我的國中生活作文600字(精選80篇)

在平日的學習、工作和生活裏,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的我的國中生活作文600字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的國中生活作文600字(精選80篇)

我的國中生活作文600字 1

告別了無憂無慮的童年,逝去了天真爛漫國小時光,我跨進了中學校園的門檻,開始了我五彩繽紛的七年級生活。 我剛進入國中的第一天,我心裏非常興奮,因爲我看到了自己六年的勞動成果。記得在國小我是多麼渴望能儘快的進入國中,今天我終於實現了我的夢想。

當我走進一個新的班級時,看到一位位新同學,他們的歡聲笑語,使我想起了那活波可愛的國小同學。看到每位新老師,他們在黑板上寫的每一個字,讓我想起了我那慈祥的啓蒙老師。我看到了這寬闊的教室,使我想起那狹窄的國小課堂,我的七年級生活是“酸”的。

當我在座位上悶悶不樂時,同學們都在一旁問長問短。當我需要幫助事,他們都身伸出援助之手來幫助我,因爲我在國小並沒有在學校住宿過,還不熟悉。每次我沒有水用,他們都不?思索的去幫我擡水,一剎那我感受到了我的七年級生活是“甜”的。

在段考的時候我沒有考好,看到那人人討厭的符號“叉”時,聽到老師批評的話語,回到家父母就急着問我的.分數。我無可奈何,只好硬着頭皮把成績告訴父母,這時我感到我的七年級生活是”辣”的。

期考快要來臨,作業;試卷逐漸增多,光是作業就壓得我咽不過氣來一張張白白的試卷又來了, 在學校寫、在家裏寫;課上寫、課下寫;白天寫、晚上寫……一整天都沒有閒的時候,這是我感到我的七年級生活是”苦“的

我的七年級生活真有趣,參雜着“酸 甜 苦 辣”,這些只是我的七年級生活的一些插曲,這個集體給我帶來了無比的歡樂,使我的生活更充實 動人 愉快……

千言萬語,只有一句話:我愛我的七年級生活!

我的國中生活作文600字 2

當你邁着輕盈的腳步跨進大連實驗學校時,你是否感到了一股力量,一股很強大的力量正推動着你,前進再前進呢?這就是我第一次來到這個學校的感覺。這種感覺使我不由地愛上了這個學校,慢慢地融進了這個學校,融進了學校的生活。

我愛學校的朝霞,我愛學校的夕陽。

當東方映着魚肚白,那一片紅遮掩着出來了。當教工宿舍這條面紗再也遮不住她紅彤彤的臉的時候,她索性不再遮掩,不再害羞,整個展此刻我們的面前。朝霞下的`教學樓,一幢接一幢,鱗次櫛比,給美麗的學校的早晨增添了一抹紅色。

夕陽西下時的學校,有着不可抗拒的美麗。那是一種詳和安靜,那是一種蓬勃生機。緋紅的夕陽照在湖面上,靜得沒有聲息,綠色的水草點綴着、擺動着,偶有微風,就激起了陣陣漣漪。魚兒們在水中盡情暢遊,是否也爲這學校喝彩?

從兩幢挺立的教學樓裏傳來陣陣朗朗書聲,那是貝多芬鋼琴上和諧的樂曲,那是一天的開始。偶爾隨微風傳來陣陣甜美的笑聲,那是在整天埋頭苦讀時的一段插曲,那是歡樂愉悅的見證。當同學們迎着朝霞,大步走在學校美麗的小徑上的時候,那是何種的生機!當同學們踏着夕陽互相挽着談笑風生的時候,那又是何種的愜意!

還有我們可愛可敬的教師,當你遇到困難無法解決時,教師就成了你的引路人;當你心裏有話卻無處訴說時,教師就成了你的傾聽者;當你擁有喜悅與歡樂時,教師就成了你的分享者。這樣的教師,難道不能讓你由衷地喜愛嗎?

誰說學校生活百般枯燥,誰說學校的一切充滿無奈。看我的學校:學校生活時時處處充滿色彩,時時處處充滿歡笑。所以,我要說:“我的學校生活多姿多彩!”

我的國中生活作文600字 3

我的學校,在我的眼中是最美的,那是我學習成長的地方,是我綻放青春的地方,在學校裏的每一天,我都覺得無比歡快。

每一天早上,同學們邁着清脆的步伐,開始一天的學校生活。開始早讀了,朗朗的讀書聲從一間間教室中傳出來,這一聲聲讀書聲伴隨着早晨的第一縷陽光,讓人沉浸於其中。開始上課了,同學們預備好課本,靜靜的等待教師的到來,在教師的領導下,同學們就翱翔在知識的海洋裏。教師講的繪聲繪色,同學們聽的津津有味。中午的時候,我們走進圖書館,翻開一本本資料精彩的書本,開始沉浸於書的資料裏,貪婪的汲取書中的資料,無法自拔,久久不願離去。

對我們而言,學校能夠算是另一個家了。在這個“家”裏,我們共同學習,共同成長。在這個“家”裏,我們獲得過成功的喜悅,也體驗過失敗的.酸楚。

每次考試,同學們開始爭分奪秒,努力學習,都想考一個好成績,成績下來了,有些人喜悅,有些人悲痛內疚,有些人後悔。就這樣,我們獲得過成功,獲得過失敗。得到過表揚,沾沾自喜。得到了批評懲罰,後悔無比。

我們的學校,是個名副其實的“小花園”,裏面長滿了花花草草,走上幾步,一顆茁壯的大樹就在你的面前。我最喜歡的是,就是在學校漫步,走過小橋,在橋上的小亭子裏坐上一會,欣賞小池塘的獨特風景。走過一條長廊,被樹蔭覆蓋着,坐在樹下的長椅子上,和同學聊聊天,玩玩小遊戲。走到操場上,和同學一起運動,踢足球,打籃球......

每一天早晨,我們伴隨着清晨第一縷陽光,伴隨着朗朗書聲,開始我們再學校一天的生活。

我的國中生活作文600字 4

我的國中生活是苦樂交織的。在這半學期來,我知道了國中生活是怎麼樣的。在國中生活,我交了許多朋友,許多夥伴,許多知己,和藹可親的老師。我不知不覺地適應了國中生活。

上國中讓我永不忘記的是軍訓,那是一個很殘酷的訓練,不過就算它再怎麼殘酷,我都得堅強的面對。在軍訓的磨練中,我虛弱的身體重新健康了起來;在軍訓的.磨練中,我學會了堅強,學會了面對;在軍訓的磨練中,我們全班都懂得了團結……現在我經常用QQ和教官聊天。我還交了不少夥伴,每當星期六,我們總是在中學集合,開始玩耍。

有一次,我們又彙集在籃球場打籃球,那次我摔倒了,夥伴們立馬扶起我,其中一個夥伴走了,我還以爲他沒義氣,一個人走了。過了一會兒,他又跑回來,手上拿着一種布,他往我跑來,拿起我的腳,用膠布包起來,我的眼珠不知不覺的嘩嘩地留下,卻不是因爲……還有我的老師,每當我有想破腦子也想不到的難題,我便拿着本子向辦公室撒腿就跑,當老師不在時,我的腳便改變了方向,向校長室跑去,當我找到她時,當她知道我遇到難題時,她總是耐心地告訴我做法,我一次不懂她就說第二次,第二次不懂就。

到了國中,我們便睡得比狗晚,起得比雞早。每個晚上,我們都得做作業,練習,今天的做完,明天的便來。每個早上,我們七點便騎上自行車向距離很遠的學校騎去。放學了又向家裏跑回來。在學校已經不能像國小一樣盡情玩耍了,只能拐來拐去。校長經常搞幾個活動,唱歌比賽,作文大賽和數學成績評比。我參加了和幾個夥伴參加了歌唱大賽,校長表揚我們唱的好,所以我們沒有被淘汰。

我的國中生活就是這樣豐富多彩,苦樂交織。我喜歡國中的生活。

我的國中生活作文600字 5

國中生活好似一串零丁的音符,頌唱着自己的歌。那飯廳歪歪扭扭的凳子上有自己的交響樂,那潮溼的季節裏多少淋漓不息的大雨中有自己的鳴奏曲,那厚厚的參考書上還滯留無數個在日光燈下自己的詠歎調。多少個難忘的`日子填滿了自己的青春……

難忘的是那數學課的尾巴與午休之間的那短短的十幾分鍾。分針一點一點同三刻鐘的點兒挨近,秒針“滴答滴答”地走過一圈又一圈。思緒早已不在了數學題上,目光鎖定着操場邊上的飯店。手中的筆也早已匆匆地放下,“叮叮咣咣”地籌備好了勺子筷子。右腳也跟着悄悄伸到桌腿外側,一切都籌備完畢,所有的人都屏息着等待下課鈴響起的剎1那。只等着那在下課鈴中衝出教室:三三兩兩地結成隊,牽着手朝飯店奔去。在飯廳再聚在一起一同歡聲笑語。自己的歌裏溢着滿滿的歡愉……

也難忘有十幾個潮溼的雨季裏,我小心地提着褲腳走出校園。望着從校園裏涌出的一簇又一簇的傘花羣,無奈,酸楚,孤獨在一個人冒雨回家的路上通通化作一滴渾濁的淚,深深地淌入心底,直到你們出目前我的視線之中,所有陰霾都煙消去散。是你們爲我遞來了傘,“大家合一把傘回家沒事,你路上小心啊”說完,你們轉身而去消逝於人流之中,唯留下暖心的微笑綻放於那濺開在腳旁的雨花之中。 自己的歌裏淌着無限的溫情……

同樣難忘那些臨最近末的日子。不論是課堂上,是課間抑或是午休,永無止息地是大家奮筆疾書的身影。即便放了學回了家,於萬家燈火中也定有大家周遭散發的暖黃色的燈光。那些疲憊了的,睏倦了的深夜,也同有你們爲我送來一個暖心的電話,鼓勵對方堅持下去。自己的歌裏,載着沉甸甸的辛酸和感動……

哦,難忘的國中生活,難忘與你們同在的日子。

我的國中生活作文600字 6

七年級的舞臺緩緩落幕,我們逐漸走向更高的殿堂,看到七年級落下火紅的幕布,經不住回想……——題記

七年級的生活應該是十分甜美的吧,如蜜糖般的甜美。天天和同學們幸福的呆在一起,中午也和同學們一起學習,一邊欣賞我後面那位同學和班委發生的口角。下課和放學時又湊在一起談天說地,高談闊論。這種自由和無憂無慮的時光,真是非常美好。

七年級的生活應該也是忙碌的吧,像螞蟻般忙碌,每天面對增多的作業,不停的複習、預習。特別是臨近考試的時候,無處不在的'壓力,讓人幾乎無法喘息。每天都要大量的學習,但是就是這樣,才使我的生活過得充實而忙碌。

七年級的生活還有一絲難堪,臨近考試的一個週末,我居然把作業和複習資料遺落在學校,我只好趕到學校,甚至還把班主任給“請”了出來,其間不斷聽到和我同校的同學在旁邊竊笑……好容易才進到學校,堅固的鐵門,一把生了鏽的大鐵鎖斷絕了我最後的希望。我差點冒出找小偷“補習”開鎖和爬牆技術的想法。拿不到作業不說,還丟了那麼大的面子,真是賠了夫人又折兵呀。這就是對我粗心大意的懲罰吧!

七年級就快過去了,過去的過錯,永遠記住,而過去的榮譽,屬於過去,讓我積極陽光的面對新的生活吧!

我的國中生活作文600字 7

時間悄悄的從指縫中流走。在不知不覺中,轉眼間七年級生涯已經結束了,即將面臨八年級新學期,剛入學的情景彷彿還在昨天。記得剛踏入國中大門之時,眼前的景物盡收眼底,一切都是那麼新奇,一切都是那麼朝氣蓬勃。經過的每一幢樓,每一棵樹,每一尊雕像,每一架籃球框,甚至是一口空氣,一股清風,一粒塵埃都給我帶來一種異樣的感覺。

我徜徉在記憶之海中,開學時對我來說新奇的一幕幕,如放電影一樣放映在我的腦海裏,本就對外陌生的我,心裏總是無盡的害怕,但是看着同學們天真無邪的笑臉,我也慢慢放下了防備,收穫了求之不得的友誼,那時我心中的快樂是不言而喻的。

國中的生活是辛苦的,每天重複着踏着朝霞出,伴着晚霞歸,徘徊在學校和家之間,總是顯得那麼單調無趣。日出之時,沉寂了一夜的校園在晨光的映襯下漸漸的煥發着生機,校園上空總是迴盪着琅琅讀書聲,不知不覺中我們伴着讀書聲進入書的世界。日暮之時,萬家燈火,我坐在臺燈前沉浸在知識的海洋,與着時間賽跑。

國中的生活是緊張的,天才剛剛醒,我迷迷糊糊剛睜開眼睛在這陽光之下,我早早背上我那沉重的書包,接着奔跑向天橋奔來,迎面迎來一縷清風,飛奔在學校上方,宛如弦上的`箭,整天處於緊繃的狀態,每當自己苦夜凝想來,而突然恍然大悟,嚐到勝利的成果。國中的生活宛如賽場,總是想跑在時間前面。

國中的生活,有苦有累,有笑有樂。這是人生道路上的必經之路,讓我們揚帆起航,鬥志昂揚駛向未來之路,希望我們不負青春,走出各種荊棘之路,走向勝利的鮮花之路。

我的國中生活作文600字 8

光陰似箭,日月如梭,轉眼間六年開心的國小生活過去了。今年九月,我從國小升入了國中,迎來了全新的國中生活,開啓了一個人生的新起點。

來到一個新的學校,面對這裏的一草一木,我感到很新奇,同時也感到很無助。我是一個膽小怕事的人,從小就不善於和其他人打交道,不善於跟其他人交流,在一個新的環境裏面,面對的全是新的老師,新的同學,這讓我有點不知所措。

直到有一天,“嗨!我叫曉飛,你叫什麼名字呢?”一個漂亮的女同學向我打招呼,我便高興地回答:“你好,我叫傅馨,很高興認識你,大家可以做朋友嗎?”“當然了!”曉飛同學很爽快地答應了。就這樣,我認識了踏入國中以來的第一個朋友,並且在以後的生活中,我和曉飛很要好,成爲了形影不離的好朋友,學習上遇到難點大家一起討論,課間大家一起談天說地,體育課大家又一起打球、玩耍。

進入國中以來,我發現自身的生活忙碌了許多。學習的科目愈來愈多,考試愈來愈多,每天的作業像烏雲般滾滾而來,學習任務之繁重,重壓之大不言而喻。雖然如此,但是國中的生活讓我感到很充實,在這裏我學到了大量東西,明白了重壓越大,動力也會越大的道理。

國中的`生活是忙碌的,也是多姿多彩的。在這美好的國中生活中,我就像一隻小麻雀快樂地飛翔着,感受着國中生活帶給我的寶貴的友誼,享受着學習上獲得常識的快樂與收穫感。在將來的日子裏,我會繼續努力學習,勤奮向上,收穫更多的精彩與快樂,爲我的夢想插上騰飛的翅膀。

我的國中生活作文600字 9

九年級的生活緊張而又忙碌,好似一隻蓄勢待發的箭,籌備瞄向目的,一舉成功。

大家每天都遨遊在書海中,正積蓄着能量,就像一顆小樹在不斷積蓄着營養,只望有一天可以長成參天大樹,成爲國家的棟樑之才。但這樣緊張的生活和學習氛圍對於大家是有肯定重壓的。每天有許多作業,試題需要去做,由於有一句話說得好“讀萬卷書,行萬里路。”所以只有知道很多的題型,纔能有紮實的基礎,也纔會做到真正考試那天不至於“丈二和尚摸不着頭腦”了。同樣,這樣緊張而忙碌的學習生活也驗證了一句名言“時間就像海綿裏的水,只須你擠,總還是有的”。所以九年級的生活你還要了解科學合適的安排時間。

九年級的生活雖然緊張,但是緊張的學習中大家也會“忙中取樂”的。譬如說:寫作業時的互相研究和探討,既能互幫互學,又能在給其他同學講解中真正領會到成功的喜悅和自豪,還能使自身的常識又鞏固一遍。這樣豈不是兩全其美,快哉矣!

當然,國中的生活不一直那樣枯燥無味的學習,也有大家盼望的戶外活動的`體育課呀。在那時,一切疲倦、緊張、重壓便統統拋到九霄雲外了。籃球場上有男生們奔跑投藍的身影,操場上有女生踢毽、散步的身影。一節課過後,大家會玩的大汗淋漓。這樣的生活真好。

九年級的生活豐富而精彩,忙碌而緊張,每一個人都在爲了一個共同的目的所努力着,而我也是其中一員。期望在幾個月之後,大家能得到認可的成績,不會讓這麼多年的努力付之東流。

我想當國中畢業後,回想起這段與同學們一起奮鬥的時光時,肯定會很懷念,很美好的。

我的國中生活作文600字 10

一眨眼,兩個春夏秋冬已從我的身邊悄然離去。經過時間的千垂百鍊,老師的循循善誘,我終幹日漸褪去了青澀,跨入了九年級的禮堂。

記憶中與學校第一次見面的那個夏季,心情是無比的激動和喜悅。在黃果樹下嗅着那花香,靜靜聆聽那風吹着樹葉嘩啦啦的聲音,黃色的花明確的脈絡中流淌着青春的綠色血液,源源不斷地將期望送至還有些害羞的花蕊,睡眼朦朧地等待着綻放出最美的童話。這場景如同昨日才發生的一樣。時間過得真快呀,真讓我感到措手不及!時光年華告訴我:會考的戰場在不停的向我逼近,要用新的面貌去迎接這場戰爭的勝利。我彷彿感覺到一股股肅殺之氣向我涌來。

學習的重壓愈來愈大,像一塊還石般壓在我的心口。心裏暗暗下定了決心,明確了自身的方向,不再迷茫。想想不覺地加快了腳步,一路上還歡聲笑語地嬉鬧着,揹着被憧憬塞滿的書包,洋溢着春草般的期望和夢想。

當首次大步跨入九年級的課堂,我一下子被如此快步伐的學子驚呆了,一節又一節的課程使我頓時感到頭暈腦漲,像掉入了無底的深淵,無邊無際……“上九年級了,趕快適應目前的學習步伐吧,老師說的都是精華呀!”時常這樣提醒着自身。我的天空似乎失去了顏色,灰濛濛的`一片。還有幾個月既將走上這所謂的中孝,暗暗警示自身努力地去拼一次,畢竟這是人生的第一戰。

這學期我必須要用拉磨的驢樣的精神學習,要擋全考試的猛烈襲擊,才能在這次考試中走向新的學習生活。穿過無數的風雨,還怕見着彩虹?

九年級的生活苦也罷,累也罷,愁也罷。只須頂住了重壓,做好了籌備,衝出了困難,春光的明媚便離我不遠了。九年級,一個時時刻刻都提心吊膽的時期,它需要的是我努力的樣博!

我的國中生活作文600字 11

時間就像一本書,不經意間就又翻過了一頁,展現出全新的自己。雄鷹搏擊長空,是因爲它有翱翔藍天的夢;藏羚羊血淚遷徙,是因爲它有看到春天的夢;駱駝強忍乾渴,是因爲它有徵服沙漠的夢。如今來到八年級,我又是怎樣的一個我?

慌亂的我

新的學期,新的自己。剛步入校門,免不了有一些慌亂,陌生而又熟悉。面對熟悉的校園與未知的課堂充滿了憧憬,也發覺有一些慌亂。我知道我已是八年級學生了,不再像七年級一般懵懂,就如老師說的:“不要讓環境適應自己,而是讓自己適應環境。”或許七年級和八年級沒有什麼太大的變化,但是人是需要成長的,需要不斷進步的,而代價便是改變頹廢、慌亂的自己。

自信與堅持的我

一張張揉碎的宣紙散佈於書房,一字字無力地放棄穿梭在腦海。一度活在陰影之下的人們,終有重見光明的一天。堅持就是通向光明的`大道。七年級的我,總是因成績不好而感到自卑和困擾。我曾不斷告訴自己要“加油”,卻不斷的失敗。直到八年級我才發現,原來一度的幻想是不能夠被索取的,只有堅持和自信才能讓成功的機率擴大。優秀者,背後少不了努力和堅持。螢火蟲雖然弱小,但不會因爲羣星的存在而黯然無光,它仍然可以發出屬於自己獨特的光芒。堅持和自信就是發出光芒的發動機,就是走向勝利的第一個階梯。

成長懂事的我

步入學校的大門,才發現我已經成長了啊!我也可以獨當一面,也可以爲父母減輕一些負擔了。學習中的挫折,也不再讓我變得越來越暴躁,而是將我打磨得更加成熟,將老師的批評用之於心,將同學的安慰快樂於心。成長中的我不再是懵懂的我了。

就像長輩們說的:“每個人都有每個人的責任,每個年齡都有每個年齡該做的事。”我也有自己的夢,就像雄鷹那樣!

我的國中生活作文600字 12

一個人站在窗前仰望,五彩斑斕的霓虹燈點綴着這座城市。過了今晚我就是一名八年級的學生了,面對明天的一切使我格外興奮和期待。

在朦朧中我被鬧鐘驚醒,我的八年級新生活也正式拉來了帷幕。在媽媽的嘮叨下我走出了家門,大步向着學校走去。一路上我一直在想一個假期不見的同學變沒變樣子,同桌還會不會搶走我的小零食,作業是不是會減少。帶着這些疑問我走進了學校的大門,眼前的'一幕讓我驚呆了,幾個月不見的水泥操場已經變成了塑膠跑道操場,兩邊的柳樹已經不見了,我知道學校改善了教學環境,真想用新操場上節體育課。

剛走進班級就被同桌一個肩膀摟了過來,說心裏話,還真挺想他的。同學也都陸續來到班級,在上課鈴打響之後,我八年級的第一堂課也正式開始了。

拿到書才發現課程要比上學期難了許多,而且還開設了從未接觸過的物理課,面對這厚厚的教科書,我很頭疼,不過我對自己有信心。

第一節下課後我發現有許多的孩子來到學校,他們並沒有穿校服,這時我才意識到,我已經是八年級的學生了,七年級新同學的到來讓我很開心,忽然覺得自己變成了大人,有做大哥哥的感覺,看到他們那麼開心衝進教學樓讓我想起了自己曾經也是這樣,不過那些都只是曾經,我已經是大孩子了。

經歷了一天的學習終於放學了,我的八年級新生活也就此結束,從明天開始要努力學習,爭取少讓媽媽操心,因爲我已經是一名八年級的學生。

走在回家的路上,看到七年級新同學的家長接孩子,我明白自己已經長大,不再是用家長接送的小孩子了,面對八年級的課程對我來說是個不小的挑戰,不過我不會鬆懈,會給新同學看看你們這個學哥有多麼的努力!

我的國中生活作文600字 13

彷彿昨日才踏進國中校門,如今,我要上八年級了。我相信經過了一年,我們班會變得更加團結;曾經那個我,散漫,我希望現在我會是個努力我。

我帶着美好希望,載着理想帆船,走進了八年級。曾幾何時,每當我望着八年級這個神祕而又陌生教室時,它總是讓我有一種敬畏感覺。我曾經嚮往屆八年級生詢問,它究竟是怎樣:有人說它是高山,需要抓住一條信念繩索,努力向上攀登;有人說它是帆船,只要設定一個目標,緊握住理想船槳,定能戮穿它虛幻外衣,領略它神聖美景;有人說它是沙漠,枯荒;有人說它是谷地,孤寂,無聊。

馬上就要上八年級了,以往升級都是高高興興,可這一次我不再是那麼高興,而是帶着悲傷地心情升級。在七年級,我懂得了什麼是真正朋友,馬上就要和朋友們分開了,真是難以割捨。尤其是我好兄弟:王讀墨,楊佳委,魯浩強。還有幾個算得上是爺們女生:黃劉穎,薛子怡,張燕薇,姚雨晴。真不願意和他們分開。

就在今天在整理考場完後,各自拿着自己書離開了教室,看着一個個身影悄然飄過,我淚水從心底涌上眼眶。我真想哭。但是在那麼多人面前,我總得要些面子,就把眼淚憋了回去。

不管怎麼樣,我們都習慣了有對方在日子,習慣了互相譏諷,習慣了互相瘋打,習慣了去做一些讓別人很無語事情,真都習慣了,也是現在,我才深切體會到,習慣這個東西,真很可怕,它會不知不覺改變着你。

如果有後悔藥話,我真希望可以讓自己沒有交過你們這些朋友,如果沒有交話,我現在就不會捨不得,不會留着眼淚,帶着破碎心離開。可惜……世上沒有後悔藥。

我的國中生活作文600字 14

“每一次,都在徘徊孤單中堅強,每一次,就算很受傷也不閃淚光,我知道我有一雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過絕望。”

——題記

每次聽着這首《隱形的翅膀》,我就不停的問我自己,我的翅膀在哪兒呢?

我已經是一個八年級的學生了,而且已經到了八年級的下半學期,八年級下半學期的期末考試又失敗了,眼看“往年”的一切努力轉眼間化爲泡影,心中不免會責怪老天,爲什麼老天如此的不公平,它竟一點也不憐惜我,不把一絲的喜悅帶給我,無力地看着眼前這堆“無精打采”的書,撫摸過每一張書頁,似乎都如絲如縷,涼風習習,難道你也懂我?你吹過我的雙頰,又似乎是有意幫我帶走眼角的那滴未曾滑落的淚珠。

輕輕搖開窗頁,一棵白楊挺立在眼前,白楊啊,白楊,看着你古老滄桑的身軀,想必是無人瞭解你曾經是多麼高大挺拔;想必是無人明白你曾經風雨洗禮後的堅強;想必是無人懂得你曾經一次次垂落又一次次挺起的生命?

不知不覺中,我已悄然來到你的身邊,莫不知,在蒼老樹枝的一旁,我分明看見那一簇綠葉在抖動,狂風暴雨中,你依然堅強,依然挺立。那點綠是無以言表的,它彰顯着生命的青春與希望,它昭示着一切新生命的開始,它讓我的心再次觸動,萌發。

回到家,我將所有的書都整齊的.收拾好,捧起每一本書,我終於感受到了那芬芳的書香,在昏黃的燈光下,它們是如此的可愛,我知道,當我拾起書的那一刻,我的堅強也將從此開始。“每天的夕陽也會有變化……”耳邊傳來那熟悉的歌聲,那歌聲是如此的溫暖。

是啊,八年級的生活猶如一杯咖啡,別以爲它是苦的,但請你細細品嚐,你即會感受到那甜甜的味道。

堅強的步伐從八年級開始,讓每一個腳印印證我的成長,我的八年級歲月!

我的國中生活作文600字 15

嚐遍了失敗的苦澀,厭倦了考場的乏味。轉眼間,我已隨時間風輪做過十多個春秋,成爲一名八年級的學生。細細的回想,上了八年級,我得到了什麼?是開心、是遺憾、還是什麼?哦,原來是一分從容!

早晨,天剛亮,我踏着學校的起牀鈴來到教室。無疑我又是第一個來到教室的。每天,我已早讀開始進入一天的學習奮鬥。同學們個個垂下的腦袋埋頭苦幹,還可聽到清晰的寫字聲,但似乎沒有人感受到身邊人的存在。

“發試卷啦!”若干分鐘後,物理課代表的一句話打破了持續已久的寧靜,她手拿着一疊試卷走進教室。而同學們聽後幾乎都一窩蜂似地涌向課代表處。但我依然坐在冰冷的座位上,依舊安靜地做自己的題。這一切都太熟悉了,過去的我也經常這樣做,每一次看到那傷人的分數,我的.心就像一個個突出的菱角刺得鮮血淋漓,有時同學們對我的嘲笑、質問的目光更是在我傷口上撒上一把鹽,如今那滋味我還請清楚楚的記得。漸漸地,我早已學會了用平靜的心情去面對每一個成績。

試卷發下來了,卻不再是習以爲常的、可憐巴巴的分數,而是我期待已久的高分。看到分數的那一刻,我的心彷彿像花一樣綻放,全身的每一個細胞都似乎在震悚,我微微揚起嘴角,那是久違的笑。但我的笑容只持續了短短的幾秒,然後從容地將試卷合上,沒有向同學炫耀。因爲我知道從容使我走向成功,如果我不能做到從容面對小小的進步而驕傲輕狂,那麼對待我的就只可能是樂極生悲了。

上了八年級,我多了一份從容,依稀中,我發現自己長大了……

我的國中生活作文600字 16

告別童話的日子,告別那粉紅色的夢幻,我們懷着一種憧憬,一種嚮往,在這個充滿惆悵的秋天,跨進了中學的大門,開始了國中生活。

成爲國中生,我不再是一個年少無知的孩子,我將走向一個新舞臺,將表演精彩演繹;成爲國中生,我不會再像從前那樣隨心所欲,我將學會約束,變得更加成熟;成爲國中生,我將步入一個新的轉折點,去詮釋一段新的傳奇。

進入國中時期,或許學習會比較緊張,但我依然會以端正的態度去面對,在學習的道路上,失敗與挫折是肯定會有的,但我不會沮喪,不會放棄,我會堅信自己的信念,即使頂着大風大浪,也會繼續航行。

即將開始三年的國中生活,每個人都有自己的打算,我也不例外。在新的學習生活中,我對自己要求是做到“四心”。一是收心,把暑假以玩爲主的生活轉化爲以學爲主的生活。二是要收心,學習就彷彿登山,我們在山下就要抱有必勝的'、一定要登上山頂的決心,在新學期裏,我也會堅定決心,明確目標,努力做到最好。三是要有恆心,人生的旅途上肯定是佈滿荊棘,甚至會有狂風暴雨的,也許還有人會勸你放棄,不必再堅持下去了,可能有人就放棄了,那麼他就永遠不可能到達成功的那端。在學習上,我會持之以恆,堅持不懈地去戰勝一個個困難。四是要專心,不可置否的,不論做什麼事,專心都是很重要的,在新學期裏,我也會努力事事都專心、認認真真去做……一分耕耘一分收穫,我相信只要努力了,就一定能看見成功之花絢麗綻放。

走進國中,走進了一個新的天地,,但我們的夢想依舊沒變——告別過去,展望未來!讓我們揚起希望之帆,勇敢面對前方一切阻礙,駛向另一個希望怒放的彼岸!

我的國中生活作文600字 17

國小的生活是條七彩的花之路,裏面有無數的歡笑。在孩童和少年的旅程中度過了這段時間,在裏面做了一個又一個七色的夢。這條路的盡頭是一座變幻無窮的花園,大門上有----“國中”二字的匾額,我懷着好奇的心走進花園才發現它是另一個世外桃源。

在花園裏種的每一朵花都很美麗,因爲它們代表着國中裏的.一切。看野百合中有同學們軍訓時的艱辛,頂着太陽笑着向前,冒着大雨在操場上奮勇操練,向着大風立在天地間!這纔是野百合的信念!向日葵中有軍訓結束時匯操表演的驕傲,昂着頭,挺着胸,一個個整齊劃一的動作中有團結的力量。最後的成績宣佈時,一張張笑得燦爛的面孔像是對着一起說:“我最棒”!和花兒一起向着太陽奔去,我們都是追風好少年!

瞧,那菊花中有課堂上同學們挺着身子認真聽講的樣子,考試上的題目見到了一定會垂頭喪氣,同學們堅持,加油;要學菊花在風中含笑挺立!哪牡丹嬌豔中有同學們在一起談天說地的開心,雖然從前不曾相識,但聚在一起就是真心朋友。友誼使這朵花兒更加美麗。

還有哪兒...,哪兒花更美麗。還有更多數不清的都是國中生活的點點滴滴。花兒們必須有陽光才能精神抖擻,那頭上的太陽永遠在微笑,那柔和的光均勻的分灑在每一朵花上。那太陽是老師,那陽光叫做愛。在一縷縷陽光中,有老師對我們的諄諄教誨,又對我們的細心呵護;由我們犯錯時的厲聲教導,還有我們受傷時對我們真心的問候,這些都用一個字,一個大大的字包括,它念:“愛!!”

在這個百花園中,我感受到了很多,很多。在這裏,有快樂,有成長。走進國中我會有更多的收穫,會做更多五彩斑斕的夢!

我的國中生活作文600字 18

歲月是天空中隕石的悄然滑落,雖說只是一瞬間,卻展示了一道最美的弧線;時間是頑皮的精靈,帶走了相伴與相隨,卻將最美的回憶留下

——題記

時光飛逝,轉眼間國中生活已經謝幕,隨着大家三年的故事也已經在末尾畫上了一個句號,雖每當憶起,仍有些不捨,有些牽掛,但終究已經過去,不可以再回首……只能珍惜目前擁有的`一切!

時光精靈帶走了三年相伴的歲月,卻留下了最難忘的回憶……回憶中那,酸、甜、苦、澀的百般滋味,依舊難以忘懷!

三年的生活,有歡聲和笑語,有汗水和淚水,也有成功和失敗,但這三年的時光大家都共同走過……提起筆來,回想過去,卻不知該怎麼樣下筆,那樣長的時間,那樣多的故事,彷彿昨天才流逝。

閉上雙眸,似乎又聽到運動會場上吶喊、歡呼的聲音,操場上整齊響亮的口號,彷彿又回到烈日下的軍訓生活,實驗基地裏的合作,……一幕幕都那樣真切,瞭解,彷彿發生在昨天,如不是親身經歷過,又怎能信這個時候間速度之快……

擡起頭,仰望連天,回憶起那一張張笑臉,和那一個個故事——這些故事,有些幼稚,有些遺憾,有些甘甜,也有些苦澀,但回想起來,總感覺到一份溫暖!

雖捨不得這曾經一切的一切,可誰又能左右時間,誰又能控制生活,人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全……沒辦法讓時光倒流,沒辦法讓百川江水向西流,只能默默的祝福每個人都會幸福快樂!

三年生活已經謝幕,故事也已經有了結局,時光精靈將歲月帶走,卻瞭解將記憶留下——留下最珍貴的回憶!

仰望天空三十度,不要讓淚水流下……期望明天,大家每個人會更堅強,快樂。

祝福每個人!

我的國中生活作文600字 19

當我跨進國中大門的時候,我驚愕,我何時已經長大?彷彿新入學的小朋友中,還摻雜着我那小小的影子;但我跨進國中大門的時候;我驚喜,我何時已經獨立?看那擁擠的大門口,有我獨自一人的身影;當我跨進國中大門的時候,我驚慌,我何時已經成熟?在那夜深人靜的時候,把心事細密地鎖進抽屜;當我跨入國中大門的時候……

時間就是這樣匆匆,不給我們一點向老師告別的時間,六年前我什麼都不懂,是老師用她那無盡的愛心和耐心,吹開了我心頭那求知的花蕾。我又怎能忘卻老師那諄諄教誨和看我摔傷時的淚眼,那是包含了老師對我們的愛啊!時光就是這樣匆匆,是我們來不及向同學做一番深切的告別,三年級,成績一項較好的我考到了班級的十幾名,是同學用他們的安慰和歡笑撐開了遮擋陰霾的傘。

我又怎能忘卻那時開心和不開心的往事啊!那些事包含了我們的同學情誼呀!歲月就是這樣匆匆,爲什麼就不能給我們一點時間去追憶,去懷念我的老師,我的同學,我的朋友……爲什麼就不給我們一點回憶那桌椅,那牆報,那黑板的過程啊!它們還記得是誰在教師節到來之際,把它們裝飾一新的麼?時間啊,請你停一停,留戀一下我們一起走過的歷程吧!可那畢竟已是過去,那只是我們一起珍藏的美好回憶。當我看跨進國中大門的時候,我懂得,我已經長大,我已不再是那個脆弱的.小女孩;但我跨進國中大門的時候,我明白,自己已經獨立,不再是那個衣來伸手的小寶寶;當我跨進國中大門的時候,我清楚,自己已經成熟,是不再依賴媽媽的大孩子,當我跨進國中大門的時候……朋友啊,過去只適合我們懷念,我們必定要在新的旅程裏,乘風破浪,勇往直前!

我的國中生活作文600字 20

告別了國小就意味着要步入國中的大門,國中的學習是什麼樣的呢?可能是十分有趣的也可能非常的不好學,但真正的國中到底是什麼樣子的要等到開學才能知道。

就要開學了,我的心情十分激動,在開學的前一天晚上我怎麼也睡不着覺,一心想着明天就要成爲一名中學生了,我記得聽鄰家的哥哥說,國中的生活非常的枯燥,考試十分頻繁,課程也比國小時的多了,總之國中的生活十分枯燥。我想:國中的生活不會這麼無聊吧,課程非常多但是一定非常有趣擴寬我們的知識面……我想着想着就睡着了。

我早晨很早就就起牀了,我十分速度的穿上衣服。洗完臉。刷完牙。吃完飯就跑去學小報到了,我看到一個個新同學。新老師。新教室。新課桌。新的教科書看到眼前的這一切我感到非常的幸福,能夠在這麼溫暖的教師了學習和交流真的讓我十分感覺幸福。

可是時間長了,就感覺到枯燥了,考試那是相當的頻繁可以說是3天一小考,5天一大考,還有就是月考,最重要的就是期中和期末考試了。現在期會考試就來臨了,我每天都要複習到很晚,早晨起很早來讀書,唉~最倒黴的是我們學校是半封閉的'學校兩個星期才能歇星期。

國中的生活就是沒有國小的生活輕鬆,真希望時間能倒退回去,回到從前的國小,可是時光一去不復返,過去的日子不會在回來,而那過去了的將會成爲親切的懷戀。

雖然國中的生活十分緊張可是我們還要以積極的心態去面對因爲我們畢竟要上完國中還要上高中上完高中還要上大學,這是一個規律,我們都要按照這個規律來實行來完成!

我的國中生活作文600字 21

國中的生活,像一杯冰涼的可樂,刺激着我所有的感官。但是,短暫的刺激過後,你需要像品茶一樣細細品味。

我不僅要適應新學校,還要適應我的新家。我不明白爲什麼我不能住在老家,而要去這個“偏僻”的地方。這裏的環境遠不是我原來小區的休閒,那裏有梔子花,有蜜蜂飛舞的蝴蝶,感覺一切都被淨化器淨化過濾了。現在一睜眼就只能看到灰暗的`日子,花少氣少。我不明白。我搬進新家的那天正好是我的生日。不知道什麼時候父親走到了我身後,眼睛眯了起來,嘴角帶笑,“這是你的生日禮物。”我不知道怎麼反應,只好愁眉苦臉,勉強露出一絲笑容。“將來,沿着那條路一直走,你就可以去你的新學校了。”說着,便指了指窗外的路。我愣住了,對,學校離這裏這麼近。我拍了拍額頭。要不是這個,我就不用搬家了。他們只是想讓我更好的學習,全心全意的投入,不用擔心外界的影響。看着新家,我暗暗發誓:我會好好學習,不讓父母失望。所以,我揹負着沉重的負擔。

八年級,這個新學期,我明白了自己的責任。任何職位都有相應的負擔。我是那個對世博會記憶猶新的人。當我懷着極大的興趣準備兩個計劃時,我以爲會成功。然而出乎意料的是,冷水毫不猶豫的澆在了我的頭上。時間的倉促,獎品的缺乏,正是我留下的。面對這一切,我慌了,向老師求助。我突然意識到,位置不再是空殼。既然有了,就要肩負起這個重任,一切都要綜合考慮。

十五歲時,我渴望在天空翱翔。然而,我在自由背後承擔了更多的責任。而這個責任,一定是讓我更早的瞭解了這個社會。十五歲,我有額外的責任。

我的國中生活作文600字 22

時光飛逝,日月如梭。時光荏苒,不知不覺,發現自己已經長大了。

我當時才六歲。我看着妹妹驕傲地踏進中學校門,努力安慰自己:“放心吧,路還長着呢!總有一天,你也會上中學的!”說到這裏,我心裏等不及了。

現在,我12歲了。我的心裏充滿了興奮和喜悅。我要上國中了!

開學第一天的早上,我覺得一切都是那麼美好。清新的空氣中瀰漫着泥土的芳香和花香。和六年前的姐姐一樣,我驕傲地踏進了中學的大門。

在可愛溫暖的七(7)班,陌生的面孔出現在我們面前。雖然同學都是陌生人,但是感覺很親切。不是嗎?看到新生就像看到一個團結的羣體。與此同時,國小生熟悉的面孔浮現在我們面前。心裏有一種抑制不住的激動:國中生活好美啊!

我還記得那次,老師發學生成長手冊。我相信,我會一輩子記住那件激動人心的事。鼓勵的話:“只要腳踏實地,你的名字就是年級第一。有信心?”那一刻,我在心裏一遍又一遍的喊:“我是最棒的!”從那以後,我對自己變得更加自信。

我發現新來的老師都是那麼的善良善良。印象最深的'是政治課。上課的時候,同學們先圍繞着“上課發生了什麼”這個話題講,然後講農村生活的趣事,最後講如何愛護小動物。然而,在那個班裏,學生們說話非常積極。雖然我們沒有說課本上有什麼,但我們知道我們應該熱愛生活,學會享受生活。

突然,我在這個中學住了一個多月。回顧難忘的美好時光,感覺收穫很大.

在這個清新的早晨,我騎着自己的“粉紅鈴”自行車,歡快的鳥鳴聲喚起了我對未來美好的憧憬……

我的國中生活作文600字 23

恍惚惚,過完國小的美夢,國中就像一個知心的小夥伴要伴我度過這三年的光陰。

記得當時是怎樣地哭倒在母親的懷裏。望着那一張張陌生的面孔,我茫然若失。但我還是抵不住五彩繽紛的國中生活的誘惑,連同一顆想家的心也被捲了進來。

噢!國中生活,那裏包含着我的喜,怒,哀,懼。國中生活,那是我走向完美前途的必經之路。

記得第一次上臺演講;記得第一次受到教師的表揚;記得第一次考砸,一次次跌倒,一次次勝利,努力奮鬥,便不會被別人甩在後面。這就是我的良知——國中生活對我的忠告。

生活就是這樣無情,生活就是這樣殘酷,應對生活必須百折百撓,努力奮進。

如今,春風又起,樹枝樹葉交織成了綠色的穹隆,望着那巍峨聳立的主樓,驀然回首,我彷彿又認出了半年前的`自己:天真無邪,雖然讀了很多書,但還是那樣的蠻橫無禮,一朝一夕都期盼着回家。就這樣,簡單而又完美地,國中生活爲一個渴望以有限的生命擁抱永恆的小男孩打開了一扇神奇的窗子,從這微風吹拂的窗口,透進一片純潔的真理之光。宇宙與人開始以全新面貌向我揭示和呈現,我開始疑問,開始思索,開始摒棄,開始相信。在無際的天空自由地飛翔。

此刻,我不再孤獨,不再蠻橫無禮,因爲有這樣完美的國中生活作夥伴。而那些陌生的面孔,已變成了我的知己,良伴。在那裏,我將盡顯才華,在那裏,我將努力奮進。

國中生活象一片汪洋,我是一葉扁舟。它時時刻刻都在鍛鍊着我,也將是我走向勝利的後盾!國中生活象慈母,我是她懷裏的小孩,它時時刻刻都在教我怎樣做人,也將是我的恩師!三年的國中生活並不短暫,也並不長久,抓住機會,向前勇猛地衝刺,纔會到達最終的終點!

我的國中生活作文600字 24

轉眼間,六年的國小生活已經成爲我們記憶中的一部分,取而代之的是國中生活。國中,是我們人生中的一個新的起點;國中,我們應該重新調整好我們人生的`方向盤。

在國小的時候,總是盼望着上國中,甚至做夢都想。可是真正到了國中之後,我卻不再這樣想了。期盼着,期盼着,終於到了星期四。於是心裏便想:今天總算是沒作業了,這次到家後終於可以過一過電視癮了。正在想着看什麼節目的時候,不幸的事情發生了——老師又輪流來佈置作業了!啊,老師把握時間的能力可真大,剛把作業佈置完,放學的鈴聲便響了。我背上沉重的書包,緊鎖着雙眉徘徊在回家的路上。

吃過晚飯,我來到燈下,守着小山似的作業便開始忙碌起來。夜漸漸深了,周圍非常地靜,只聽得“唰唰”的寫字聲。鐘錶滴滴嗒嗒地走着,這時的我也疲倦起來,一直打着呵欠,手也麻木起來。大約十點半的時候,我才把作業做完。正想睡覺時,又忽然想起地理還沒有複習呢。這時我的腦海裏立刻浮現出了老師提問時的情景。唉,我可不想讓老師拿去“練功”。於是,我便無奈地拿出地理課本又開始背誦起來。揹着揹着,我便睡着了。

雙休日的時候,總可以過過電視癮了吧。可恰恰相反,如今的我們每天都沉浸在書本之中,腦海中也只有兩個字:寫、背。星期六一大早,起牀後我就寫起作業來。這時,一位身在國小的朋友叫我出去玩,我也只好無奈地搖頭拒絕。望着她們遠去的身影,覺得她們是那樣的自由自在、無拘無束,真叫人羨慕。我多想和她們一起出去玩會兒啊,可是看看那小山似的作業,最後還是隻好默默地坐了下來。

這就是我的國中生活,怎麼樣,苦吧?

我的國中生活作文600字 25

升入國中,是我國小時最大的夢想。今日,我如願以償,跨上破舊的自行車,跳上大大的書包,在別人暢遊夢鄉時,揉着惺忪的睡眼上路。

進入這個期盼已久的學校,看到那廣闊的操場,看到三棟“屹立”在操場上的教學樓,看到師兄師姐們活躍的身影和那一排排整齊的自行車,我意識到:在這個中學,我會度過充實的三年時光。

他上臺階,一步一步爬到二樓,擡頭,找到七年級八班的門牌,舒了一口氣。這時,裏已到了一大半同學。新的一天,新的感受,我找到自己的座位,開始了早讀……

在之後的課堂上,我們認識了和藹可親的語文教師、幽默風趣的英語教師、認真嚴謹的數學教師……他們的優點數不勝數,可謂“身懷絕技,各有千秋”。

在之後的生活中,我認識了許多親愛的'同學,結交了諸多朋友,使我的生活豐富多彩。

上課了,我們禮貌地問一句“教師好”;下課後,又送教師一句“教師再見”。每一天,我們都會認真完成作業,等待教師說一句:“你真棒!”每一天,我們都會在操場上,玩玩鬧鬧;每一天,我們都會安安靜靜,聆聽教師的諄諄教導;每一天,我們都會快歡樂樂,和善的互道“你好”。這樣的日子看起來平淡無奇,但在我看來,永遠充滿着重重挑戰,種種考驗。

我相信,今日的不懈努力,就是明天邁向成功的動力。這所新的學校,將是我嶄新的一頁,是我對未來的暢想。以後,我會更充實、更歡樂、更熱情的度過每一天。我相信,在這個學校,我能夠快歡樂樂,展現自我,在這片廣闊的天空中翱翔!

我的國中生活作文600字 26

時間飛逝,一眨眼,三年的國中生活已過去了兩年。在這兩年裏,酸甜苦辣應有盡有。有着數不清的快樂,數不盡的回憶……七年級,幼稚的我們

回想起七年級,想着想着就忍不住笑出來了。那時候的我們,真是超級的幼稚。也許是因爲剛來到新學校不適應,三天兩頭就哭一次。哭着鬧着想回家,總是抱怨着學校的不好。對於新的班級,陌生的臉孔,更是想家了。

八年級,成長的我們

隨着時間的流逝,我們已習慣了這個學校的生活,不再吵着要回家。我們懂得了如何照顧自己,適應了學校的生活。

八年級,我是我國中生活裏最快樂的一年。在八年級(8)班的這個大家庭中,學會了很多懂得了很多。那時候,週五放假是時,我總想着快點去學校。我想念班級裏的每一張笑臉,想念班裏吵鬧的氣氛。雖說,我們的成績不好,但我們很團結很自愛。偶爾會吵架,偶爾很瘋狂,偶爾會不開心。一點一滴銘記於心。當聽說九年級要分班時,我的心幾乎停止了跳動,心情好像倒下的五味瓶不知是什麼滋味,爲此而哭了很多次。這個班級記錄了我的喜怒哀樂,我不會忘記八年級(8),我愛你。

九年級,奮鬥的我們

九年級的我們,已經不像以往那麼輕鬆了。畢業班裏的我們,總覺得時間太少,不夠用。桌子上的書,一天堆得比一天高;時間一天比一天緊張。我們的奮鬥,爲的`是升會考。考上高中,考上大學,讓自己有個美好的未來。爲了自己的未來,讓我們一起奮鬥吧!張開翅膀在天空中翱翔……國中的生活,過得很快。卻一直在我心中,剩下的一年裏,別辜負了父母,拼搏衝刺。創造出自己美好的未來。

我的國中生活作文600字 27

時光荏苒,回首間國小生活如流水般逝去,我不再是那個懵懵懂懂的小女孩,而是朝氣蓬勃的國中生。童年時光已成過去時,迎面而來的是國中生活。

在我們這個花季年齡,有無限的青春年華,有熱血,有激情,有理想,有抱負。但我們該如何做呢?才能使我的.國中生活充實而有趣,青春無悔呢?

夢想是國中生活的主旋律,朝着夢想出發,朝着夢想拼搏,爲夢想付出汗水和心血,儘管夢想並不一定能夠實現,但我也會努力去做。我的夢想是做一名作家兼畫家,成天舞文弄墨寫下不朽詩文,唯美的畫卷在我的妙手下飛舞,多好啊!

“讀書破萬卷,下筆如有神”在緊張忙碌的國中生活,我依然像從前那樣好讀書,擠時間讀書,多讀名著,將好詩佳句抄錄在活頁本上,爛熟於心,在寫文章時信手拈來,如虎添翼。

藝術,需要靈感,而靈感從哪裏來呢?需要日積月累的潛心專研和刻苦訓練,從名人的畫中尋找靈感,多積累,善琢磨。

夢想中的國中生活又會認識好多新同學,同學們個個朝氣蓬勃,熱情洋溢,互助互愛。又會遇到知識淵博的`老師,感覺一切都是那麼激動和嚮往。儘管國中生活可能很枯燥,但還是非常向往,爭取過得多姿多彩,苦中帶樂。

進入國中後,我要改掉原來的壞習慣。比如動作慢,不主動爲班集體做事,注意力不集中。每天都要認真完成老師作業,預習第二天新課。不過慢慢來,“欲速則不達”,天天堅持學習,不要一曝十寒,要勞逸結合。最後還需要一顆陽光積極向上的心,相信我的國中生活一定很完美。

國中生活,我來了。

我的國中生活作文600字 28

生活是多姿多彩的,可以說每個人的生活都是與衆不同的。現在的我是一名中學生,當然現在我最主要的就是學習。

一個人爲什麼要學習,當然是爲了讓我們的明天更加充實、美好。學習生活雖然有些艱辛,但是隻要你有一顆寬容的心,你就會發現原來學習生活也是怎麼的美好。一開始學習的.我,真是有些受不住,天天都面對 級是一個着作業、老師、同學,當時的我覺得級是一個好無趣,每天都做着無聊的事情。但是,現在的我有了想法。

其實,學習並不是像我一開始覺得那麼無聊的。我現在的學習生活中就獲得了快樂和滿足。我是一個數學非常差的學生,差的連及格都做不到,但是面對這樣的事我並沒有氣餒,因爲我心中一直有句格言:“我相信你一定行。”是這句話一直讓我沒有放棄。現在的我已經步入了八年級的大門,在大門後有一堆黃燦燦的金子等着我來挖掘。

八年級是一個很重要的學習階段,當然學科增多、難度係數變大。我的弱項數學更是難度變大,但我有一顆堅持不懈的心,在第一單元老師上課時,我認真聽講,老師佈置的作業我也都按時完成。雖然,基礎差的我一些難題不會做,但是那些簡單的計算題還是會做的。有時我也會請教我的.同學一些我不會做的題目。我如果一直這樣做,那我的數學成績就會有提高,我正在一步一步向及格邁進。這樣的學習生活豈不是很好!學習並不一定就是無趣的,當你從學習中獲得知識時,你會覺得學習其實是件快樂的事。

學習,現在已經成爲我尋找快樂的一種方式,即使在學習路途中有些艱難,但是你在學習過程中獲得了快樂。我就是一個生活在學習中的人,一起快樂學習吧!

我的國中生活作文600字 29

校園生活有的豐富多彩;有的難以忘懷;有的爭奇鬥豔;有的歡歌笑語;回憶國中生活那條小路,那所學堂,那座餐廳,都讓我流連忘返。

歡聲笑語小路旁

回憶起剛來到校園的時候,我最先認識的不是人,而是這一條親切的小路。小路,它就在教學樓的旁邊,兩邊有人工修剪過的樹,有野生卻有頑強生命力的小草,還有時不時的花香,最有趣的是那條小路上的蝴蝶、蜜蜂、等;它們都是我的好夥伴。我站在小路中間,彷彿來到了另一個世界,這裏沒有喧鬧,沒有傷心,沒有難過,走過去,小路上有許多的同學在嬉戲、打鬧、追逐,頓時被這裏的'氣氛給渲染了,把煩惱全都拋到了九霄雲外。所以,因此我一旦有了煩心事就愛往那裏跑,去和我的小夥伴聊聊天,做遊戲。那條小路早已不是路了,而是我最忠實的朋友。

團結一致學堂裏

學堂便是我在學校的第二樂趣。學堂,顧名思義,學習的地方。學堂裏有和我共同學習的朋友,還有歡樂,友愛……在我們這個班級裏,我們是一個大集體,團結一致。看!那裏,張三又在和李四掰手腕,那個又在欣賞校園美景……在這個普通的班級裏,卻孕育了一種不普通的.高尚,那就是友愛。如:那裏是我們班的學習好的正在幫助學習差的,他們都在互相幫助。因爲有人因病假不能值日,而有人卻自願替補值日,我愛這個班集體,因爲團結所以才愛。

難以忘懷的餐廳

餐廳,有人會說,“不就是一個餐廳嗎?”對啊!它確實只是一個餐廳,但卻是我最忘不掉的地方。在餐廳裏,我們愛談心,比如八卦,學習等……餐廳,它不僅僅是一個能吃飯、給身體提供能量的地方。它還是多少人忘不掉的地方。

回憶了我的國中生活,雖然有些枯燥。但是還算是精彩,我會永遠記住我的國中生活的。

我的國中生活作文600字 30

爸爸媽媽,彷彿就是一瞬間,我的人生第一個學習階段——國小就成爲了過去,留在了記憶裏。現在的我進入了人生的第二個學習階段——國中。

還在讀國小的時候,我常常聽人說,國中生活是如何的艱苦,學習是如何的繁重,老師是如何的嚴厲。更有甚者,有些人形容國中三年是地獄般的經歷。雖然我知道這有些誇大其詞,但是一提到上國中的'生活,還是有些膽戰心驚,望而卻步。

我現在七年級的生活剛剛開始,發現國中的學習生活遠沒有想象中的那麼恐怖猙獰,回想那時的心態,我不禁嘲笑自己:杞人憂天。

我記得開學的那天,剛走進教室,老師就給一個鼓勵的微笑,親切的告訴我坐在哪裏,指導我填表交代其他注意事項。接下來幾天,我們這些四面八方匯聚在此素不相識的.同學們相互認識,相互瞭解。我心中的那份忐忑不安在不知不覺中也消失得無影無蹤。

我還依稀記得國中第一次開學典禮。當聽到領導大聲說歡迎新一屆的學生們,我覺得我已經融入國中生活。未來的三年,我充滿了憧憬。

和國小相比,國中的學習科目增多了,作業增加了,但這並沒有改變我學習生活中的美好和愜意。我發現每一個科目都十分有趣。語文閱讀中精彩的情節和文筆讓我流連忘返;數學解題讓我冥思苦想,大呼過癮;簡單的英語子母組成複雜多樣的單詞;生物知識讓我驚歎大自然的奇蹟和生命的磅礴;地理中複雜的地形地貌讓我感嘆世界的宏偉;政治讓我知道了成長的責任;歷史讓我瞭解歷代王朝的興衰……學習之餘,我和我的同學們瘋狂的玩耍,我們奔跑,我們吶喊,我們比賽,我們相互幫助。

爸爸媽媽,這就是我的國中生活!

我的國中生活作文600字 31

轉眼間,七年級生活過去了,但它卻永遠地刻在我心中,成爲我記憶中最完美的一頁。

進入國中,我步入了緊張的學習生活中。一位位和藹可親的教師把一股股學習的慾望流入我的心田中,在我的心之峽谷裏,栽上了一棵棵熱愛學習的樹。七年級的學習生活雖很苦,也很累,但在這個溫暖的大團體中,卻充滿了歡笑與歡樂。所以,我心中很甜,精神也很好,所以學習也就變爲了一件樂事。我從心底裏感覺這是在許多教師的帶領下的一個可愛的團體,所以,我的學習也就不覺得苦了。

在七年級生活中裏,我常常爲繁重功課而壓得喘可是氣來,但進入七年級來,還是帶給了我無限的“甜”。最令我難忘的是那次開演講比賽。由於我是第一次參加比賽,所以心裏感到很緊張,兩條腿不由自主地發抖。也就是在那次,我更感到了教師的關愛、團體的溫暖。同學們一聲聲的熱烈的“加油”,教師們一個個鼓勵的'眼神,使我不再感到害怕,而只感到一股股暖流正涌入我心靈的最深處。我感覺我與這個團體靠得更近了,與同學靠得更近了……於是,我丟掉膽怯的心理,鼓起勇氣,流利地演講起來。最終,我也爲這個團體帶來了一個小小的榮譽——我的演講獲得了一等獎,但我明白這只是爲團體帶來的一點點回報而已,我還要爲團體做更大的回報!

這些只是完美的七年級生活的一點插曲,這個團體給我帶來了無窮的歡樂,使我的生活變得更加充實,動人,愉快……

我的七年級生活能夠說是有苦有甜:繁重的功課、演講的成功…都在我的記憶中留下深刻的印象,令我永生難忘。

我的國中生活作文600字 32

國中生活是豐富多彩的生活好像一場旅行進入中學階段,展現在我們面前的將是一座高大的山,需要我們攀登上頂峯,每一是勇敢的搏擊,都會讓我們聽到拔節生長的聲音,每一次不輕言放棄的堅韌,都會讓我們收穫更多成長的喜悅,每一次業精的自我革便策,都會讓我們增強奮進的勇氣和信心。

進入國中已經將近半年,語文課,英語課,數學課各有自己的特點。

記得那是一個歷史課,正式在星期一的下午,我們班的同學都無精打采,老師說每個人生三個懶腰,我們都走了,老師又叫了一個笑話,逗逗我們,哈哈大笑,睡意全無。全部都在。聚精會神聽課在數學課上,我們遇到難題都眉頭緊中的,想着有的同學在這道題終於一個同學說的,我算出來了老師又講了一遍,我們頓時恍然大悟啊,終於明白了,我們拉上聲音,哦,老師。笑了,像老小孩似的,在語文課上,老師檢查文言文虛詞,知識點。朱氏的老師說的,四號站起來。氣氛一下子緊張起來,誰不想被老師叫到當一個幸運兒被老師叫到。到同學沒背下來,那他可就慘了。

學校還有許多五彩繽紛的.節日,運動會,社團,歌場比賽,書法比賽。運動會上,同學們踏着一致我腳步,運動員向理想的箭一樣拼命的往外跑,心中只有一個目標,第一,雖然我們沒能拿到第一,我們相信經過我們不懈的努力,我們就能成爲第一課間,同學們歡聲笑語的一起聊天。一起洗洗玩耍,一起看書中學生活真是豐富多彩,無彩繽紛,在七年級八班這個大集體中互相學習,互相幫助,我們定能成爲最棒。

我的國中生活作文600字 33

轉眼間,六年的國小生活劃上了一個圓滿的句號。我滿心愉悅地跨入了夢寐以求的國中:實驗國中。高高聳立的教學樓,容納兩千多人足足有餘的操場,和藹可親的老師,興高采烈的同學,這一切的一切,來的真是太突然了!

實驗國中稱得上是樂山一流的國中,門檻幾乎被擠爆了,比上學期多收了一百多人。我輕輕地走進教室坐下,心中有些擔心國中那堆積如山的作業和每天枯燥乏味的學習生活,可現實告訴我,並不像我想象的.那樣,國中有了午休時間和自習課,供我們休息和做作業,還有閱讀課外書的時間呢,家庭作業也不是太多,有時在學校就把作業做完了。老師們在講臺講得眉飛色舞,我們在下面聽的津津有味,可有一門課例外。數學課上,何老師正在評講數學家做,只見他講得滿頭大汗,我卻像在“坐飛機”,完全聽不懂,我嘴裏不停的.嘮叨着:“太深奧了,這是高中才學的吧。”

晚上與爸爸媽媽鍛鍊時,我把在學校的情況如實反映出來包括上數學課聽不懂的事,爸爸聽了,想了想,語重心長地說:“老師是一片良苦用心呀!他也許是故意讓你們聽不懂,讓你們覺得自己還有很多不懂的地方,所以要虛心學習。放心吧,過不了多久,你就能聽懂了。”我半信半疑,決定試一試,第一個星期還是完全聽不懂,第二個星期,我漸漸發現,老師講的每一句話、每一個字、每一個知識點、公式都清晰易懂,也許真的想爸爸說的那樣,老師真是良苦用心啊。

在這個學校,我結識了一個朋友,她叫彭蔚,座位在我後面,我兩在開學第二天就成爲了好朋友,我倆的個子雖然有天壤之別,可在課間十分鐘,你仍可看到,倆個好夥伴手拉着手,有福同享、有難同當。

國中生活,我繼續期待着!

我的國中生活作文600字 34

每個人都有國中生活,每個人都有一顆幼稚的心靈,希望可以永遠不長大。—題記

記得剛進校門的時候,心裏縱使有萬般不捨,也還是要進去;晚上睡覺時,即使再難以入睡也要慢慢習慣;學習壓力再大,題再難時,也要堅持……國中生活就是這樣,一天覆一天,一年復一年。

在七年級八年級的時候,老師不會給你太大的壓力,不會佈置太多的任務,只會督促你有沒有認真聽講完成任務,每天上晚自習的時候,老師講完課以後就可以自由安排時間。

七年級剛進校園和同學不熟悉,但是過了不久之後就打成了,整天有說有笑的,班級裏面也總會有那麼一個男學霸和女學霸,霸氣的班長,調皮搗蛋的幾個男生,總會有學習好的也總會有學習不好的。總之,每天上課了就聽講,下課了就玩耍,夜晚了就睡覺,每天無憂無慮的。

但是到了九年級就不一樣了,每天要早早地起牀,刷牙洗漱,然後餓着肚子進行早讀,就算你沒有力氣也要大聲讀出來。終於可以吃早飯了,坐下來慢慢品嚐,那是不可能的!

早飯時間只有幾分鐘的`時間,所以一定要快,吃完以後就要立馬回教室上課了,每天上午語數英科輪流轉,上課聽講做筆記,下課做課題,根本沒有玩的時間。

老師還會天天跟你說現在已經九年級了,再不努力就來不及了,抓緊時間,爭取考上一個好的高中!九年級除了上廁所吃飯睡覺的時間,其餘的.時間基本上都在書海中度過,每次考完試之後還要擔心自己的成績,有沒有下降有沒有提升,就算是週末在家,也會有一大堆的作業在等着你,一大堆試卷在呼喚着你!

國中生活就是這樣忙忙碌碌的,雖然很辛苦,但是爲了自己以後的前程,現在吃多少苦都值得。

我的國中生活作文600字 35

轉眼間,我的人生第一個學習階段在不知不覺中結束了,又開始了我人生的第二個階段——國中生活。

開學第一天,緊張、開心、激動的心境促使我迫不及待地想早點來到學校,來到我即將要生活三年的學校——南昌二中。邁進校門的那一刻,臉上的笑容已溜到了九霄雲外,只剩下緊張、害怕。學校的一切都是那樣陌生,但這陌生的環境卻又充滿“誘惑”,讓我渴望去了解它。10班是我這三年學習的班級——我在教室坐下後,周圍的一切又都是那樣陌生,好像是兩個不一樣世界的。但我堅信,我和她們必須會成爲好朋友。

在國小時,常聽教師們說,國中的教師是最“殘暴”的,動不動就“鞭打”學生,並且是當着家長的'面打學生。可是,經過幾個星期的學習,我發現所有的教師並非都是“學生殺手”,相反,我發現他(她)們個個都是平易近人。特別是語文教師講課十分生動,朗讀課文的時候也十分有感情。應對陌生環境的我們,心中自然有些害怕,上課很少舉手發言,但語文教師經常鼓勵我們,使我們對這個陌生的環境漸漸熟悉起來。

開學第一天午時,我班進行了班幹部評選。在國小的我,一向擔任着副班長和文娛委員。我心想,國中應當也能謀得“一官半職”吧。可惜結果是那樣殘酷,那樣無情——我“名落孫山”了。我很悲痛,但我不會所以而氣餒。我相信,在往後的日子裏,我必須會“金榜題名”。

我的國中生活,有歡樂,有苦惱,有笑聲,有哭聲,國中是生活的一部分,是豐富多彩的一部分。同學們,你們說對嗎?

我的國中生活作文600字 36

想必每個人準備進入國中時,都會懷着激動開心的心情來迎接國中。離開了母校,踏入了國中的生活,我已成爲一名國中生。國中學習也漸漸地變得緊張起來,國中的生活比國小的時候更加的多姿多彩了。讓我們一起爲接下來的三年國中生活加油吧!

七年級到來了,新增了歷史、政治、生物、地理這四項科目。瞬間就覺得好苦好累,因爲作業這個千斤重擔死死地壓着你。不過,漸漸的我們也就習慣了,因爲要知道,還有以後的.八年級,九年級……都要這樣度過。不過當你在學習上取得成功的時候,就會非常開心,那種開心是無法形容的。

到了新班級沒多久,我們就開始進行了“競選班委員”,隨着老師的'這句話,我們就開始競選各個學科的課代表了。我們首先進行了選班長,還是很公平的,“自願參加”也可以推薦自己。然後說一些如果你當上班長會怎麼樣之類的話。最終班長也選出來了,還有各科的課代表也都選出來了。

到了國中,作業也是逐漸增多了,中午了會有作業,然後下午去學校時就要交齊了。所以現在國中的生活抓的也是很緊的。放學了,回到家的第一件事就是寫作業,什麼事都不顧了,直接拿出作業,然後認認真真地寫。寫完之後檢查一下作業沒問題了就睡覺。其實每次寫作業都會懷有一點開心的心情,這種開心就是覺得自己學會了,寫的時候很輕鬆,心裏就會不由自主的開心。

在這個新的集體裏,也認識了新的朋友,我也很幸運能與他們成爲朋友。每個人都要成長,步入國中,再邁入國中,只需要三年,而三年的時間很快。所以我們要珍惜當下,好好學習,有時候回味起來也是滿滿的幸福和快樂。

我的國中生活作文600字 37

我踏進了國中的大門,開始了我的國中生活。我的國中生活非常多樣,但是從頭到尾給我的感覺就只有一個字,那就是“累”。

我們每天有七節課,還有一節自習課。一天一共八節課。每節課四十五分鐘,課與課之間只有十分鐘的休息。而且幾乎每節課的老師都會壓堂。還沒等上節課的老師走,下節課的老師就已經堵在門口等着了。這時間擠得我們連衛生間都去不成。有的時候,好不容易能去一次衛生間,可是,在路上還要拿着沒背下來的篇子,邊走邊讀。等到回班,老師已經站在講臺上,準備給我們聽寫單詞了。半天下來,手已經累得又酸又痛,心想:如果在多長几隻手就好了。

這還不算累的,最累的就要數我們的體育課了。體育課雖然沒有筆頭上的作業,可是,身體上的累,也是鑽心的呀。每節體育課,不算其他活動,我們也至少要跑一千六百米。如果再加上其他的活動,折成跑步,我看怎麼也少不了兩千五百米吧。每次上完體育課,都是腰痠背痛的,最難熬的是第二天睡醒來起牀的時候,我們的身體就像是不是自己的.似的,完全不聽自己的使喚了。而且稍微一碰,那是真疼啊!還沒等緩過勁兒來,又有一節惡魔般的體育課等着你了。

上衛生間的`時候,蹲都蹲不下,可見,我們都累到什麼程度了呀!有時候運氣好,體育課上完之後能休息兩節課才跑步,可是週二的體育課上完之後緊接着就是大跑步,那是,我們腳下就不是齊刷刷的踏步聲了,都是拖拖拉拉的聲音了,因爲我們都已經累得跑不動了!

回家之後,家庭作業又像一座山似的把你壓在下面,讓你都喘不過氣來了。

我的國中生活解釋這樣,累上加累,不過想到能考上一個好高中,現在累,那也值了。

我的國中生活作文600字 38

在沒有選擇寄宿之前,我的國中生活和國小生活沒有一絲不同,每天除去學習還是學習,而選擇了寄宿之後,我的國中生活終於與國小生活有了不同了,不同在於我有機會自身動手洗衣以及打掃寢室衛生了。

在沒有寄宿之前,我一直都是那個家裏“衣來伸手飯來張口”的小皇帝,一方面是自身懶惰,另一方面是我的父母覺得我無需去操心家務活,僅需做到好好學習就好了。伴隨年齡的增長,我卻越發覺得自身與其他同學有了不同,他們一個個都有良好的生活能力,我卻在學校裏面一直大掃除時的唯一的“看客”,好多次都被同學所“嫌棄”了,這種嫌棄促進了我選擇來到學校寄宿,徹底脫離父母對我的“關照”,學習成爲一個生活可以自理的人。

剛寄宿的時候,我由於不知道如何洗衣服還哭過,不過我是偷偷哭的.,沒有讓宿舍裏的其他同學看見,我不想被其他人看扁,更不想自身由於哭泣而得到其他人這方面的`協助。我開始在洗衣服的時候,觀察其他人是如何洗衣服的,我也學着其他人的樣子洗我們的衣服,一天不可以就兩天,日漸地,我也掌握了洗衣服了。

在寄宿的日子裏,我也掌握了打掃寢室衛生。過去我是怎麼樣不知道打掃衛生讀過了這麼多年書,我已經不想再回憶了,但目前的我已經會打掃衛生了。寢室的衛生,之前都是其他室友在打掃,目前我也已經可以獨自完成打掃,無需其他人的協助了。

我的國中生活,大體上就是這樣從一個生活不可以自理的“傻子”成長爲一個可以獨立生活的八年級學生的過程吧!雖然這些沒辦法令人驕傲,但至少不再因此而自卑了。

我的國中生活作文600字 39

聽教師說有一些國小生已經來七中報到了。不禁想到我的七年級生活也即將面臨着結束。回憶起我的七年級生活其中的滋味就是苦於甜,但更多的是甜……

每上體育課同學們都會鄒眉頭。因爲會練習跑步,十分的累。這節課也是如此。外面颳着小風很容易岔氣。我的好朋友說:“一會兒一起跑吧!”

隨着哨聲的消失。同學們都像離弦的箭似的衝了出去,應當是很團結,在跑第一的.同學的帶領下大家有條不穩的跑完了第一圈。意料之外的事發生了第二圈時隊形全都亂了。同學們跑起來都很費勁了,我慢慢地也跑不動了,偏偏在這時還岔氣了。前面的人越來越遠。暗暗叫苦,肯定是最終了。這時好朋友過來了說:“一起跑吧!”我有氣無力地說:“算了吧。反正都已經最終了。”她生氣地說:“怎樣能夠放棄啊?如果是最終我陪你,並且你都沒嘗試怎樣就明白是最終啊?”聽完之後我又充滿了信心,鼓起勇氣向前衝去,這中間她一向鼓勵我。由於她的鼓勵我們跑到了終點。並且也不是最終一名。我們倆坐在草坪上相視一笑。

下課後找到她說:“多謝!還有對不起!要不是因爲我的拖累你就能夠跑第一了。”她生氣的回答:“是朋友嗎?這麼客氣幹嘛啊?下次也許就是我拖累你了。我們還一起跑吧!”我點了點頭。我們的友情又加深了。

我的七年級生活雖然是苦於甜伴隨度過的',但更多的是甜。雖然這件事已過去很久,但卻令我難以忘懷,因爲這件事使我懂得了友情的珍貴。這件事在我平凡的七年級生活中卻是一份完美的記憶,我最珍惜的記憶。

我的國中生活作文600字 40

國中的生活有時是“潮平兩岸闊,風正一帆懸”,有時又是“長怒卷高浪,飛灑日光寒”。就在花開花落之間,我的國中生活悄然逝去。

記得七年級,那是第一次,離開了父母,在校住宿。在鬧哄哄的食堂裏,看着來往打飯的同學,嚼着難以下嚥的飯菜,我開始懷念媽媽。在嘈雜的寢室裏,看着熟悉而陌生的舍友,我開始失眠.…..那時,那景,讓我不禁感慨人生的`無奈。

不知不覺一年過去,七年級那個青澀的小女孩在時間的磨礪下漸漸成長。在苦澀無奈的生活裏,我漸漸體味到了小小的喜悅。我明白了,當所在的環境無法改變時,自己就必須改變,要學會適應生活。也正是這樣,我懂得了,在生命之中,原來我要感謝要珍惜的人那麼多。父母的養育之恩,應當感謝;老師的培育之倩,理當銘記;同學的真誠相待,自當珍惜。我一天天成長,一天天收穫。

今年十月,校運會正如火如茶地開展着。如今已是九年級的我站在學校的操場上。今天校園四周彩旗飄飄,人聲鼎沸,到處是加油助威的'吶喊聲。同學們一個個生龍活虎,摩拳擦掌,盡顯青春本色。

一開始,我不太懂運動,也不喜歡。但每年看到同學們歡悅的臉龐和飽滿的幹勁,我漸漸也被他們感染,不由自主地加入到他們的行列中。在比賽中,勝利了,揚起一個含蓄的微笑;失敗了,甩甩頭,毫不氣餒。是的,下次再來!伸出手誠摯地祝賀勝利的同學。如今九年級的我更加成熟,我深深明白:生活不怕艱辛,人生不畏逆境,愛拼纔會贏。

國中三年,轉瞬即逝,回想過去的點點滴滴,有無奈,有感恩,有感悟,還有不捨。現在離畢業越來越近,離說再見也越來越近,我的青春,我的國中生活,我該拿什麼來紀念你!

我的國中生活作文600字 41

轉眼間,我已經在國中度過了兩個多月的時間。回首望去,國中生活豐富多彩,有苦也有樂。在這裏,我交到了許多新朋友,也學到了許多新的知識。

在踏入中學的那一刻起,我就是一箇中學生了,它將見證一個少年,到青年的成長過程。學校是一個大家庭,它給予了我們快樂和溫暖,讓我們在學習和生活中享受快樂。

在一次數學課上,老師讓我們解答一道難題。同學們都在下面議論紛紛,我也在臺下冥思苦想,可它就像一隻猛獸一樣,阻擋着我前進的道路,使我無法前行。突然,我想到了一個奇妙的策略,於是我勇敢地舉起了手,思路清晰地給大家講解起來,一句句話,像波浪似的從我口中涌出,直到我講完爲止,老師和同學不約而同地給我送出了掌聲,我感到十分開心。

每次到了第二節下課時,我們都要上間操,練習跑步,我是體委,總會認真而又熟練地指揮着隊伍,喊着口號。我們跑了一圈又一圈,也沒有感覺到那麼累。有一次跑步,我像往常一樣喊着口號,帶領着同學們一起鍛鍊。突然,我的`腿就像被刀片劃過一樣,疼得不輕,可是我卻在心裏想:我一定要堅持跑完,給班級的同學做個榜樣。於是,我忍着疼痛繼續向前跑着,終於到了終點,我暗暗對自己說:“你真是個堅強的人!”

放學的時候,也是我在組織隊伍,這是老師和同學對我的.信任,我對自己的這個職業感到格外的自豪。

在國中的這段時間裏,雖離國小的朋友逐漸遠去,但也交到了新的朋友,我們一起學習,一起分享快樂,一起承擔痛苦。正所謂“一份快樂分享給別人,就會獲得兩份快樂;一份憂愁告訴別人,就能分擔一半憂愁。”

這就是我的國中生活,也是我向往的生活。

我的國中生活作文600字 42

呀!轉眼間,我已經當了半學期的中學生了。在中學的這幾十個日子裏,我已經體驗到了國中生活的豐富多彩。

今天是上國中以來的首次競選。昨天,我就已經籌備好了競選稿,打算在今天來個“一鳴驚人”。可是,在競選前的幾分鐘,我變得十分緊張,心裏不停地祈禱:老天保佑,我必須要競選上啊!

糟了!輪到我了,如何解決呀?我迫使自身鎮靜下來,開始了競選演講。但在演講時,我的腿一直在微微顫抖,全身發冷,唉!還在緊張。

終於,我演講完畢下臺了。我一邊聽着其他人的演講,一邊剖析我和其他人的.差距。我有一種不祥的感覺:我會落選——雖然我不相信。

老師宣佈結果了,不出所料,我果然落選了。看着其它同學一臉的喜悅,我心裏酸溜溜的……

下節課就考英語了,我一遍又一遍地翻着英語書,嘴裏不停地揹着英語單詞,渴望考出個好成績。同桌笑我走火入魔了,我卻不爲所動:多被一遍保險嘛!

考卷發下來了,我飛快地看了一遍,居然全是我複習過的!於是我奮筆疾書,幾乎沒有如何遲疑,只花了二十分鐘便做完了。又仔仔細細檢查起來。

中午,我跑到辦公樓去看分數,探尋了半天。終於在一堆卷子中發現被老師打了一個鮮紅的`“100”的我的卷子。探尋卷子的人羣中發出一陣陣驚歎。望着同學們驚訝的臉,我的心裏甜滋滋的……

中學裏的酸、甜、苦、辣,我還只“品嚐”了一小點,前面的路還很漫長。無論遇到了什麼,大家都該保留理智、清醒的頭腦,不要被勝利衝昏了頭腦,變得自高自大,也不要被失敗傷透了心,垂頭喪氣。這樣,大家才能順利度過自己的國中生活。

願大家美好的國中生活不會因你我的某件小事而蒙上一層陰影!

我的國中生活作文600字 43

新的學校,新的班級,新的老師,新的同學……一切都是新的,剛邁入國中校園的我們,仍未脫童年的幼稚,用好奇的.眼光打量着這個新環境,懷揣着對未來的`夢想,品味着國中生活。

然而,不久,我們的好奇心就被這無盡的勞累掩埋了,每天上學時,太陽公公還沒升起。白天漫遊在這無邊無際的課堂上,等啊,等啊,盼望着下課的音樂聲響起,但老師們卻總不瞭解我們的心思,拖課便成了家常便飯。每一次都是在我們的抱怨聲中,老師纔不情願的離開了三尺講臺。問其理由,回答竟是:誰讓你們講話了?暈,難道老師也有“逆反心理”?只和學生對着幹?

偶爾,上節小科課,我們能幸福半天。上課講講話是在正常不過了。誰能保證每節課都認真聽講,這講的正熱火朝天,班主任往門邊一站,整個教室一片寂靜。一個天然消音器,其實就是這樣形成的!

小科課有下課,太好了!沒想到,班主任卻給我們一個晴天霹靂“下課別老講話,抓緊時間,一節課下課擠2分鐘,十節課就擠了20分鐘,回家作業就寫得早一些……”

有沒有搞錯?上課不講話,下課也不講話,您想悶死我們呀?還有作業一大堆,看着就頭疼,有時晚上苦戰到半夜也沒寫完,第二天早上帶着兩個黑眼圈來學校狂“補”,我們被老師逼得要不照別人抄,要不自己再買一本(老師把答案收上去了),寧肯多花十元,也不願累自己的腦細胞。

終於放學了,太陽公公也落山了,我們每天都是這樣披星戴月,打上國中起,我從未見過太陽,當然,記憶裏,天空都是黑黑的……

我的國中生活作文600字 44

我的國中生活是極其豐富的,在學校裏的每一天我都過得很充實。

上課的時候,老師與同學們都有很好的互動,師生間的相處也很不錯,課堂上,老師不僅僅是我們尊重的師長,同樣也是我們的好朋友。“來,一起來背古詩。”老師在課堂上最喜歡的就是說這句話了,他不是要求我們背給他聽,而是參與到我們之中,與我們一起背誦。在這集體的.聲音之中包含着一種十足的樂趣在裏面。一堂課結束,等我們回味過來,只能感嘆時間流逝之快。

在我的國中生活裏,下課的活動也有很多,更是有趣。生性好動的我們,一到下課就會團團的聚集到一起,我們可以講着笑話逗得一羣人哈哈大笑,我們的笑聲蕩在教室裏,可單我們教室的這個空間是攬不住我們這笑聲的,於是乎,我們的隔壁班,甚至於隔壁的隔壁班都能聽到我們這毫無忌憚的笑音。

特別是在傍晚晚飯的那段時間裏,這段時間夠長,也夠我們發展我們的興趣愛好。吃完晚飯後,我們會先三三兩兩的圍繞着操場上紅色的跑道悠閒的散步,等到走了幾圈之後,肚子沒有那麼脹了之後,我們就開始活動起來了。

操場的一角有一個器材室,裏面有籃球、羽毛球、乒乓球、棒球還有毽子、跳繩等等,我們同學們想玩,拿出我們的學生證直接去借來便可。像我的話,借的最多是羽毛球,我和我的朋友們興趣都相同,我們最喜歡四個人一起雙打。不過偶爾的時候我們也會一起跳繩,有時候想挑戰一下自己的話,我們就去打籃球。可惜,我也打過那麼幾次籃球了,可是偏偏一次投籃都沒進,還真有些挫敗感。

我的國中生活可遠不止這些,我的國中生活可豐富了。

我的國中生活作文600字 45

年華似流水,國小生活中快樂的一幕幕在我腦海中不停地迴盪。回憶起那些玩跑跑抓、扔沙包的遊戲,還有那些淘氣的男生居然往女生書包裏塞進一張寫着“大笨蛋”的紙條……然而,這一切在充滿童真的我眼中竟是那樣的美好。可是,幼小的純真早已在不知不覺中悄悄地遠去,現在留給我的只剩下幾分寂靜。

落葉蕭蕭的秋天,伴隨着明媚的陽光,我走進了這個全新的世界。原以爲在這裏不會再有從前的歡樂,也不會再有從前的無拘無束,可是從開學最初的軍訓以來,國中生活帶給我的卻是無限神祕而又多彩的魅力。“立正、向前看齊、向前看、稍息……”整個軍訓都在嚴肅的氣氛中進行。剎那間,我們彷彿脫下童稚的外衣,取代它的是那份成熟。

幾天來的`軍訓,是汗水將我送進了這個充滿幻想的中學。可是汗水過後接踵而至的就是那巨石般的七個學科,壓得我一時無法呼吸。就在我還沒有回過神來的時候,考試失利的警鐘已經在腦海中敲響。我從那時起暗下決心:小小的失敗並不代表一切,我一定要加倍努力,秋天到了,別讓好成績伴着落葉一起被風吹走。

中學的`生活,是欣喜、是悲傷、是興奮,還是……心裏的感覺總在千變萬化着。但有一點最強烈,那就是改變,我變得不再像從前一樣頑皮,是因爲少了兒時的那一份天真和活潑?雖然笑容還掛在面龐,可笑聲中分明摻雜了幾分堅定。也許是原本稚氣的我正在緩緩地走向成熟,而從前的生活中那些零零散散的快樂,正慢慢凝聚得充實而美麗。

中學的開始,雖不如朝陽那樣絢麗,卻比朝陽更精彩。七年級,我的新生活,嚴肅、緊張而興奮,開朗之中,又略含羞澀。正如清新的早晨,茫茫之中,彷彿有一束充滿希望的亮光,在不遠處,閃耀着,閃耀着……

我的國中生活作文600字 46

記憶中,那些細小的情節還在時隱時現。枯黃的街燈下,那分岔的路標將我指向另一方,我迷茫地望着它,望着那即將踏上的旅途。驀然回首中,還是那片溫暖的陽光。

哆調響起——七年級年華

心靈還在國小的歲月裏徘徊,右腳卻已踏進了國中的大門。走進陌生的班級,坐在陌生的角落,望着陌生的面孔,我的心情十分複雜。想起國小時的鐵哥們,今日已看不見他們的身影,更是給自己增添了幾分失落。不過老天對我還不薄,讓我結交了幾個患難與共的朋友。那時我們可真夠膽大的,老師在課堂上磨嘴皮子,我們在下面嚼着口香糖,看着小說書。那逍遙勁樂得我們笑開了懷,可還是得提防着老師的.眼神攻擊吧,一下擡頭望老師,一下低頭看小說,弄得我們下課只會點頭式,而忘了如何搖頭。

來調奏起——八年級歲月

時針輕輕地劃過,帶走了七年級時的稚氣;歲月悄悄地流逝,帶來了既熟悉又陌生的八年級。這時的我已懂得了學習的重要性,可還是改不了那貪玩勁。數學課上,老師的聲音像一支催眠曲,想睡又怕粉筆頭,弄得我們搖頭晃腦找不着北,一頭只撲聖賢書。

咪調延續——九年級進行時

轉眼到了九年級,到了現在,一路走來還真夠嗆。馬上就要會考了,但還是提不起那個學習勁,幾個好朋友聚到一起磕瓜子、談天說地,到還樂乎。我們班上那些好學生,整天抱着書啃,下課鈴響起,衆裏尋他千百度,驀然回首中,那人卻還在白熾燈下死讀書。偶爾想起明年會考時,唉!悠哉,悠哉……

回首過去是一片溫暖的陽光,在飄忽不定的未來裏,當我生命中的發調響起時,我開始向新的人生進軍。

我的國中生活作文600字 47

我遇到了人生的第一個轉折點,那就是國中。對於國中生活,我感覺新鮮,有很多感覺。

當我走進國中的大門時,我看到的是那個世紀名人的半視聽圖像。旁邊是研究優秀士兵的榮譽名冊。看着它,我相信一個學期後,會有我的照片。

記得那次難忘的軍訓,讓我們成爲一名戰士。當我們聽從教練的命令時,我們大喊“一,二,三,四。當我向前走的時候,我心中的血似乎在燃燒!我知道我們不再是朦朧無知的孩子,而是青春年少的少年!

不得不說,國中作業變得很重。起初,幾個新的主題讓我覺得有趣,但過了一會兒,我覺得累極了。你不僅要在課堂上認真聽講,還要把老師說的寫在書上。此外,你必須每天早起,而且不能習慣。你總是帶着一對黑眼圈來學校。

然而,通過我國中二年級的.哥哥和老師的指導,我沒有煩惱。國中有點累,但是這麼多哥們姐妹都活了下來,我不行嗎?而且,只要你掌握了適合自己的學習方法,你就不會覺得學習困難。

事實上,我發現國中生活也很快樂。你可以在業餘時間交很多朋友,一起討論你的人生夢想。或者放學後在球場上和朋友打架。當你學習時,你應該專心學習,玩得開心!

在我看來,學校舉辦的各種活動和比賽都應該積極參與,以積極的態度,作爲一種測試,而不是爲了排名,只是爲了經驗和自信。一些學生覺得他們不夠稱職,害怕丟面子。事實上,如果他們輸了,他們會輸,也不會失去任何東西。每個優秀的尖子生都一步一步地來到這裏。

我的國中學生看起來像一套音樂,踩着一天一天變化的黑鍵白鍵,丁丁東,夾雜着響亮的小號,英雄的田園長笛,清晰而清晰的小提琴四重奏,急促而深沉的大提琴音符,以及曼陀林或揚琴的大團圓結局。我將用手中的時間彈奏出清晰的鋼琴主題,這構成了我音樂的主題:奮鬥的夢想!

我的國中生活作文600字 48

六年國小生活轉眼過去了,我們滿懷期待的迎來了新的國中生活。九月我們成爲了國中生!

來到了新的學校、走進了新的教室、見到了新的老師、見過了新的同學,一切又都陌生了。

我喜歡這所寬廣、美麗的學校。站在校門口放遠望去:一所很大的學校,好似沒有盡頭一樣屹立在眼前,教學樓旁兩邊的花池子裏種滿了五顏六色的花,爭奇鬥豔、美不勝收。往裏走,看見的就更廣了:用沙子鋪成的操場中間有一面飄揚的五星紅旗比國小更大的食堂和宿舍樓。一條條小路通往着每一個地點,也通往着每個成功的未來!

我喜歡我的老師們。國小里老師爲我們操碎了心,我忘不了老師們。國中,科目多了,老師自然也就多了,學習的動力也就多了。老師們每天都很忙,但卻不忘關心我們,不忘每天對我們面帶微笑。學校裏,無論是學習上還是生活上,老師是我們必不可少的朋友。成功的`路上,老師的陪伴、家人的陪伴、同學的陪伴是對我最大的鼓勵。

我喜歡現在的自己。雖然自己剛來到國中,變化卻是很大。在六年裏我很茫然,不知自己的方向,像只迷了路的螞蟻。經過一段時間的努力,我的目標是——考上一中!我喜歡看見自己每天都在快樂中度過、我喜歡看見自己在有限的時間裏做着有意義的事情、我喜歡看見自己活潑開朗的一面……

我喜歡現在的“大家庭”。257班,一個充滿活力、鬥志昂揚的班集體。同學們每天都洋溢着青春的笑容,各個充滿活力;同學間肩並肩的努力學習,每個同學都是班級的小主人,主動幫老師分擔責任。四十二雙手撐起了一片天!

中學生活,對我們來說意味着新的機會和可能、也意味着新的目標和挑戰。我們要充實的過好每一天、面帶微笑的對待每一天、與時間爭分奪秒的度過每一天!

我的國中生活作文600字 49

時間過得真快,不知不覺我們都步入九年級了,雖說九年級已經度過大半個學期了,但這也是我們生活中最重要的時刻。

在我認爲的九年級生活之中,學習時間就像是一部交響曲。它演奏着生活琴絃上的一個個不同節奏中的音符,使生命旋律變化得豐富多彩。它無時無刻不在我們身邊,它也代表着我們的一言一行,它代表着所有人的一種真情。九年級的生活,它打開了我們最後一年努力學習知識的大門,也讓我們學會了用自己的努力去取得的成果。教會我們做人、懂事……的`道理。

但有時在想進入九年級的時候自己的視野是多麼狹小,而知識的海洋確是那麼的寬廣。老師上課給予我們的知識,和講題時不同思路的語句,張口就說出來的名言警句讓我羨慕不已。淵博的.知識敲響了我對語文的警鐘。雖然學習語文並不是一件難事,只要你努力就會得到自己想要的結果。

九年級的生活就如同意料之中的事情。往往都會在每一節課的最後的時間感覺過得十分漫長,但是回頭想想就一個星期過去了。我們每天笑着鬧着,儘管也是最後一個學期,老師也強調了快會考了,會考很重要。都要好好複習,但是每個人似乎熟視無睹,只是每天都要很大聲地笑,很歡快地鬧。

成功絕非天時。這是一個人努力的結果,是社會給我們最好的獎品。只有前方那條佈滿荊棘和坎坷曲折的路,在等着我們擦亮鋼槍,披荊斬棘。我們今天在同一間教室裏共同學習,或許明天,我們就成了敵人。

會考是我們走向生活的一個轉折點,我以爲它是我心中所享受到的,但我現在才知道,它比我想象的更要複雜。加油!希望這個有着不同回憶的九年級,讓我學會很多,成長很多。

我的國中生活作文600字 50

終是從稚嫩走向成熟,逃不過時間對我們的洗滌?——題記

在十二三歲這個懵懂的年紀,我們開始了國中這一段旅程。對於這一切新事物,總是充滿着好奇心,想要不斷的探索,我們還未袪盡童真就開始了你追我趕的學習勁頭,對於這個陌生的環境,或許會會感到孤獨,也許會很無聊,但這並不影響我們前進的動力。

八年級,我們熟悉了校園中的.一切,我們與同學相識相知,在一起時常打鬧玩笑,卻未傷及半點情意,隨着時間的推移我們慢慢懂事,褪去了青澀的面容,卻換來了青春的叛逆,我們學會了打架逃課,在這個年紀談戀愛,揮霍青春,甚至已經忘記了我們來學校最初的目的是幹什麼了?

九年級最後一年,所有人都在爲會考拼搏努力,在快節奏的生活之下,三年時光就這樣匆匆而過,我們經過時光的淬鍊,終究還是走向成熟穩重這一步,我們最終還是在感嘆,爲什麼時間過得那麼快?我們也開始懷念過去的種種,懷念之前的多少歡笑與淚水,懷念之前的`肆無忌憚,懷念從前的自己。

畢業晚會之際,我們舉杯歡迎:祝我們逝去這三年美好的青春,是啊,這三年我們歷經了太多,也明白了太多,放棄了太多。

七月,我們將把這三年的國中生活畫下完美的句號,人生還長,何必慌張。國中歲月無情地流逝,帶給了我們所有人對以後的憧憬,可這一切不過是對未來的所做的鋪墊。

雖然心中有千萬個不捨,可還是要放下執念,在接下來的生活中,還有很多事物是我們所必須面臨的,我們只有乘風破浪才能夠體現出自己生命的價值。

國中,也是初衷,再見了,老師們,同學們!高中,等我。

我的國中生活作文600字 51

指縫很寬,時間太瘦,悄悄從指縫間流走。

九年級生活是難熬的。有如“早出晚歸”,充足睡眠的時間已被學習佔滿,黑眼圈早已不知不覺地爬上了我的臉,一隻“國寶”就這樣誕生了。

坐在教室裏,桌子上一摞堆積如山的物理卷子,書本被無數次翻過而留下了卷折的痕跡。椅子一坐就是一整天,彷彿塗上了膠水般幾乎未曾移動過,四肢甚至有點兒麻木的感覺。上課時用一隻手託着腮幫,眼神專注在那些密密麻麻的文字上,老師的催眠曲不絕於耳,倦意使我的眼皮一次次的閉合,一次次地使我走向夢境的.邊緣。

早晨是最佳記憶時間,教室裏不是書聲朗朗,而是一片狼藉——補作業,聚在一起聊天,吃湯粉的。恐慌在我心中沉澱着:九年級難道不是該努力學習嗎?怎麼是這樣子?這些或許會被我拋之腦後,最爲嚴重的是上課間。一張張的紙飛機從升空到降落在乾燥的'空氣中形成一條完美的拋物線,我明白,它們的方向總是被人們主宰着,但不同的是,我們人類可以通過知識改變命運,我們可以掌握自己的命運。

中午休息時間,天花板上吊着的風扇各司其職,教室裏一如既往的寂靜,除了那筆尖摩擦紙張的聲音。我有時也會想象未來我的職業,是設計師?是畫家?是宇航員?其實我也不知道,那段未知的旅途,又有誰能夠知道呢?

下午也是豔陽高照,陽光通過樹葉的縫隙被切割成了零零碎碎的金子。體育考試後我如釋負重,但面對臨近的月考又是一臉沉悶。也有些懷戀體育訓練揮汗如雨的日子,那段時間我們很累,卻最終獲得了優異的成績。

最後一個月,我們即將分離,即將離開我們的母校,最難捨的,還是那份純真的友誼。

我的國中生活作文600字 52

國中生活是美好的,它記載了我們的歡聲笑語,我也時常會想,我就會像這樣,一直待到生命的齒輪載着我慢慢走過我的國中生活……記憶中 ,那一次的籃球賽,是美好的。

那時我們一年一次的籃球賽,作爲上一屆的冠軍,我們班自然不會鬆懈,經過一輪輪的精挑細選,終於敲定了6個人——四個正選,三個替補。

我們嚮往的籃球賽終於來臨,該我們班上場時,四周一圍滿了我們班的人,嘟……隨着一聲哨響,比賽正式開始此起彼伏的加油聲響徹雲霄。賽場上,那疾馳的身影隨着我們的加油聲更矯健了,漸漸的,我們班雜亂的加油聲融成了一聲聲的. 29班加油 29班加油!在我們的鼓勵下,我們班的分數處於領先的地位賽中休息時,我們班的同學爲已經筋疲力盡的賽員們送水,送紙巾……那時的我們班是那麼的團結友愛!在全班同學的關懷下,短暫的休息之後,我們的賽員又恢復到了生龍活虎的狀態,下半場比賽開始,我們班一路過關斬將的.衝到了總決賽,在上半場的比賽中我們班的分數低了幾分,中場休息時,我們班同學並沒有諷刺挖苦,而是安慰他們,減小他們的心理壓力併爲它們出謀劃策,下半場的比賽進入白熱化,兩班你追我趕不分上下,隨着我們班一球的頭出,全場都摒除了呼吸‘當……嘟……’球進入的籃筐的同時,預示着比賽結束的哨聲響起。耶!我們班以一分的領先取得了勝利,在此奪冠。

國中的生活是美好的,但願我們在回憶國中生活時,不要留下太多的悲傷和離別,而要留下美好的回憶與深深的祝福。

我的國中生活作文600字 53

一抹抹奔放的色彩描繪着中學的景色,一個個跳動的音符譜出生活的讚歌。

我的國中生活是一幅多彩的圖畫,它有時像《向日葵》一樣熱烈奔放,有時像《蒙娜麗莎》的微笑一樣恬靜。

一聲聲加油呼喊不絕於耳,跑道上灑下我們的汗水,這時初四體育模擬考試,雖然只是模擬,但每個人都不敢鬆懈,因爲這是會考前最後一次考試。“第四組上”終於輪到我了,來到起跑線上,心臟不安的狂跳不止,隨着一聲發令槍響,雙腿已下意識的邁開了步子,跑到第二圈,呼吸慢慢加重,步子也沉重起來,勞累佔據了整個身體,“我不能放棄!”頭腦中的意念控制着身體。又一圈,終於,終點近在眼前,衝過終點,不論成績是好是壞,我已盡了全力。

國中生活的畫廊中又多了一幅畫,塑膠跑道上奔馳的身影,燃燒着生命的激情。

我的國中生活是一曲頓挫的'歌曲,它有時像《歡樂頌》一樣跳躍,有時像《命運交響曲》一樣曲折。

“下面宣佈二模考試成績,第一名”二模考試歷來是會考報志願的參考,沒人敢不重視。這次的成績,急不可耐的我已睜大眼睛注視着黑板,希望那光榮的前十六名中有我的名字,可惜找來找去卻始終不見蹤影。心一下失去浮力,沉了下去。既然不在前十六名,聽下去也沒有任何意義了,就乾脆開始反思自己,是自己努力不夠還是別的原因,看着成績單,夢想似乎遙不可及。

“並非上市實驗纔可以考上好大學,人生的道路不只一條。”老師的一句話突然驚醒夢中人。我的道路纔剛開始,我的人生之路還很寬廣,只要努力,我的夢想便近在眼前。

中學的畫卷雖已近結尾,但生活的美好仍在繼續。我將把畫卷永遠珍惜在心底,一份最美好的回憶,歌聲永遠在耳畔,激勵着我不斷向前。

我的國中生活作文600字 54

自從離開國小。我總有一種捨不得的感覺。捨不得你們。我曾經的同學。離開了你們。好像魚兒沒有了水。生命的旋律不再唱起。

那是第一天。擁擠的第一天。我懷着激動的心情來到陌生的實驗中學,想在擁擠的人羣中看到自己所在的班級。人們像蜂一樣嘰嘰喳喳的說着自己的班級。我擠不進去。只好一個班級一個班級的尋找。終於。我找到了自己的班級二十九班。裏面已經有了不少報到的人,我對講臺上的老師說着自己的名字,老師嚴厲地說:”請說普通話。“我用我最清晰的聲音說出了我自己的名字,老師讓我選座位,我和分到一班的.同學坐在了一起,前面是兩個不熟悉的男同學,後面是以前同一所國小的同學,與後面的同學越說越能說到一起,終於激動的心情漸漸冷靜了下來,慢慢的發覺我忽略了其他的同學,“老師來了!”一個不知道叫什麼的名字的同學叫了起來,班裏頓時安靜了下來,班主任還是照舊,還是語文老師。班主任告訴我們,這個班級,是從五湖四海來到這的同學,大家要和睦相處。我們很快融入了一體。

第一次上體育課,我們來了個嚴厲的`體育老師,我們沒把老師放在眼裏,繼續散發着國小那幼稚的氣息,不斷地說話,聽到一點搞笑的聲音和一個滑稽的動作,都不由自主的哈哈大笑,但那個老師能放過我們嗎!老師讓我們受體罰,累得不能形容。即使這樣我們還是有些同學惡性不改,不知道他現在是一名國中生,不再是國小生,不能再像以前那麼散漫,沒有紀律。正是在國中第一次上電腦課,第一次接受那麼多的科目,讓我開始有點措手不及。

我現在只想對在國中生的我說:“加油!”

我的國中生活作文600字 55

告別了國小生活,我跨進了中學校園的門檻,開始了國中生活對這充滿期待,相信我的國中生活肯定充滿了無限樂趣。

記得在那個中秋節,是步入國中的第一個中秋節,也是一個不一樣的中秋節,大家都很開心,因爲下午就可以在班裏與同學與老師一起吃月餅了!

大家有說有笑,互相分享,互相品嚐着彼此的月餅。月餅各式各樣,餡料不同,餅皮不同,但都是很美味的。只不過當時我們組四人,只有一人可以回家拿月餅,所以並沒有準備太多,早在老師趕來拍照前,將月餅吃完了,味道真的好吃極了,是鹹蛋黃豆沙餡的,到現在還能回想起那誘人的味道。可是要拍照,老師只得給我們組向其他組借了月餅,最後老師還爲大家一起拍了視頻,這是一個令人難忘的中秋節啊!

在剛步入國中,除了中秋節一起吃月餅令人難忘,還有應該就是運動會了吧!在老師剛宣佈時,大家興奮至極。在報名時,大家踊躍報名,互相推薦。練習時,各位運動員們刻苦認真……

終於盼到了運動會,大家還因爲下了雨運動會被推遲了,這更是讓同學們迫不及待,焦急萬分了。但好在沒過幾天,便如期舉行了。運動員、同學們一個個精神抖擻,運動員們努力拼搏,爲班級增光添彩,而一位同學更是能力出色,硬是將接力倒數第一,追成了倒數第二,同學們也無心看書,眼睛觀察着賽場,看看有沒有自己班的,好加油助威!場景可謂是熱血沸騰,雖然最終結果並不很理想,但重在過程、重在參與嘛!

國中生活並不如想象中的輕鬆,但也不那麼枯燥,我們遇到了優秀且負責任的老李,相信在他的帶領下和我們的'努力下,一定會越來越好的!

國中難忘的校園生活註定成爲我們最爲難忘的記憶!

我的國中生活作文600字 56

這是一個多美麗又遺憾的世界,我們這樣抱着笑着還流着淚。我是這耀眼的瞬間,是劃過天邊的剎那火焰,驚鴻一般短暫,如夏花—樣絢爛......

九年級了,就要與美好的國中生活道一聲“再見”了。

我很幸運,幸運能遇上我可愛的同學,幸運能遇上我敬愛的老師。大概是世間美好的緣分讓我們走到—起,—起度過這段充滿活力與青春的日子。

我們一起騎腳踏車兜風,在上下學的路上哼唱流行歌;我們一起朗讀課文,偶爾走神會被你“無情”地拉回來,下課之後再陪我一起神遊天外;我們一起談論老師的好壞,不時探頭探腦就怕被老師聽到;我們還一起訓練長跑,互相攙扶、互相照顧。

我不會忘記A君的搞怪、B君的幽默和C君的瀟灑。我也一定會記得一說話就臉紅的小E和整天掛着“我是天才我怕誰”的阿J。還有老班上課時手揮出的優美弧線,小O老師“同學們你好”的`開場白和一遇上升國旗就筆直立正的R主任。

記憶中,似乎關於國中的一切都定格在腦海中。難忘,我可愛的班級:擺不齊的課桌、粘不牢的課程表、換不停的黑板報;難忘,我可愛的校園:熱鬧的操場、飄舞的國旗和醒目的光榮榜。

也許我們不久將離別。想來,國中的生活像綻放的焰火一般轉瞬即逝。生如夏花,短暫而絢爛。這個世界總是美麗而又充滿遺憾,因爲她從來不會給你機會從頭再來。

國中的生活帶着我們的'笑聲和淚水一天一天地走着,雖然她是一朵不重開的夏花,但她所給予我們的是整個夏天的燦爛和一生的美好回憶。而似乎正是這種遺憾所獨具的美,使我們的活力與青春如此真切與美好。

我的國中生活作文600字 57

花朵打開春季的大門,綠樹敲開夏季的大門,碩果推開秋季的大門,飛雪叩開冬季的大門,8月迎來校園的大門。

——題記

滴答滴答,我看着那鍾針在一點一點的旋轉着,忽然發現,我已經是國中三年級的學生了。

走進國中三年級,昔日上網課的時間被無形地抹去,取而代之的只是很多的習題,日漸懷念過去令我着迷的綜藝節目,時間緊迫,也只好將他們統統拒之門外。演算用完的.紙,堆積如山,待做的習題,足以成海。音樂,微機,美術課,統統被吊銷了“營業執照”,一邊耍去了。而同學們卻表現的不在乎,個個廢寢忘食,早讀一片朗朗書聲,看到這部分,也意識到自己該努力一把了。看着爸爸媽媽那張有的'着急的面龐和帶嘮叨的話語,感覺自己實在不忍讓他們失望。

走進國中三年級,領會到了生命的責任感。

走進國中三年級,日子像一杯咖啡,苦澀中略感淡淡的香甜,想一口喝完,時間卻不同意。最後一年國中生涯應當掌握細細品味,讓它綻放更耀眼的光彩。大夥也都有了一個一同的奮鬥目的,那就是衝過會考的獨木橋,順利的升入高中,考上大學,同意更多的教育,學會更多的常識,掌握更多做人的道理,享受更多的精神財富。大家沒其他捷徑,只有一步一個腳印,踏向成功的道路。對我們的將來,有了更多的考慮,也存在憂慮,自己將會歸向什麼地方?引起了大家的深思……

走進國中三年級,知道了腳踏實地的生活。

走進國中三年級,打開那輝煌華美的扉頁,用我們的淚水和勤勞爲筆,去書寫只是我們的漂亮童話!

我的國中生活作文600字 58

站在人來人往的橋頭,橋下的溪水歡快地東流,留下一片叮咚聲,宛如銀鈴。

即將升入九年級的我,心境卻截然不一樣。兩年國中生活猶如拂過水麪轉瞬即逝的秋波,留下的是一片無際的遐思。

十三、四歲的花季雨季,難免有些感慨。慨嘆生活、學習如此勞累;慨嘆爲何不能有些閒暇時間對着天空放飛自己的心境;慨嘆學習生活爲何不盡人意……

在母親燭光般的呵護下,我漸漸成長,輕輕叩開了中學的門扉,成天奔波於學校、家庭之間,生活重複着上學、吃飯、睡覺的輪迴,無暇拿起畫筆、拉我心愛的提琴。

靜下來的心,聽聽這世界的.呢喃,彷彿告訴我完美的將來等待着我們。此時,正是抒發我們多愁善感的時候,依稀中,聽見瀑布歡快的歌唱,看見那世間永看不厭的花朵吮吸着大地的乳汁,樹隙之間跳躍閃爍的光斑正眨着好奇的眼睛看着這個世界。我每時每刻祈禱着,願我們和他們一樣歡樂。

七年級,是一頁潔白的宣紙,等待着我們去描繪;八年級,已經勾勒出了整個畫面,那麼,九年級則是爲圖畫塗上鮮豔的色彩。五彩的畫筆置於手中,我一度握筆卻茫然回顧,不知怎樣勾勒這匆匆光陰;又一度豁然開朗,豪興逸飛,奮筆疾書我夢幻的天堂。

國中生活,是我的手指輕按琴鍵彈開的.美麗花朵。在那裏,我體會到了生活的五味瓶,隨知己一同傾聽心語、傾聽大自然的訴說;在那裏我學會了正確的選擇,我不選擇安逸,不選擇懶散,不選擇無休止的玩鬧;我選擇的是征服困難的勇氣和奮發向上的精神,我選擇的是孜孜不倦的追求和收穫果實的喜悅。

國中生活讓我明白青春是一首美妙的歌,她需要我們用勤奮和進取來譜寫。

我的國中生活作文600字 59

在今年的暑假完後,我進入了國中。來到了實驗中學七二班這個溫暖的團體裏,即將在這幸福地度過三年的學習時間。在那裏,我會交到許多的朋友,認識到更多的人,學習到更多趣味的知識。激動的情緒瞬間炸開了花!

上國中了,這也表示自己長大了,再也不是家中的“小皇帝”“小公主”了。自己的事情儘量自己完成,如果實在不能辦到,就請身邊的人幫忙。此刻,我們比以往的.的學習時間增多了,學習資料、難度也上升了。這也提醒了,我們與家長們聊天的時間減少了。上了國中後,學習變得緊張起來。有時時間沒安排好,導致回家學習時間混亂,一下子做這門功課,一下子做那門功課。弄的自己都頭昏眼花,這樣下去會使自己對學習的興趣下降。

此刻,我們的生活好像是比以前自由了一些,那是因爲父母認爲我們長大了,他們希望我們自己能合理的安排自己的時間,做事情自己要有主見,不能總是“隨大流”,別人怎樣做,你就怎樣做。如果在學習或生活上遇到我不會的事情,我就會去找同學和家長,他們能告訴我正確的方法。

那天,我一走進教室,看見眼前陌生的同學們一個個臉上都掛着淡淡的'微笑,盼望着國中新生活的到來。我也一樣,坐在自己找到的位子上,靜靜地等待教師佈置任務。最終,學生人數到齊了,老班就與大家講了講班裏的規矩和自己的習慣。我習慣性的看看四周,班裏的每位同學都在認真的聆聽,把教師所講的話記在心裏。

國中的生活裏有說有笑,有哭有鬧,事情有困難但也有簡單。此刻是國中了,我們也要學會去發現身旁邊點點滴滴的小事。用心觀察,你會有所收穫的。

我的國中生活作文600字 60

生活可以更好。生活,每個人都在生活着。但是每個人都生活的不一樣,有精彩的,有悲傷的,有開心的,有快樂的。而各種各樣的生活並不是因爲什麼。不是因爲工作,不是因爲金錢,只是取決於你吧。好不好的生活都是源於你自己。

在我跨進中學大門的那一天起,我就知道,我必須靠自己了,因爲我已是一名中學生了。

但剛剛進入國中的我在學習上遇到了前所未有的困難,數學有理數混合運算中正、負號的變化,語文、英語閱讀量的突然增多,讓我一時難以招架。一次次單元考試成績的不理想,使我感到了壓力,感到了中學和國小的巨大差異。我有些迷茫,心裏充滿了焦慮。我開始有些放棄在書海中尋找打開知識寶庫的鑰匙。這時,一次偶然的發現,就像一場及時雨讓困惑了多時的我明白了許多道理。那天,我在家中書櫃找書時,無意中發現了《哈佛家訓》這本書,我拿起來隨手一翻,正好翻到“你遭到過1049次拒絕嗎?”這篇文章。我的心爲之一震,遭遇1049次拒絕的他都沒有放棄自己的追求,我眼前遇到的`這點兒困難又算得了什麼呢?我的心一下子豁朗了,我對學習的.渴望又回來了。自己暗下決心一定要加緊讀書,不浪費一分一秒。中學生活剛剛開始,我有信心能完成自己的學業,決不輕言放棄。

帶着憧憬,帶着一絲的興奮,我走在學校的操場上,一步一個腳印地踩着樹上飄下來的葉子,我即將在這裏度過我的三年國中。不知爲何,我的心中懷揣着小小的喜悅,我想,我愛上了這個學校,這個有着書香氣味,生機勃勃的學校。

哦,我的國中,我來了!

我的國中生活作文600字 61

剛剛告別國小生活,馬上,又到了國中。

走進中學,一切都是那樣陌生,又是那樣美好,新的老師,新的環境,新的同學,使我又覺得是如此的不真實。

人們常說相遇,相會便是緣,冥冥之中自有天定。

跨入中學,我們迎來了軍訓,迎來了教官。在這七天裏,我們努力、堅持,我們在學校的操場裏灑下了辛勤的汗水與淚珠,是的,我們曾在太陽下辛苦訓練,我們曾在這兒因堅持不了而哭泣,我們曾在這幾天裏埋怨過教官甚至是學校,時光過得又是如此之快,彷彿十天只是一瞬間,轉眼又沒了,轉身,回憶卻在眼前,往昔的女子十中隊早已解散,隊友們被分到各個班,而我,依然在不斷留連。

告別了七天的`軍訓,我們又迎來了正式上課,學校的老師都使我感到十分親切,我也不知爲什麼,可能是因爲我是一名學生吧!

在學校裏,常會遇到曾經的隊友和朋友,面對班上的同學漸漸地我也不會緊張了,哪怕做錯了,也會正視這個問題,慢慢改正,融入新班級,熟悉新老師,我都做到了,如今,也該儘快融入課堂了!

告別往昔一切,把握國中時光。曾以爲時光緩慢,現如今又覺光陰似箭。

有時,望着一個有一個既陌生又熟悉的.面孔,總會一番感慨。有時,又覺許久沒見的朋友,如今變化好大好大!

有時,我不得不感慨時光如此之快,用沙漏來形容也不爲過。

國中是我們人生的第二階段,也是第二個世界,從今天起,我要努力學習,認真聽講,積極向上,改正缺點,讓往昔的一切都過去吧!

我的青春不後悔,讓我的未來不再遙遠!

我的國中生活作文600字 62

今早8:00,我懷着滿腔熱血起了牀,踏上了一天的國中體驗生活。

七年級(8)班,一個十分極端的班,好的特別好,差的特別差。那個班大概有7個實驗國小的畢業生,大部分都不錯。我的同桌,劉澤序,一個開朗的調皮男孩,他學,但學的不認真,而且沒有學習方法,在他的英語考卷上,我看了觸目驚心的字“44”,他不喜歡英語,甚至不是那麼喜歡學習。我前面的姐姐在我的心中有了一個非常完美的光輝形象,說不定會影響我以後在國中的表現,她也是在實驗國小畢業的,整齊的馬尾辮與乾淨的'校服,是她的.裝束,也是我認爲最符合於一箇中學生標準的裝束,她十分正義,在別人起鬨、接嘴的時候她都會制止,她上課積極響應老師,認真做每一道練習題,我翻了她的本子與練習冊,本子上的筆記密密麻麻、工工整整,冊子上幾乎全是100分,她的英語考了全班第三。

國中的上課節奏明顯比國小快,他們一節課能學許多東西,老師從未停下時間用來整頓紀律,而且很少讓人發言,我看了同桌的練習冊和前一天的作業,除了卷子老師要特別批改外,別的老師連對錯基本不看,只是寫個“閱”或者批個日期,每節課40分鐘,老師沒有時間停下說題外話,而是一直讓大家做練習,或者自己講題。

通過對部分同學的採訪,我發現百分之一百的同學認爲國中比國小壓力大,而且國中生的課餘時間每天只有一小時左右,但他們只將這一小時用來學習,而且他們用了半到一個學期來完全適應國中生活,雖然國中生活十分累,但他們都很喜歡國中。

兵一的節奏真的很快,一天9節課,但我喜歡這兒,喜歡這一天的國中學習體驗生活。

我的國中生活作文600字 63

人生路上,苦樂交織。在生活中,時時刻刻存在着喜怒哀樂。

時間過的真快,一轉眼,我變踏入國中一個學期了。這一學期的生活我過的很苦。首先,是學習成績的下降,再一個就是感到生活十分的黑暗,幾乎沒有光明。

當踏入國中生活的第一步時,我對國中生活充滿了憧憬,我把一切的一切都繪的那麼的有聲有色。

可是,這一切都隨着段考成績而改變。因爲,段考成績是灰色的,灰的快黑了,可想而知,這是一種多麼可怕的結果啊。但是,路總不能停止,風依然呼呼的颳着。似乎想要帶去些什麼,更要帶來些什麼。

自從吸取了段考的教訓以後,我似乎變的成熟懂事了。先前的做事情的 丟三落四也變的..井井有條了。

自從段考以後,我的生活便變的有序起來了,做事情也有時間和規律。那是一個早晨,正在夢中的我被“懶豬,起牀了,起牀了。”給叫醒了。我還在做我的美夢,睡眼朦朧的我把鬧鐘關了,繼續睡覺。

就當我閉上眼睛的那一剎那,鬧鐘掉到底墒,“咚”的一聲,打破了夜的寧靜。也許,我就是被這一聲給震醒了。突然,我的腦海中閃出一個念頭:人,應該說到做到,不要輕言,否則你就是一個無信的人。想到這,似乎一切都溶到了我的實際生活中去了。我迅速爬了起來,揉了揉睡眼。開始早讀了。那一次,讀的是那麼的細心與認真。

至今,我保持的仍是這種早起讀書的精神。我努力堅持下來了,可是,這次的期考是否有好成績,還要我自己去做最後的衝刺。

“失敗乃成功之母”,我要吸取這次段考的教訓。一直走下去,直到永遠。

我的國中生活作文600字 64

告別了國小一年多了,漸漸跟上了國中生活的節奏,如果說國小生活是一首悠揚的曲子,那麼國中生活定是一首旋律激昂、節奏迅速的奮鬥曲。

的確是這樣,步入國中生活,我們的作業漸漸變多,當老師上完一個小結時,就意味着有一大批練習等待着我們去完成,所以預習就顯得格外重要,而且預習後還必須會舉一反三,那些練習可不是好糊弄的,一個東西弄錯了,錯的題目可能就不止一道了,因爲題目的方法都是有異曲同工之妙的。

唉!說來慚愧,自從步入國中以後,我的語文成績不斷下降,儘管我決心好好鞏固,卻也是有那個心沒那個時間呀!現在省時間都顯得格外重要——每天我一邊聽着電腦裏的網上教學,一邊寫着政治練習,因爲政治練習是直接抄答案的,所以只能如此了!這只是其中一個省時間的方法,我們班同學省時間的方法五花八門,就不給你一一解釋了!

每天早晨六七點鐘起來,我們的`壓力是很大的,一不努力排名立馬會掉,爲什麼呀?因爲別人更努力呀!別人付出的更多呀!就是因爲如此,我才深深體會到國中和高中不愧爲奮鬥時期!

現在的我們不僅要主抓語數英,政治歷史也變得重要起來,就連生物地理我們也不敢懈怠,彷彿那每一分的成績都是百般努力換來的。

忙碌,成了我們對國中生活的專用語,吐槽的話不多說,只是覺得無比充實吧!覺得每一分每一秒都抓得緊緊的,這也許就是我們對青春最好的禮物了吧!最起碼我們沒有把時間浪費在虛擬世界中!

這就是我對國中生活的評價,唉!話不多說,我去奮鬥了!加油吧,少年!

我的國中生活作文600字 65

時間如水,在不知不覺的激盪中流逝。

即將告別這個無聊而寂寞的暑假,迎來那兒時害怕而嚮往的高中,發現一切不像兒時想象中的那般的喜悅取而代之的是無盡的憂愁。

往事如煙雲般飄散,國中那些歡樂而充滿傷痕的時光被無情的歲月越帶越遠,那些自己受傷給予自己安慰、失落時默默支持、困惑時給予幫助的兄弟各奔東西,那些憂傷時傾聽自己心聲知己、朋友也紛紛離去,那些與自己分享歡樂與憂傷的夥伴以不知不覺的方式逐漸淡化了在學校時的交情。唉!終於明白了那句:“時間是折磨人的'東西。”

難忘這以逝去的三年,三年給我留下許多難忘的.畫面,不管是美好的還是憂傷的都是那般的使人難忘。一切的一切都在會考結束後的那最後一聲下課鈴聲中破滅,兄弟們球場上的汗水是我們友誼的見證,教室中瘋狂留下的的殘影是我們美好的回憶,寢室熄燈後還在被子裏嘻戲的話語是我們難忘畫面。希望時間永遠帶不走屬於我們的光輝歲月,希望日後相見還能如在學校一樣暢談,還能親切的相擁再叫一聲兄弟。

想着腦海中的一幕幕總能使我發呆片刻。時間不饒人啊,這個暑假雖無討厭的作業但卻是那般的漫長,在家也總是六神無主的在熬着這如年般的日子,無真心的歡笑無朋友的陪伴,有的只是父母那無盡的叮囑和忙不完的“任務”。面對嘮叨我無言以對,面對“任務”也只能低頭去完成。唉!這不是我想要的日子,還真是難忘的暑假啊!

國中的同學們、兄弟們、知己們,老師們,我想你們了!以後有空多聯繫。

願你們在以後的日子裏一切順利。

我的國中生活作文600字 66

閒看花開花敗雲捲雲舒。我曾說過:“我們就像六月的大雁,到時候都會各奔東西的飛走。”

——題記

窗外的風吹落了最後一片葉子,外面的風颳的呼呼響。三個月後,我們就如同那大雁一般,各自飛往遠方,飛向各自的夢想,飛向各自的天堂。

還記得三年前,剛上國中的我什麼都不懂,想象着未來美好的生活,一張張充滿稚嫩的臉如同帶着陽光的溫暖,散發着青春的香味。那時與宿舍的好友們擁擠在陽臺前,彼此訴說着夢想,天真地笑着……那一切的.一切,就像老電影回放,遠去……

步入九年級後,所有的同學都在努力,只爲一朝成龍成鳳,宿舍的號友們都在備戰,與檯燈一起成了一道道風景線,所有人的觀念都隨之轉變。以前不學習的也都開始認真學習了。晚上獨自一人站在陽臺上,懷念着以前在一起的歡樂,可如今只有我一個人站在這裏看着孤獨的風景。

心裏如同打翻五味瓶,說不出到底是什麼滋味,在奮鬥中曾想過放棄,但心裏明白,現在說放棄的人是懦弱,很累也得挺過三個月,我知道現在我就是那準備過河的`人,河對岸的風景很怡人,成功的渡過岸就是同學們的夢想。

不由的想起剛走沒幾個星期的同窗,我們經常叫她“召召”,一起三年的感情很深,臨走時我們哭了,但並沒有挽留,是水手就該搏擊風浪,是雄鷹就該展翅飛翔,只是望着她曾住過的牀鋪,空落情緒是難免的,“三月份的大雁飛,不孤單嗎?”

塵埃在光柱裏飛舞,狂風颳着教學樓通道往宿舍的路,空空的牀鋪牽扯着空空的心,三年一晃如一夢,每個同學都互相鼓勵,要繼續向陽光成長。

無論六月的大雁將要在哪裏落腳,請一定要好好的,好好的……

別了!我的國中生活!

我的國中生活作文600字 67

進入國中,我們站在了新的起點上,在這裏,我們將展現出自己的才華,探索世界的奧祕,努力地學習、奮鬥。下面,就讓我來爲大家介紹我的國中生活吧!

國中生活是豐富多彩的。在這裏,我們結識了許多新的朋友,她們像親姐妹一樣待我。我們,在一起玩,在一起睡,在一起學習。晚上,我們會打打牌,下下棋。早上,我們一起跑步、做體操。這樣的生活真快樂。

另外,在學習上,我們互相幫助,不懂的問題相互請教,一起討論問題,思考問題,沒事說說笑話,猜猜謎語。這一系列的`事情都使我們感到快樂無比。

同時,在學校我們也要完成繁重的學習任務。國中裏,增加了許多課程,作業多得不得了,而且老師也管得嚴,每天,我們都是起早摸黑,早上五點多鐘就要起牀進教室上早自習,晚上八點多鐘纔去睡覺。一天的學習時間比國小多了四節課,晚上如果睡眠不足,白天就沒有精力學習。

上課時,一不專心聽講,就要受批評,更談不上說小話了。每次上小科時,班上總是會有一部分人,不聽講,趴在桌子上。上體育課時,還得在烈日炎炎下做操,累得同學們都汗流浹背,唉!國中的生活真是累呀!

國中生活還挺有競爭的呢!每到大活動課的時候,學校就搞各種比賽。唱歌的唱歌,跳舞的跳舞,做操的`做操,跑步的跑步……看他們一個個昂首挺胸地走上臺,拉起嗓子唱,還不都是想得個獎。看他們一個個叫得臉都紅了,還不放棄呢!我們的比賽可真有意思。

這就是我們的國中生活,有苦也有甜,有哀也有樂。俗話說:吃得苦中苦,方爲人上人。讓我們在國中品味生活,磨鍊自己,早日成爲祖國的棟樑。

我的國中生活作文600字 68

夏日在最後一聲蟬鳴中悄然結束,踩着金黃的落葉,我滿懷憧憬地步入了國中生活。

往往是上午的第二節課,最讓人昏昏欲睡。講臺上的老師,談笑風生般講述着難懂的數學題,大家卻早已按耐不住睡意,雙手無力地支撐着。後排不知是哪位同學重重一響,早已重重趴在課桌上。臨近下課,小個子的同學把久久不開的鈴聲重重拍下,“下課時間到了——”鈴聲恰好響起,同學們則是歡呼雀躍起來。

午後的課前時光,是一天中最快樂的時候。我早早來到辦公室,抱起一疊作業,搖搖晃晃地離開。穿過走廊,我刻意放慢腳步,走着,走着,只爲多聽一會兒廣播站的歌曲,或是多看幾眼操場上精彩的球賽。“這一路上走走停停,順着少年漂流的痕跡……”曲子環繞在心絃,回到教室,熱愛籃球的男同學總會成團地趴在欄杆上,時不時傳來的幾聲歡呼傳遍整個教室。隨意把作業一放,桌子上不知何時冒出的卷子被風兒捲起,我總是在驚呼後拾起卷子,一陣哀嘆後胡亂塞入課桌裏。我隨即走出教室,或是與女生一同閒聊,或是獨自一人眺望天空。

體育課上,體育器材室的.器材總是會瞬間被同學們一掃而空。我們拿着器材,或是將墊子攤在操場上,躺在草坪上看着縹緲的雲彩;或是三兩成羣地跑進球館裏打球,等變得灰土灰臉後再買瓶汽水解熱。打球時,由於技藝不夠精湛,我每次都被打得落花流水,撿球的總是我一個人。遇到對方搶球時,我按捺不住內心的憤懣,直接氣沖沖地給對方重重一拳。雖然我總是會被欺負,但是能與同伴鬧着,玩着,我也心滿意足了。

一天的時光總是一晃而過,但在國中生活裏走過的痕跡,卻每一步都踩在了我的心裏……

我的國中生活作文600字 69

回首是一個傷感的詞,代表着已逝去的美好,這些美好留在了我們記憶之中,每一次的回首,既讓我們溫暖,又帶着一種逝去的傷感。

回首國中生活,那一張張歡笑的臉是最難忘的,國中的同學情很純粹,因爲我們是同學,所以,我們可以互相幫助,一起成長。在我的國中生活中,我和同學們都是有福同享有難同當的,在我們生活中、學業上不管遇到了什麼,同學之間都會幫助。

有一次,我的考試成績沒有考好,我灰心沮喪的整整一天,但是當第二天太陽升起的時候,我的同學們,我的朋友們,就接連着來安慰着我,其中有幾個成績的好的玩伴,直接說以後幫我補課,遇到不懂的,他們能幫助的都會幫助。他們的好意我都能真心實意的感受到,在我的國中生活中能夠擁有這樣的同學,是我的幸運。

回首國中,忘不掉的還有課堂上老師激情四射的祝福。

每到一個節假日,我國中的班主任都會提前朝着我們祝福,就比如,中秋節快要到了,班主任都會提前在學校放假之前送上祝福,班主任待我們就如同自己的孩子一般,有一次中秋節的'時候,班主任還爲我們班上每一位同學送上了月餅。

那一次,我們知道了,原來班主任家開了一家蛋糕店,那一年的月餅都是班主任親手做的呢!

回首國中生活,那是一段青春的歲月。

國中裏,我們脫去了國小時的稚嫩,正在走向成熟,三年的國中生活下來,讓我們懂得了很多事情,明白了很多道理,國中生活一過,我們就進入了高中,那又是一段衝刺的歲月。

回首不能留念,我們的生活還在繼續,我們追夢的腳步不停。

我的國中生活作文600字 70

“當你開始回憶的時候,你就開始老了。”我想這句話說的可能有失偏頗,畢竟當一個人成長的時候,定會憶起來時的路,是過去造就了現在的自己,而不是未來造就了現在的自己。

在上高中後,我常常會回首起國中的生活,就像從前上國中時,我常常回首童年的快樂一樣。當然,回首國中生活,國中已經是沒有童年那麼簡單快樂了,國中開始多了很多別的味道。有看見別人家孩子考第一的嫉妒酸,也有和老師同學相識相知成爲朋友的相聚甜,有和老師同學分道揚鑣的離別苦,也有做到刁鑽題目的`刺激辣,這些滋味都勝過簡單的.快樂,從而在我的腦海中久久不能離去,使我常常回首起國中生活。等等我上大學了,我一定也會回首我高中的生活、國中生活以及國小生活,因爲這些都是我的來路。

這種回首讓我可以更好的面對着此時的高中生活。我知道,正是因爲國中生活時所獲得的經驗使我在高中生活中遇到時,能夠從容應對;正是因爲國中生活時所走過的路使我在高中生活再走時,能夠有精力去走小路,一邊看風景一邊往前繼續走;也正因爲國中生活時與老師朋友們的相識相知使我在高中生活時不感到孤單,亦能夠更輕鬆的與新朋友新老師相知相識。

也正是因爲經常回首國中生活,回首過去的日子,這讓我更憧憬未來的未來。我會想我的高中生活會是什麼樣,會想我的大學生活是什麼樣,會想畢業後我的生活是不是有了一份喜歡的工作支撐着我,甚至會想我未來自己的家。而這一切的憧憬都是因爲再回首,現在是回首剛剛我經歷過的第一個有建設意識的生活——國中生活,等到更遠一些的未來,我一定也會像回首國中生活一樣回首過去。

我的國中生活作文600字 71

國中的3年,我們美好的歲月,匆匆走過。

青春的花朵綻放在這個,我們朝氣蓬勃,就像競相綻放的花兒。

九年級,一次分班使們成了新面孔,卻絲毫影響不了我們熾熱的激情,交友是我們的天性,青春洋溢在臉上。班上,我們爲一道題爭論的激烈,宣佈正確答案後,勝利的人臉上充滿自信,而失敗的人吐吐舌頭,嘆一口氣但又不服輸回頭衝那人一笑。青春在瞬間迸發,眼光碰撞中,我們青春飛揚!課業重負也不會改變我們,青春永不服輸。我們也仍會爲了雞毛蒜皮的小事笑到肚子痛偶爾發出誇張的叫聲渲染氣氛,我們青春的舞步,永不止息。

臨近會考的'日子裏,焦灼的心數着離別的`日子,頭腦被未來充斥,沉浸在對新環境的憧憬裏,真正到了離別這一天,期待的欣喜遲遲不來,卻變成了不捨。曾經以爲離別很容易,離別時才知艱難,驀然發現,不懂得珍惜的我們,任由短暫的幸福插上翅膀飛走。

曾經多麼想離開,抱怨食堂的飯菜,抱怨某老師不留情面,但現在回憶,卻又不捨離去。不斷責備自己,當時爲什麼不好好珍惜。獨自在家裏,翻看這3年的日記,發現原來幸福一直在身邊。回味着國中的酸甜苦辣,眼望向窗外,嘴角掛着一抹笑。我不再幻想未來,卻掉進回憶的深淵裏,和同學的點點滴滴都映在腦海,總會揮不去,由零開始,想到落淚……

離開教育我3年的母校,我捨不得,51中的老師和同學。3年,我們朝夕相處,曾經的快樂與悲傷,離別後才知要學會珍惜……三年同窗,還未折柳相贈,還未道一聲珍重,還未依依惜別呢,便錯過了,遺憾了,卻也無用了……

突然產生回去的念頭,但走了就是走了,再也回不去了。把回憶放在日記裏,永遠把這段珍貴的日子放在心裏,我能做的,只有珍惜……

我的國中生活作文600字 72

告別了我無憂無慮的童年,失去了我天真的國小時光。我跨進了中學的門檻,開始了我多彩的第一天生活。在我上國中的第一天,我非常興奮,因爲我看到了我六年勞動的成果。我記得國小時我是多麼渴望儘快進入國中。今天,我終於實現了我的夢想。

當我走進一個新班級時,我看到了一個新同學。他們的笑聲讓我想起了那個可愛的國小同學。看到每一位新老師和他們在黑板上寫的每一個字,我想起了我善良的啓蒙老師。我看到了寬闊的.教室,這讓我想起了狹窄的國小教室。我第一天的生活是“酸的”。

當我坐在座位上情緒低落時,學生們在提問。當我需要幫助時,他們都會伸出援助之手來幫助我,因爲我在國小時沒有呆在學校裏,而且我對它不熟悉。每次我沒有水,他們就不想幫我提水。有那麼一刻,我覺得我的第一天生活是“甜蜜的”。我在段子考試中沒有考好。當我看到大家都討厭的符號時交叉,我聽到了老師的批評。當我到家時,我的父母急切地想問我的分數。我別無選擇,只能告訴父母我的成績。在這個時候,我覺得我的第一天生活是“熱”。期末考試快到了,作業越來越多。光是家庭作業就讓我吞嚥,但白皮書又來了。我在學校、家裏、課堂上和課後寫作。我白天和晚上寫作。當我整天沒有閒暇時,我覺得我的第一天生活是“痛苦的”。我的第一天生活真的很有趣,夾雜着酸的甜、苦、辣這些只是我國中第一天的一些片段。這個團體給我帶來了巨大的快樂,使我的生活更加豐富、動人、愉快。

千言萬語,只有一句話:我愛我的國中第一天!

我的國中生活作文600字 73

轉眼間,我的人生第一個學習階段在不知不覺的情形中結束了,經過了六年的風風雨雨,最後迎來了我的國中生活。

開學第一天,緊張、開心、激動等複雜的情緒促使我迫不及待地想要早點兒來到校園,來到我即將要生活三年的'校園――六中。邁進校門的那一刻,臉上的笑容早已不見得無影無蹤。只留下了緊張、擔憂。校園裏的一切都是那麼陌生,但在這陌生的環境中處處又充滿了誘惑,讓我渴望去了解它。七年級一班是我這三年所在的班級――我在教室隨便找了個座位坐下後東張西望,最後找到了一個熟識的同學,哎,別人都是三五成羣地有說有笑,就我們兩人愣在這兒。但是我相信我一定會和他們成爲好朋友。

在國小時,常聽老師們說國中的老師是最“殘暴”的,動不動就“鞭策”學生,而且還把家長叫來一起“教育”。經過這麼長時間的相處果然是名不虛傳的呀!不想受“教育”那就務必乖乖地,雖然老師們都是“練家子”,但是講課那就不得不說是精闢了,很多不懂的.問題經過老師的開導就豁然開朗了。老師私下裏也很平易近人。

開學後,老師並沒有急着評選班幹部,給了我很長的適應時間。對於從國小一年級就是班長的我到了國中說不想當班長那是假的,畢竟江山易改,本性難移嘛。但是想當上班長可不是那麼容易的,處處都有競爭對手,所以以後一定要努力才行。不想名落孫山那就力爭上游。

國中生活,有快樂,有苦惱,有歡笑,有淚水。但國中是生活的一部分,是豐富多彩的一部分。同學們,你們說對嗎?

我的國中生活作文600字 74

歲月的風吹過記憶的水紋,短短的一年七年級生活在我手中轉瞬即逝。

握着筆,看着紙面上的題目,好像過去的一年的往事掀起驚濤狂瀾,衝擊着我的心靈,最終,只化成了眼眶中的兩顆淚珠。

相處了六年的國小同學最終在那個瀰漫着花香的夏天天各一方,朝夕相伴的同窗頃刻間失去聯絡,我哭了,我不能接受。七年級開學後,我仍然陷入一種令我陌生的寂寞中無法自拔。每個課間我徘徊在傳達室門外,翹首等待國小同學的信。每次讀到他們的文字就格外親切,每逢聽到他們的'聲音就分外欣喜。後來我終於找到了我的知心“死黨”,我孤獨的心彷彿射進了陽光。我終於學會了微笑。

上了中學後,我用自己的所見證實了那句名言:人外有人,天外有天。在這裏我能時刻感受到人與人之間激烈的競爭,我感到逐漸有些力不從心。我不想面對這個事實,但我卻無法擺脫那個陰影。以前無時不伴隨着我的有些驕傲的自信不知什麼時候起已離我而去。我好難過,我想到了妥協,想到了屈從,甚至想到了嫉妒。可是強烈的好勝心不允許我消沉,於是我努力了,我趕上了。我終於學會了包容。

感謝七年級,這個傷感中夾雜着歡笑的七年級,它鍛鍊了我,教育了我。那個剛踏進校園時懵懂的女孩已經不見了,歲月將她換上了一個幼稚與懂事共存的少女取而代之。不妨把或多或少的收穫放進日記,不妨把亦真亦幻的追求交給歲月。不妨用甜美的歌喉給未知的路程唱上一曲讚歌不妨用微笑來面對也許不一定快樂的生活。

告別七年級,迎着歲月的風向前進軍。前面的風光更加迷人!

我的國中生活作文600字 75

“你現在的本分就是讀書。”“不要玩電腦,快點去讀書!”“你現在要好好讀書,以後才能考到好高中。”當我還在讀國小時,爸爸、媽媽和爺爺、奶奶時常這樣跟我說,不愛讀書的我,不以爲意,完全不在乎,根本不放在耳裏,甚至有時聽到這些話,我就會在房間碎碎念:吼!每次都只會說“讀書讀書!”,就不會說些別的嗎?

讀書到底有什麼好,每次考不好就要罵人,口水是有那麼多嗎?不要考最後一名就很不錯了......,但是我升上了國中,這些想法就煙消雲散了。

記得在某一次的`升旗中,有一位老師在臺上跟我們這些一年級新生說:“國中和國小不一樣,國中有七大課程,你只要有四大課程不及格,你就別想要畢業!”

因此,我在當下就認爲現階段最重要的事就是讀書。雖然說最重要的事就是讀書,但是每次都會讀不下去,而跑去看電視,甚至我還會不知不覺的跑到電腦桌前

無意識的玩了一段時間後,才驚覺自己又在玩電腦,這麼看來,電腦對我而言,根本就是一個大磁鐵呀!對我有超級無敵大的磁力。後來我又想到一個辦法,那就是把自己關在房間裏,這樣就再也不會再跑去玩電腦,結果我連一頁都還沒有看完,我就已經昏睡在我的書桌上,但是我還是一直在想一些能讓我好好專心讀書的方法,因爲現階段我認爲最重要的事就是好好的讀書。

讀書會對我那麼重要,除了國中的七大課程外,還有其他的'原因。只要有好好讀書,就不會害怕考試考差,回家被父母罵到臭頭,而且考試不管有多難,你都能輕鬆寫完,只要有好好讀書,就能考到前三名領獎學金,只要有好好讀書,就能考到比較好的高中。因此,讀書纔是我現階段認爲最重要的事,我想這可能是我有生以來第一次認爲讀書是如此重要。

我的國中生活作文600字 76

白駒過隙,時光如水滴,滴在青石板上,輕快而沉重,而就在這之間中,我從一個懵懂的孩子,轉變成一個朝氣蓬勃的少女;從一個整天就知道依偎在母親懷抱中的小女孩,轉變成一個能自食其力的“小大人”;從輕鬆自在的國小生活,到繁忙又緊張的國中生活……正所謂:國中生活是人生的第一個轉折點。我將面臨一個又一個的挑戰,新校園,新老師,新同學,新開始,一切都是嶄新的!

開學如約而至,我背上了準備已久的書包,剛出門,就與微風撞了個滿懷,風中蘊含着馥郁清香的花兒氣息,還混雜着昨夜被春雨洗禮過的泥土的獨特氣息,深吸氣,吐濁氣:“好清爽!”

帶着對新校園的好奇與憧憬,踏上一條走向校園的柏油馬路,路邊的野花相競開放,青草綠得發亮,樹上的鳥兒賣弄清脆而嘹亮的.歌喉,唱出婉轉而動聽的小曲兒,與微風歡笑應和着,描繪出一份靚麗的“清晨圖”……

來到校園,剛走進校園,便有一陣微風拂面而來,撩起我秀長的黑髮,輕撫我稚嫩的臉頰,整個人都神清氣爽,我興高采烈地走着,一會兒看看這兒的風景,一會兒又瞧瞧那邊的花草樹木,在路上看見許多的陌生面孔,我洋溢着笑容,在這裏沒有吵鬧的聲音,只有朗朗悅耳的.讀書聲;沒有菜市場的擁擠和喧鬧,只有寬鬆和寧靜;沒有同學們的打鬧聲,只有同學們侃侃而談的歡笑……

正所謂:新學期,新氣象,新目標。我確定的目標是:1.成績更上一層樓;2.受老師同學的歡迎……

這就是我絢麗多彩的國中生活,我會磨礪自己的意志和品格,正所謂:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”萬事都需要磨練,才得以成功,我將會帶着這份信心走向勝利的朝暉。

我的國中生活作文600字 77

我的國中生活就像一盤美味佳餚,酸甜苦辣什麼味都有。雖有苦的時候,也更有甜的時候。

到了國中,跟國小的時候比有很大的變化,我感覺學習節奏明顯加快了。每天早上五點半就要起牀,可我有的時候還沒睡夠,真不想起來啊。七年級的學業任務明顯增大,寫完作業,我們每天都要複習到八、九點鐘。每天早早爬起來,稍一懶惰,就有可能遲到,那可不是好孩子!

剛開學的時候我們進行軍事訓練一週,這一週我們都非常辛苦。經過我們全班的共同努力,我們初步形成了一個團結勤奮、積極向上的班集體。現在我們已經養成了早晨五點起牀,晚上八點半休息的學習習慣。在這裏,我們結識了三大主科的老師。五十多歲的語文老師就是我們的“姐”,倜儻瀟灑的數學老師就是我們的“師傅”,年輕美貌的英語老師是我們的“老班”。

我們的`“姐”,在一次連續連上兩節作文課的時候,對我們說:“你們真是愛學習的好孩子,一定會學有所成!”結果真沒被語文老師說錯,我們期末語文優秀率達到了百分之三十八。年級前十名我們班佔了五名。

我們的英語老師“老班(主任)”對我們要求很高,她說:“我們班好生非常尖,但後進生也不少。我們班高手很多,每次月考我都非常擔心,怕你們驕傲。有的.時候語文老師來輔導,你們有的同學還不理解,但每次老師放棄休息時間來輔導我們,不都是爲我們好嗎?從七年級開始打好基礎,以後才能學得輕鬆啊!”我們聽了都不覺暗暗點頭。從那以後,我們就不光是想着貪玩,而是更加用心的學習了。

來到國中的學習生活,一轉眼一個學期過去了。回想這一個學期,我感覺過得很快樂。我們積極向上、主動學習,三十七張笑臉組成一個大家庭。

我愛你,緊張、快樂的國中生活。

我的國中生活作文600字 78

依然記得,剛上七年級時,老師所說的一句名言——七年級不刻苦,八年級好辛苦,九年級好痛苦。當時的我聽了,心裏不由的震撼,但轉念一想,還有三年呢,時間充足,慢慢來……那時的我,不知時間已經悄然溜去……星期天下午返校時,偶然經過了七年級的學弟學妹們的教室,看見許多人已經埋入了一堆堆的試卷、一道道的題目中,心裏不知不覺驚歎,又想起七年級時的我們,總是在吵吵鬧鬧,寫檢討書中度過……猶如回到了那時的我們!經過操場,又不知不覺的想起了,有無數個下午,我們坐在椅子上仰望天空,看打籃球的同學們的英姿,談論着電影、電視劇、明星……那些時光,總是無憂無慮的。而,現在上了九年級的我們,早已不是那幼稚的弟弟妹妹們了,成爲了老師口中所謂的“大哥哥、大姐姐”了,我們長大了,也同時要面對快來臨的會考了……臉上,好像少了一份當初的笑容,少了一份輕狂,身上,多了一份壓力,多了一份努力……

剛上七年級的我們,看着那一大塊的倒計時的牌子上的數字,每每希望可以快速減少到零,這樣,我們就能迎來我們期待的.假期……剛開始吃飯堂的飯菜,總是覺得那麼的不可口,瘋狂的想念起父母做的菜,還有父母在我們吃飯時夾菜給我們的微弱的關心……剛開始睡學校那硬邦邦的'牀,第二天便會感覺到腰痠背痛…然後叫父母買一大堆的牀墊,被子墊在上面……從七年級到九年級的我們,從開始討厭到慢慢習慣,到現在的不捨。學校,是一個見證了我們成長的地方,每一個角落都有我們的回憶。

國中的我們,是純真的,國中的生活是多姿多彩的,不論我們走向哪裏,國中的生活都會成爲我們回憶的一道亮麗風景……同學們,多年後,你是否還會記得那棵在學校矗立着的老樹,以及當時手拉着手的我們?

我的國中生活作文600字 79

時光如流水,一轉眼我已經上國中了。上了國中,代表着自己長大了,代表着自己有自己的想法和自由,不再是一個只會聽父母的話,沒有主見的人了。雖然有了自由,可生活卻亂得不可收拾;雖然長大了,可有些事情卻不是一個人就能獨立完成的。

當我看跨進國中大門的時候,我懂得,我已經長大,我已不再是那個脆弱的小女孩;當我跨進國中大門的時候,我明白,自己已經獨立,不再是那個衣來伸手的.小寶寶;當我跨進國中大門的時候,我清楚,自己已經成熟,是不再依賴媽媽的大孩子,當我跨進國中大門的.時候……我在美麗幽靜的校園裏走着,四周的空氣是那樣的清新,給人一種世外桃源的感覺。

上課了,一張柔和、慈祥的面孔出現在講臺上,她就是我們的班主任。她那慈祥的笑,就如那清爽的風一樣,化解了我心中所有的緊張與矛盾,我感覺她上課肯定會很溫柔,可是,我沒想到這個老師講起課來真是不一樣。在我看來這個老師講起語文課來是個雷厲風行、言出必行、有錯必糾、義正嚴辭的語文老師,當起班主任來是個溫柔、體貼、慈祥的班主任。

國中還增加了地理、生物、歷史、政治課,而且還有選修課,這些課的老師跟國小老師一點都不一樣,教學方法也不一樣

國中主要強調自主學習,真是不一樣啊!國中的生活豐富多彩,猶如那一張張紅的、黃的落葉飛舞着,飛過知識的海洋,飛過乘風破浪的船艦,最後降落在青翠的草地上。美妙的國中生活,你就像那大樹一樣蒼翠,就似那雄鷹一樣博擊長空,以最美麗的身影獻給藍天。

我的國中生活作文600字 80

人生如夢,歲月如歌。就這樣,三年的時光已即將過去。驀然回首逝去的日子,校園裏所留下的歡聲笑語,就宛如夢境—般,而我卻在徘徊……

朦朧中,有了失落,有了傷感,面對着分別,再次陷入了迷惘。三年了,在學校生活了三年了,多麼耀眼的數字啊!和我鬥嘴的他,努力的她……你們知道時間一到我們就要分開了嗎?是的,你們知道,而且你們也在試着挽留,只是我們永遠也逃不掉這個決定。

三年的國中生活轉瞬即逝,在這裏邊,參雜着多少酸甜苦辣,而我們卻一起面對,一起分享,有微笑有淚水,那時我才意識到我們之間已經建立了深厚的友誼。當我看到你們一張張燦爛略顯孩子氣的笑臉時,心中又有了不捨。因爲無論怎樣我們曾一起走過,一起奮鬥過,一起歡笑過。在成功與失敗的起落中,我們彼此安慰彼此挽扶。

雖然這些經歷談不上轟轟烈烈,但它將隨着時間永遠定格:在我們的記憶中。

我的國中生活,有了老師們的嚴格,增添了滋味;有了考試的風波,增添了色彩;有了嘻哈的.時光,增添了不捨,—切的—切,卻盡在不言之中。

國中生活如一副美麗的圖畫五彩繽紛。藍色時,那是天空的顏色,我們總是積極向上的,有着無限的遐想與期待;綠色時,那是生命的顏色,我們就像春天破土而出的`小草,嬌嫩,弱小,但卻有着無限的活力;藍色時,成熟的顏色,就像紫羅蘭一樣,生生不息,永不言棄,我們開始追逐學會獨立,走向堅強。

我的國中生活回憶,我依賴着它,捨不得它,點點滴滴見證了我的成長曆程!