無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編爲大家整理的校園國小作文，歡迎大家分享。
校園國小作文1
轉眼間，六年就這樣過去了，想起我們剛上學的時候，揹着一個小書包，鼻子上掛着鼻涕，下課後只知道貪玩的我們，現在已經長大了。我們的知識變得豐富了心靈變得更加成熟，這一切的一切，都要歸功於我們的母校，我們的恩師。
我們馬上就要踏進國中的大門了，國小的一切，於同學的回憶將永遠烙在我的心裏，當然，也包括我的那些“朋友”。
大樹爺爺，您今年都一百多歲了吧！還記得嗎？我和同學們在您腳邊彈玻璃珠，一起跳繩，一起做遊戲，那時候可開心了，無憂無慮，作業也不多，每次我們都要玩到下午放學的時候，有時還因爲打乒乓球而被老師批評呢！到現在，那些事一直在我腦海中浮現。
教學樓，是你賦予了我生命，是你讓我知道一個人活着的意義讓我知識的小船揚帆遠航。每次早讀的時候，讀書聲響徹整個校園；還有，我知道我們學道理不是爲別的，而是做一個品德高尚，有學問的人，只有這樣，人生纔有意義；另外，時間寶貴，人生短暫，我們要讓有限的生命體現出無限的價值，那就是助人爲樂，幫助別人，快樂自己，這是每個人的道德根本。趙小，教我道德，給我文化，給我美好的回憶，給我終身的影響！
操場，給我健康，快樂的地方，我們每天都要在操場上活動，操場對我有着特殊的感情，我可是名副其實的體育迷，什麼籃球，乒乓球，羽毛球，我都很喜歡！
趙小，我的母校，我永生難忘！
校園國小作文2
我們的學校十分美麗，到處都是書香愜意。
一走進校門，就看見各色鮮豔的花都笑眯眯的，有紅通通的杜鵑、金燦燦的菊花、淡藍淡藍的繡球花。
往前走是一座五層的羣樓，外表清新淡雅，一至六年級的教室被妥善的安置在其中，經過一樓過道有一個美麗的圖書館，每週我們都會在這裏上一節閱讀課，圖書館分爲上下兩層，二層是閣樓，裏面有許多大布娃娃，女同學們都想待在上面看書;一層是整齊的書架，天花板上有一個大鬧鐘，牆上畫滿可愛的兔子，每次進去總會讓我不禁想起圖書館剛剛成立時，那場真人版的“愛麗絲夢遊仙境”開幕典禮。圖書館裏藏書量驚人，種類豐富，內容廣泛，這裏就像是書的海洋，讓人忍不住想在裏面暢遊一番。
過了圖書館，就是學校的操場。翠綠色的草坪，硃紅色的跑道，青灰色的地磚，在明媚的陽光照耀下，組成一幅絢麗多彩的畫面，讓人感到清新愉快。每個星期一早晨，我們都會站在主席臺前，舉行莊嚴的升旗儀式，宏亮的國歌聲，動聽的校歌聲都會在操場上空迴盪。在運動會時，同學們的加油聲、叫喊聲、吶喊聲、歡笑聲同樣盪漾在操場的半空。
大課間時，同學們就來到操場上，做着各種各樣的遊戲，比如：跳繩、打籃球、踢足球……同學們的歡聲笑語，使操場充滿了生機。上課時操場十分平靜，就像恬靜的湖水。
我的學校真美麗，像一幅色彩繽紛的圖畫。
校園國小作文3
我們的校園非常大，大約有50個籃球場那麼大，我們的校園非常漂亮，好像讓你走進了“不可思議的仙境”一般。
剛進裏邊，往左一望，一座黃色的教學樓拔地而起，身上刻着幾個閃耀的大字————啓航樓，它是供給一到四年級學習的地方，
再往右看，有一座拔地而起的教學樓進入我的眼簾。它是學校新建的教學樓，叫做築夢樓。它的右邊是一個小賣部，前面是幾棵從外面運來的千年古樹，它們雖然纔剛發芽，不過它們有不可抗拒的生命力，它們又壯又粗，要用幾個小朋友才能將這棵千年古樹給完全圍起來，可夠粗了吧！
往前走幾步，正對着我們的學校食堂，靠右手邊是一座藍色的樓房，使我們的學生公寓，左手邊，一大片的假草坪，是我們學生活動的地方，它的外面是長長的跑道，是平時跑步或運動會是用的，運動場的前方是三面旗子，中間是五星紅旗，代表中國的標誌；左邊是黃色的旗子，是少先隊的標誌；右邊是藍色的旗子，代表荊江路國小。
啊！我愛我的母校————荊江路。
校園國小作文4
我們的校園很美麗，有可愛的教學樓，有美麗的花園，有大大的主席臺……其中我最喜歡的是廣闊的操場。
大課間，我站在大榆樹下向西望去，隱隱約約地可以看見很多健身器材，有好些同學在上面鍛鍊身體。跑道上有幾個哥哥在跑步，他們你不讓我，我不讓你的互相追趕着。足球場上的同學們就更起勁了，只見他們把足球踢過來踢過去，足球被踢得一會高一會兒低。籃球場上的大個子們正汗流浹背地打着籃球。大家玩得非常非常開心。
“叮鈴鈴……”上課鈴敲響了，頓時熱鬧的操場變得安靜下來。教室裏傳來朗朗的讀書聲，那聲音真好聽!此時，窗外的風兒不颳了，樹兒不搖了，就連唱歌的鳥兒也停止了歌唱，好像都在聽同學們讀書呢!
我有時候在這明亮的教室裏學習，有時候在長長的跑道上跑步，有時候在足球場上踢足球，有時候在大樹下和同學一起做遊戲……
這就是我們的校園，一所充滿團結、愛心的國小。我愛校園的每一角，我愛我的同學們，我更愛教書育人的老師們。
指導老師：王老師
校園國小作文5
我的學校不算寬敞，但它在我心中是最最美的一個校園。
走進校園，中廳就出現在眼前，那裏佈滿了全校師生努力而留下的汗水和揮灑的成績。讓眼睛穿過中廳，就可以看到讓全國人民都輝煌的光榮——升旗臺。迎風飄揚的`五星紅旗樹立在灰色鐵桿上，很威武。
再是那挺立的教學樓。雖然僅僅只有一棟，但是它很大，裏面隱隱約約傳出同學們朗朗的讀書聲。教學樓已經很舊了，淡淡的天藍色有些已褪化了，顯得更淡了，但這一點兒也不妨礙我喜愛着高大的教學樓，況且我已經在這裏面學習了整整4年。
還有感恩園，它在學校角落。清澈見底的水源裏有幾座假山，一塊石碑上雕刻着如同太陽一樣紅的大字——感恩園。水裏漂浮着枯葉。枯葉從哪兒來的呢？當然是由葉子搭成的涼棚而落下的。
生物園與感恩園一樣在學校的角落，裏面有一個8字形的水池，靜得像一面鏡子，不時會有魚兒在搗蛋，擴散出一道道水紋。陽光照耀在鏡子上、葉子上；照耀在花朵上、樹木上，彷彿它們也變成了金黃色。鳥兒從天空中劃過，唧唧喳喳地叫着，奏成了大自然的樂曲。這一處處景色構成了一幅優美的畫卷。
我愛校園，愛着這裏的一景一物，永遠永遠......
校園國小作文6
當我看到這個作文題目，突然想到了我們學校的管樂班五八班，我非常羨慕他們，因爲20xx年4月他們代表我們學校參加了在上海舉行的“中華杯”中國第十一屆管樂團隊展演，並獲得了“優秀樂團”的稱號。
我看了他們的表演視頻，他們個個精神抖擻，我就更加佩服他們，今年很榮幸我上三年級也參加了管樂班，我就下定決心認真練習管樂，將來也向五八班的大哥哥，大姐姐們學習登上大舞臺展示自己。
我們學校的管樂班給我們學校帶來了生機，帶來了智慧，讓我們每個人每天都充滿生機和活力。
三年級的管樂班組建以後，老師就開始耐心的教我們，昨天我們上了第一節單簧管課，我非常開心。
我們首先拿出笛頭，老師說笛頭上面有很薄的東西，那就是我們學習的內容。老師先告訴我們那個很薄的東西叫哨片。只有它才能讓笛頭吹響，而且哨片很容易壞，我們要像愛自己的雙手一樣愛護它。開始老師給我們演示了一遍怎麼裝，開始我練習裝的不好，但是在老師指導下我裝的越來越好。最後，有一個比賽“誰裝哨片最快“，我得了第三名，我很高興。但是這離我的目標還是有一定的差距，今後我會繼續努力的。
我的收穫滿滿，我希望我以後會練的更好，加油！
我愛我們的智慧校園，管樂班的同學們不但爲我們學校帶來了優美的器樂演奏，更重要的是給我們學校帶來了智慧，帶來了一種充滿生機的精神，讓我們每天在這種環境下努力學習。
校園國小作文7
我有一個智慧校園。在那裏她陪伴我一起成長，在那裏我學會了很多知識，也獲得了無盡的歡樂，我的智慧校園，是我的第二個美麗家庭。
清晨，我邁着歡快的步伐走進了我的智慧校園。一進校門向左看，就能看到籃球隊的同學們在操場上認真的練習籃球。右邊便是我們的教學樓了，教學樓牆面上紅黃相間的瓷磚是那麼的整齊。穿過連廊琅琅的讀書聲應聲入耳，你還會看見教學樓的牆上有很多的名言名句和名人故事。
每到大課間，安靜的校園裏一下子沸騰起來！操場上同學們的歡笑聲一片，有的同學在跳繩，有的在玩遊戲，有的同學在教室裏看書，有的在寫作業，還有的在說悄悄話，同學們各自做着自己喜歡的事情，顯得那麼的和諧友愛！
我們的校園充滿了智慧，課堂上的同學們聚精會神的聽講，當老師提出問題時，同學們舉起的小手如同一片海一般，學習氣氛特別的濃。智慧之處還體現在每週五，這天同學們會迎來學校特色校本課程，如籃球隊、管樂隊、合唱隊、葫蘆絲隊等！同學們可以各自選擇自己喜愛的校本課來發揮自己的特長，等到“六一”匯演時，同學們在臺上都能夠大顯身手啦！
這就是我的校園，一所充滿智慧的校園，她讓我成長！讓我快樂！讓我的童年更加豐富多彩！
校園國小作文8
在這幾棟小平房裏，我們慢慢地度過了四年，接下來，不妨與我一起遊覽這個美麗的校園。
我走過學校的黑色大鐵門，兩旁開了不少花，清香四溢的花壇把我吸引的如癡如醉，開了很多雞蛋花，開了很多白玉蘭，開了很多桃花，在春天的滋養下，就像變成了亭亭玉立的花兒姑娘，繁茂的小草給花兒披上了一件“綠衣裳”。
走到我們充滿郎郎書聲的教學樓，看到了老師向同學們提出問題苦思冥想的樣子，看到了走廊上在嘻戲喧譁，你追我趕的同學們，看到了充滿歡歌笑語的做遊戲，看到了樓梯上在拿着牛奶桶送到班裏去的同學，真是勤奮爲班裏服務的同學啊。
在操場，兩旁種了幾棵白玉蘭和芒果樹，在樹枝上，蜜蜂哼着歌，興高采烈的採蜜，歌聲婉轉的小歌手“小鳥”在唱歌，真讓人陶醉，不一會兒，她就展翅高飛，找蝴蝶玩耍，在一個幽靜的地方，蝴蝶爲動物跳舞，就像翩翩起舞的小舞蹈員。籃球場上熱鬧非凡，高年級的哥哥們正在打籃球，再走到莊嚴肅穆的升旗臺，真是氣魄雄偉的國旗，高高掛在藍天上。跑道上比賽，選手們你追我趕，不分上下。
在我們這個校園裏，我們快樂的度過一個個春夏秋冬，是不是很美呢？
校園國小作文9
你們知道我的校園在哪嗎？當然是美麗而優雅的縉雲縣第二實驗國小嘍！
走進西大門就可以看見一個花壇，花壇中間有一塊巨石被綠油油的草兒和鮮豔的花朵簇擁着，石塊上刻着兩個十分醒目的大字——“崇正”。它代表我校崇高崇美，正真正氣的特點。花壇的右邊是學校的宣傳窗，上面貼着每月崇正少年的照片，每經過那的人都會傳來羨慕的眼光或滔滔不絕的讚揚聲。
再往裏走，就可以看見我們的校樹——雪松，它高大挺拔，一看就讓人感到十分精神。在往雪松的四處看，就可以看見一幢藍黃相間的大樓。那就是我們學習的樂園教學樓。每當早晨時，教室裏就傳出朗朗的讀書聲，它滋潤着這個美麗的校園！再往前望，就是我們的塑膠操場，在場地裏整齊地放着6個籃球框。下課了，同學便衝出教室來到操場上：他們有的做遊戲，有的跑步，直到滿頭大汗才肯停下來；還有的同學在投籃，雖然他們一個也沒投進，但他們還是堅持不懈的投籃，這些歡樂，和諧的畫面將永遠留在我的腦海中。
這就是我的校園，它優美、大方，是我們心中最美的地方，如果你也喜歡，那就來參觀吧！
校園國小作文10
在新年的喜悅氣氛中，我們度過了一個快樂的寒假，不知不覺間又要重返那美麗的校園了。
一進校園，淡淡的梅花香氣撲鼻而來，時隱時現，熟悉的校園又在眼前浮現出來．
一行行大樹排列在兩行，似乎並沒有因爲寒冷的冬天而逝去生命，反而更加的生機勃勃。
在冬天的早晨，我走向校園的一排松樹，那四季長春的松樹正傲然挺立，在美麗的校園中更添一抹賞心的綠色和一片勃勃的生機。
在操場中央的草坪已經慢慢變綠，在操場中猶如一塊綠毯。在池塘中一條條小魚兒似乎正在歡聲笑語。瞧！它們正成羣結隊地朝我們游過來呢！似乎正在向我們寒暄有一個多月沒見了吧！
走進教室，我十分懷念的同學們、老師們又出現在眼前，我十分的想念他們，就像鳥兒離不開羣衆，大雁離不開雁羣，62班的同學們就像一個圓，不論少了誰都不會完整。
早晨，回校的第一天早晨，我們同學們就立刻開始熱火朝天地聊了起來，大致是說整個寒假去過那些地方拜年，去過那些名勝古蹟得到了多少個紅包。千篇一律，不過大家都耐心地聽着，因爲這已經是國小裏的最後一個階段，誰也不想浪費自己在這裏的一分一秒。
正當大家聊得熱火朝天的時候，俞老師終於現身。也許在學校裏分別的時候，到了國中就不可能再見面了吧！想到這裏，心裏就浮出一種難以說明的感情，也許是不捨吧！在畢業後可能就見不着面了。
我十分珍惜現在的時光，因爲最後的畢業典禮可能會成爲最後的離別。
校園國小作文11
春天到了，整個校園的景色多美好啊！瞧，桃花呀，梨花呀許多花都開了。小草們從地裏探出它們的小腦袋，柳樹擺弄着它那細長的"頭髮"，四周都充滿着春天的氣息。
走進校園，只見那鮮紅的五星紅旗隨風飄動，同學們在操場上跑着，跳着。整個校園充滿着快樂的氣氛。
叮叮叮上課鈴聲一響，剛進教室，就聽到廣播裏說：同學們，今天第三節課將有一場空竹表演，請各班班主任將學生們領到田徑場上觀看錶演。
同學們懷着激動的心情，終於等到了第三節課。我們按秩序坐到座位上，只見表演臺上方掛着一條橫幅寫着空竹表演會。這時主持人上臺說："現在表演正式開始"。
這時只見幾個大爺穿着表演服走上舞臺，他們排出隊形，開始擺弄起空竹。只見那空竹就像活了一般，像一隻只頑皮的燕子。一會兒從大爺的後背穿過，一會兒一飛沖天，大爺們總是穩穩的接住。太精彩了！
時間過的真快，感覺還意猶未盡，可節目卻落下了帷幕，我真敬佩大爺們，還有他們那高超的技藝。
校園國小作文12
我們的育嬰裏國小是一所美麗的校園，是一所具有50多年建校史的市級名校。位於天津河北區五馬路與元緯路交口，天津之眼附近。門口兩旁的小樹顯得格外精神，在校門外就能看見教學樓上的電子顯示屏。
走進教學樓往左拐是音樂教室。在裏面有很多的器材，有沙錘，架子鼓，鋼琴等等，在老師上音樂課的時候就會用樂器演奏美妙的音樂。有時連下課的音樂都沒聽到。
到了2樓是我們經常寫軟筆字的書法教室。在每一張桌子上都放着書法用品，在老師的指點下，我們一點一點的學會了寫字的技巧。走出書法教室再往裏走，就是我們的教室，教室裏既整潔又漂亮，左側是我們的儲物櫃，可以放學具和衣服，非常方便，後面的板報還是老師和同學畫的呢。
走出教學樓就是美麗的操場，草場擁有200米的標準環形塑膠跑道和人造草皮足球場，建有標準的藍、排球場和器械活動區。同學們在操場上開心的玩耍，快樂的遊戲，操場上常年洋溢着同學們的歡笑聲。操場正前方聳立的旗杆，五星紅旗高高飄揚，陪伴我們在校園裏快樂成長。
美麗的校園，我愛你，是你讓我充滿歡樂，讓我的童年更加多姿多彩。
校園國小作文13
我的校園坐落在小東莊的中心，順着一條小路來到了學校門口，首先撲入眼簾的是一棟三層樓的教學樓。進入校門看到一根高高的旗杆，一面五星紅旗迎風飄揚，旗杆的右邊是一排花壇?裏面種着月季花，有白色的，有粉色的，還有紅色的。圍牆邊挺立着幾棵柳樹，春天，柳樹像一個個可愛的女孩子，甩着自己長長的辮子，好像在說:“你看我漂亮嗎？”
柳樹的前面是一座“希望之星”，它下面是一片圓形的花壇，以前，花壇裏種滿了花，可是因爲花不好養，花壇裏鋪上了一片嫩綠的小草。花壇旁有幾棵小樹，小樹上還掛了幾個牌子呢！牌子上都寫了一些保護環境，愛護花草樹木之類的標語呢！順着水泥小路，看着路邊的小樹，來到了寬闊的後操場。這是我們做操和跑步的地方。在操場的四周的圍牆邊有一棵棵小樹，小樹的腳下是一片綠油油的小草。籃球場?足球場，網球場和沙坑都在這寬闊的操場上。操場一年四季景色迷人。春天，樹木長出一片片小葉子。夏天，操場綠樹成蔭，操場變成了一片翠綠的草地。秋天，樹葉紛紛落下來。冬天，操場被白色的雪花覆蓋了。在這個學校裏，我度過了許多快樂的日子，我在這個學校裏，有許多快樂的回憶。
我愛我的學校。
校園國小作文14
下課鈴響了，校園裏熱鬧非凡。同學們像脫繮的野馬奔向操場，教室裏空無一人，顯得十分寧靜。一下課最熱鬧的就數操場了。
我們的操場上沒有一塊是閒着的。籃球上只見一個大哥哥身手敏捷，一拿到球就向籃筐投去，大家都屏住呼吸，就當球快要進時，另一個大哥哥縱身一躍 ，把球擋了回去，衆人都驚呆了。再說說足球吧，這裏熱鬧可不遜於籃球場的，雙方一開球就進入了火拼的狀態，十分鐘過去了，比賽進入了白熱化。大家你進一球，我進一球，鬥得難分難解。終於到了決勝球了，對方採取了人戰術，使帶球的人不知往哪兒傳纔好。他左顧右盼不知如何是好，敵方前鋒真趁他不注意時，把球搶了過來，直進禁區，與守門員一對一決戰，前鋒來了一技，凌空抽射，守門員最終還是慢了一拍，所以球直接飛入網裏。“啊，我們贏了！”他們歡呼着。跑道上熱鬧無比，發令槍一響，選手就衝了出去了，他們就像一匹匹駿馬在馳騁，還有的就像閃電一樣快。他們你追我趕，毫不示弱，最後衝刺的時間就要到了，離終點還有40米，30米，20 米，10米，5米······衝線！第一名得意洋洋的，其他人也毫不氣餒，加強訓練。
“叮鈴鈴······”上課的鈴聲響了，我們陸續回到了教室。校園一下子又安靜了下來！
校園國小作文15
隨着一聲驚雷，幾陣細雨，春姑娘邁着輕盈的腳步向我們走來。校園立即變得生機勃勃起來。
校園門口的香樟樹，漸漸褪去冬服，換上一身靚麗的春裝。陽光下，香樟葉或淡黃，或紫紅，或翠綠，在春風中不斷變換着顏色。那靚麗的色彩，在陽光的折射下，直炫你的眼，讓你驚歎於香樟旺盛的生命力。
香樟樹也是鳥兒的天堂。每天早晨，我們伴着溫暖的陽光走在校園的大路上，總能聽到幾聲鳥兒清脆的鳴叫。
校園的西南面的竹林，也從沉睡中醒來。它們甩落下枯黃的葉子，在春風裏輕輕搖曳着婀娜多姿的身姿。春天的竹林是我們的樂園，一到活動課，我們就會在竹林裏捉迷藏，那裏就像迷宮一樣。
校園裏最美麗的地方要數花圃了。紫葉李、紫玉蘭、紫荊……在春風春雨的感召下，你不讓我，我不讓你，開得滿園奼紫嫣紅。最搶眼的花要數紫荊了！她的每一根枝條上都開滿密密的紫紅色的小花，遠遠望去，就像一座噴花的飛泉。
桃樹、梨樹也都含苞欲放。如果他們開了，準會是如火如荼——粉的似霞，白的如雪。而桃、梨之間的幾株棗樹還在沉睡着，不知又在做着什麼美夢呢！如果他們醒來，又是怎樣的一番景象呢？
走進校園，還有許多我叫不出名字的花兒，它們在陽光下盡情地開放，充滿生機。
春天的校園是那麼美麗，那麼生機盎然，我愛你，如花似錦的校園！
