這位同學嘛，個子不高不矮。論學習，那可是名列前茅，她不胖不瘦的臉上繡着一雙小眼睛，鼻樑上架着一副粉紅鏡框的眼鏡，下面還有一雙能說會道及專來訓人的嘴巴。她是誰？下面由小編爲您整理出的猜猜她是誰作文，一起來看看吧。
猜猜她是誰作文600字 篇1
她是誰？她長着一頭烏黑光亮的長髮，機靈而又靈敏的耳朵。一個又高又翹的小鼻頭，一張能說會道的小嘴。因爲沒有好好保護眼睛，五年級就戴上了厚厚的鏡片，到現在都後悔莫及。再配上一個比較胖的身子，真是可愛極了！
她是誰？她的成績一直都不咋滴，簡單的題型，會因爲太馬虎而導致做錯；難一點的題，又因爲不會做而沒做。被老師稱爲“馬虎大王”，年段前三隻上過一次罷了。總之，千言萬語匯成一句——太馬虎！
她是誰？她是一個比較“小氣”的女孩，在生活上比較節省。可是如果同學有需要她幫助的地方，她會義不容辭的借給他，及時幫助有困難的同學。
她是誰？她是一個超級馬虎的小女孩。要不，就是星期一忘記穿學校的校服；要不，就是忘記帶老師佈置的家庭作業，早上來到學校補，又被老師批評。再要不，就是落在家裏的某個角落，勞煩爸爸媽媽跑一趟，好在她爸爸媽媽已經習慣了。
她是誰？她是一個比較文靜的小女孩，但是如果發起瘋起來，那可是玉皇大帝都擋不住的呀！她比較喜歡看書、寫作、練毛筆字。在週末有空的時候，她就會做有意義的事兒，來打發時間。再加一句，她的舞蹈跳得也蠻不錯的呦！
她是誰？她是一個愛書如命的“小書蟲”。每天起牀後的第一件事情就是拿出課外書來，迫不及待地讀一讀，貪婪地吮吸着知識的甘霖；白天一有空，她也會拿起書本，努力地捕捉小常識；到了深夜，她還是如飢似渴地讀着書，盡情遨遊在書的海洋中，享受書帶給她的快樂。她上至天文，下至地理，她雖看不懂，卻什麼都看。她喜歡讀紅樓夢，品味它的悲慼怨憤；也愛品讀三國演義，沉浸於古代血雨腥風的戰場上，感慨古人那種智於勇的鬥爭；還愛讀西遊記，喜歡陪伴唐僧走在西天取經的路上；喜歡看楊紅櫻阿姨寫的小；喜歡默默的回憶童年的樂趣。媽媽常常打趣道：“你呀！和書是個不可分離的整體！”
她是誰？她既是同學無話不說的好朋友，又是老師的得力助手。如果同學有困難，只要她一出馬，事情肯定能圓滿解決。
她是誰？她是個熱心腸的可愛女孩。在公交車上，她會及時把座位讓給老奶奶、孕婦、殘疾人員等其他需要這個座位的人；在校園裏，她會主動撿起別人丟下的垃圾，扔到垃圾桶內；在大街上，她也會主動扶老爺爺過馬路。
她是誰？哈哈，聽了這麼多關於“她”的介紹，你瞭解“她”了嗎？其實，你應該已經猜到了吧！對了，她，就是我，徐瀅豐，一個活潑可愛、無憂無慮的小女孩。
猜猜她是誰作文600字 篇2
她，一張圓圓的臉蛋上鑲着兩隻大眼睛，烏黑髮亮的短髮披在兩邊，高高的鼻樑下面有一張能說會唱的小嘴。猜猜她是誰，看了下面的事例，你一定能猜出來的。
在學習上，她和我志同道合，同是語文課代表，真正的友誼是一種財富，朋友好找，但知心朋友卻猶如大海撈針，而她，正是我最好的朋友，最寶貴的財富。
她膽大而又心細。一次，她的同桌被欺負了，她勇敢地挺身而出，那堅毅的表情，眼神中透着一種銳利的光芒，衝上前去，把那幾個毛孩兒痛扁了一頓，替同桌出了口氣。同時，她又心細認真，對老師佈置的任務從來不拖拉。她就是這樣一個人，看見別人需要幫助時，她會不假思索地去幫助；當別人遇到困難時，她會鼓勵他戰勝困難、戰勝眼前的一切。
但她做事不計後果。一次，一個調皮的同學去惹她，她的臉“刷”一下子陰了下來，狠狠地罵道：“你再手癢，我就不客氣了。”那個同學也不甘示弱：“來呀，來呀，你能拿我怎麼樣？”她頓了一下，好想在想什麼策略，突然，她眼前一亮，自言自語道：“我追不上他，但我可以去翻他的東西，跑得了和尚跑不了廟嘛！”她以風一般的速度把那位同學的書翻出來摔在地上，氣乎乎地走開了。地上有水，書被弄溼了，被主人發現後，她趕緊賠禮道歉。唉，真是魯莽啊！
不知什麼時候，她被套上了“鴨子”這個稱號，於是我整天“鴨子”、“鴨子”、“鴨子”地喚她。人的忍耐力是有限度的，“鴨子”終於生氣了，使用被列入“十大絕招之一”的掐人功，我真是痛苦不堪啊，還好我的內力深厚，否則早就“歸西”了。
她樂觀開朗，遇到困難，勇敢探索；受到打擊，把它當作成功的前兆。她爲朋友分擔痛苦，她的朋友把手割傷了，她馬上劃破自己的手指以安慰朋友；她堅強樂觀，她的父母不在家時，她總是自己照顧自己，度過一天又一天……
“有緣千里來相會”我要好好珍惜我們之間的友誼。友誼溫暖了我的心靈，滋潤了我的心田，給我帶來了無限的快樂。
現在知道她是誰了嗎？她就是我的朋友——常桂瑜。願我們的友誼能夠天長地久……
猜猜她是誰作文600字 篇3
她，是一個快樂的小女孩，笑容每天都會掛在她的臉上，似乎煩惱憂愁永遠都會遠離她。她長着一張胖嘟嘟的臉，月牙似的眉毛下面，兩隻水靈靈的大眼睛閃閃發光。高挺的鼻子下面長着一張能說會道的嘴。
在她的身上你可以看到很多優點，比如：她很喜歡幫助別人。有一次在上語文課時，她看到同桌因爲沒有帶鋼筆，所以正急地抓耳撓腮。於是她趕緊拿出自己的備用鋼筆借給了同桌，解了同桌的燃眉之急。她還特別熱愛勞動，每天放學回到家她都會幫助家人做一些力所能及的事情，吃飯擺放碗筷是她每天必做的事情。因此，媽媽爸爸都誇她是一個愛勞動的好孩子。
說完她的優點咱們再說說她的缺點吧。媽媽給她起了一個外號叫"小磨拖"，因爲她做事情總是磨磨唧唧、拖拖拉拉。早上媽媽三番五次地叫她起牀，可當衣服都套到她的頭上時，她才慢吞吞的從被窩裏爬起來。再聽聽媽媽的嗓門早就提高了八度。由於磨嘰，最後連吃早飯的時間都沒有了，她只好狼吞虎嚥地扒幾口就去上學了。晚上，如果媽媽不看着她寫作業，她就不能安心寫，一會兒玩玩具，一會兒又拿起小剪刀悄悄地剪紙片，就這樣寶貴的時間如流水般從她的身邊溜走了。作業總會在九十點鐘才能完成，等洗漱完畢後，她的眼睛都快睜不開了。隨後就又會聽到媽媽生氣的嘮叨聲。
這就是她，一個既讓媽媽愛又讓媽媽氣的小女孩。大家猜出她是誰了嗎？她就是我——董樂瑤。
猜猜她是誰作文600字 篇4
她，體型胖胖的，卻如大熊貓一般可愛，圓溜溜的大眼睛和長長的睫毛可惜被眼鏡遮擋住了，櫻桃小嘴巴能說會道。在一個友愛的集體裏，一定少不了關心老師、體貼同學的學生，那麼她則是最合適不過的人選了。每次下課，她總不忘爲老師接一杯水；每次老師幫她解決問題，她總不忘說一聲謝謝；每次得到好的獎勵，她總不忘與老師同學們分享。
如果你有搞不清楚的問題，她總會耐心細緻的爲你一遍又一遍的解釋；如果你受到了欺負，她總會挺身而出爲你出氣；如果有關班級榮譽，她便會搬出“能說會道”這一特點，爲班級爭奪榮譽。一次檢查衛生，爲了讓班級獲得滿分，她便用上了她的巧嘴，“看，我們班的窗戶擦得多幹淨，是吧！擦了好幾遍呢……”經過那能說會道的嘴巴，班級獲得了滿分。依稀記得“冰紅茶”來我們學校做廣告，她還不忘爲老師多爭取一瓶。還有一次，有幾個外班的同學破壞我們班級的衛生，身爲衛生班長的她便帶頭去找那些學生，像老師一樣嚴肅地給他們講道理。
她有嚴肅的一面，但還有體貼關懷的一面。一次體育課上，我們比賽跑步，一位女生的腳扭傷了，她便積極地幫助同學，還放棄了一節期盼已久的電影課。外面毒辣的太陽照耀着大地，照射着她們。而剛跑完步的我們卻悠然自得地坐在教室裏，拉着窗簾，開着風扇。她帶着勞累的身體跑過來跑過去。下課後，我們高談闊論地談着電影的情節，她卻滿頭大汗。那一刻，我深深地記得她那狼狽的樣子；那一刻，我深深地體會到她那美麗的心靈；那一刻，我不會忘記……心裏從來都想着班級，從來都關心老師，從來都體貼同學，她的心靈注入了滿滿的愛！
猜猜她是誰作文600字 篇5
從小到大，我認識了很多人，也擁有很多朋友。但我最喜歡的，還是那個一直在我身邊逗我歡笑，如影隨形的女孩。
她有着一頭烏黑的長髮，經常扎着高高的馬尾辮，還會繫着各種各樣的髮飾，就像一個美麗可愛的小公主。她的臉圓圓的，白皙的臉蛋上不經意間就會微微泛起害羞的粉色，可愛極了!她有着一雙炯炯有神的大眼睛，散發着智慧的光芒。眼睛下面是高挺的鼻樑。最特別的是那愛笑的嘴巴，每當看到她嘴角翹起，露出甜美的笑容時，彷彿所有的煩惱都被一掃而空。
她是一個“暖寶寶”，很會安慰人。每當我感到沮喪的時候，她總是會側着腦袋，用手拍拍我的背，眨巴着大眼睛，然後溫柔地對我說：“遇到難題不要害怕，我們一起解決。”神奇的是，她有說不完的笑話，我常常被她的一句話逗笑。每次在她的安慰下，我的心情就會平靜下來。我曾經好奇地問她：“你怎麼懂這麼多笑話?”她只是淡淡地回了一句：“爲了讓你開心。”她，就是這麼溫暖的一個人。
她還是一個“小書迷”，最喜歡閱讀。她經常笑着說：“我不是在閱讀，就是在準備閱讀的路上。”教室的每個角落都留有她閱讀的身影，多麼投入啊!她，靜靜地沉浸在自己的閱讀王國中，遨遊在知識的海洋裏。時而眉頭緊鎖，時而捧腹大笑，時而面露微笑。熱愛閱讀，是我一直需要向她學習的地方。她每次看書，都喜歡跟我分享閱讀後的感悟以及有趣的地方，我也聽得津津有味!
我喜歡她的善良、有愛、好學。這麼可愛優秀的女生，你們猜到她是誰了嗎?
猜猜她是誰作文600字 篇6
她，是我心目中最可愛的人。你看，她的眉毛又黑又細，像畫出來似的，一雙黑葡萄似的眼睛炯炯有神，一張櫻桃小嘴特別能說會道，一笑起來就會露出滿口潔白的牙齒。你想知道她是誰的話，那就請你猜一猜。
她對我的學習很上心。那次期末考試，我的數學考了99分。本來我可以拿滿分的，全是因爲我的大意和粗心，答錯了一道口算題，做完後也沒有認真檢查過，就搶先交了試卷，就這樣，我與一個滿分失之交臂。考卷發下來之後，我按照老師的要求，乖乖把考卷拿給她簽字，心裏緊張得不行。我想，她一定會大發雷霆，把我這個別人眼中的“學霸”臭罵一頓的。
出乎意料的是，我不但沒有受到斥責，反而得到她熱情的安慰和鼓勵：“一次考試失誤沒有關係，它能讓你意識到自己的不足，粗心大意，驕傲自滿是沒有好結果的，凡事都要認真對待纔好。我相信，只要你以後細心點，養成良好的學習習慣，考個滿分是不成問題的。”看着她慈愛的眼神，我的緊張和害怕都飛走了。我用肯定的語氣告訴她：“你放心吧，我以後一定會努力學習，認真細緻，考出最好的成績。”她笑了，笑得很開心。
她不但關心我的學業，在生活上也給我無微不至的關照。每天放學回到家，我都能看到整潔的家，我自己的房間也總是被收拾得溫馨又舒適。放下書包，就聽到她在廚房裏叫我，而這時，廚房裏正飄散着飯菜的香味。不用說，這一切都是她的功勞。在我眼裏，她就像個平凡的“家務婆”。因爲有她，每天，我小小的心裏都充滿了溫暖和幸福。
說到這裏，你一定知道她是誰了吧？沒錯，她就是我的好媽媽。我想告訴媽媽，她，就是我一生最愛的人。
猜猜她是誰作文600字 篇7
我有一個好朋友，我們可是從小就認識，青梅竹馬了十幾年啊。她每天陪我去上學，跟着我聽課，伴我一起寫作業，晚上和我一起睡覺。我可是在她的眼皮底下長大的哦。媽媽說過，我們是一對形影不離的好朋友。
我的好朋友知識淵博，她教我學拼音，認漢字，看地圖，還會找出許多的好詞好句，讓我的作文“更上一層樓”。她讓我認識了世界的歷史和變化，教會我許多科學道理，使我變得更加聰明。我能有今天的好成績可全靠了她的幫助。
我很喜歡我的朋友，我會給她做新衣服。幫她化妝，讓她更漂亮。她有時候摔傷了，我會彈去她衣服上的灰塵，給她包紮傷口。有一次，我和她一起學習功課，由於我剛和同學吵架了，心情不好，把她的衣服畫髒了。爸爸狠狠地批評了我一頓，說：“好朋友之間的友誼要珍惜，那能隨便破壞別人的外貌。”我知道了爸爸的意思，從此更加得珍惜她愛護她了。
我的好朋友能和我一起分享快樂。我在作文比賽中獲獎了，會向她細細地訴說我的喜悅，因爲我的成功離不開她的真心幫助。她告訴我，學無止境，有了一點點成績不能驕傲自滿。
我的好朋友能和我一起承擔憂傷。我的作業太多了，累得我到深夜十一點才完成，她會安慰我，告訴我勤奮學習是爲了明天幸福的生活，只有堅持不懈，迎難而上，才能攀上科學的高峯。
我的好朋友能和我一起分擔苦惱。昨天，我因爲貪玩，回家遲了，捱了媽媽的批評，悶悶不樂地走進房間的時候，是她安慰了我苦惱的心，告訴我媽媽的愛是天底下最偉大的，好孩子要學會體諒媽媽的苦心。
說了這麼多，你該知道我的朋友了嗎？她的名字叫做――書。只要你願意，她也是你的好朋友哦。不過你可不能欺侮她，不然的話，我可絕對不會饒恕你的。
猜猜她是誰作文600字 篇8
她的一頭秀髮烏黑靚麗，像傾瀉而下的瀑布，彎彎的眉毛下面有一雙水汪汪的眼睛，像海底明亮的珍珠一般又大又圓，秀氣挺直的鼻子，像一件精心雕刻的藝術品，小巧而又美麗的嘴巴時不時地嘟着，像一朵開放的花朵，可愛極了。她是標準的瓜子臉，笑起來像冬日的暖陽，溫暖人心，她還有着雪白雪白的皮膚，最喜歡穿粉嫩嫩的公主裙，映襯着皮膚更加的白。
她特別愛臭美哦。有一次，她和她媽媽來我家做客，我提議一起玩化妝遊戲。她拍着手開心地說：“好啊，好啊，這是我最喜歡玩的遊戲。”說完，她立馬駕輕就熟地拿起腮紅刷臉、打開眼影盤塗眼睛、挑選口紅色號抹嘴脣完成後，她照了照鏡子，覺得不是特別滿意，總感覺少了些什麼。突然，她大聲地說：“對了，我忘記換上漂亮的公主裙了。”於是，她趕忙換上裙子，還不忘給綁好的公主頭上戴好皇冠髮飾，接着迫不及待地跑到她媽媽面前轉着圈問：“媽媽，你看我美嗎？”她的媽媽被逗樂了，笑着溫柔地說：“你是世界上最美麗的公主喲。”
她雖然很臭美，但是她也很善解人意。有一次，我們在一起吃最愛的草莓冰淇淋，我們邊走邊吃，突然，我一個趔趄不小心把冰淇淋掉在地上了，我特別難過，眼淚都掉下來了。這時，只見她飛速跑回冰激淋店，不一會兒手裏就拿着兩個勺子笑眯眯地向我快步走來，她邊遞給我勺子邊安慰我道：“你別哭，我們一起分享剩下的這支冰淇淋。”最終，我破涕爲笑了，心裏也暖暖的。你們說她是不是很善解人意呢？
現在，你們猜出她是誰了嗎？
猜猜她是誰作文600字 篇9
鏡子說，她是一個愛臭美的小女孩。個子有一點矮，肥胖肥胖的，像一個大熊貓。她有一頭烏黑的短髮，卷卷的，活像一個洋娃娃。眼睛眯成一條線，嘴巴小小的，經常彎成了小月牙。她的衣服每天穿的乾乾淨淨的，特別愛穿漂亮的裙子。
毛巾說，她是一個愛乾淨的小女孩。每天早晨都會認真地洗臉，洗完臉後，小心翼翼地把我整齊的放在臺子上。我一髒，她就會請來香皂大哥給我洗澡，每天把我洗得乾乾淨淨的。有這樣的小主人，我感到很幸福。
鋼筆說，她是一個很認真的孩子。每次的作業寫得乾乾淨淨，漂漂亮亮，讓人賞心悅目。有一次作業寫得特別好，老師獎勵她第一項作業不用寫，還送給她了一個漂亮玩具獎勵她，讓她再接再厲。這也有我的功勞呢！
書本說，她很喜歡看我。她媽媽特別喜歡我的家族。每次來到書店裏，總把我的兄弟姐妹帶回家。在她家裏，我的兄弟姐妹有100多個，有的躺在大牀上；有的坐在書架上；還有的站在書架上。每天把我捧在身邊，她就會忘記時間，忘記煩惱，忘記玩耍慢慢地，她的知識也變多了，是一位小博士。因爲她讀書太專心，有時候還鬧出了不少笑話呢！有一次，媽媽讓她去買醬油，誰知道卻買了一瓶醋，真是一個馬虎蛋。
手機說，她是一個愛看手機的小女孩。一有時間，她就看小說，玩抖音。這些亂七八糟的東西，婆婆是不讓看的，可是她從來都不聽，還是我行我素，真是一個愛玩手機的女孩。我真想對她說，以後別玩手機了，小心傷害眼睛。
這個女孩就是人見人愛、花見花開、車見爆胎的女孩馮冰冰。朋友們，你們喜歡我嗎？
猜猜她是誰作文600字 篇10
大家好！今天我給大家介紹一位同學，請大家猜猜她是誰。想要第一個猜到，可要仔細聽，別錯過重要信息喔！
她，一頭烏黑的短髮，像黑寶石般閃亮的眼睛，挺拔的鼻子上有一顆小小的黑痣，看書的時候小巧的嘴巴總是緊緊地抿着。她那肉嘟嘟的臉蛋粉嫩嫩的，一笑起來還有兩個小小的酒窩，真是人見人愛。
她是誰？你猜着了嗎？沒猜着？那就繼續往下看。
她是個＂超級書呆子＂，手不離書是她的標配，知識競賽總爲班級爭光。有一次下課，她看起了書，連放學鈴響了也不知道。她媽媽來接她，在門口等了很久也不見她下來，就讓我去叫她。我來到教室一看，她竟然還在看書，看得那麼入迷，我來到她身邊她也不知道。我說：“別看了，快回家！”她嚇了一跳，一看是我，說：“你嚇死我了！幹嘛回家呀，下課鈴還沒響呢！”“你先看看時間再說吧！你媽在門口都等急了。”她一看時間，已經六點了，頓時大叫起來：“哦不！老媽該發脾氣了！”說着，立刻收拾書包往外跑。這件事當時可是有好幾個同學都知道喔！猜到她是誰了嗎？如果還沒猜到，那就再往下看。
她有一顆熱心腸，同學有困難她總會熱情幫助。有一次體育課，李雲在操場上跑步，突然被一個東西絆倒，哇哇大哭了起來，她走過去關心地問：“你怎麼了？”“我被絆倒了，膝蓋疼。”李雲一邊哭一邊說。“那我送你到校醫室塗藥吧！”說着，她小心扶着李雲到校醫室，塗完藥又扶着李雲回教室，到教室還給她接了一杯水纔去上課。放學後，她還替李雲值日。班主任老師知道這件事後還表揚她，讓咱們都向她學習呢！
這下，大家猜到她是誰了吧？對，她就是我的好朋友陳雅璠，也是我學習的好榜樣。有這樣的好朋友，我真開心呀！
猜猜她是誰作文600字 篇11
一個活潑開朗，又蹦又跳的小姑娘跑了進來。
她紅蘋果般的臉蛋上，有一雙炯炯有神的大眼睛。塌塌的鼻樑粉嫩嫩的，上面還有少數的雀斑，就像一個熟透了的小草莓。她總會露出兩個深深的小酒窩，還有一張能說會道的小嘴，湊成了一張只屬於她的自畫像。
她特別愛笑，只要聽見一個小笑話，就笑得前仰後合。有時候，還沒走進教室，我就可以聽到她如銅鈴般的笑聲。真是未見其人，先聞其聲啊！
一支畫筆、一把尺子、一本畫冊。美術課上，她安靜地坐在課桌前認真的畫着畫。畫了一羣彩色的小鳥，那鳥兒便扇動翅膀，好像要飛走一樣；畫了一排綠油油的大樹，蒼翠的大樹便像士兵一樣，守衛着我們美麗的家園；畫了一道七色彩虹，小朋友在彩虹上快樂地玩滑滑梯，你一言，我一語，彩虹邊，迴盪着孩子們的歡聲笑語，那聲音可真好聽！同學們一下就被她畫的畫給吸引住了，彷彿都進入了這美好、歡樂的七彩童年呢！
每當中午，同學們都趴在桌面上安靜的午休時，她總是快速地拿起溼巾，認認真真地擦圖書角的櫃子，連一個小小的角落也不放過，仔仔細細的她，深受同學和老師的喜愛，多麼認真而又負責任的衛生委員呀！還記得有一次上課，她的同桌小珊正趁老師轉過身在寫字時，偷偷把語文書架在自己面前，裝作認真讀書的樣子，又把零食快速塞到嘴裏。這一幕，正好被她發現了，她把小珊的零食沒收了，老師批評了小珊，同學們都在向好榜樣的她學習呢！
這樣一位認真、愛笑、愛勞動的她，同學們一定猜出來了吧！
猜猜她是誰作文600字 篇12
猜猜“她”是我們班的哪一個呢？
她是一個害羞、說話細聲細氣的人。她剛轉學過來時，課間總是默默地坐在那兒看書，當我問叫什麼名時，她很小聲地說出來，幾乎讓人聽不見。我和旁邊的董穎根本就沒聽見，又不好再問，我倆只好相視而笑。她好像知道了什麼，臉微微泛紅，有些害羞。慢慢地我們熟悉了，她纔開始和我們說一些話，但好像每次說話時都是我們一問，她一答。
她是一個很有禮貌、溫文爾雅的人。有一次，是上思品課，老師把答案抄在了黑板上，她有些近視，看不清楚，就叫我給她念一下，我就給她念了一會兒，完了以後，她就小聲又很認真地說：“謝謝你了！”我只是笑一下。我多次告訴她了，不要這麼客氣，可是每次她都記不到。不管是什麼事，只要你有一點點地幫助她或借她一枝筆什麼的，她都會真誠地對你說“謝謝你啊”。
她是我們班的一位典型的淑女，特別的文靜。無論是她初來乍到之時，還是現在，她都一如既往地符合淑女的標準。但是，瞭解她的人都知道，她還有很“霸道”的一面，她也會跟好朋友輕微地的打一點小架。她的手很有力氣，這對她有一些幫助。記得有一次，我們幾個女生準備比賽扳手勁，我們看她文文靜靜的，肯定沒什麼力氣，誰知她後來竟把我全部扳倒了，成爲女生中的大力王！真是令我們大吃一驚。
我們曾經開玩笑，說她很像英國的那個首相“撒切爾夫人”，真的很像，特別是頭髮和眼睛。她的眼睛我也喜歡，特別是瞳孔，仔細一看微微泛藍。還有她的劉海，很適合她的臉型和風格。
你們猜到“她”是誰了嗎？沒錯，“她”就是我們班的李瑾。
猜猜她是誰作文600字 篇13
有一個女孩，她叫肖滋，今年九歲了，在東街國小四（2）班上學。
她長着一大把金黃金黃的長頭髮，像一片茂密金黃的大樹林，不管你怎麼走也走不到盡頭，也像是個大迷宮，有意不讓你走出這裏；眉毛烏黑的不見一點白色的痕跡，好像是一個彎彎的月牙無底洞，掉進去的東西永遠拿不回來似的；一雙水汪汪的大眼睛一閃一閃的，像天上的星星一樣閃閃發光，也像是在和你說話，讓你入迷的說不出話來。小小的、涼涼的、可愛的、有趣的，是她的小鼻子，像是一個小手電筒。紅紅的、甜甜的、彎彎的，露出美麗、善良的笑容的，是她小小的櫻桃小嘴巴，說起話來那真是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”！她平時笑容滿面，不怎麼有過生氣的時候，身材較胖，夏天喜歡穿裙子，冬天喜歡穿棉襖，就是不愛穿牛仔褲。
她很淘氣，有一次她很跟媽媽去街上買衣服，她想逗逗媽媽，就趁媽媽不注意藏了起來，媽媽發現她不見了，急忙找來找去，她看到媽媽着急的樣子，就跑了出來，還得意的炫耀，媽媽氣的想打她，但卻是捨不得動手。
她不但淘氣，也愛畫畫。
記得有一次她在家裏畫畫的時候，爸爸喊她吃飯，她沒聽見，一直喊了幾十次也沒聽見，於是爸爸拍了她一下，才反應過來。
畫畫是一個愛好，她還有一個特長，就是普通話好極了，那是苦練才練出了這麼好的結果。爸爸媽媽都誇她呢！一個個要拜她爲師呢！
她有一個夢想，是當一個教師，教下一代的孩子無限的知識。
她是一個有優點，有缺點的孩子，“她”就是我！
猜猜她是誰作文600字 篇14
我有一個好朋友，她的名字叫某某某。想知道她是誰嗎？就是不告訴你！自己猜猜吧！
她，長得很秀氣。個子大約1米4左右，瘦瘦的。總愛梳着一頭馬尾辮。一雙葡萄似的水汪汪的大眼睛，總是忽閃忽閃的，當她笑的時候，兩隻眼睛好像也對着我笑呢！
她讀書的時候很有感情。每次老師叫她讀課文的時候，她不僅語句讀通順，而且會加上動作，讀得很有感情呢！不像我們讀課文——個個面無感情，一點動作都沒有。她讀課文時，連語文老師聽了都會使勁點頭，還經常誇她是“朗讀小能手”呢！記得語文課上，我們學習《猴子種果樹》。老師請她讀課文，當她讀到“猴子拔掉梨樹改種杏樹時。”突然，她跑到講臺上去了，模仿猴子拔樹笨拙的樣子。——使勁拔又拔不出的傻樣，拔着拔着又差點往後仰着摔倒的樣子，還有種樹時滿頭大汗的?逖?，逗得我們全班鬨堂大笑，。有的同學笑的得趴到了桌子上；有的同學都笑彎了腰；有的同學笑得直接蹲到了地上捂着肚子；而語文老師被逗的跑到了窗臺下，拿掉了眼鏡，在擦着眼淚呢！
她還是個小模特呢！六一節的時候，在舞臺上，她戴着墨鏡，穿着一身時尚潮流的衣裳。她很自信，在舞臺上盡情地展示自己的才藝，擺出了許多不同的造型。在當天表演的衆人當中，顯得格外耀眼。，結果她得了模特表演第一名，爲我們班爭了光。
當她捧着獎狀和證書時，紅撲撲的臉上露出了燦爛的笑容，眼睛那自信的眼神彷彿對着我說，“我做到了，爲我鼓掌吧。”
老師常說：“同學們要互相取長補短。”所以，我要向她學習，爭取學到更多的知識和本領。
哈哈，現在你們能猜到她是誰嗎？
猜猜她是誰作文600字 篇15
她身材瘦瘦的，中等個子，一頭烏黑亮麗的長頭髮。柳葉一樣的眉毛下長着一雙像黑寶石的眼睛，閃着迷人的光芒。櫻桃似的小嘴總喜歡講各種各樣的笑話，逗得大家哈哈大笑，大家都喜歡和她做朋友。
她學習成績很好，每次考試都名列前茅，上課認真聽講，從不跟別人講小話。舉手發言屬她最積極，每次回答問題都非常出色，常常得到老師們的誇獎。有一次上課，數學老師出了一道算式問大家：“同學們，你們知道這個算式哪裏錯了嗎？”同學們都看着黑板認真思考，可是過了一會臺下還是鴉雀無聲，突然，一個洪亮的聲音叫到：“老師，我知道了。”這是，同學們的目光都轉到她的身上。只聽見她信心十足的說：“老師，這道算式的小數點打錯位置了。”“那應該打在哪裏呢？”老師反問到。“應該打在百位的數字上！”她自信的說。老師開心的說到：“你的觀察力可真棒！”這時教室裏響起一片清脆的掌聲。
她對工作認真負責，老師安排的任務能按時按量的完成，並且一次比一次出色，因此在同學中也樹立了一定的威信，得到了大家的肯定。記得有一次班長帶早讀，當班長在臺上開始帶讀的時候講臺下還是交頭接耳講個不停，於是，班長無奈地走下講臺走到她面前請求幫助。這時，只見她拿起一本書往講臺上一拍，厲聲說道：“現在是早讀時間，請大家安靜，認真地讀書。”瞬間，臺下變得雅雀無聲，同學們的目光全部轉移到書上，“早晨從山坡上，從平壩裏，從一條條開着絨球花和太陽花的小路上，走來了許多國小生……”教室裏飄出朗朗的讀書聲。
知道她是誰了嗎？哈哈，對了！她就是我啦！
猜猜她是誰作文600字 篇16
哎呦！站在我面前的是一位典型的吃貨。她喜歡吃荷蘭豆、小麻花、南瓜、櫻桃、桃子、茄子、雞蛋，她喜歡喝牛奶。
有一天晚上，天氣很熱，她把空調打開，但還是覺得很熱。這時，她想起冰箱裏的西瓜，就去吃了一口，好爽！汁水像泉水流經她的口中，涼絲絲的，就這樣，她一直吃一直吃呀，把整個西瓜都吃完了。
還有一次，早上起牀她很渴，把桃子榨成了果汁。喝一口好甜，再喝一口，真的好爽啊！水果就是她的命根子。
她特別喜歡吃雞蛋。她生完孩子之後，要補充營養，就叫她媽媽給她煮一碗四個雞蛋的雞蛋麪湯，不一會兒工夫就喝完了。到了中午，她媽媽對她說：“你想吃什麼呀？”她說：“我想吃炒雞蛋。”她媽媽給她做了有五個雞蛋的炒雞蛋，不一會的功夫，她就把炒雞蛋吃完了。晚飯時，她又吃了五個煮雞蛋，四個炒雞蛋。晚上肚子餓了，吃了兩個煮雞蛋。後來，她的婆婆來給她送雞蛋，一下子送了三十盤。她婆婆開心地說：“這夠你一個月吃了。”
她特別喜歡吃南瓜茄子面。她吃了一碗覺得很好吃，就對媽媽說：“我還想再吃一碗好嗎？”她媽媽說：“好吧。”不一會兒她就吃完了，笑眯眯地對媽媽說：“還可以再吃一碗嗎？”媽媽說：“但你要少吃一些。”她開心地說：“好的，我只吃半碗。”但她還是舀了滿滿一碗，心裏想：“我要是把一碗端出去，媽媽一定會說怎麼又是一碗呀，不是說只吃半碗嗎？”她在廚房悄悄地吃了半碗，走出廚房，假裝自己只吃半碗。
哈哈哈哈，哈哈，這個典型的吃貨就是楊老師。
猜猜她是誰作文600字 篇17
我在學校裏有一個好朋友，她有着一頭漂亮的自然捲發，笑起來的時候眼睛眯成了一條縫，再加上那張櫻桃小嘴，可愛極了！
她的學習成績十分優秀，在班級里名列前茅！我一有不懂的問題就會向她請教。
記得有一次，我正在做數學指導叢書，當我做到最後一道題的時候，就不知道該怎麼做了。這時，我的腦海中立刻浮現出她的樣子。於是，我立刻小跑到她的位置上，問道：“今天數學指導叢書的最後一道提升題不會做，你能教我一下嗎？”“那還用問嗎？當然可以。”她笑着說道。接下來，她開始耐心地給我讀題目、找出題目中的關鍵句、畫線段圖，並告訴我這類題目的技巧。過了不知多久，上課鈴響了，我這才發現她課間的休息時間都被我佔用了，我爲此感到特別羞愧。她看出我的顧慮之後，幽默地說道：“我是‘學霸’，以後不懂的問題，記得一定要來找我哦。”說着，我們倆相視而笑。
她不僅學習優秀，還十分樂於助人。
有一次，我和她因爲一件小事鬧了一場小矛盾，這件事讓我們冷戰了很久。其實，那時候我心裏特別想跟她說“對不起”，可是我就是放不下面子。直到一天下午，上美術課的時候，我沒有帶美術材料，當時的我急得像熱鍋上的螞蟻一樣，因爲我們的美術老師特別嚴厲。這時，她看見了我，二話不說就把她的美術材料借給了我，而她卻因此被美術老師無辜地批評了一頓。下課的時候，我找到了她，紅着臉對她說：“對不起，我們和好吧，上節課太謝謝你了。”她笑眯眯地說：“不用謝，我們是好朋友，要互幫互助。”從那以後，我們再也沒吵過架。
你們知道她是誰嗎？哈哈，她就是我的好朋友——林曦悅，我希望我們之間的友誼可以地久天長。
猜猜她是誰作文600字 篇18
首先，她長得很可愛。
她有一雙像一元硬幣一樣大的眼睛，而且她的臉上非常的`嘟，看起來很想讓人上去你捏一下，她的眉毛很密，很翹。她的頭髮，黑黑的，長長的，很漂亮。她的膚色非常白，白裏透粉，粉裏透紅。
她的性格有點強勢。上次，我和我媽媽一起去她家裏做客，她對我還好點兒，但對我媽媽就不太好。我媽媽想坐在沙發上，她不讓坐，我媽媽一坐她就哭；我媽媽就站起來了，她也不讓站，我媽媽站那不動，她就哭；我媽媽偏要站在她家不走，她就開始鬧騰，最終我們還是回家了。來她家多了，她就不趕我媽媽走了，反而開始黏我媽媽了。
她的穿衣風格很粉嫩，不過那本就該那樣穿。她每天都在練習走路。剛開始她是扶着牆走的，後來就不扶了。再後來。她就開始學會跑了，還在家裏滿地跑，還跑的可快，我舅媽就在後頭跟着，生怕她摔倒。她有時候穿粉色的婚紗裙；有時會穿粉色的上衣搭配上牛仔褲，再穿個粉色的運動鞋，別提有多可愛了。
有一次，我們一起去我侄女家裏玩，在去的路上，她一直手舞足蹈，可高興了。
到了侄女家門口後，她就聽到有狗叫聲，就萌萌的說：“她家裏有狗！”進去後她先去找狗了，玩了一會兒後，我們仨個孩子就去玩了。
總而言之，她就是一個長着胖嘟嘟的臉，看着甚是可愛又是很強勢的一個女孩兒。
一個穿着粉藍色裙子的女孩，白白的皮膚裏透着粉。看那夏日中的濃蔭，聽那晚風中的鳥鳴，心靈便是那麼自在，悠揚。
你們應該都猜出來了吧！沒錯，她就是我可愛又強勢又胖嘟嘟的小表妹。
猜猜她是誰作文600字 篇19
她，長着一頭烏黑髮亮的頭髮，常常扎着一條馬尾辮，走起路來一甩一甩的。胖乎乎的臉蛋紅撲撲的，就像一隻半熟的桃子，彎彎的柳葉眉下面閃着一雙炯炯有神的大眼睛，像兩顆黑葡萄。一張櫻桃小嘴能說會道，總是帶着一絲微笑。
因爲跟她非常談得來，所以她是我最好的朋友。但是課間玩的時候，也會鬧一點小矛盾，不過沒過一會兒我們又會和好如初了。
她很愛生氣。當你一不小心惹毛了她，她準會用生氣的眼神瞪着你，好像要把你吃掉一樣，讓人膽戰心驚。過不了多久，她又像沒發生一樣，面帶微笑。
她很喜歡畫畫。她一有空就會拿起彩筆勾勒出一幅幅彩色畫，畫出生機勃勃的春天，畫出鬱鬱蔥蔥的夏天，畫出碩果累累的秋天，畫出白雪皚皚的冬天。無論是池塘的荷葉，還是天空的小鳥，她都畫得栩栩如生。
她畫畫經常一入神就忘了時間。一次午休時，同學們個個趴在課桌上休息，唯獨她不知低着頭在忙活着什麼。我擡頭瞅瞅她，只見她仔仔細細地端詳着一本書上的插圖，看的那麼出神。不用猜，她準又是找到參考圖手癢癢了。果不其然，她輕輕地拿出了畫筆和紙張，無聲無息地開工了。她埋着頭一筆一勾全神貫注地投入其中……
下課了，同學們紛紛跑開去喝水、上洗手間，只有她還在位置上原地不動，連我站在身後，她都渾然不知，依舊專心致志地畫着。哇！她畫的跟書上的圖幾乎一模一樣。
上課鈴響了，我轉身不小心碰到了她，她纔回過神兒，微笑着跟我說：“我去上洗手間。”“這已是上課鈴聲了。”她真是一個十足的小畫迷。
你們猜猜看，我的這位好朋友是誰呢？
猜猜她是誰作文600字 篇20
高高的個子，圓圓的臉蛋。彎彎眉毛下面，是一雙杏核眼，本來，鼻子、嘴巴都不是最好看的，但有了這雙傳神的眼睛，倒也把這臉蛋兒襯托得很是“秀氣”，加分不少。
她是個小書蟲。以前家裏只有一個書櫃，可自從她愛上了看書，書櫃不夠用了，於是爸爸專門給她“淘”來了一個新書櫃。因此，家裏的書香味就更加濃郁了。因爲愛看書，她的寫作能力提高很快，好詞好句不斷在她腦子裏不斷積累，在寫作時就像酵母發酵一樣發揮着作用，她的作文也好幾次得到了老師的“優質”評語。
畫畫是她的另一個愛好。畫筆在手，她立刻就如馬良上身，構思在腦海裏飛轉，只聽得“唰唰”幾聲，一幅幅栩栩如生的畫面便躍然紙上。
別以爲她樣樣在行，門門出色。優點呢只是鋪墊，缺點可是一大堆呢！
瞧！她又在哭鼻子了。咳，看官莫笑，這可是她的“強項”呢！養的小烏龜死了，哭！被同學欺負了，哭！考試不理想，哭！看書到感人之處，又哭！如果一顆眼淚是一粒珍珠的話，她可就太能浪費了！不過，她可並不爲此難爲情，而且還理直氣壯地說：“淚水是女孩臉上的微笑，愛哭的女孩纔是真性情！”呵！還真會粉飾自己的！
依據木桶原理，她的短板是——運動。她打心眼裏害怕體育，尤其是跑步，沒跑兩步就氣喘吁吁，連地上爬的蝸牛都會笑話她：真是浪費了這苗條的好身材！
我說了這麼多，你猜到她是誰了吧？沒錯，她就是王羅拉，一個優缺參半、情感豐富，極度缺乏運動細胞的高個子女生。這個人最大的願望，就是吃着牛排泡書店，真奇葩，哈哈！
不好，她來了！我偷偷講她壞話的事兒，一定要替我保密哦！
猜猜她是誰作文600字 篇21
轉眼間，已經到了夏天，陽光灑在放學必經的道上，透出幾分溫馨。她依然站在衚衕口等我，那一身乾淨的校服顯得她十分恬靜。
時光閃回，來到我們第一次相見，在我們國小四年級的教室。門口靜靜站立的她個頭不高，臉蛋紅撲撲的，水靈靈的大眼睛撲閃撲閃的，透着一股說不出的靈氣。她扎着高高的馬尾辮，兩條月牙兒般的眉毛在齊劉海下格外醒目。“同學們，這是我們班新來的同學，大家認識一下。”班主任的話音剛落，她已經落落大方地走向講臺。她的嘴角微微上揚，淡淡的笑容是那麼溫柔，好似正午的陽光穿過稀疏的樹葉投下來的光影，柔和而不刺眼。恍惚間，我覺得這一抹微笑已經讓世間萬物都黯然失色了！緊接着她從容地做了自我介紹，又淡定地在一個空座位上坐下來。
記憶中，她特別愛追星。每次當我提到其他明星時，她就會制止我或像奧本海默那樣直接打斷我，然後興致勃勃地大談她喜歡的吳志勳或權志龍。落敗的我瞅着她蠻不講理的樣兒，只能這樣想：就讓她爭吧。這有什麼好爭論的呢？
如今我們一起升入國中，又坐在了同一間教室裏，她依舊“惡習不改”。漸漸地，我們不僅是同學，還成爲了最要好的朋友。只不過現在她不會再爲哪位明星和我爭吵，而變成了我們經常爲一道難題爭得面紅耳赤。她經常鼓勵着我上進，在學習上幫助我；我也常常提醒她莫要再追星了。
青春呼嘯而過，卻帶不走青春裏的友誼。一生有一知己足矣！只要和她一起歡笑、一起爭吵、彼此鼓勵，我覺得就是最美好的事情了。
何其有幸！在一路瘋長的如花歲月裏，我們一路相伴，攜手走向豔陽高照的明天！
大家猜到她是誰了嗎？
猜猜她是誰作文600字 篇22
她身體瘦瘦的，皮膚有點黃，可能是營養不太好的原因，額頭也凸了出來。也許怕別人看到，就用長長的劉海遮着。劉海下就是她那黑溜溜的大眼睛和高高的鼻樑。一張小巧的嘴巴，不怎麼愛說話，但是卻很愛笑，一笑起來就露出整齊潔白的牙齒。
她有些膽小。有一次，一隻小蜜蜂不小心闖進教室。她便一臉驚恐，握緊兩個小拳頭，拼命往同桌身上靠。蜜蜂似乎在她身上聞到了花香，跳着圓圈舞向她飛來。這下，她更慌了，一下子躲到了桌子底下，雙手抱着頭直叫：“不要咬我，不要咬我……”同學們見了哭笑不得。直到蜜蜂飛出了窗外，她才戰戰兢兢地從桌子底下鑽出來，不過臉色還是鐵青的，一副心有餘悸的模樣。
她勤學守紀，又樂於助人。每節上課鈴聲一響，她準是第一個回到座位上，而且坐得筆直，靜等老師來上課。課堂上，她目不轉睛地盯着老師。講到重點的內容，她還會拿起筆在書上認真地記下來。有一次老師講了一道難題，我一走神，沒聽懂，到了下課也沒做出來。正當我愁眉苦臉的時候，她來到我身邊，關切地說：“不會做嗎，我來教你。”她開始講解，講解得那麼條理清晰，我一下子就聽懂了。她笑着說：“能幫助你，我很開心。不過以後要認真聽講哦。”我羞愧地臉紅到了脖子根，心裏默默告訴自己要向她學習。
她喜歡唱歌。好幾次下課，我見她都在教室裏，嘴脣微微動着，不知道在幹什麼。我覺得奇怪，就悄悄地靠近她。哈哈，原來在唱歌呀，清脆的嗓音，優美的旋律，讓人聽得入迷。她唱得太投入了，我在身後偷聽了好久，她都沒注意到呢！
她，是我的好朋友，特別好的朋友。
猜猜她是誰作文600字 篇23
她的名字叫肖滋，今年10歲了。是誰幫人們犁地？對，是牛，她就是牛喲！
她喜歡扎一頭馬尾辮，可是平時總是變爲“爆炸頭”，雖然不好看，但是也沒有辦法呀！她濃黑的眉毛下邊有一雙好像會說話的眼睛！一笑起來眼睛就像是畫了一條比較粗的線而已。鼻子很是端莊，兩個小鼻孔就像兩個無底洞，深不見底！無底洞的下面是一個長年乾旱的土地，其實那是一張不喜歡喝水的嘴，嘴巴中有一排雪白的、整齊地牙。她平時總是笑呵呵的，有時也會愁容滿面！
她的性格怎麼樣呢？我告訴你，喜歡淘氣，也喜歡惡作劇！
有一次她和同學在河邊的小公園玩，她們正準備去一個同學家的時候，她躲在了一排松樹後面，要逗一逗她的小同學。果然同學們點人數的時候發現她失蹤了！小夥伴們十分着急，到處尋找。有的小朋友問路人是不是看到一個拿着氣球的小女孩。路人都說不知道，小夥伴們着急壞了，有的女孩子都哭了起來，有的男生也帶着哭腔喊道：“肖滋，你快出來！我們很着急呀！”她終於意識錯誤了，低着頭從藏身處走了出來，怯生生地說：“對不起！我錯了，以後再也不會這樣了！”大家笑了，淘氣的她也笑了起來！
還記得有一次她在看一本《魔法學校精靈守護神》，一邊看一邊說：“那個女孩是誰呀！哦！原來她是神學院的一員呀！怪不得這麼厲害，主人公真棒！”她看的如醉如癡，突然旁邊有一個人拉她，正在興頭上的她也不理那個人，還是一如既往的看，不知不覺她就看到了結尾，當她回頭看拉她的那個人的時候發現竟然是媽媽！
那個淘氣又可愛的肖滋就是我，我就是她，她就是我！
