震撼心靈的作文(精選45篇)

在日常的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?以下是小編精心整理的震撼心靈的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

震撼心靈的作文(精選45篇)

震撼心靈的作文 篇1

人的一生中,都離不開自己的母親,是她們給了我們生命;是她們教會了我們做人的道理;是她們給了我們無微不至的關懷!她們是偉大的,是無私的,我們也爲她們而驕傲自豪。

小時候,媽媽爲我洗澡,爲我洗又髒又臭的尿布,爲我唱搖籃曲,而我卻用整晚的吵鬧來“報答”她!

當我十多歲的時候,媽媽開始爲我的學習而擔憂,而我卻嫌她哆嗦,嘮叨!指導那一天,我才真正地領悟到了媽媽的一番苦心。

記得那一次,是媽媽的生日,而我卻沒有在她身邊陪她過生。那天,媽媽並沒有像其它媽媽過生日穿得很華麗,她只穿了一件舊的襯衫,也沒有買一些大魚大肉。而我卻在隆昌用媽媽的血汗錢買了一大堆吃的。等到下午回到家,我才從爸爸的口中得知今天是媽媽的生日,我頓時疑惑不解地問道:“爲什麼你們不給我說呢?”爸爸說:“我本來今早就想給你說的,卻被你媽給攔住了,你媽說最近呢你的學習壓力也蠻大的,應該讓你媽媽放鬆一下,不讓我打擾你,我所以就沒有給你說!”我說道:“那爲什麼媽媽過生日不去買一些魚和肉呢?”爸爸又說:“你媽說的不要買,還說你以後上高中和大學還要用很多錢的,現在她在爲你以後的費用存錢。”聽完了這些話,頓時,我好像聞到一股洋蔥味一樣,眼淚一下就流了出來,一把抱住了我的好媽媽!

媽媽默默地舉動,讓我從不懂事變得懂事了,是啊!媽媽做的一切事情,都是爲了自己的孩子以後有一個好的出路。母愛是偉大的,是無私的。我們更應該關心、愛護、心疼自己的母親啊!

震撼心靈的作文 篇2

512汶川大地震,相信你一定聽說過,那是繼唐山大地震後第一次自然災害造成人員死亡上2萬人的地震。

“天災無情,聖火傳情”,沒錯,天災是殘酷的,它無情地剝奪勒上萬人的性命,可人們是有情的,浙商、浙江人民等許多人都紛紛向災區獻上一片愛心。昨天是奧運聖火來溫州傳遞的日子,雖然我沒去看,可當我看到電視轉播和報紙的時候,我就趕到無比激動和無比心酸,僅僅隔了一天,遇難認輸竟高大28881人,但令人欣慰的是溫州火炬手昨日現場募捐了47萬元,此時,我真想對全溫州人說:“溫州人,好樣的!”

我早上和往常一樣,打開電腦看新聞。我第一眼就看到這樣的新聞,我的淚水不禁奪出眼眶,劃下臉龐,一滴滴地滴在鍵盤中。一位剛被救出來的遇難者接到一筆捐款,可他當場就拒絕了,他發白的嘴脣裏發出這樣的聲音:“這筆錢,我不能要,拿去給更需要的人吧。”在場的人無不流淚。

災難發生後,一方有難,八方支援,一件件事例令人爲之感動。就在前天,最令人感動的並不是什麼企業家,而是一位乞討老人……南京城內12點,一位約60歲的乞討老人來到募捐點,他穿的藍色衣服胸前還有不計其數的補丁,穿着一雙破爛的草鞋,手裏還拿着一個討飯碗。老人哆哆嗦嗦地掏出5元錢放進募捐箱,就匆匆離去。可下午3點,老人再次出現,竟掏出100元放進募捐箱,原來老人早上就想多捐點,可身上都是零零碎碎的硬幣,不好意思拿出手,所以我跑到銀行去換了一張100元來。老人在臨走時嘴裏還唸叨着:“災區的人們比我更困難,不容易啊!”在場的人聽到就落下了淚水。

2008年,那是中華人民的驕傲,但是在雪魔的摧殘下,大地的裂變後,有多少人看不到第二天的曙光,有多少人不能爲奧運喝彩,但是正是因爲他們的犧牲而成就了英雄,也讓我們知道了這個世界充滿了愛……

震撼心靈的作文 篇3

總有一種人將我們之城,總有一種愛讓我們心靈震顫,這個人就是父親,這種愛就叫父愛。

蓋爾從出生那天起,他的媽媽就很爲他擔心,因爲他左手尾指旁邊張了一根小小的第六指。轉眼間,給二三歲了,父母把他送進了幼兒園,第一天上幼兒園回來後,便眼淚汪汪的跑到爸爸媽媽跟前哭着說:爲什麼我比其他小朋友多一根手指?皮特他們說我是怪物。大家都沉默了。

隨着年齡的增長,蓋爾的第六根手指也長大了許多,看起來有些礙眼。此時此刻,爸爸陷入了沉思,蓋爾是那麼聰明伶俐、乖巧懂事,他的傷心和自卑令爸爸感到不安。他的目光掠過鋼琴架上的雕塑,突然他發現這座雕塑的大拇指用力地壓在掌心,他想如獲珍寶一樣,把蓋爾放在膝上。語重心長的說:蓋爾看到爸爸的這根大拇指了嗎?一邊說一邊把左手的大拇指彎進了掌心,拿了出來。因爲它太懶了,所以從出生的那天起就一直在睡覺,到現在也不肯出來。爸爸把蓋爾的掌心朝上,自己的朝下,合起來不都不少正好是跟。蓋爾突然明白了:因爲你的小懶蟲不起牀所以我就替您長了一根,對吧!蓋爾很自豪的說,他很高興,就像這是一件非常非常偉大的一件事。

此後爸爸的手之一見到蓋爾,就萬金張新,久而久之爸爸習慣了用四隻手做事。蓋兒長大了,醫生說可以動手術了。但蓋爾卻說:這是爸爸的手指,除非爸爸的手指甦醒。爸爸聽候新減產了一下,但還是用紗布裹住了大拇指。對蓋爾說:我剛做了手術,,大拇指不久便會甦醒。它完成了它的使命。蓋爾聽話的隨母親去了醫院,手術非常成功。丹爸爸的手指,再沒有伸直過。

爸爸去世後,媽媽把真相告訴了蓋爾改而受到了前所未有的震撼,因爲沉睡的大拇指給了她一個完整的人生,也告訴他什麼叫親情。

即便是單請高手,也那一勾勒出父親那堅挺的脊樑;即便是海納百川,也難以包羅盡父親對兒女的無私關愛。

震撼心靈的作文 篇4

在我幼小的心靈中有着喜、怒、哀、樂。他們在我的心靈中徘徊不定。可是有一次,我的心靈受到了一次深深的震撼,使我一時明白了很多道理。

記得有一次暑假我去鄉下奶奶家玩。到了奶奶家我就看見奶奶正在一間屋子裏整理一些葉子。聽奶奶說那是桑葉,是養蠶用的。我聽了高興極了,因爲我從小到大從沒見過蠶,只是在書上看過。我迫不及待的拉奶奶去看那可愛的蠶。

我一進屋子就聽見“沙沙”的聲音。哦,原來蠶寶寶正在津津有味的吃着那美味可口的“大餐。”

我仔細的觀察蠶寶寶的一舉一動,我拿了一個桑葉放在一個蠶寶寶的“臉上”。只見蠶寶寶先用兩個針頭細的觸角(鼻子)放在桑葉上嗅了嗅,這才放心大膽的吃了起來。沒想到着手指大的小東西胃口可不小,不一會一片桑葉就“命喪蠶口”了。

這時一隻蠶寶寶顯然是吃飽喝足了,仰了仰頭便吐起絲來。一根又細又長的“銀絲”從蠶寶寶的嘴裏不斷的吐出來。“銀絲漸漸的落在蠶寶寶的周圍,越積越多最終形成一個不大不小的絲團。

這時我迫不及待的問奶奶:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。這隻蠶死了嗎?”奶奶笑着說:“雖然蠶吐了絲做了繭,可它會再變成另一個生命。 經理磨難變成美麗的蝴蝶。”

我說:“不要讓它受苦了。”說着便要把繭撕破,奶奶馬上制止說:“只有讓它自己經歷破蛹的艱難它才能長大成材,才能活。”

當時我似懂非懂的點點頭,現在我長大了再回想起來,我不禁感到一個弱小生命所發出的頑強的生命力。我的心靈被深深震撼了。這樣一個弱小的生命卻以堅強的毅力打破厚厚的繭。

啊,人不也是一樣的嗎?只要有堅強的毅力和一棵向命運挑戰的恆心,就能像蠶一樣“ 化蛹成蝶”成爲一個有用的人才。讓我們一起學習蠶的精神吧!

震撼心靈的作文 篇5

沒有翅膀的飛翔,比天使的姿態更接近天堂。

——題記

沒有追求的生活是乾枯的,正如沒有星星的夜晚是黑暗的,沒有震撼的生活是平淡的,正如沒有波濤的大海是毫無生氣的;沒有充實的生活是可悲的,正如沒有空氣的呼吸是最令人窒息的。

帶着心靈的追求與震撼,讓我們踏過落葉的金黃與白雪的純潔,一起去欣賞那些沒有翅膀的飛翔!

心繫汩羅江畔

屈原走了,捧着惠蘭和沉甸甸的忠心,在的羅江水潛游,讓中國的龍舟打撈了兩千多年。

伴隨着“雖九死其猶未悔”的不悔理念,屈原一無反顧地投身汩羅江水。爲楚地消災祛邪,爲楚人塑造偉大。放棄了迎昏君佞臣的歌舞昇平,放棄了與黑暗官場的博鬥,他緊攥天下的蒼生百姓的理想,擎着美走向了另一個極樂世界。

屈原不依靠那雙上帝賜予的翅膀,儘管不能飛翔到安逸的天堂!但能帶着自己心靈的追求,遨向那無邊的曠野。

回首烏江西岸

火已燃起來了,染血的利刃在火光中狂嘯,烏騅馬仰天長嘶,軍歌的餘威瘋狂拍打烏江大堤。

高吼着“此天之亡我,非戰之罪也。”拔出那把染血的利劍,悲壯地刺向自己。四方雲動,黑壓壓的雲層,讓人喘不地氣來。沒有一絲的淒涼,有的只是鏗鏘戰雄的豪壯。他不能擁有狐狸般的狡詐,只有選擇這樣。

高尚是高尚者墓誌銘,卑鄙是卑鄙者的通行證。項羽不會依靠卑鄙作爲自己飛翔的翅膀,又給人一次心靈的震撼。

魂牽山海關內

從明天的起,作一個幸福的人,餵馬、劈柴周遊世界,從明天起關心糧食和蔬菜,我有一所房子,面朝大海,春暖花開。

他,神情凝重,鬱悶沉思!忽而又轉悲爲喜。他應該是個詩人,他就是詩人,他的確是一個不屑世俗的詩人。靜靜地躺在鐵軌上,閉着眼,最後一次勾勒面朝大海,春暖花開的醉人畫面。與斜陽一起落下山去,落到那人跡罕至的自己的心靈陣地。

海子不願靠着塵俗的沾滿灰塵的翅膀,只願默默地沉睡。在夢裏與春花大海相親相擁,讓我們的心靈無比震撼。

左拉說:“人生只有兩分半鐘的時間,一分鐘是微笑,一分鐘是嘆息,還有半分鐘是愛。”我想說:“如果給我兩分鐘,我只願穿梭在時空遂道里,享受心靈的震撼!”

震撼心靈的作文 篇6

光陰似箭,日月如梭,轉眼間,我已經登上十六歲這個階梯。這十六年中,我在人生的道路上留下了一個個深深淺淺的腳印,展現了五彩斑斕的生活,在這腳印中,有一個最大最深的,它在我的腦海中浮現,揮之不去……

記得那是在一個暑假,外面天氣非常炎熱,大街上幾乎沒有人,大多數人都躲在屋裏吹空調,媽媽出去買菜了,臨走前叮囑我不要總是看電視,記得寫作業,我表面上應和着,媽媽一走就把這事忘在了腦後,我坐在沙發上一邊看電視,一邊吹着涼爽的空調。

突然從門外邊飄出了一股刺鼻的氣味,我忍不住出去看看是什麼發出了這樣的氣味,我推開門,看見樓道里擺着一個骯髒的油煙機,地上鋪着很多的舊報紙,一位老師傅蹲在地上認真的擦着每一個角落,他看上去頭髮花白,面容慈祥,是一位幹活乾脆利落的老人,他滿頭大汗,手上佈滿了皺紋,手裏拿着抹布認真的擦着,我看到這個情景,立刻到廚房裏盛了一碗冰涼的綠豆湯給老師傅,他見我端着向他走過去,立刻說:“謝謝。”然後頭也不擡的,一股腦地喝下去,然後我和他交談了起來,瞭解到他是一位專門替人擦油煙機的師傅。

他待人十分有禮貌,雖然油煙機佔據了樓道,但他仍然留出一條小路來給行人經過,當他擋住別人時,他也會禮貌的讓路,並對路過的行人說:“不好意思,擋了您的路,您慢走。”我和他交談中,他接了一個電話說:“今天,明天都不行,那就後天吧。”接完後,對我說:“沒辦法,這些老顧客回不掉啊!”他做事十分認真,一位中年婦女回來時對他說:“你怎麼還沒擦好,這都一下午了。”這位老師傅說:“做事就要仔細,把每件事都做好。”聽完後,婦人羞愧的走了。

看到這位老師傅深深地震撼了我,在這炎熱的夏日,他仍然在工作並且工作認真,我爲什麼只待在空調屋裏看電視呢?我應該好好努力,認真學習,像這位老師傅一樣認真。

在我這些年走過的道路上,這件事一直珍藏在記憶深處,揮之不去,它讓我懂得了不能只待在舒適的環境中,要學會吃苦耐苦。

震撼心靈的作文 篇7

只有流過血的手指才能彈出世間的絕唱,

只有經歷過地獄般的磨練才能煉出天堂的翅膀。

——題記

我赤着腳,從房間的這一頭走到另一頭,我聽見窗外滴滴嗒嗒的奏樂聲,應該是下雨了吧……

我打開窗戶,一陣微涼的風掠過披在肩上的頭髮,窗邊那雨滴形狀的風鈴發出如夢囈般的聲音。

我陶醉在猶如夢幻的意境中。這時我的目光集中在一株紫色堇上,一隻紫色的小蝴蝶停在上面,它的翅膀損壞了,缺了一個大口。它在梳理自己的另一隻翅膀——它在做飛的準備。但那無情的雨水如同剪不斷的線,依舊下着,不停的拍打在蝴蝶的身上。但這絲毫沒有影響它,它仍舊專注的梳理自己的翅膀。

我的心不由得抓了起來。擔心它會在這個下雨的日子裏失去寶貴的生命。不過它好像不這麼想,它一直在梳理翅膀,努力把自己調整到最好的狀態。

終於它下定了決心,扇動着翅膀飛了起來。但是它又被無情的雨水重重的摔到了地上……那隻蝴蝶好像死了!不知怎麼了,我心裏有種莫名的傷感——它失敗了?!

我的目光凝聚在這隻雨中的蝴蝶身上,祈禱會有奇蹟的出現!

忽然,在我的期盼下,這隻蝴蝶的翅膀動了——它堅強的活過來了!它吃力的扇動翅膀,落到了那株紫色堇上,準備再次嘗試。

它舒展了自己殘缺的翅膀,飛向天空——它成功了。它快速靈敏的躲過了雨水,輕盈的在雨中展翅高飛。這一刻我不禁爲之震撼!

望着這隻蝴蝶飛向灰濛濛的天際,直到不見……

人生的路漫長而多彩,就像在天邊的大海上航行,有時會風平浪靜,行駛順利;而有時卻會是驚濤駭浪,行駛艱難。但只要我們心中的燈不熄滅,就能沿着自己的航線繼續航行。

震撼心靈的作文 篇8

一個人在一生中總要做出許多答卷:生活中的答卷,事業上的答卷……但更多的是心靈上的答卷。

心靈,本應是一塊純潔和沒有雜質的“淨土”,哪怕是纖塵的污染也是不容許的,稍一失控,就會受到利慾和物慾的侵蝕。記得兒時有一次上街逛商店,趁着人多,我偷偷抓了一把糖果,回家後受到了母親的嚴厲批評。糖果雖然是甜的,心裏卻是苦澀的。

三國時劉備曾這樣教導劉禪:“勿以惡小而爲之,勿以善小而不爲。”可現實生活中,因爲一念之差,很多人做出的卻是這樣的答卷——看到不義之舉,視而不見;面對物慾誘惑,欣然接受;拾到他人物品,坦然佔爲己有——凡此種種,不一而足。

《紅樓夢》中有一句詩這樣寫道:“質本潔來還潔去,強於污陷渠溝。”若真能做到這樣,那心靈的答卷無疑是最優秀的,縱觀歷史前人一份份圓滿的答案,深深地震撼着我們的心靈:屈原被逐,深感“衆人皆醉惟我獨醒,,舉世皆濁惟我獨清”;陶淵明厭惡官場黑暗,棄官歸隱,“不爲無鬥米折腰”;范仲淹遭貶,仍然“不以物喜,不以已悲”……他們憂國憂民,志向高潔。他們不於世俗同流合污,不被外物所役使。浩然正氣充塞天地,朗朗胸襟彰顯天下,他們讓今人汗顏!

在全國人民團結一心建設小康社會的今天,申時度勢,我們必須在加強社會主義物質文明建設的同時,要毫不放鬆精神文明的建設。在利慾和物慾各種誘惑面前,明辨是非,心底無私,境界開闊,這樣,我們就能“出淤泥而不染,清漣而不妖”,就能成爲一個純潔的人,一個高尚的人,一個脫離了低級趣味的人!

讓我們共同努力,人人爭取做出圓滿的心靈答卷!

震撼心靈的作文 篇9

母愛是一縷陽光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;母愛是一盞燈,讓你的心靈即使在黑暗的夜裏也能感到光明;母愛是一陣清風,日期昂你的心靈即使在炎熱的酷暑裏也能也能感到一絲絲的涼爽。

我曾看到過這樣的一則報道:一個懷胎八月的孕婦出了車禍,腦部撞成重傷一直昏迷,最後成了一個植物人。但她的腹中的胎兒卻發育很好,足月以後,醫生給她做了剖宮手術,她產下了一個健康的嬰兒。孩子第一聲哭聲太震撼了,奇蹟又發生了,這位母親居然能分泌出乳汁。當孩子到半歲時,媽媽悄然離世了。看完這個報道,我留下來感動的淚水,情不自禁的想起了我的“媽媽”——“雨中的媽媽”。

媽媽你是我最好的朋友,也是我最好的老師。

因爲媽媽是國小畢業,要輔導我學習有些困難,所以在我上學的時候,媽媽就看書,想着怎樣輔導我;在我玩耍的時候,媽媽又是我的玩伴;在我生病的時候,媽媽無微不至的照顧我,是我不會因爲有點小病而落下一節課。

記得四年級下半學期的一天,在學校時我就感覺不太舒服,到了晚上一直高燒不退。媽媽又給我端水喝,又給我用毛巾敷,在牀邊守了我一夜,我總算睡覺了。第二天我還是不舒服,窗外下着小雨。我很想請假在家裏休息一天,可媽媽堅持讓我去上學。當時我氣極了,我病得這麼嚴重也不讓我在家休息,媽媽對我這麼“殘酷”,我真懷疑自己是不是媽媽親生的。我的淚水止不住的奪眶而出。可我還是忍着病痛冒着小雨去上學了。

我們家離學校太遠,又加上下着小雨,所以中午不能回家。早晨因爲生氣也沒帶吃的東西,中午放學後,本來就感冒不舒服,再加上肚子餓,我望着窗外的小雨,淚水直往心裏流。心裏還跟媽媽賭氣呢!正在這時,在雨中出現了一個熟悉的身影,那不是媽媽嗎?我以爲是自己看錯了,揉了揉溼潤的眼睛,看了又看,是媽媽——披着那件灰色的舊雨衣,瘦小的臉上都是雨水。這是我飛一般的跑出去抱着媽媽,心裏好後悔,我怎麼能恨生我養我的媽媽呢?我臉上的淚水和雨水混爲一體。中午不回家的同學都用羨慕的眼神看着我。我大聲的對媽媽說:“媽媽我愛你”。

母愛是一盞燈,永遠照亮我的心。

震撼心靈的作文 篇10

夢兒是我小時候在老家上學時的同學,至今記憶裏猶然記得,她那帶着恐懼眼神的眼睛。我曾一度認爲,她是有自閉症的,因爲從我遇見她開始就沒有看見她笑過。

爸爸說她和我還是有點親戚關係的,便讓我在學校多照顧她。當時覺得她也挺可憐的,下課便會到她那裏去,可是看到她躲避的眼神,我就不願再多理會。漸漸也就淡了。

直到有一天上課,老師看到她沒來,問了問。這才發現那天她沒來上課。當時也沒怎麼在意,回了家看到父親坐在椅子上,一臉陰霾。可是到了吃飯他也沒吭聲,想必不是因爲我。正吃着,突然院子裏傳來一陣急促的腳步聲,還沒見到人,就聽那人大聲的嚷嚷:”李哥,快去看看吧。你那外甥又在打孩子了。“父親聽了,臉色比剛纔更難看,當下就放下筷子,隨之那說話之人也到了桌前。打量了一下,那人身材不高,臉黝黑,看起來不過35歲。父親身進了屋,出來時手裏拿着一把明晃晃的刀,晃動間,我感受到散發出來的殷殷寒意。

一言不發,父親大步跨出房門,我也被這一幕嚇到了,哭着要跟着父親。父親一把拉着我,三人就這麼向着那個家走去。

在院子外我就能聽到那那撕心裂肺的哭聲,頓時顫了顫,當走進屋子,看到的是更加驚心動魄得一幕,我看到夢兒被吊在房樑上,手臂上到處是傷,她的衣服已經被打得破破爛爛。:”把她放下來。“父親吼道。那是我第一次見到父親生那麼大的氣。跟來的人立刻把她放了下來,我看到的不是恐懼的眼神,而是空洞的。她似乎沒有了感覺,不哭也不鬧。就那麼靜靜地坐着。

哐當,只見一把刀掉落在地,:”你這樣打她,還有沒有良心,畢竟他是你的孩子,你還不如直接殺了她得了。“說完父親氣沖沖的拉起我往外走。”李哥,你就這樣走了嗎?也不管管你那外甥。他這打下去,孩子還得了?”旁邊有個人急促地說。”再有下次直接報警,不留面子。我也沒他這麼個外甥。“

那晚我不知道自己最後是怎麼睡着的,只知道後來在也沒有見到夢兒,如今,我來到了他鄉,就更沒有機會見到。後來才知道,夢兒的母親有心臟病,但爲了生下她,丟掉了生命,當時夢兒的父親十分喜歡夢兒的母親的,因此,孟兒自生下來,就不得她父親的喜歡,她父親認爲夢兒是害死他母親的兇手,就十分的厭惡她,時不時的就動手打人,夢兒的身上不斷有傷痕。

那晚的事情給我莫大的震顫,而聽了原因後,心裏的震顫說不出有多大。夢兒,爲何你不像你的名字般。有一個如夢般的生活?

震撼心靈的作文 篇11

感動由萬物,自然,內心而發,感動是種內心中的震撼,是萬物的純真。記得那一次,我的心不禁掀起波瀾!

一天,我正悠閒的在家閒逛,突然,一本書引起了我的注意,我便快速拿起認真的閱讀起來。我看見了一篇文章:《地震中的撐起》。文中講;在1999年土耳其發生了一場大地震。一位母親被背上的巨石壓着,但她用那雙弱小的雙手撐起那巨大的巨石,爲的是那7歲的女兒。那位母親足足撐了兩天,救援隊趕到,含淚救人。經過一天的救援,母女被救出,但女兒早已氣絕身亡。

看到那裏,我的心不禁掀起波瀾,心中激泉一涌而上,眼眶頓時水波粼粼:那一位母親如早知女兒已氣絕身亡,那她那強大的精神力量定會隨而消失,這就是偉大的母愛啊!

這時,我想起了那一次,在我六年級時,天下着傾盆大雨,我回到學校,渾身溼透了。教師打電話讓我媽媽拿套衣服過來,媽媽在百忙之中抽空過來。媽媽手裏拿了套衣服,在洗手間給了我:真實的,你怎樣搞的,早早回學校還渾身溼,快把衣服換了,免得冷的感冒了。我拿過衣服,便立刻更換,媽媽走前把她的雨傘給我說:回家時要撐傘,不要再弄溼了!我擔心地說:那您怎樣辦?媽媽遲疑了一下:沒事,雨下的不大,淋淋雨也健康,我的身體好得很。到是你不要感冒了,以免誤了學習,明白嗎?我的心悚然一動,目光在媽媽身上模糊了。

感動那慈母手中線的母愛,母愛,觸動了我的心靈,我在詩歌中找了一句最能形容母親的:我不能選擇那最好的,而是那最好的選擇了我!

震撼心靈的作文 篇12

當柔韌的琴弓從那纖細的琴絃上悠悠地滑過,我的心顫抖着飛昇起來,一會兒彷彿置身於幽雅的竹林。

當輕巧的手指從那雪白的琴鍵上流暢地撫過,我的心抖動着飛昇起來,一會兒彷彿在一碧萬頃的湖心泛舟。

當悠揚的琴聲從我微動的耳朵邊輕輕地飄過,我的心就恍若被震撼了,一會兒彷彿在淡雲如抹的藍天翱翔。

琴聲,你到底有什麼啊?在你的渲染下,我感到世界充滿了永不消逝的光華,我感到渾身洋溢着使不盡的力量,我感到我的心靈受到了無比的震撼。你,就是震撼心靈的琴聲!

聽到了嗎?那是一曲悠遠的《廣陵散》。神祕的琴聲鋪天蓋地,恍若隔了幾世之後才傳了出來。那琴聲裏,有着那攝人心魄,奪人心神的絕響;那琴聲裏,有着那淡然縹緲,捉乎不定的自在;那琴聲裏,也有着曠古絕今,空靈搖曳的神祕。當此曲送着竹林七賢第一人去了另一個世界,那裏面便包含着蔑視權貴,憤恨不平,怨恨悽蒼,紛披燦爛,戈矛縱橫,沉鬱慷慨之情,它撼天動地,蹈海翻江。沒錯!它便是震撼心靈的琴聲。

聽到了嗎?那是一曲急促的《十面埋伏》。流暢的琴聲鋪天蓋地,恍若迫不及待地要鑽出來。那琴聲裏,有着兩軍對壘前,淡淡的似有似無的血腥;那琴聲裏,有着一層層的機關計謀,若待食而立的猛虎;那琴聲裏,有着跌蕩起伏的樂音,讓人的心也爲之跳動。當此曲無羈地演奏時,或許會使人身在垓下,目睹那場楚漢生死之戰,一切無不使人的心顫抖着。沒錯!它就是震撼心靈的琴聲。

聽到了嗎?那是一曲跌宕的《命運交響曲》。緊張收縮的琴聲鋪天蓋地,恍若真有一隻小鬼重扣着門。那琴聲裏,有着如小河碧溪,輕如薄紗的樂音;那琴聲裏,有萬馬奔騰,衆鳥高飛的急促;那琴聲裏,有着令人失神,讓人恐懼的召喚。當此曲開始,“當…當…當…當…”不止是敲打着門,更敲打着心,讓人的心不停的抖動着,彷彿受了巨大的刺激。沒錯!它就是震撼心靈的琴聲。

風飄向陽臺吹向後門,攜着婉轉的旋律在灑滿寧靜的屋中緩緩地流,又變成急促的音調在天地之間奔騰不息。琴聲,當你流轉之時,心靈便被震撼。

震撼心靈的作文 篇13

回想會考的那最後一週,我跑通校。每天夜裏,便能聽到細微的響聲。這聲音在這靜謐的夜裏被無限放大,是那麼的清晰。母親總是會在這個時候進來看望我。見我還在書桌前忙碌,總會嘆口氣,不打擾我,只是又去廚房爲我泡一杯溫熱的牛奶,輕輕地提醒我早點睡。

這時,我總會微微點點頭,因爲早已習慣了這樣的問候語。不知怎麼的,內心總是會有一些煩悶,不知是因爲作業還是因爲母親。每晚都是這樣度過,似乎生活就應該這樣,但我內心的不滿卻隨着時間的增長而有增無減。可自從那一次的偶然,讓我的不滿煙消雲散。

依舊是一個忙碌的夜晚,我終於完成了所有的作業後,關上臺燈,靜靜地躺在牀上,卻沒有睡着,那晚的月亮仍是半月狀,月光淡淡的,將我身邊的黑暗稍稍驅散了些。忽然,又傳來了那陣熟悉的“吱吱”聲,我趕緊閉上眼睛,假裝熟睡的樣子。

腳步聲很輕,輕得連呼吸聲也能將它掩蓋。那聲音靜了些,卻停了下來。我心裏暗暗奇怪,便拉開被子,從縫隙中向外看去,母親此時正站在我的書桌前翻閱我的作業,靠着那微弱的似乎一陣風就能將它輕易吹散的月光,細細地打量着;月光灑在母親的臉上,似乎亮了些,我可以清晰地看出母親頭上的黑髮中摻雜的白髮,在月光下是那麼的顯眼。銀色的月光使得那些白髮越發的光亮起來,那一刻,我意識到,母親老了,也許是生活的重擔,兩鬢旁的髮絲在空中飄散着,偶爾的一兩絲白髮反射這月光,顯得越發的突兀。

看到這裏,我的眼角溼潤了。不一會兒,母親檢查完我的作業,看到房間裏凌亂的衣服,禁不住地又發出了她經常性的長嘆,摺疊起這些衣服,母親的動作很輕,每一個動作都是那麼的緩慢,好像承受了巨大的壓力。就這樣,母親一步步緩慢地向房門口走去,彷彿走過了幾個世紀,當母親關上門的那一刻,我終於抑制不住地流淚了。

擡起自己被淚水浸溼的臉,我發現,原來,今晚的月亮這麼亮,這麼圓!

震撼心靈的作文 篇14

人的一生也許沒有什麼震撼心靈的事,但是,一個博物館卻改變了我對生命的看法,就像一句話所說的“活着真好”震撼心靈,震撼了我們的一生。

大家還記得去年嗎?時間可以淡忘過去,卻淡忘不了地震帶給我們的警示和國傷。建地震博物館,是爲了留下沉痛的災難記憶和災難中閃光的民族精神。在這裏,有着5·12的記憶,有着喚醒民族力量的源泉,一方有難八方支援。地震中那些孤兒的照片,孤兒的書包,和那些死去人們的遺物,一次次震撼了我的心靈,有些人追尋着幸福,有些人找不到幸福,但和那些地震中的人們相比,我們很幸福!博物館中,有體現我們團結抗震的物品,有着小英雄的話語,有着······的物品,最令我感受到地震災害的還是地震現場還原,看到解放軍叔叔們在努力搶救着,看到因爲地震而家庭支離破碎的人們,我再一次對我們的生命引起深思。你們知道嗎?

8.0級大地震相當於4000萬枚原子彈同時爆發,可見這威力非同小可,有着剛強的毅力的武警叔叔們,你們用自己的生命挽救了四川人民們,在這裏,請接受我對您崇高的敬意,謝謝您!人很堅強,豬也很堅強,在地震中“豬堅強”只吃木炭和滴下的水生活了36天,從300多斤瘦到了100多斤,當救援隊挖出“豬堅強”時,大吃一驚,還有這麼堅強的豬呀?對呀,豬都有對生命的渴望,何況人呢?地震無情人有情,我們用自己的團結,證明了中華民族的力量,重建四川,重新讓我們的中華民族更加亮麗!

震撼心靈的作文 篇15

驀然回首,過去的事情如過眼煙雲,轉眼即逝。但在那不經意間,我看到了動物之間生離死別的痛苦,看到了它們之間的親情……

我見過一條大黃狗,形態極像小豬。就連眼睛、鼻子湊在一起,也極像小豬。當我問它的主人如何將它養至如此地步,她只是淡淡地一笑,說:“這是一條繁殖時期的狗。小狗過幾天就要生了,要不給你一個吧!”我欣然答應,因爲我愛狗。

小狗們出生了,個個都那麼有趣。看到狗媽媽一刻不離焦急的神情,我不禁輕輕一笑。狗媽媽是不允許任何人靠近的,它是怕稍不留神就會丟失孩子吧!

母親叫我別去打擾它,讓它平靜、安寧地喂孩子。那時的我被喜悅衝昏了頭腦,誰還顧得上這些。所以我總會隔三差五地去看看。狗媽媽給予我的總是兇惡的眼神。

終於,趁狗媽媽不在意,我偷偷地抱了一隻小狗。它那麼嬌小、柔軟,讓我頓生憐愛之心。可那小傢伙卻不斷向狗媽媽那兒掙扎,老狗小狗都被束縛着,它們唯一能做的就是掙扎。我分明看到了一行淚水從狗媽媽的臉頰上淌過;分明看到了狗媽媽的脖子被鐵鏈拉紅;分明看到了拴狗的小樹被拉彎;分明看到了地下滿是狗抓的印跡……狗媽媽的那種哀傷、痛苦、失落的眼神讓我震撼,讓我屈服。我不得不將小狗又放了回去……

那一刻,我終於體會到爲什麼母親不讓我去打擾狗的一家。那是母愛,做母親的對它感受太深了。狗與狗之間的親情似乎比人類之間的更深更濃。每當我想起那滴震撼我的淚時,我不禁打了一個寒顫。

震撼心靈的作文 篇16

以前我一直以爲世界上,快樂是最多的因素,因爲它是可以靠你自己創造的。不過,今天,在看了《開學第一課》後,我感到奇蹟纔是世界上最多的,因爲我們每一個人都是一個奇蹟。

生命是一個奇蹟,從它的降臨到它的離去,無時不刻不顯示着“奇蹟”這兩個字。因爲我們每一個人都是這個世界上獨一無二的,就連雞蛋完全一樣的兩個,又因此,我們的生命不但是一個奇蹟,而且異常寶貴。況且它是那麼脆弱,轉眼間或許它就會消失,而且永遠不會再現。

在《開學第一課》這個節目裏,提到了5.12汶川大地震,這次大地震向我們展示了人類在災難面前的渺小,微不足道,就像一隻螞蟻與大象一樣。之所以如此,是因爲我們的生活環境就是自然。

在這個節目裏,提到了距離震中幾十公里的中學,桑棗中學,這所學校創造了個奇蹟,那就是在1分36秒的時間裏,全校2300多名師生全部抵達操場,無人受傷。1分36秒,這的確是一個特別驚人的數字,你說一個人用這些時間,我信,可是那不是一個人,是2300多個人呀!在這個事件上,我們是否能真切的體會到“團結協和才能創造奇蹟”這句話呢?

生命寶貴,所以我們在珍惜它的同時,更應該保護它,在這點上,桑棗的同學真的表現得好極了,我們面對他們,無話可說在危難面前,團結合作,是保護自己及別人最好的辦法可是當我們獨自一人的時候,該怎麼辦呢?這個節目的另一個故事給了我們一個更大的震撼。

李中俊這個14歲的女孩,在去上學的路上掉進了一個深達40米的深坑,昏迷了三天,而又恰恰是這三天使她錯過了被父母找的機會。當她醒來時,又餓又累。它心中只有一個念頭“必須出去”。於是,在吃過隨身帶的饅頭後,她開始爬坑。可是這是怎樣的天坑呀!四周長滿青苔,滑得要命,而且四周都是懸崖峭壁,這該從和攀起呢?我們這位堅強的女孩爬了數十次,可每次都是在爬到1,2米處的時候,摔下來,摔得很重,很重,可她並不放棄,繼續攀登。就這樣過了七天六夜,她終於爬了出去。7天6夜,她一個人在這深山老林裏,餓了喝山峯滴落的水,痛了嘴裏咬根木棍。真的很難想象,在這樣的環境下,特別是晚上,那伸手不見五指的晚上,該怎樣安睡。這是常人所不能感受的,是常人所不能體會的。她堅強,太堅強了,我想正因如此,才創了生命的奇蹟吧

生命真的是深深地震撼了我。儘管在災難面前微不足道,可是它卻是一個奇蹟,是可以創造奇蹟的奇蹟,是在種種努力後可以戰勝自然的奇蹟。

震撼心靈的作文 篇17

躲在某一時間,想念某一段時光的掌紋——題記

從今天起,我就成爲了西區的移民。樓下的貨車長時間鳴笛,什麼書桌、書櫃早已規規整整的擺在後鬥裏。閣樓的書房中,一陣塵土飛揚後,牀墊終於被挪開,眼前的是一副空蕩蕩的牀架。剛剛想搬着牀墊下樓,一件從未見過的物品吸引了我——那是一個棕紅色的小木盒,在一個隱蔽的角落。

我邁上牀架,小心翼翼地捧着它,吹散盒蓋上的塵土。“呼”一聲,一個古香古色的小木盒展現在眼前。他是那樣的精緻和完美:四個角被金漆包着,勾勒出如幻如夢的花邊,那棕紅色不知沉澱了多少歲月的痕跡,現出一番滄桑和凝重。該不會是潘多拉魔盒吧?抑或是某個傳說中的神器?月光寶盒也和這差不了許多啊。我盯着它,呆呆的想着。

“好奇嗎?”是媽媽。“媽,這是······”媽媽笑而不答。接過我手中的盒子,從身上掏出一把鑰匙,輕輕插入鎖眼。“不錯,還能用。這裏面,一定是媽媽特別重要的東西吧?”我暗想。

“喀嚓”一聲,盒蓋打開了,映入眼簾的是一團溫暖的紅色。定睛細看,是一小簇黑色的頭髮,和一顆白色的小牙。

“這,是你的胎髮和你掉的第一顆乳牙。”媽媽用極溫柔的話語說道。我擡臉望着媽媽。“這小盒子,是你姥姥的嫁妝。你姥姥說,要把最值得紀念的東西放到盒子裏,這樣,就能保佑那個人一生平安。”媽媽在我耳邊低吟着,用她一貫的呢喃和溫情,我似乎感覺到林間的絃樂陣陣傳來,配上窗外的蟬鳴,竟格外動聽。我望着媽媽的眼睛,他睫毛輕攏,眼中閃着澄澈的光亮,純淨如水。這是我見過的最美的眼神,它充滿愛意的凝望着自己最珍貴的東西和最珍愛的人,不受世俗污染,聖潔的像長白山的天池。我心頭一震,我們就這樣對望着,幸福充斥全身······

坐在車廂裏,涼爽的風迎面吹來,心中亦是一潭清水,平靜的只容風兒蕩起緩緩微波,恰如水蓮花開的地方,灌溉之水永不枯竭。

震撼心靈的作文 篇18

正是有了那一個個小水滴奮不顧身的匯聚,纔有了那奔騰不息的江河;正是有了那一片片樹葉的舒展,纔有了那繁茂的枝幹;正是有了那每一株花朵的綻放,纔有了那香飄四溢的豔麗景象;也正是有了那一個個精彩的鏡頭,才拼湊出獨一無二的人生。生活中也因此有了震撼人心的瞬間。

一天,他閒的無聊,獨自一人在河邊散步,由於天氣逐漸轉涼的緣故,此時河邊空無一人,寂靜的出奇,空氣中也透着陣陣寒意,河面就像一面鏡子,平靜的沒有一絲波紋,四處靜悄悄的,彷彿是暴風雨來臨的前奏。他繼續沿着河岸,低着頭思考着。突然,一聲叫喊衝向天空,劃破了這寂靜的氣氛,也拉回了他在外遊離的思緒,因爲打斷了他的思考,他不滿的皺了皺眉。朝着發出聲音的方向望去,湖面蕩起一圈圈的漣漪,於是他察覺到事情不尋常,朝那裏跑去。

跑到時,只見湖岸已經圍了許多人,他撥開人羣,看見一個小孩正在湖中央掙扎,大聲呼救。他想,這裏這麼多人,那個小孩會得救的。於是他決定不多管閒事,但眼見的這個小孩快被水淹沒,依然沒有人上前救他。於是他推開人羣,縱身一躍,跳入水中,一接觸湖水他就不禁一驚,水是這麼冰涼,他也不敢有絲毫懈怠,他忍着刺骨的冰冷,向小孩游去,到了小孩身邊,小孩已經暈了過去,他不得不將小孩抱起轉身向河岸游去。在他從水裏出來的那一刻,時間彷彿靜止,身上散發着耀眼的光芒。

那一瞬間,深深的印在了腦海,他不顧湖水的冰冷毅然決定救人,那一瞬間,震撼人心。

震撼心靈的作文 篇19

前幾天,在餐廳吃飯,不經意間,聽到A老師講了這樣一番話:“你們看,我今天下午多累,我在操場上跑了8圈。”

原因是大課間,有十幾個學生懶着沒上操,A老師就對未上操的學生說,這樣吧,你們不跑,我替你們跑8圈。於是,A老師就到操場上開始跑。第一圈快完時,未上操的學生便去懇求老師,不讓老師跑了,可A老師還是堅持,學生看到老師那瘦弱的身影,在操場上艱難的轉動時,再也控制不住自己的情緒,有的去拉老師不讓跑,有的哭着說:“老師,我們錯了你不跑了”,可A老師還是堅持跑。故事的結局是:A老師跑完了8圈,未上操的學生,自發的跑了10圈。

A老師爲什麼這樣做呢?

他說:“我說過的話,就要做到。”我爲A老師的教育方法拍手稱讚。俗話說:“其身正,不令而行”,A老師,一個年輕女教師,穿着一雙高跟皮鞋,在操場上用盡所有力氣,跑完了8圈,他的故事詮釋着一個教師對教育事業的無限忠誠,滲透着一個教師對學生真摯的愛,事雖小,去給學生上了生動的一課,操場上,A老師跑步的那個鏡頭,深深地印在每個學生,特別是犯錯誤學生的心靈上,只要略有知覺的學生,便會讓這個故事定格在心間,成爲永恆,從此以後,他們再也不會逃避上課,在人生的道路上,他們再也不會偷懶。

在物質生活逐漸富裕,整個社會人浮於事,獨生子女嬌生慣養,人民對教育期望值日益攀升的今天,老師對學生,除了愛心,就是責任;除了教育,就是奉獻。很多時候,言傳身教能潛移默化孩子的靈魂,會讓孩子終身受益。

我們需要這樣的教育。

震撼心靈的作文 篇20

震撼心靈的不只是在災難面前父母對孩子的愛,還有那永不放棄的堅強意志。

——題記

飛瀑之所以能飛流直下,是因爲它有積累;滴水之所以能穿石,是因爲他有鍥而不捨的意志……

趁着元旦五天的假期,我將房間好好的打掃了一下,可就當我站在牀上,拿着掃把清理牆角中的蜘蛛網時,我突然發現了一隻小蜘蛛。

它是那麼的小,那樣的不引人注意,以至於我一向沒有發現它的存在。它身上的顏色是白色的,是幾乎透明的樣貌。它正在織網,小小的身軀在小小的網上爬來爬去的,我本想繼續看它怎樣織網,可是,媽媽的催促聲越來越頻繁,我不由的加快了手的速度,當清掃到它的旁邊時,我猶豫了一下,可是,我一想起媽媽生氣時的樣貌,便不由得冒出了冷汗。最終,我還是狠下了心,把它辛辛苦苦織成的網給破壞了。我跑到客廳,把掃把放到了門口,可是,當我回來時,我看見了那隻小蜘蛛又在爬來爬去地織網,我覺得很趣味,於是,我找了一個小木棍,站在牀上,看着小蜘蛛織網,它槓槓織好一處,我便用小木棍把網挑破……這樣來來回回了好幾次,可是小蜘蛛依然不放棄,繼續織網、補網、織網……

我震撼了,最終,我放棄了,我沒有繼續挑破小蜘蛛的網,我被小蜘蛛那永不放棄,堅持到底的精神震撼了。

震撼心靈的作文 篇21

柔和的陽光照進書房,暖暖的風透過窗戶,吹拂在臉上,我斜靠在搖椅上,捧着海倫的《假如給我三天光明》,陷入了沉思。多麼可怕的厄運啊,一個沒有光明,沒有聲音的世界是怎樣的啊,我必須受不了。

孩子,厄運並不可怕,勇敢應對,扼住命運的咽喉,去譜寫那壯麗的人生篇章。啊,是貝多芬爺爺,他身爲音樂大師卻雙耳失聰,這打擊多大啊,可他不輕言放棄,寫下了《命運交響曲》等壯美篇章。

肉體是外在的,你的心纔是靈魂的主導,暴風雨只能侵蝕你的肉體,卻不能毀滅你的心。我猛地回頭一看,是奧斯特洛夫斯基,我驚詫道。不就是那個全身癱瘓僅有幾根手指纔會動的大作家嗎?他發現自我癱瘓後重新振作,在格子紙上寫下了自傳體小說《鋼鐵是怎樣煉成的》。鋼鐵般的意志也陪伴奧斯特洛夫斯基走完了剩下的地獄般的日子。

是啊,海倫,貝多芬,奧斯特洛夫斯基都是風靡全球的名人,但他們都有坎坷的人生,一段辛酸的歷程。然而,厄運打不垮信念,他們勇敢抗爭,不屈於命運,深深震撼了我的心,讓我明白了厄運並不可怕,只要有一顆不屈的心。

又一個夜晚,我坐在庭院中,仰望天上的明月,好大好圓的月亮啊,今日是15吧,我暗暗說道。忽然,月亮上出現了一個人,拿着酒杯,高歌舉杯邀明月,對影成三人。是李白,他又在對酒高吟了,長鬚隨風擺動,多麼富有詩意埃即而,李白隱退了,出現了一個憂鬱的身影,春風又綠江南岸,明月何時照我還低沉的聲音從風中飄來,是杜甫。他的頭髮似乎更少了,太操勞了吧月色中我甜甜睡去,地上攤着一本《唐詩宋詞100首》

書不知不覺已經成爲我生活中必不可少的一部分,它是一個諍友,深深震撼我的心靈,讓我更清楚的認識這個世界;它是一位導師,引領我去暢遊文學的世界。

美哉,震撼心靈的朋友書。

震撼心靈的作文 篇22

生命太短,沒時間留給遺憾。若不是終點,請微笑一直向前。

暮春,鳥語蟬鳴,陽光中透着閒暇。

我漫步在這如煙街道,“老闆,一份餅。”“好勒。”他穿着夾克,嘴巴像兩根火腿腸,最顯眼的是剛被彈進洞的玻璃球,轉個不停,炯炯有神。他嫺熟的做着。倏忽,看見“自己給錢,自己找零……”“給你。”我把錢放進殘破的錢罐,“老闆,你不怕少錢嗎?”“幹十年了,沒少過。”

使心靈震撼的微笑,是信任。

夜晚,星光黯淡,月影婆娑。

我在家裏睡覺,電話響了,“兒子,你現在……到醫院來,小叔觸電了。”他有些恐慌。我沉悶着,拿出銀行卡,眼神迷茫去醫院了。路上,寂寥沉靜。垃圾桶宛如酒鬼,東倒西歪;樹葉“颯颯颯”地唱着歌。使我黯然失色。“恐懼源於無知,恐懼……”我“掛”上了笑容。風吹光影,碎而狹長。

使心靈震撼的微笑,是勇敢。

傍晚,鳥音明亮,日月交輝。

當斜陽貼着街道緩緩前移,“你們要買雞嗎?”這裏的阿姨很熱情。“不了。”我和媽媽轉過頭來,捂着臉,不敢看,嘆了口氣……我們繞來繞去,“阿姨,多少錢一斤?”“八塊。”她的臉上始終“掛”着笑,那笑,像溫暖的手,撫摸着山崗。“你家生意怎麼樣?”“很好。”她微笑着。

使心靈震撼的微笑,是熱情。

微笑其實是一種習慣,要善於栽培它。生命中的任何一件小事只要你細心品味過,都充滿幸福。每天給別人一個微笑,試着不爲明天而煩惱,不爲昨天而嘆息,只爲今天更美好。

歡樂不是一種權利,而是一種選擇;微笑不是一種溫情,而是一種震撼。

震撼心靈的作文 篇23

愛,有淡如清水的愛;有濃於甘醴的愛;有波瀾壯闊的愛;有溫柔清靜的愛。那些愛讓我們感受到了世間的溫暖與真情,但我認爲,母愛最爲珍貴,最爲偉大。

母愛在我們身邊無處不在,只是你是否用心去體會,用心去感受了沒有。

第一幕

一位婦女在買菜回家時,看見她僅有四歲的兒子在三樓高的陽臺上毫無知覺的玩耍。她很着急,於是她就向兒子揮揮手,示意他進去。可兒子誤解了她的意思,以爲在向他呼喚,一步不細心,邁空了。在那一剎那,母親拋掉手中的菜,箭步飛奔過去,兒子安然無恙地落到了她的懷中。當她猛然回首菜落地的地方時,她昏厥了,一條半街!之後她記者來採訪,請她重新模擬當時的情形,用一個布娃娃來代替她的孩子,試了好多次她都沒成功。又用一名運動員來代替她,結果還是失敗!

母愛是瞬間迸發的難以置信的力量。

第二幕

在一家酒店裏,有客人要吃鱔魚。店裏的夥計到外面買來鱔魚交給了廚師,廚師把它放入鍋裏後,它始終弓着中間的身子,廚師很疑惑,便把她拿出來剖開肚子一看:原先裏面有一天小鱔魚。她是在盡力保護自我的孩子!在場的人都驚呆了。

母愛是不可抗拒的威脅下的感動。

第三幕

在一個溫暖的春天裏,一隻母狗生下了一羣小狗。在它身體虛弱的時刻,它聽到了嗷嗷待哺的聲音。孩子餓了,它意識到。可它仍然拖着沉重的身體要到對面的餐廳去找點吃的。就在它經過馬路時一輛汽車衝了過來,它跑不動啊!汽車撞到了它的後半身,它倒下了,但它依然的堅持爬起來,到了對面的酒店裏。當它嘴裏含着一塊骨頭回到家時,它無力的躺在了地下。

母愛是不顧一切的真情的呵護。

用自我的眼睛去發現母愛,用自我的心靈去感受母愛吧!因爲母愛像波濤時時衝擊觸動我們的心靈。

震撼心靈的作文 篇24

我從來不知道震撼心靈是一種什麼樣的感覺,但這一次我的心靈卻被一隻堅強的蝴蝶震撼了。

那是一個下着大雨的早晨。天不像平時那麼藍、陰沉沉的,而此時的我由於連連的考試失利利,心情也像這天空一般的沉重。我坐在窗戶邊,望着灰朦朦的天空和淅淅瀝瀝的雨點,不知該怎麼辦。

忽然我發現在院子裏有一個黑色的東西伏在一棵小草上,出於無聊,我走近了黑點,仔細一看,原來是一隻微小的蝴蝶,好像是剛成蟲不久的,迷失了方向,伏在小草上休息。我不禁對這個新生命充滿了好奇。過了好久,我發現這隻蝴蝶一動不動,一直停在那棵小草上。我湊過去想看個究竟。原來這隻蝴蝶的一隻翅膀受傷了,翅膀上有一道大大的缺口。這隻蝴蝶一直在梳理自己的另一隻翅膀,它正在作飛翔的準備。它是那麼的可憐,但是那無情的雨水如同翦不斷的線密密地織着,一停地打在它的身上。我真的爲它擔心,擔心它躲不過雨水的打擊,擔心它會死在這場大雨中。而這隻蝴蝶豪不氣餒,繼續梳理自己的翅膀,努力將自己調整到最佳狀態。

終於,它飛了起來,但瞬間又被豆大的雨點打回了地上我,一動不動。

那隻蝴蝶好像死了,不知怎麼,我心裏有一種說不出來的難受。我依然看着這隻在雨中的蝴蝶,希望會有奇蹟出現。忽然這隻蝴蝶的翅膀動了一下,我知道它活過來了。它吃力地煽動翅膀,一下、兩下,終於它飛回到了那棵小草上,它又在梳理自己的翅膀,它準備第二次迴向天空。它努力地張開翅膀,盡力向天空飛去,終於它成功了,它靈敏地躲開雨水的打擊,輕盈地在雨中展翅高飛。我的心爲震撼了,望着這隻堅強的蝴蝶直到它消失在天空中。

一隻小小的蝴蝶在斷翅的情況下,能一次一次地梳理翅膀飛向天空。難道我在幾次考試失利後就甘願一撅不振嗎?我猛然醒悟過來,趕緊回到了書桌旁。

震撼心靈的作文 篇25

夜空中最亮的星,請指引我前行!——題記。

“你已經在努力,我看到了。但,如果你的努力不比別人更多的話,那你的努力可能就會更渺小了。”走出了辦公室,但話還在耳畔迴盪着。

期末考試的成績像烙鐵一樣,狠狠地烙在了我心上,跌落了16名!這給了我沉重的打擊。爲什麼?我已經很努力了!但,爲什麼不進反退?排名像天使一樣硌着我的胸膛,我卻無力回擊。我再也受不了了!半學期來的艱苦奮鬥、努力學習,都化成了泡沫,在黑暗中支離破碎。旁邊有幾個人在哼着小曲,這首歌又觸動了我的心靈,好似一個小惡魔,在嘲笑着我。讓我更痛苦!我悶着頭哭着,不想讓別人聽到。可這樣讓我更難受……

寂靜的氣氛凝聚在整個操場。旁邊,幾盞昏暗的路燈照着暗綠的草地。螢火蟲發出了自己的光芒,彷彿使整個操場都明亮了起來。嘆息着,嘆息着,走到了沙地裏的我坐了下來,臉埋在手心裏,剩下的只有抽搐……我迷失在了這黑夜裏。

今晚的星空很美,一輪明月,幾顆亮星襯托着它,猶如“衆星捧月”,“白銀盤裏一青螺”,多麼的漂亮!但,我仰望着天上的明星,低頭卻只有嘆息,心裏卻只有孤獨……

低頭嘆息時,想起了曾聽過的一首勵志之歌,寫的是人在無邊無際黑夜裏,被星星所指引,努力前行的事。當時不覺得有什麼意義。現在才發現,自己與其有萬千共同語言……便開始輕聲哼唱起來。一曲終了,發現自己早已淚流滿面。我已經與它起了共鳴!有一種圖像的激流把我帶進了心靈深處。我漸漸的平靜了下來。

這次期末考試考差了。 像一個人仰望過了星空,低頭卻是孤獨與嘆息;我奮鬥過、努力過,但我失敗了。但我還有許多機會,我還是應該繼續努力。曾幾何時,失敗像是狂風,一次次吹倒了我的心靈之房。我一次次倒下,卻又一次次站起。我努力向別人展現我最好的一面。卻又像一位盲人,我迷失在這黑夜裏,四處碰壁。

但星空是亮的,它可以照亮我們的路途,讓我們可以從迷失中找到正確的方向,並持之以恆的努力,達到終點。我可以從自己的學習方法入手,改善它,再一次又一次的努力,我相信我可以成功。

我不知道這首歌居然能給我那麼多。也許,這就是“觸動心靈的歌”吧。

我的眼睛仰望着天空的羣星,他們閃耀着。我心默默的感謝那首歌,並在空中發現了那顆夜空中最亮的星,我迷失的心,開始逐漸有了自信。我站了起來,對着那顆星,唱道:

“夜空中最亮的星,請指引我前行!”

震撼心靈的作文 篇26

“你怎麼又不及格啦”,隨着這一聲怒吼,我和媽媽的感情也隨着破裂了。

“哐”,我離家出走了,每次一考試,四面八方的壓力像山洪一樣向我奔流而來,壓在我的身心上,真的好重啊!但是每一次考試成績總是事與願違,每次考試後,媽媽總會大發脾氣,有時還會打我的左手。好的是隻是僅僅幾下而已,可這次不僅大罵,而且還狠狠打了我好幾下,臉紫了,還火辣辣的疼。

我離開家已經半個多小時,我像一隻無頭蒼蠅在街上閒遊,見爸爸媽媽沒有追來,我便繼續往前走,到了小姨家,便跟溫柔的小姨吐了吐苦水。我哭泣着說道:“小姨,我媽媽根本不瞭解我的難處只想着要我考出個好成績,但是也要看我的基礎好不好,有沒有這個能力啊!”小姨連忙解釋道:“你不要只看媽媽表面的嚴厲,其實她是很疼你的,……”,可是我一句話也沒聽進去。

第二天,我依舊去學校上課,今天,我們有音樂課,大家都很高興,我們興致勃勃的跑進音樂室,拿起書本,沒想到我們學習的第一首歌竟然是《世上只有媽媽好》,老師在前面一遍又一遍的唱着,不知怎麼了,我這時的心情竟然如此沉重,這裏面的.歌詞讓我面紅耳赤,羞愧難當。

放學後,我走在幽靜的的小路上,心想:難道是我錯了?是我意氣用事,不體諒父母的苦心?是我錯了嗎?

不知不覺我已來到了小姨家,一陣哭泣聲打斷了我的思緒,我跑進屋一看,弟弟跪在牆角,左手被打得流了血,兩滴晶瑩的淚水在紅撲撲的臉頰上滑落。

我我準備爲弟弟“申冤”,我跑去跟小姨理論,小姨語重心長的說:“不是我狠心,是他不聽話犯了錯,就應該罰。”我滿臉疑惑的說:“爲什麼您也打弟弟左手?”“因爲他右手要寫字呀”,小姨笑着答道。她接着說道:“你媽媽不是也打了你的左手嗎?那也是愛護,照顧你呀!望子成龍,是全天下父母共有的一個心願呀!你應該諒解你的父母呀!”

霎時間,我恍然大悟,原來是我錯了啊!但在這時我愣住了,我哪裏還有臉回去見媽!直到耳畔傳來:“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個寶 ……”婉轉的歌聲舅舅在我耳邊迴盪。我明白了於是我立刻抄起包飛快地跑回了家。

媽媽端坐在椅子上凝望門檻,彷彿在等待什麼似的。“世上只有媽媽好……”我唱着這首歌回到了家,回到了媽媽溫暖的懷抱。

《世上只有媽媽好》,。一首觸動心靈的歌。

是啊只要人人獻出一份愛,那麼這個世界將會變成美好的明天。我們都要向這位阿姨學習,做一個心裏有愛的人。

震撼心靈的作文 篇27

“花謝後,留給蝴蝶的是一肚子的心酸。母親走後,留給孩子的是一輩子的愛。”最近,我讀了一本書,名叫《十月》,是馬來西亞華人許友彬寫的,它講訴了一個十五歲男孩十月的故事。

十月全名劉詩樂,是愛詩的爸爸和愛音樂的媽媽給他取的。他在六歲時失去了爸爸,十五歲時,媽媽又因爲患了子宮癌而去世。媽媽走後,十月的生活發生了一百八十度的大轉變,他寄宿在舅舅家裏,忍受着表哥的冷漠和敵意。

媽媽留給他一封信和一把鑰匙,信上有一個習題:你要停止哭泣,堅強起來,必須做到連續七天不流淚,纔可以用鑰匙打開櫃子。十月艱難地完成了習題,打開櫃子,櫃子裏又有一封信,信上又是兩個習題,而完成習題就可以打開第三封信

就這樣,十月好像玩着闖關遊戲,在第四封信裏,他發現了一個被嚴守多年的祕密:自己不是媽媽親生的!而他的親生母親竟然是自己的歷史老師瑪麗老師。原來,當年他和車被匪徒搶走後,就被扔在了馬路邊,他舅舅以爲是棄嬰,就把他交給了他媽媽撫養。經過深思熟慮,最後十月還是選擇留在了舅舅家生活。

雖然母親是假的,但母愛是真的。十月在逐漸知道真相的過程中,變得越來越堅強。讀完這本書,我明白了一個母親對孩子的愛和孩子對母親的包容,明白了母愛那份簡單而偉大的意義。母愛,從來不容置疑。我們每個人都應該愛我們的母親。

震撼心靈的作文 篇28

如果愛情是心靈的愛,那麼親情就是震撼心靈的愛。

——題記

花落花開,萬物皆有情。

當那星星閃亮的時候,是那超越世俗的愛,是捍衛真情的愛,是永恆不變的愛。

從前,有一個男孩,是一個十五歲的孩子,幸福在他身邊圍繞着,他是一個好孩子,每個人都愛他,他也愛每一個人,可幸福並不長久,只與他檫肩而過,是如此的無緣。一次事故中,他的母親失去了看見美好世界的權利——眼角膜壞了。那個男孩很傷心,他失去了以往的笑臉,他想用自己的眼角膜去換給母親,但由於他母親的竭力反對以及醫院人員的不同意,他最終無法給母親換取自己的眼角膜。

一天天過去了,他看見自己的母親很傷心,在生活中非常不方便。他哭了,這是他第一次哭了,他非常傷心,他也很痛恨自己的無能爲力。

一天,醫院告訴他的母親有合適的眼角膜了,並且很順利的,他的母親在此看到了這美麗的世界,當她詢問醫生哪個好心人幫她的時候,醫生沒回答,只是轉身檫幹了眼淚,然後遞給她一封信:

“媽媽,你終於可以在此看見了這個美麗的世界了,我爲此感到非常開心、我呢!我去了一個很遠很遠的世界了,你並不用爲我擔心和傷心,因爲我一直會在默默的陪伴你的,當你想我的時候,就用你的眼睛去看下這美好的世界。這樣我就心滿意足了,我也放心了。十五個春秋了,我卻沒做過哪一個對你報恩的事,至於這件事,就當是兒子給你第一份禮物,也是最後、最珍貴的一份禮物,你不要哭,因爲你哭的話,我也不開心的,我也會流淚,你要一直笑着,笑着活下去,因爲你不僅僅一個人活着,你還要爲我活着,爲了我對你的愛而活着。希望母親你能每天都快樂。——兒子”

母親哭了,而且全醫院的人都在哭,而且這是母親最後一次哭了,因爲她已答應了兒子不會再哭,那是多麼悲痛的哭喊聲啊!原來那個男孩爲了讓他母親再見到光明,他選擇了以結束自己的生命來把眼角膜讓給母親。

那個男孩在死的那一刻嘴脣是微笑着的,因爲他知道母親肯定會再次看見東西的,因爲他把自己的愛奉獻了給母親,因爲他終於可以爲母親做一件事了。

一切的一切,這已不僅僅是心靈的愛了,而是震撼心靈的愛。當你看見那耀眼的星星的時候,請記住,這是那個男孩的愛,是親情的愛的震撼力。

愛,需要我們每一個人都以真心相待。

願君能珍惜眼前的親情和親人。

震撼心靈的作文 篇29

曾今的我,不知流過多少淚,也不知有多少次看到別人流淚。這些淚水中,或包含着悲傷,或蘊藏着希望,或透露出辛酸,或流淌着感動……淚水在我心中就和普通的水一樣,雖然會從臉上滑落,給面頰留下淚痕,但卻不曾在我的心靈留下深深的痕跡,只是一滑而過罷了。但那一次的淚水,那一顆顆滾滾而落的淚珠卻徹底洗滌了我的心靈,甚至可能改變了我的一生。

當十一、二歲的我步入青春這一座富麗堂皇的宮殿,逆反心理這一惡蟲也開始擠滿我的頭腦,吞噬我的心靈。一夜間聽話懂事的乖乖女就變成了滿心叛逆的壞女孩。

那時的我,就如一個失去靈魂的空殼,漫無目的的活着,停止了追求的腳步,也不再爲理想而奮鬥。心中唯一的

想法就是和父母對着幹,無論他們說什麼,我都是充耳不聞。學習成績急速下降,思想日趨墮落,父母爲此曾與我徹夜長談,可有什麼用呢,勸告只是一陣耳邊風罷了,根本不會帶來雨水,只是刮過就停。

隨着時間的推移,逆反心理日趨嚴重,有一開始的沉默冷戰惡化到言語的衝擊甚至肢體的反抗。

一個夜晚,一個沒有星光的夜晚;一個時刻,一個只有我和媽媽在家的時刻;一句話,一句引起“戰爭”爆發的嘮叨。終於,我忍不住了,我無法再忍受這每天上百遍的嘮叨,無法繼續按奈住心中的焦躁。幾句含大量火藥味的爭辯與不滿甚至無法入耳的話語打破了夜的沉靜,也刺痛了媽媽的耳膜,而等待我的是一個耳光,一個在吵架後的寂靜中無比響亮,沉澱了無數不滿的耳光,我沉默了,但沒有流淚,因爲這是媽媽的手第一次打到我的臉上,本以爲我又會和母親展開一次激烈的“鬥爭”,但當我正準備這樣時,透過有些昏暗的燈光,我看到了母親的臉,看到了一地晶瑩的淚珠在她臉上閃光。那光,宛如一把匕首,直插入我的心頭;又像一盆涼水,澆滅了我渾身的怒氣。

眼淚在媽媽的臉上形成了一條彎曲的長河,在皺紋間緩緩流淌,流入我的心窩,流入我的大腦,盡情地衝刷着頭腦中、心中那些逆反心理的惡蟲,填補我那已被吞噬的千瘡百孔的心。不知何時,那個本以冰冷絕望的我已被淚水模糊了。但透過淚水,我卻能清楚地看清一切,看到了那個遊離失所的靈魂又回到了我的軀殼,看到了母親那顆破碎的心依舊散發着愛的光芒照耀着我。

淚水流過,心中有回到了原有的寧靜,雖然淚過無痕,但這次淚水的沖刷給我心靈的震撼,給我人生的震撼是不可估量的!

震撼心靈的作文 篇30

“如果人人都獻出一份愛,那麼這個世界將會變成美好的人間……”正如這首歌所說,如果我們大家都各自獻出一份愛,那麼我們這個世界就會變得很美好。而在我的身邊,就有一個觸動我心靈的人——

她就是我們的鄰居:李阿姨。李阿姨很愛幫助人,心地很好,只要誰有困難,她就會第一個過去幫你。直到那一天,我被李阿姨深深地感動了。

一天放學,我哼着歌往家走。剛到家門口準備拿鑰匙時,我左找找,右找找,都不見鑰匙的蹤影。我呆住了,拍了一下腦門!哦!我今天下午走得急,忘拿鑰匙了。我連忙敲門,可令我失望的是,裏面沒有動靜,我一籌莫展。

就在我不知怎麼辦的時候,鄰居阿姨回來了。她連忙問我:“怎麼了?是不是回不了家了?”我點了點頭,把故事的來龍去脈給阿姨說了說。阿姨笑着對我說:“這不簡單,到我家打個電話吧!”我跟着阿姨進了家門,阿姨連忙讓我坐下,把座機給我拿來讓我打電話。

電話打通了,“喂,我和你爸爸在唐河那,回不了家,你先自己在家寫作業吧!”我連忙說道:“媽媽,我忘帶鑰匙了。”媽媽聽了後,頓時不知道該怎麼辦了。這時,阿姨把電話拿了過去,對媽媽說道:“讓她到我家去吃飯吧,你們不用急,放心。”媽媽感激的說道;“謝謝你了,一定得好好謝你。”阿姨笑了笑說沒事。

阿姨先讓我拿出作業來,開始寫,她做飯,還讓我有不會的地方問她,我點了點頭。

我寫着寫着,有一道“攔路虎”,我連忙叫阿姨過來,請教她這道題怎麼寫。阿姨看了看,思考了一會,笑着對我說,這道題還真有難度那,但只是轉了個彎,你再把題仔細的讀幾遍,實在不會的我在告訴你。我讀了又讀,反而越來越迷,阿姨對我說道;“我們來看這道題:有一個高10釐米的圓柱,如果它的高減少……那就說明,減少的那一點是表面積,那要先知道它的半徑是多少,用……明白了嗎?剩下的不需要我講了吧,你都會哦!”我笑了笑,心裏很感動,阿姨給我講的那麼詳細,好有耐心啊!

過了一會,我的作業差不多寫完了,阿姨讓我先吃飯,等會她給我聽寫。在吃飯的過程中,阿姨一直在給我夾菜,而且做得很豐盛。

阿姨給我聽寫完後,給我批改,給我一項一項檢查作業。作業全部整好後,阿姨讓我看了一會電視。陪着我等媽媽回來,直到十點多,媽媽依然沒有到家,我看阿姨好像已經疲憊了,可能每次阿姨這個點都已經睡了吧,我看着阿姨,心裏觸動了,阿姨對我的愛,是發自內心的。

過了一會,媽媽回來了,連忙謝謝阿姨。回到家後,我還在想着阿姨,她是多麼偉大啊,對我多麼的好啊!這件事觸動了我的心靈。

震撼心靈的作文 篇31

今天的作文課上,老師要帶我們玩遊戲。愛玩之心人人都有。一聽到要玩遊戲,我們就高興的不得了。等我們都安靜的時候,也就是遊戲要開始的時候了。

老師說:“我們要玩的遊戲名字叫‘角色體驗’。”我們問:“體驗什麼角色呢?”老師笑者說:“體驗獨臂人穿衣服和脫衣服。看看你們有什麼感想。規則是,只能用一隻手完成穿脫衣服,如果另一隻手幫忙就算犯規。”

老師選了於鼎衡,李小龍和尚帥。老師一聲令下,他們就開始脫衣服了。只見尚帥用了5秒鐘就把衣服脫掉了。把剩下的兩個人落後面了。尚帥用左手拿着衣服扔來扔去的,目的是要把袖口找好。雖說尚帥動作比別人快了些,可就在找修空這耽誤了時間,於鼎衡和李小龍追了上來。尚帥越着急越弄不好。結果於鼎衡第一,尚帥第二,李小龍第三。

比賽結束後,老師說:“是不是很難啊?”我們都說難。老師有說:“社會上還有很多殘疾人,他們除了穿脫衣服之外,還要刷牙,做飯等,他們多困難啊!所以我們要多寬心,關懷他們。”荷蘭的斯賓諾莎說過:“同情是一種愛,此種愛使人對他人的幸福感到快樂,對他人的不幸感到痛苦。”《簡愛》這本書裏說過:“人,不管是富還是窮。健全還是殘疾。當我們四區的時候,我們的靈魂都是一樣的。”

同情既然是愛,那我們爲什麼不讓愛充滿天下呢?死去是靈魂都是一樣的,那我們爲什麼要鄙視他們呢?讓我們去幫助他們吧!去關心關懷吧!讓愛充滿我們這個美好的世界吧!

震撼心靈的作文 篇32

今天,是一個特殊的日子,因爲今天我們要去殘聯聾啞學校獻愛心,幫助他們。因此我起了個大早,用心開始準備要帶的物品,等待着下午的到來。終於,我們出發了,在路上,我們急不可耐的心情越發變得狂熱。到了那裏,趙老師給我們分了組,我滿懷着興奮的心情走進那裏,頓時被眼前的情景一顫,在我們眼前的是一個小小的房間,裏面坐滿了聾啞兒童。老師讓一些聾啞兒童上來自我介紹,雖然他們之中最小的也上了一年級了,但說起話來還是磕磕絆絆的,而且他們的耳朵上都帶着助聽器,假“耳窩”我還聽說一個耳窩要幾萬塊錢呢!這可不是一個普通家庭所擔當得起的呀!而且摘摘戴戴很不方便。

另外,他們的教學方式也和我們有着天壤之別。因爲我發現他們的學校跟我們的有很大不同,比如有幾個教室裏有幾個像醫院裏的康復器材一樣的東西,有球、彈牀、積木、平衡木、樓梯等。而且他們不像我們一樣天天都和爸爸媽媽幸福地生活在一起,而是一年才能見到一兩次爸爸媽媽。

在和他們溝通的時候,我被他們像音樂一樣動聽的別緻語言深深的打動着。而且在這次公益活動中我還認識了很多小朋友,還有一位大姐姐名叫“鄭詩婕”。我在她身上學會了笑對人生,雖然我很高興,但高興中夾雜着傷感,因爲,我寧願沒有自己交到新朋友的快樂,也願他們都是健全的人呀!

我認爲幫助別人才能快樂自己。雖然離去的是身影,但永遠揮之不去的是那珍貴的回憶。這次公益活動讓我學會了很多關於人生的道理,我以後一定要幫助更多困難的孩子。

震撼心靈的作文 篇33

美是一朵芬芳四溢的鮮花讓人陶醉,美是一杯香醇可口的奶茶讓人溫暖,美是一顆晶瑩剔透的淚珠讓人感動……美,它可以是偉大而無私的,也可以是平凡而普通的。正如羅丹所說“這世界不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛”。

通過開學第一課,我瞭解到了原來美也可以分成自然美、藝術美、心靈美、和諧美等,我們也可以努力去探索美、創造美、傳遞美。最讓我感動的就是課堂上講述的那個有關偏遠山村的真情故事。剛畢業的鄧麗來到了山區做支教老師,在那裏她教給了孩子們盡情地唱歌,自信地舞蹈,快樂地學習英語……在這裏,她留下了美麗的腳印,留下了屬於她與孩子們最幸福的回憶。在支教三年即將結束的時候,孩子們着急了,千方百計地想把鄧老師留下來,甚至還用心編了一首歌,我相信那是世界上最動聽的聲音。最終孩子們以真誠、純潔、善良與可愛留下了最最親愛的老師。當看到鏡頭上鄧麗老師和孩子們圍着圈舞蹈時,當看到孩子們動情而興奮的笑臉時,當看到鄧麗老師那滿足而幸福的笑容時,我突然明白了師生情是那麼珍貴,有時它是最甜美的笑容,而有時它是最純潔的淚珠。

美是可以傳遞的,這個真情故事不就是這樣嗎?鄧老師把愛的美傳遞給了孩子們,孩子們又把愛的美回饋給了鄧老師。誰說付出了愛沒有收穫,瞧,對方的微笑就是最好的禮物。美,這種能夠融化冰川的溫暖,讓我在本次開學的第一課中真切地感受到了。

震撼心靈的作文 篇34

今天吃完午飯以後,當我走到學校大門口時,看見門前的空地上坐着一老一小兩個人,好像是祖孫倆。他們衣冠不整,髒亂的衣服上還打着許多補丁,鞋子更是破爛不堪。他倆眼巴巴地看着過路的人,希望得到一點點施捨。這情景使我突然想起我在網上看過的一組觸目驚心的照片。其中印象最深的是:一個小男孩,不知餓了多久,只見他骨瘦如柴,大大的腦袋與瘦小的身軀極不協調,眼睛裏充滿了迷茫。他蹲在牆角,揀拾地上的麪包渣......還有一幅照片,我看到一個滿面滄桑的老奶奶,揹着一個比自己還大的包袱,向一個雙目失明,正拉琴賣藝的人投硬幣。而周圍許多健全的人卻都若無其事地看着......看到這些,我的心被深深震撼了!我想:這社會確實殘酷,可是也不至於讓一個孩子吃地上的麪包渣吧!

我真想對那些對乞丐報以冷眼的人們說:你們太冷酷無情了!只是獻一點點愛心,又不是讓你們傾家蕩產,爲什麼都不願伸出援助的手呢?你們看,那位老奶奶都自身難保了,還給了賣藝人一些錢,你們不覺得慚愧嗎?想到這,我毫不猶豫地把僅有的一元錢給了他們。在走回教室的路上,我打定了主意,一定要把這件事告訴爸爸、媽媽和同學們,讓他們都來幫助那可憐的祖孫倆......

震撼心靈的作文 篇35

一個星期六的傍晚,天陰沉沉的,還不時的飄着細雨,幾隻燕子在馬路上無憂無慮地嬉戲着。突然,一輛大卡車呼嘯而過,我的心一緊,禁不住閉上了眼睛。我知道,不幸的事情發生了。

那瞬間所有的燕子都驚慌失措,拼命地往遠處飛,可是隻有一隻幼小的燕子飛不動,被大卡車撞到在地,頓時,車子上、地上和小燕子的身上都是鮮血。此時,那是小燕子已經停止了呼吸。

小燕子的好朋友看見了,連忙以最快的速度飛到倒在地上的燕子身邊,好像在說:“好朋友,你怎麼啦?快醒醒啊!”此時,那隻小燕子並不知道它的好朋友已經永遠離開了它們。那隻燕子用關心的眼神凝視着它,還嘰嘰地叫着,好像在說:“朋友們。快來救救這隻燕子吧!”可是,周圍沒一點回應,燕子們已經飛走了……

那隻燕子用力的扇動着翅膀,想把它拉回鳥巢,但是它怎麼拉也拉不動。這時,旁邊過路人看見了,都不約而同地說:“這隻燕子真棒!”而路上的汽車也都繞道而行。

天快黑了,雨也越下越大,那隻燕子還在拍打自己的翅膀,最終它終於明白了,它的同伴再也回不去了。

最後那隻燕子懷着悲痛的心情,一步一回頭的消失在茫茫的雨霧之中……

震撼心靈的作文 篇36

淅淅瀝瀝的小雨不斷下着,打溼了手中那份僅僅80多分的英語試卷。

不知考了多少次了,爲什麼成績依然如此,我真的沒有學英語的天份嗎?回想剛上[國中時,滿懷信心的說,我要學好英語,將來過英語六級,說一口你們聽不懂的語言。如今看來,這就將化成泡影嗎?想到這裏,淚水朦朧了雙眼,怎麼辦?怎麼辦?

這時,一個白色的東西出現在我朦朧的視線中,擦掉淚水,發現是一隻白色的蝴蝶,回過神來發現,雨不知何時又變大了。這隻蝴蝶在雨中拼命的掙扎着,它的四周飛來飛去,飛到小花上,小花溼了,飛到樹葉上,樹葉在搖擺,飛到小草上,沒有立足之地,它似乎想要尋找一個可以避雨的地方,它哪裏知道,這世界早已被無情的大雨所吞噬。它的速度逐漸放慢了,是累了嗎?還是因爲雨水打溼了翅膀?我希望可以幫它,才發現自已站在田梗上,眼看着那隻可憐的蝴蝶終於落入田裏,“它死了”這是我的第一感覺,不多時,發現田裏飛出那熟悉的身影,但不多久,又大雨無情的打落,堅強的蝴蝶卻沒有絲毫放棄,仍然與大雨做着頑強的拼搏,飛起來,打下去,又飛起來,又被打下去,再次飛起來,再次打下去,雨水一次次打落蝴蝶,蝴蝶一次次飛起來,卻仍然無法抵擋雨水一次次的摧殘,最終,蝴蝶如潔白的雪花般飄然落下、、、、、、

我的心被這隻蝴蝶與命運作鬥爭、堅持不懈的飛翔所震撼。望着已經被雨水淋溼的英語卷子,看着落湯雞的我,才發現,自已原來不如一隻蝴蝶堅強。蝴蝶可以與命運優質鬥爭,與自然做鬥爭,儘管那不可能卻依然努力奮鬥。

這震撼心靈的飛翔告訴我:儘管知道那個夢永遠無法到達,也要縮短與目標的距離。蝴蝶的夢是徵復自然,而我的夢則是過英語六級。

時常有人叫我的綽號蝴(胡)蝶,我很生氣,現在,誰叫我這個綽號我都沒有意見,因爲我願意做一隻蝴蝶,一隻要縮短與夢距離的蝴蝶。

我飛奔向家裏,姿態如蝴蝶般在風雨中飛呀,飛呀,飛。

震撼心靈的作文 篇37

雲捲雲舒,看過世間繁華;風起風停,滌盪紅塵煙波。渺遠的天空寂靜地存在,涵納了無盡的過往,如果說還有什麼能讓人對着這亙古的天空懷想,那就是文明美德了。

沒想到的是,一件很平常的事卻讓我的心靈受到一次震撼。

開學後的第幾周我已記不清了,空氣中多了幾分火熱的氣息。我和同學在人潮擁擠的街上逛了很久,麻木的雙腿再也不允許好奇心繼續氾濫下去,只好在車站上等公交車。久久苦等依然未見公交車,急得我們像熱鍋上的螞蟻到處打轉。過了一陣,公交車來了,我們如同涸轍的魚兒渴盼着雨水,一窩蜂全擁了上去。車上的悶熱空氣本就使人產生不快,再加上擁擠的人流,心底頓生一股煩躁。我和同學站在一個靠近車門的地方,經過一個站時,一對母女引起了我的注意,媽媽將女兒送上車,女兒將一個沉重的箱子吃力地抱上車,順着劉海而下的汗珠,緊閉的蒼白的雙脣,看得出她很吃力。司機見狀大聲呵斥我和同學:“快點幫忙搬一下啊,站在這兒幹什麼!”我只好很不爽地去準備幫忙,但她已經搬上來了,我對着同學做了個無奈的表情就站回原地。同學滿臉幽怨地盯着司機,我同樣也不屑地打量着這個滿臉橫肉的傢伙。心想,難道這個兇巴巴的傢伙還是一個懂文明、有美德的人不成?

過了一會兒,上來了一個顫巍巍的老大爺,司機渾厚有力地喊了一聲:“年輕的朋友給老人家讓個位!”然後本能地轉過身去專心開車;我仍舊看不順眼這個司機,因爲他現在所做的事社會上八成的人都會做出同樣選擇。令我驚訝的是,車上的人們都當這個年過花甲的老人是空氣。但我也只能憤憤不平一下,因爲我不想挑起任何事端。老人同我們一起站在車上,從他渾濁的眼中我看到了無助和失望。在經過一個站時,司機轉過頭往後看了一下,瞥見老人還站着,臉上顯出驚訝和憤怒的神色。他馬上停下車,猛然對着全車的人怒吼道:“你們全部都沒長眼睛嗎?看不到有老人嗎?快點讓位啊!”寂靜的公交車上這纔有一個年輕小夥子不甘地讓出座位來,司機這才轉過身去繼續開車。

大地上恆久的人和事,轉瞬又化作天道蒼茫,唯一回響在我腦海裏的是司機那義正言辭的呵斥聲。他的文明美德讓我有無窮的回憶去憑弔,使我在感受文明時心靈得到震撼。

文明美德是成長路上的一盞天燈,爲人們帶來破曉的可能;文明美德是凝碧的波痕,使紛雜的生命豐盈成一泓清流。我們要隨時隨地都記住,只有文明美德才能淨化心靈,撫慰心靈,點綴社會和幸福社會。

落英在晚春凋零,來年又燦爛一片;黃葉在秋風中飄落,春天又煥發出勃勃生機。脈脈流水,不斷逝去;裊裊炊煙,冉冉散開。只有文明美德常在,始終伴着我們成長,也在潛移默化中提高我們的素質。

一件平常的事,現在回憶起來,仍然有一個聲音在震撼着我的心靈。

震撼心靈的作文 篇38

一個星期六的傍晚,天陰沉沉的,還不時地飄着細雨。幾隻燕子在馬路上無憂無慮的嬉戲着。突然,一輛大貨車呼嘯而過,我的心一緊,禁不住閉上了眼睛……

幾隻燕子還在馬路上嬉戲。面對眼前的龐然大物,它們驚慌失措,趕緊飛走了。一隻幼小的燕子還沒有來得及飛,大火車就無情地把那隻燕子給壓死了。那一瞬間,雨下得更大了,微風也變成了大風。倒下去的燕子躺在馬路上,全身血淋淋的,奄奄一息。這隻燕子曾受過傷,現在,又被車壓了,烏黑光亮的羽毛被染成暗紅色的了。

有一隻燕子是倒下的燕子的好朋友,看見那隻燕子倒下了,它飛快地飛過去。從它的表情可以看出,它很關心那隻燕子。它飛到那隻燕子旁,輕輕地撫摩着那隻燕子,它大聲地喊叫着:“夥伴們,快來救它吧!”可能是距離太遠,夥伴們都沒聽見。

它用力扇動着翅膀,拉着那隻燕子。心裏一定很着急:你千萬不要死啊!醒醒吧!路人被這一幕所感動,情不自禁地幫助那隻受傷的燕子。來來往往的車輛看見了,不約而同地繞道走。誰都不願意傷害那隻受傷的燕子。

夜幕降臨了,那隻燕子在大雨中仍然不願離去。雨點一滴一滴地打在那隻燕子的翅膀上,燕子仍賣力地想把那隻燕子拉進巢裏,它默默地想着:好朋友,你不要死,馬上就到巢了!

最後,那隻燕子終於明白了,它的好朋友死了。那隻燕子依依不捨地一步一回頭地離開了。望着那隻燕子,那隻燕子心中無比懷念以前的美好時光,它慢慢地消失在雨霧中。

燕子們的朋友之誼,多麼震撼人心啊!

震撼心靈的作文 篇39

滴答——滴答——

清泉的流水聲在我耳邊迴盪。

泛着清香的白霧圍繞在我身邊。

滿臉皺紋的槐柳玉立在河邊。

前年暑假,我來到了如夢如畫的寒山寺。

從遠處定睛一看,寒山寺的旁邊飄着白霧,如一條沉睡的白龍纏繞在上面。時而如高潔的白龍,時而又如平常的白霧,令人混亂不清。我緩慢地移動腳步,旁邊池塘中的荷花朵朵開放,散發着誘人的芳香。夏天到了,一片片粉中透着白的荷花齊齊綻放。在青綠的荷葉的映襯下,顯得格外美麗耀眼。走進寒山寺,坐到木質的椅子上,閉上了雙眼,感受着大自然的美麗。

寒山寺,他有一片片青綠色的故事。

寒山寺旁有棵百年槐柳,這棵百年槐柳,從少女站到老奶奶,經歷了不少風風雨雨,依舊站在池邊欣賞着她那如煙如霧的長髮。這位“老奶奶”每天看着來來往往的人們,充滿了慈祥和孤獨的目光。

我看到了,她旁邊站着孤獨。

寒山寺,有條淨化心靈的山泉。

人們經常會在泉的盡頭獻上禮物。因爲這是一條長流不斷且可口的山泉。山泉下鋪滿了青苔,這是他那青綠的衣裳。當你獻完禮物,可以用泉水來洗浴你的雙手。聽說,洗完手後,你的雙手會變得純潔、明淨。當我洗完手後,我感覺有一股飛快的清泉在我的身體中流淌着。

走過山泉,我感覺我是位純潔無瑕的人。

如夢,如境。

山寺的白煙,百年槐柳的長髮,源源不斷的山泉湊成了震撼心靈的美。

滴答——滴答——

震撼心靈的作文 篇40

老師說:不要有太多奢求,只要有一點點快樂就滿足了。

你知道,我不願意只有一點點幸福。也許我已經失去了我的心?其實我一直覺得擁有是一種幸福,但又是一種貪婪的幸福。

當我還是一個蹣跚學步的孩子時,我總是跌跌撞撞。摔倒的時候只知道坐在地上哭,從來沒有想過要起來。只當父親的怒火響起——“你從哪裏掉下來,從哪裏站起來?”我會用髒兮兮的小手擦擦眼睛,繼續前行。從此我知道,眼淚終究會被笑容取代。因爲每當我搖搖晃晃地走到小路盡頭,跑到媽媽的懷裏時,都會發出“咯咯”的笑聲又響起來了。

當時我看到父親站在角落裏對我微笑。我年輕的時候,從來沒有想到父親笑起來那麼親切溫暖。同時,“從跌倒的地方站起來”又成了我的座右銘。

我意識到這是一種成功的幸福。

大概是上幼兒園,住校最難的時候了。那時候太小了,總是盼着週末,好讓我們這些鳥回家。但總有例外。上幼兒園是我第一次也是最後一次擔心。當時是冬天,因爲大雪,路上結了一層厚厚的冰。當時當地政府也發出了“滑險”的通知。這時候有消息傳來,父母可能不會來了。

小的時候一聽到這個消息就開始哭。眼淚就像水龍頭,止不住。直到孤獨的路上出現一個模糊的身影,我才興奮地撲進一隻溫暖的手臂,大喊:“爸爸!”

我意識到這是一種久違的幸福。

直到三年級參與寫作,我才發現語文是這麼難的一門學科。所以,我開始害怕寫作,討厭語文。直到成績單:數學:100;中國人:79.5歲,我發現自己突然從一個很高的地方滑到了人生的谷底。至於作文,我一直過不了那道牆。我可能一輩子都寫不好作文,當時也是這麼想的。但是,我還是要面對現實,用諷刺的對比給爸爸看試卷。但沒想到,爸爸只是說:“一切都需要適應過程。寫作文要看你有沒有一雙善於觀察的眼睛,這是你靈感的來源。”。所以,“一切都需要適應這個過程。”成了我的另一句座右銘。

在接下來的考試中,當我以滿意的成績乞求表揚時,我只是說:“繼續努力。”它像敷衍一樣擊中了我的心。但是,我聽到了爸爸和媽媽的對話:“她考得很好,你誇她……”當時真的很理解父親的愛,那是一種深深的沉默。

我意識到這是一種令人感動的幸福。

很多幸福一直伴隨到現在,那些感情還在。其實幸福很簡單,擁有它更簡單。

我記得我說過:我只想要一個真實的明天,我心中有一個小站,可以飛翔,可以托起夢想,建造一個遠離悲傷的小天堂;我只想要一個真實的明天,一個容納所有希望的藍天,一個流浪的終點和一張失落的臉,請給我一點溫暖來完成今天…

這叫做幸福,我們可以擁有的簡單的幸福。

震撼心靈的作文 篇41

她,一個“堅強”的代表人,嘴角時常帶着微笑,像是包含着種種意思,常被我們稱爲“21世紀的蒙娜麗莎”。她,一個平凡的物理老師,從不對某一同學偏愛,亦或是偏見,是最受我們歡迎的教師。在我們的心裏,她是一個把“怒”、“哀”深深藏在心底,把“喜”、“樂”無私地與大家分享的人。她把學生、教育放在第一位,其次纔是家庭。記得有一次,她在給我們引進“阿基米德原理”時,教導主任來到我們班,神色匆忙地對她說:“你女兒她剛剛被送進醫院,發燒!40多度!”

她的臉上一閃而過地擔憂,很快又恢復了平靜,說:“謝謝你!我知道了,下課了就趕過去。”看着她堅定地神情,教導主任矛盾地看着她,隨即暗暗嘆了口氣便走了!對學校來說,有這樣一位老師無疑是再好不過的事,但……沒辦法,她執着的精神是我們大家有目共睹的!接着,她想什麼事都沒發生過似的,繼續爲我們上課,不忽略一絲一毫的細節。而坐在下面的我們心中卻沸騰了:這是第幾次了,老師爲了我們又把家庭放在了一邊!從未想過淚水兩字也會與她,這個如此堅強的“蒙娜麗莎”扯上關係。

可就在某天的無意之間我看見了……月考前一星期的第一節課下課,我去辦公室交作業,我看見她和我們班中最令老師頭痛的章同學在走廊上講話,小章把頭壓得很低,眼睛像是看着腳尖,而老師正以溫和的口氣與他說話。接着,她拍了下小章的肩膀,說了句:“加油!別讓我失望!”小章重重地點了點頭走了!而她卻靠在了走廊邊的欄杆上,神思飄忽地仰望着藍天。她在想些什麼呢?我疑惑不解,便悄悄地走了過去。“老師!”我叫了一聲,她好似沒聽見,“老師!”她回頭,看向我。就在那一刻,我清晰地看見那未成形的淚水在她微微泛紅的眼眶裏轉着,在陽光的照射下,那本不怎麼起眼的光亮,卻折射入我的心間,震撼了我的心靈!我愣愣的,她轉回頭,深吸幾口氣,再轉回來時,一切又像什麼都沒發生過一樣,嘴角微微上揚着。讓我以爲剛纔看見的只是幻覺。

“老師是在爲小章擔心嗎?”我試探地問了一句。她笑了笑:“是啊!他智商很高,只要他努力,完全可以成爲一個人才,實在不該浪費!”我點了點頭表示贊同!她走回辦公室,口中說着:“你們都是未來的希望,我只能盡我的能力好好培養你們,不讓你們對未來抱有遺憾!”我走在她的身後,默默聽着,突然,她轉過身來,說:“別讓他有負擔的學習!”我點了點頭,回了教室!我想,我懂她的意思,她是想讓我保密,讓小章好好爲自己學習,而不是爲了回報她的關心!她對學生的付出深深影響了我,讓我決定不在以隨意的態度對待學習,一切都要做到最好,只爲給這個全身心繫在教育上的老師一絲慰藉、一點回報。

然而,她不知道的是:我沒有告訴小章,他卻自己知道了,我出去時,他走在我前面不遠處,拳頭握得緊緊的,我相信他一定聽到了老師的話。因爲,在課堂上,我又找到了一個認真聽課的身影,一個同我一樣被那震撼心靈的淚水所感動了的人……

震撼心靈的作文 篇42

只有流過血的手指才能彈出世間的絕唱,

只有經歷過地獄般的磨練才能煉出天堂的翅膀。

——題記

我赤着腳,從房間的這一頭走到另一頭,我聽見窗外滴滴嗒嗒的奏樂聲,應該是下雨了吧……

我打開窗戶,一陣微涼的風掠過披在肩上的頭髮,窗邊那雨滴形狀的風鈴發出如夢囈般的聲音。

我陶醉在猶如夢幻的意境中。這時我的目光集中在一株紫色堇上,一隻紫色的小蝴蝶停在上面,它的翅膀損壞了,缺了一個大口。它在梳理自己的另一隻翅膀——它在做飛的準備。但那無情的雨水如同剪不斷的線,依舊下着,不停的拍打在蝴蝶的身上。但這絲毫沒有影響它,它仍舊專注的梳理自己的翅膀。

我的心不由得抓了起來。擔心它會在這個下雨的日子裏失去寶貴的生命。不過它好像不這麼想,它一直在梳理翅膀,努力把自己調整到最好的狀態。

終於它下定了決心,扇動着翅膀飛了起來。但是它又被無情的雨水重重的摔到了地上……那隻蝴蝶好像死了!不知怎麼了,我心裏有種莫名的傷感——它失敗了?!

我的目光凝聚在這隻雨中的蝴蝶身上,祈禱會有奇蹟的出現!

忽然,在我的期盼下,這隻蝴蝶的翅膀動了——它堅強的活過來了!它吃力的扇動翅膀,落到了那株紫色堇上,準備再次嘗試。

它舒展了自己殘缺的翅膀,飛向天空——它成功了。它快速靈敏的躲過了雨水,輕盈的在雨中展翅高飛。這一刻我不禁爲之震撼!

望着這隻蝴蝶飛向灰濛濛的天際,直到不見……

人生的路漫長而多彩,就像在天邊的大海上航行,有時會風平浪靜,行駛順利;而有時卻會是驚濤駭浪,行駛艱難。但只要我們心中的燈不熄滅,就能沿着自己的航線繼續航行。

震撼心靈的作文 篇43

一個星期六的傍晚,天陰沉沉的,還不時飄着細雨,幾隻燕子在馬路上無憂無慮地嬉戲着。突然,一輛大貨車呼嘯而過,我的心一眼,禁不住閉上了眼睛。我知道,災難降臨了……

等睜開眼睛,我看到了一個驚心動魄的畫面:一隻燕子倒在血泊中,而那輛大貨車早已沒了蹤影。

我旁邊兒的一個阿姨告訴我,有一隻燕子很幼小,當大貨車開過來的時候,它的反應太慢了,它身邊一隻比較大的燕子把它給撞開了,可是自己已經來不及躲閃了,那無情的大貨車把它撞倒在地。

那隻血淋淋的燕子躺在地上,血把周圍的地給染紅了一大片。

那一隻幼小的燕子飛到同伴的身邊,關心地凝視着它。

可惜這一切的一切都晚了,它彷彿已知道自己一時半會兒喚不醒同伴,只好放聲大哭。

過了一會兒它才醒悟過來,哭不是辦法,它用力的扇動着翅膀,它想竭盡全力的喚醒同伴。看到這一幕,過路的行人停了下來,看着它們倆,來來往往地車輛看到了這一幕,也都不象大貨車一樣的無情,而是繞道行駛。

天空剛開始還下着細雨,經過這麼長時間,雨也下大了,不時的帶着雷電。

天快要黑了,那隻幼小的燕子仍然蹲在地上,努力的拍動着翅膀。

時間一分一秒的過去,最後那隻幼小的燕子知道,它的同伴永遠回不來了,它依依不捨的離開了……

那弱小的身影漸漸消失在雨霧中……

震撼心靈的作文 篇44

朝霞襯托出陽光的燦爛,倦歸的白鴿展翼向風。迷茫的我拖着疲憊的身子踏着遍地的落葉走向教室自想着自己的未來。

驀然間,一朵敗落了的花兒飄到了我的肩上,順着我的身子滑落到地上,我被這一點點的凋零撥動了心絃。眼前正好是一株夾竹桃,全力來詮釋着最後開放的花朵,同時那曾經婀娜多姿的花兒,也抵擋不住秋風簌簌的呼喚“零落成泥碾作塵”。我瑟瑟地站在那棵樹前,冥冥中似乎覺得那棵樹傳遞着一些關於生命的信息,令我迷茫。

冷不防,又是一片花瓣悄悄地打落在我的左側,既而滾落到我的腳邊。我直直地發現這殘瓣上分明刻着一個“秋”字。曾經熱烈奔放,曾經生機盎然,在這花期已盡的時刻也能化成生命的碎片。我不禁感嘆:爲何花有凋零時?我心中莫名地劃過一陣激動與難過,好像正在擡手與放手之間肆意地丟棄着什麼,而丟棄的正是令我又心痛又暢快的東西。

正當這時,我發現這夾竹桃樹上正掛着零零散散,卻又分佈均勻的黃得發亮的小果實。我不知道這意味着什麼,但一眼望上去,我就喜歡上這有生命、生機勃勃的果實了。哦,那繁花的盛開與零落正是爲了孕育這小小的果實啊!剎那間,我的心扉敞開了,震撼了我的心靈。真正的精髓只有你經歷了喧譁和寂寞之後,才慢慢悠悠地顯現出來。當然,這種喧譁是需要你用勤奮、韌性和執着來完善和度過的,而這種寂寞則需要你的耐心和積極充實。花樹用片片花瓣的飄落,換得了滿樹累累果實,而我們生活中呢?那些美好的讚譽,執着的求索,以及那無數次重重的摔後又噙淚爬起的時候,都應如繁花般。

花兒飄落的聲音是美麗的、美好的,它們爲生命的延續留下了重要的精髓,因此觸動了我的心靈中最敏銳的觸覺。

花開固然繽紛,花落更具意義,我要把生命的花瓣一片一片灑在通往成功的路上。花兒飄落的聲音啊,你觸動了我的心靈,因爲你曾經爲生命的延續留下了最美妙的東西!

震撼心靈的作文 篇45

只有流過血的手指才能彈出世間的絕唱,只有經歷過地獄般的磨練才能煉出天堂的翅膀。——題記窗外,雨嘩嘩地下;風呼呼地刮;飛沙走石,樹葉紛飛。趴在窗臺上,望着窗外的雨,漂漂灑灑,就象我煩亂的心情,屋裏靜的空氣讓人快要窒息,那牆角的蜘蛛都在上吊了。近來真的好倒黴,集“萬千悲慘於一身”,考砸了,被罵了不說就連心愛的電腦也向我罷工,無聊之餘,獨自趴在窗臺上納悶。窗外有隻蝴蝶!我心裏一驚,它在掙扎……我找來眼鏡,一切都清晰了,那是一隻蘭色的蝴蝶,有黑色的斑點,翅膀……咦?它的左翅呢?這是他們說的斷翅蝴蝶嗎?我感到很稀奇,只見它的身體盡力向上弓着,屋頂上的雨水滴下來,打在它的身上,它弓起的身體又被打了回去。

“切!一滴水都都不過?活着幹嘛?不要做無謂的掙扎拉,浪費力氣啊!等死算了?”看了很久,它總重複這一個動作,我開始不耐煩了。這時的窗臺已經溼了許多了,想逃就更難了,我有點想去幫它,可是,我平生就怕昆蟲之類的,我怕,再說我現在處境也不好,隨時可能被訓。看到它漸漸的沒有動靜了,我便失望地摘下眼鏡,準備離開,以爲它死了,也挺爲它可惜的!過了一段時間,我來拿眼鏡,順便憋了那隻蝴蝶,它已經逃出了那個是非之地,爬到了花壇的旁邊,我很驚訝,簡直不敢相信,它那薄如蟬翼的斷翅在微風中抖動,它在示意它贏了。恩?窗外的雨何時停了?太陽出來了。再看,那隻蝴蝶也不見了,它飛走了?祝福它能飛得遠,飛得高。我敬佩那隻震撼心靈的蝴蝶的同時,自信也回來了。我告訴自己,我能行!牆角的蜘蛛,瞧!它不是在上吊,是在編織着未來的網呢!