生豆芽作文(必備7篇)

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編整理的生豆芽作文7篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

生豆芽作文 篇1

提起豆芽，大家都很熟悉，大家不僅吃過，還看過，豆芽分成黃豆芽和綠豆芽，平時我們都是吃豆芽，從沒親自生豆芽，今天，老師和我們一起生黃豆芽，顧名思義，黃豆芽，黃豆芽當然是用黃豆生出來的芽。就叫黃豆芽。

當老師把黃豆放在我們面前時，黃豆圓圓的在桌子上跑來跑去，可調皮了，它穿着一件又黃又薄的黃襯衫，黃豆上有一道小傷疤，好像在和敵人打架時不小心留下的。捏一捏，非常硬，從它的形狀和衣服上看，非常像玩具子彈一樣，這麼硬我真懷疑，它能生出豆芽嗎？只見老師把黃豆芽放到盆中淘過後，接着，老師又小心翼翼的把水放掉，生怕把黃豆倒掉，這時我發現，剛纔黃豆芽還是光溜溜的，可現在就成了皺皺巴巴的，就像老爺爺，老奶奶的皺紋似的。接着老師用毛巾把黃豆全部壓的嚴嚴實實的蓋住，最後用土坯壓倒上面，放到暖和的地方開始生豆芽了。

自從把黃豆放好後，我每天給它淘洗，突然有一天我發現黃豆比以前大了，而且變長了，成了橢圓形的了，更奇怪的是在它的小傷疤處長出了一個個嫩嫩的白白的小芽，就像是一個個小蝌蚪似的。可有個別的黃豆沒長出小芽，原來它們身上都有小窟窿，所以長不出小芽來。聽老師說，再過幾天，小芽長大了，就變成豆芽，能吃了。

時間一天天過去了，豆芽也一天天長大了，生豆芽的盆也由小盆換成了大盤，黃豆穿得衣服也脫掉了，有的黃豆變成青綠色的'了。其他的小芽也越長越長。細白細白的，可是在小芽的旁邊長出來許多的小毛芽，就像許多的小樹根，這是怎麼回事，怎麼和我見到的不一樣呢？老師告訴我們，這是由於天氣熱，生豆芽的時間有些長了，所以會造成這樣。看着這盆豆芽，我又高興又悲傷，高興的是這盆豆芽是我自己親手生的，知道了生豆芽也是一件不容易的事，悲傷的事沒有把豆芽生好。

通過這件事，我懂得了，做什麼事情都要有方法，不能蠻幹。

生豆芽作文 篇2

本期開學不久，科學老師就佈置我們一道家庭作業題：生豆芽。要求我們回家後用紙杯生出黃豆或綠豆芽。一回到家，我便叫嚷着讓媽媽給我拿出家裏用來煮粥的綠豆，按照老師的吩咐丟進一個大紙杯裏，澆上水後，自作主張用薄膜袋嚴嚴的封好，生怕小蟲子爬進去，影響綠豆發芽。

第二天早上一起牀，我看了看我的`紙杯後，就快快樂樂的一邊哼着小曲，一邊走着筆直的路線向着學校進發。這一天，上課我都是心不在焉，一心只想着早點回家看看我的小豆芽。

終於熬到了放學的時間，我像風似得奔回家中，打開杯子一看，綠豆還是綠豆，只不過是脹大些，怎麼這麼慢？我一下變得氣鼓鼓的，心裏埋怨科學老師騙人，反過來一想，老師不會騙人，這是科學實驗，應該是真的，我是不是什麼地方做的不對？晚上一寫完家庭作業，我就問媽媽。媽媽說種子發芽，需要陽光、水分和空氣，具體要求你自己查一查電腦。我急忙打開電腦，詳盡查閱關於種子發芽的一些知識，終於明白，我錯在不該把紙杯用薄膜袋封緊，這樣讓綠豆得不到陽光和空氣，嚴重影響綠豆發芽。我關上電腦，迅速將紙杯上的薄膜袋拿掉，澆上一點水後，放在空氣清新陽臺上等待它發芽。一天過後，它長出了小腿，兩天過後，它終於長出了一個幼小的白芽兒，我高興極了，連忙拿給媽媽看，並用媽媽的手機給它拍照留念。

幾天過去，我的豆芽越長越大，亭亭玉立，牙尖的綠葉也漸漸展開，像一個個新生命用它那雙炯炯有神眼睛打量這個神奇的世界。

這個科學實驗，讓我嚐到了思考問題後解決問題的甜頭。

生豆芽作文 篇3

今天，老師佈置了一個作業，讓我們每位同學學習生豆芽。中午放學回到家，我迫不及待地讓媽媽教我生豆芽。媽媽先拿來一些豆子，然後讓我把飽滿和光滑的豆子挑出來。放到碗裏，再在碗裏倒一些溫水，用溫水掩蓋住豆子。下午放學後，媽媽讓我把豆子的水倒掉，找來一塊乾淨的布子，用溫水浸溼，給豆子蓋上。並神祕地告訴我：明天豆子會發生變化，我半信半疑，拭目以待。

第二天，我早早的起來，穿好衣服，我連忙去看豆芽，驚喜發現在豆子的側面長出了嫩嫩的小白芽，頭部胖胖的，比原來大了一圈，身上的衣服也被撐破了，可愛極了，我又給它們添加了一些水，拿起碗搖了搖，讓它們都喝上水，然後重新用溼布子蓋住碗。又過了一天，我發現豆芽又長了一點點，像小老虎的牙齒一樣鑽出了溼布，我輕輕地掀開布子，看見豆芽已經長了兩三毫米長，像一個個小精靈在向我招手，我開心極了。

過了三天，豆芽一天天的長大了，白白的，嫩嫩的，頭部黃黃的，根部也長出了細細的鬍鬚，戴着棕色的帽子，豆芽有的像柺杖，有的像少女的.馬尾辮，有的像一隻只蝌蚪，還有的像一個個小問號……非常惹人喜愛。在陽光下，亮晶晶的，水靈靈的，散發着誘人的香味，媽媽說豆芽不但好吃，而且還有有營養，老人，小孩都喜歡他。

只要留心觀察，身邊處處皆科學。我們平時只要仔細觀察，多動手多動腦，就能發現許多植物長大的樣子和生長過程。

生豆芽作文 篇4

在我的家裏，什麼都是買來的，惟有自己辛勤勞動的成果是買不來的。我在家裏生了一次豆芽，足以證明這一點。

星期五下午，老師夾着課本，仍舊不緊不慢地走進教室，笑盈盈地說讓我們回家自己生豆芽。老師這一舉動可把我們高興壞了！我們都情不自禁地歡呼着，拍着手。可同學們卻馬上又陷入了沉思，教室裏頓時安靜了下來，好像剛纔什麼也沒有發生過似的。同學們都在使勁地想：怎樣生豆芽呢……正當我們腦海中出現一個個謎團時，老師說話了，她把我們心中的問號粗略地講了一遍。我們都懷揣着希望走出了校園。

回到家，我按照老師的講述泡起了豆子：先抓一把黃豆丟進碗裏，用溼籠布把這些還在沉睡中的'可愛的“小寶寶”蓋上，然後接了半碗水灑了一遍，它們似乎被吵醒了，生氣地扭了扭圓溜溜、笨重的身子，我看它生氣的樣子，又喜歡又愛憐。我最後一次向它告別，便上牀睡覺了。這一夜比平常要漫長得多，也讓人充滿期待。第二天，我沒等鬧鐘響就一骨碌爬起來，“蹬蹬蹬”地跑向陽臺。掀開籠布一看，呀！小豆子在一夜之間鼓了起來，白白胖胖的，像個孕婦。第三天，我仍舊比鬧鐘快一步，跑到陽臺一看——不可思議，小豆子長出了小芽，真是“千姿百態”，像一條條歡快的小蝌蚪，那些小尾巴猶如神來之筆，全身閃亮登場了。我精神大振，信心十足地用心呵護它們。

第四天、第五天……小豆子每天都變化多端，讓我這個豆媽媽欣喜不已。一天，我看見小豆子的旁邊有一顆“珍珠”，我想，這一定是小豆子給我的回報。

生豆芽作文 篇5

今天，媽媽買回來一個“大怪物”，名字叫豆芽機，我問媽媽：“豆芽機是用來吃豆芽的嗎？”我覺得我問的這個問題很可笑。但媽媽卻一本正經的說：“豆芽機是用來生豆芽的，我們可以自己生豆芽吃，不用再吃市場上用工業手段生出的無根豆芽了。”我聽了媽媽說的.話特開心和好奇，於是我迫不及待的將櫥櫃裏的紅豆、綠豆、黃豆從罐子中取出來倒在豆芽機裏面的篩子上，媽媽見我這樣做，撲哧一聲笑了，然後拍拍我的腦殼說：“我來教你用豆芽機生豆芽吧。”

首先，媽媽和我一起把紅、黃、綠三種豆子洗乾淨分放在三個碗裏用水浸泡上。這樣整整泡了一個晚上。

第二天清晨，當我再一次去“會晤“豆子時，呀！他們一個個都變得胖胖的，身體比原先大了好幾圈，而且每個豆子的身子一側都有一個小白點。媽媽說這個白點兒是快要新生出來的豆芽。媽媽和我將豆子從水碗裏揀出來，分別放在豆芽機的四個托盤中，蓋上蓋子，插上電源。媽媽說：“接下去就是等待了。”

第三天，一大早我就跑到豆芽機旁，“嗚嗚嗚”，豆芽機正在灑水呢！我把電源斷掉，打開蓋子，“哇”！可愛的胖胖的豆子已經拖了皮，一個個堅強的嫩嫩的芽芽，小小的、黃黃的微微晃動着身子，彷彿在衝着我笑呢！太有意思了。我連忙把蓋子蓋好，插上電源，媽媽笑着說“快蓋上，不然豆芽感冒了可不得了！”

生豆芽作文 篇6

前幾天，外婆叫我爸爸到樓下的倉庫拿黃豆。這讓我突然想起了什麼，我跟外婆說：“我想種黃豆芽。”外婆微笑着給了我一顆黃豆。

第二天一早，我就起來了。我正想把小黃豆放進水裏，不知爲什麼，我換了溫水。我把黃豆放進水裏，那黃豆似乎要發芽了。我問外婆黃豆什麼時候會發芽。可外婆只是笑了笑，走了。

第三天，我又來觀察黃豆，發現黃豆已經發芽了，一小株淡黃色的小豆芽，好像在對我微笑。我還看見黃豆芽的旁邊有一大羣小螞蟻，我以爲它們要吃掉豆芽，我就把小豆芽兒拿到了陽臺上去了。

第五天、第六天、第七天……時間過去了許久!過了幾個星期，我發現小豆芽兒上長出了嬌嫩而又嫩綠的`大葉子了。

一個月後，我驚奇地發現，小芽兒已經完全鑽出黃豆!我高興極了，我去跟外婆說，外婆誇獎我：“種得不錯!”我決定把小黃豆芽種在樓底下的泥土裏。外婆同意了。

從那以後，我和小豆芽一起成長。

生豆芽作文 篇7

上週，老師給我們佈置了一篇觀察日記，讓我們觀察生豆芽。

我們用的材料有：一個碗、一塊布子和一杯溫水、一些豆子。

首先把豆子給挑選出飽滿的上好綠豆放入碗裏，然後在清洗一遍後，再把溫水倒入裝有綠豆的碗中，用布子蓋好，放上一晚上。第二天豆子胖胖的，感覺穿的綠外衣要撐破了似的。

第三天，豆子露了一點點頭，有幾個頭長的比較大，像小蝌蚪一樣，我很興奮，仔細打量後再耐心等待奇蹟發生。

第四天，個個露出了小腦袋，白白胖胖的身子長的`有兩釐米長了，我迫不及待地拿給媽媽看。

第五天，媽媽告訴我成功了，這樣就可以吃了，媽媽用我自己生出的豆芽，給我做了一份豆芽炒粉。我吃的心滿意足，通過這次生豆芽，使我懂得了，我們在成長和學習中和豆芽一樣，需要耐心與細緻觀察一定會有奇蹟發生。