在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編爲大家整理的談心作文600字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
談心作文600字 篇1
家樓下，有一棵樹姑娘。在我上下學、出門的時候，常常會看見她。
她很奇特，她的樹樁只有一根，到中部時竟一分爲二，成了一個“連體嬰兒”。兩根樹根本稱不上是一對雙胞胎姐妹。她們一個擁有綠色的雞窩似的綠色頭髮，一個擁有低矮的綠色幹練短髮。她們倆一個營養豐盛，一個營養不良，反差之大讓人難以相信她們同用一根樹根。
閉上眼。感覺到調皮的風，在樹葉裏與太陽捉迷藏，躲來躲去，樹葉被風這麼一折騰，癢極了，笑出了聲：“沙沙、沙沙。”睜眼看，些許陽光穿過樹枝，將斑駁的樹影投在地面上。
地上顯現出樹姑娘婀娜多姿的身體。她在向人們炫耀：“我可是個美女！要有小蠻腰有小蠻腰，要有馬甲線有馬甲線。要什麼有什麼。我可是世界樹之小姐！”迴應她的，只有人們視而不見、匆匆走過的身影和沉默，連風也不知道什麼時候溜走了。
樹，是有樹語的。我堅信這一點。只是，人們從未關注她，更沒有誰會靜靜地站那兒，聆聽一棵樹發出的聲音。
5分鐘。短短5分鐘，我聽到了世間最美妙的語言：“沙沙、沙沙。”一棵樹發出聲音，另一棵樹也相迴應。整個小區裏，頓時佈滿了由“沙沙”組成的一支交響樂。古箏，琵琶，撥動一根根弦，好似蜻蜓點水，盪漾出一圈又一圈的螺紋貝斯，吉他，重金屬樂器，手這麼一揮，彷彿讓人置身於搖滾party之間。
小區裏彷彿在開一場盛大的演奏會。你“沙沙”，我“沙沙”。你撥絃，我踢彈。你掃弦，我放音。你輪指，我彈挑。我沉浸在各異的音樂風格里，無法自拔。
樹啊，你能不能讓我懂得你們的語言，與你們交談，與你們作伴？我想，總會有那麼一天。會有的。
談心作文600字 篇2
星期五的晚上，爸爸神祕地把我拉進小屋，對我說：“來，我們倆談談心。”我聽了此言，立刻緊張起來，心裏像懷揣一隻小兔子一樣怦怦直跳，我不敢看爸爸的眼睛。我想，一定是考得不好的成績，被爸爸知道了。但爸爸卻笑着說：“今天我和你談談作文的事，好嗎？”我頓時神采奕奕，作文是我最感興趣的了。
爸爸隨手拿出一本書——《國中示範作文》他打開第一頁上面寫着《柳暗花明又一村》接着爸爸讀了起來這是告訴我們寫記敘文的3大特點：
1：要選材
2：要構思
3：寫感受
爸爸說就要帶着這3個特色去讀下面的每一篇文章 接着，爸爸又翻到第一篇讀了起來，名字叫《一件出乎意料的事》說的是“我”不小心闖紅燈跌了一跤有個交警把我叫到他那兒去，我以爲要罰我錢，結果太缺幫我修跌壞了的車子，這讓我感到很吃驚，於是謝謝交警以後保證不闖紅燈。讀完後，爸爸意味深長的說：“就應該像這篇作文一樣，多用好詞好句，就會讓語句跟家通順，讓人讀的`朗朗上口。我恍然大悟的點了點頭。接着爸爸又翻到了下一頁，又讀了起來，名字叫《家中的一件喜事》說的是我家搬家，從一個很小的房子搬到一個大房子裏，我覺得很高興的一件事。讀完後，爸爸說：“這篇文章的小作者，以自己家庭住房的變遷爲線索，細緻的描述了他家以前的房子有多麼不好，有描述了他家現在的房子有多麼好，利用了對比的手法把文章寫的生動有趣， 所以寫做完就要用這種手法寫。
通過這次談心，使我學到了很多技巧，但我要把這些用到作文中去，纔能有好的效果。希望我能在今後的寫作過程中多寫幾篇佳作。
談心作文600字 篇3
“鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書”古今中外關於讀書的名言數不勝數，可見讀書、讀經典對一個人的一生有着多麼重要的影響。
炎炎夏日，我又讀了好幾本書，其中有一本新書，它那猶如山間小溪一般清澈的文字，再一次洗滌了我的心靈，這就是金波爺爺寫的《和樹談心》。和那些中外經典名著相比，《和樹談心》顯得很微不足道，它沒有華麗的辭藻，沒有曲折的情節，但我卻認爲《和樹談心》背後蘊含的深刻意義，是非常經典的。“和樹談心”，聽起來似乎不可思議，其實這種交流是在默默地進行着的，是人類用心靈的語言在和樹談心。認真閱讀完這本書，你會發現當你懷着一顆美麗的心，用微笑去凝望世界時，世界也會向你微笑點頭；你會懂得自然界中的每一種動植物都是有知覺，有情感的，也能表達自己的心裏的感受，只不過方式不一樣而已。靜靜地感受大自然，你會發現你的心感到說不出的溫暖：你會明白動植物的心是相通的。從書中的每個章節，我都能感受到金波爺爺用心傾聽大自然的情感，從每個小故事中，我都隱約體會到一個道理：和樹談心，源於情感，源於內心，只要有心，肯停下匆匆的腳步，你自然會聽到樹木以及花鳥蟲魚那些簡樸而富有深意的美妙聲音，我要感謝金波爺爺爲我們寫了這麼一本經典的書，爲我們講述了那麼多美麗的自然與人的故事，看完這本書我總在想:如果我們國家每個人都去植一棵樹，那麼過幾十年放眼望去，十三億大樹綠濤如海，無邊無際。從此，再也不會有那些可怕的地震、海嘯、泥石流、龍捲風……
人與環境，人與自然是密不可分的，讓我們攜起手來，共同愛護我們賴以生存的大自然吧！
談心作文600字 篇4
在生活中，我和爸爸媽媽總會發生很多的矛盾。由於我們生活的年代不同，生活觀念不同。我們會產生不同想法，再加上我青春期的逆反心理，我們會產生很多的分歧，就形成了矛盾。
我問媽媽：“你覺得我平時有什麼是你不理解的嗎？”“我覺得平常我都在好心地提醒你，關心你，但是你總是不耐煩地說，不用了，有時候還着急，如果我們再說一句話，就有可能吵起來。”媽媽說。我說：“是，我也感覺我的性子有些急，說着說着就吵起來了，之後我又賭氣，不理你們，我覺得我這一點做得不好。那發生這樣的事之後，你會怎麼想？媽媽說：“我們吵完之後，我總是想一想，該如何建立我們之間的關係，少一些摩擦。”“那我們應該怎麼辦？”我說。媽媽說：“我們在沒事的時候多聊一聊，化解一些矛盾，你多和我在一起聊聊學校的事。我說：“我覺得我們應該對身邊的事進行評價，交換看法，這樣使我們在處理事情上不會產生太大的分歧，也避免我們之間的矛盾。我問爸爸：“你對我的一些做法有什麼看法嗎？”爸爸說：“你就是性子太急，我說話還沒說完，你就不耐煩地吵起來，你這一點不好。”我說：“我是不應該這樣，但你有時也有不對，你讓我怎麼辦？爸爸說：“我的確有些地方做得不對，但是，我們要互相理解，等我們靜下來時，我們在溝通，這樣我也會理解你了。”
通過和爸媽談心，我知道了我許多的不足之處，我們之間也有許多的誤解，在以後的生活中，應該相互理解，有了矛盾之後，應該多多溝通，互相融合，達成共識。
談心作文600字 篇5
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，我們的國小生涯就要結束了！也就是意味着我們該畢業。而壓在心底的話，我現在再不說出來的話，那麼以後，我還會有機會再說嗎？
朱老師，我當了您六年的學生，您對我的每一個教誨，我都銘記於心。在這六年中，您的每一個眼神、每一個微笑、每一句話、每一個字都深深地印在我的心中。
在我剛剛入學的時候，我膽子特別特別小，而且長得又不是很好看，再加上我又是從農村來的。班上有幾個同學就有點瞧不起我，還給我起了一個很難聽的外號“洋蔥。”當我第一次聽到這個外號時，我的心裏是很不服氣的，我又沒有去招惹他們，憑什麼無緣無故就給我起這樣的外號!但是我又不敢去說，只能強忍着，後來，他們又繼續叫我“洋蔥”。我忍着在眼眶裏打轉的淚水，繼續埋頭寫作業，裝作什麼都沒聽見。
後來，這件事情傳到了朱老師您的耳朵裏。在週一班會課的時候，您重點給我們講了不能給別人隨便起外號這件事情: “ 同學們，我們可不能隨便給別人起外號哦。如果那個外號是表示親暱的，別人可以接受的話，這個倒還沒有什麼問題，但是如果別人不喜歡的話，就不要隨便給人起外號，你想: 如果是你，你被別人起了一個你不喜歡的外號，而且又要被別人天天這樣叫你，你會有什麼樣的感受呢？己所不欲，勿施於人。如果你被起外號了，你不必要跟那個同學發生衝突。你只要告訴老師就好了，老師自然會處理。” 這句話彷彿是說給我聽的，又彷彿是說給那些給我起外號的人聽的，這句話給了我極大的勇氣。
朱老師，我從當年那個膽小的女孩，變成了一個成熟穩重的大姑娘，是您給了我勇氣，給了我力量，讓我找回自信，我又怎能捨得和你分別，又怎麼能忘記你呢？
我們寧願永遠都不長大，讓時光永遠停留在這一刻……
談心作文600字 篇6
進入了國中，很少與爸媽掏心窩地說說心裏話，這次機會，卻讓我有些不知所措。
開始，我問了媽媽，我說：“媽媽，我變了嗎？”
媽媽說我每一刻都在變化，沒有變化哪來的成長？
嗯，從一個稚嫩的娃娃到現在的我。我的一切變化在媽媽眼裏都是幸福的。我說：“媽，你能看出我的未來是怎樣的麼？
她的眼神四周飄忽，然後盯着窗口對我說：“命運、未來，都是自己掌握的，儘管你現在不夠好，可是隻要勤奮努力，有自信做好當前應該做的，纔是最重要的，爸爸媽媽把該付出的已經盡力付出，剩下的路自己走，沒有誰會一輩子幫助你！”
正如那部電視劇《我的青春誰做主》說，倒不如拿來激勵我們說“我的命運我安排，我的未來我做主”！人也許最快樂的事就是管住了自己，給家人、老師、自己一份滿意的答卷。
媽媽說：“兩年了，我一直看你沒有用一個好方法來拴住學習，你不覺得是時候努力尋找了麼？”原因是有的，正如我一直苦惱的，我想學，但我卻不知如何下手。我不得不承認這樣會使我苦費許多時間，如果能安安心心，踏踏實實地找到那個方法，該多好！媽媽只是說：“孩子一口吃不成胖子，那麼一時也不會輕易找到啊，你只要用心就好了，學會激勵自己，別總抱怨沒什麼，要想着你最出色，你什麼都可以做到。”
我想起，當我跑步時，堅持不下第六圈時，我總會說：“你什麼都可以做到，幹嘛輕易放棄！”然後很努力地，跑完了所有路程。
九年級就像一個衝刺點是離終點很近的地方，高中就是那根終點線，我的轉折點，我命運的關鍵時刻我怎麼能不拼力爭取！
