麼呢?彆着急,且聽我慢慢道來。

週五上午的體育課,由於前一天下午的紀律實在太差,所以一開始我們只能乖乖地待在教室裏。教室裏沒有像想象的那樣鴉雀無聲,而是偶爾發出一些零星的響聲。經過一番苦戰,老師敗下陣來,下令去操場測試四百米的長跑。第一個YES也就隨之誕生了。

第一排開始測試了,這一排有許多勁敵,這不禁讓我雙腿發麻。預備,跑!老師一聲令下,我們飛快的射了出去。但搶道進行的不是那麼順利,我的身子被橙綠的胳膊肘給撞到了。但一切皆有可能,我迅速地超過了兩個平時比我跑得快的男生,甩開了慢速同學,拼命加速超過了反女班長老大,暫時排在第四的位置。幸運之神再次降臨,跑在第三的支氣管炎病人舊病復發,漸漸被我和老大超越。最後的衝刺階段,老大死命往前追,和我打得難分難解。最後兩三米了,只見老大一個魚躍衝頂就往終點飛。我心有不甘,一個大跨步跨過了終點。結果出來了,我排名第三,比第四的;老大快了0.08秒!第二個興奮的YES就出現了。

在第三排跑時,兩名實力女將遙遙領先,分居一二位。只是大家沒有注意到,在跑道的另一端,一位女班長突然倒地抽泣不止,大家急忙把她送到醫務室去。只聽見老大與他的同夥們開心地大喊:終於有一朵食人花凋零了!YES!說是開心,其實我從他們的語氣中根本聽不出一點高興的成分。摔倒的具體原因,目前仍在調查中。

怎麼樣,我們班的故事有趣不?如果想聽,下次我還可以給你再講幾個!

班級作文600字 篇9

元旦到了,學校舉行了“巧手創美食”活動,包餃子就是其中之一。同學們一聽說是“包餃子”,都高興得跳了起來。

開始包餃子了,我們四個人一組。我先穿上圍裙,把準備好的餃皮和餃餡從保鮮盒中拿出來。準備包餃子前,老師先給我們做了一個示範,把餃皮放在手的中間,然後拿勺子把一些餡放在餃皮中間,接着兩邊的皮對捏。看上去,餃邊只有一道逢就可以了。

“包餃子現在開始!”老師一聲令下,大家立即行動起來,用筷子快速地把肉餡放到餃皮上,然後將餃皮對摺,我把餃皮攤在手上,把餃餡放在中間,餃餡不能多也不能少,多的話它就會露出來;少的話,就變成吃白麪了,然後沾一點水,接着對摺一捏,一個圓咕咕的餃子就完成了。因爲我在家裏偷偷練習過了,所以我們組當然是我包的最好啦!我們把包好的餃子放在盤子裏。大家捏的餃子雖然形狀各異,姿態百出,但看着自己的勞動成果,每個人的心裏都喜滋滋的。

同學們餃子包好了,老師在一邊做着另一份事兒——燒開水煮餃子。水燒開以後,老師把我們包的餃子放進鍋裏煮。同學們可興奮了,都想吃到自己親手包的餃子。同學們看到快要煮好的餃子,口水都快流出來了,等到老師把煮好的餃子盛到碗裏,個個都搶着吃,我也趕忙加入了爭搶的隊伍。直到大家的肚子都吃得像一個個圓圓的大西瓜。

我想,包餃子真有趣。它培養了我的動手能力,更使我體會到爸爸媽媽的辛苦,也明白了一個道理:看上去簡單的事情並不好做。所以在家我要多幫媽媽做事。

班級作文600字 篇10

開學已經三週了,說起這三週裏的新鮮事可還真不少呢!從開學,我們國中部的八年級十一班竟挪到了外國語的教室,在這兒的不適應又鬧出了不少新鮮有趣的事,可最有趣的卻要數這件了。 以前在國中部的時候,上午下了第二節課開始做操,這當然是再平常不過得事了。可這一開學跑到了外國語來上課,規矩當然要改一改了。於是剛開始我們做操的位置就挪到了教學樓的後面,這兒可真是塊“風水寶地”,正像班主任說得那樣,天熱了我們就往前點在陰涼地裏,天涼了就靠後一些,往太陽地裏一站,可是溫暖的不得了了。而且這兒只有我們一個班,真是寬敞又舒適呀!這樣的待遇可比在國中部時靠着廁所做操好多了,同學們都挺滿意,可老天好像在跟我們開玩笑,自打開學那幾天就陰雨連綿的,加起來也就在哪兒做了兩三次操。等到天剛放晴,學校裏就下通知了,要求不做操了,改爲跑操,顧名思義也就是跑步的意思了。跑就跑唄,我們都感到很興奮。必竟我們從沒跑過操。 第二天,跑操正式開始,我們排在最後,跟着前面的班級跑起來。於是沒跑幾步隊伍就亂成一團了,可看看前面的隊伍卻還是那麼井然有序,同學們都不覺驚呼起來,他們竟然跑那麼齊,步伐高度一致,口號也是高度一致,有班主任的話說就像剁水餃餡似的那麼均勻有序。我們都佩服的不得了,於是我們就開始在體育課上練了,後來沒是不行,乾脆我們就不跟他們一起跑了,只在我們那塊“風水寶地”上原地跑步走,這可真新鮮,弄得好多人都往我們這兒瞧,我們也感到很好笑,可又不能笑,因爲,老師說這是一件很嚴肅的事。功夫不負有心人,我們終於練好了,得到了幾次表揚,同學和老師都很高興,因爲,這是我們全班一起努力的結果。 也許這件事對於那些經常跑操的人來說並不新鮮了,可對我們這些從國小開始就有做操這一習慣的同學們來說卻十分新鮮。我們現在雖不是跑得最好的,但比以前進步多了,我相信以後會更好的,因爲努力就有收穫,就能成功。