我的九月作文(通用49篇)

無論是在學校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編爲大家整理的我的九月作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的九月作文(通用49篇)

我的九月作文 篇1

九月,是一個有夢的季節;九月,是一個收穫的季節;九月,是一個騰飛的季節!在這個美好的九月裏,我告別懵懂的國小生活,帶着憧憬和夢想踏入了心儀已久的湖南廣益實驗中學。

轉眼間,我來到廣益學習生活已經一個月了。在這一個月裏我收穫了很多,從以前的依賴父母,到現在的獨立生活;從以前的三門主課,到現在的七門科目;從以前單調的課堂,到現在豐富多彩的課堂;從以前極少的作業,到現在驟然增多的作業……一切都變了,是那麼的新鮮、嚴謹、規範,在這些變化中,我感受到了不一樣的廣益!

如今,我們不僅有引人入勝的語文課、生動有趣的數學課、妙趣橫生的英語課,還有豐富多彩的生物課、扣人心絃的歷史課、深邃活潑的地理課和精彩愉悅的政治課。在生物課上,我們探尋動植物的奧祕;在地理課上,我們遨遊在世界各國之間,還不時穿洋過海;在歷史課上,我們瞭解古代人類的生活習性、發明創舉和奇聞趣事;在政治課上,老師教我們做人,教我們學習,還讓我們知道了許多國際大事、時事新聞。

如今,我們有了晚自習。在晚自習時,你可曾想到,是那麼的寂然無聲,只聽得見沙沙的書寫聲;你可曾想到,是那麼的整齊美觀,所有人都坐姿端正;你又可曾想到,同學們是那麼的專心致志,窗外有人走過,也沒有一隻頭會昂起觀望。

如今,我們是寄宿生活。你若走進我們的宿舍,你會看到,地板總是那麼幹淨,洗漱臺總是那麼整潔,鏡子總是那麼鏜亮,牙具總是那麼整齊,牀單總是那麼平整,箱包總是那麼劃一……一切,都是那麼的雅緻!

想當初,我懷着忐忑與期盼踏入廣益,現在,我已經拋離了以前的忐忑與彷徨,走向屬於自己的成熟與穩健。在學習上,我認真仔細,每堂課都不馬虎;在人際交往上,我寬容大度,以此來贏得更多更好的朋友;在寢室裏我遵守規矩、紀律,爲班級爭光。

在這充滿希望的九月,我揚帆起航!我相信,在這國中三年,在這廣益中學,在以後的人生旅途中,我會越來越好,綻放出自己最耀眼的光輝!

我的九月作文 篇2

今年的九月份,對我來說又是人生一大轉折點,這就意味着我告別了國小,迎接新生活。

我的九月生活是酸的。在國中生活的每一天,都有許多作業要做。每到晚自習,就要開始做作業了。天生是慢性子的我,總是會剩下許多作業。我便制定了一個小計劃:老師一佈置作業,便開始做。但是,即使這樣,到晚自習時還是要慌里慌張地做,而且還是會做不完,只好帶回寢室做。這時,我經常會想,爲什麼晚自習只有短短兩個小時,如果再久一些就好了。在寢室裏,我照樣是慢吞吞的,想快也快不了。每一次都眼看要熄燈了,纔會快起來。

我的九月生活是苦的。每次上體育課,都會讓我大汗淋漓,疲憊不堪。體育課上,又跑步又引體向上,累得四肢無力時又要做廣播體操。更加氣人的是,前面的同學總是遮住我的視線,讓我只能挺着頭邊看邊做。

我的九月生活雖然又苦又酸,但也有甜的。一次英語考試的前一個課間,我一直在複習英語,一遍又一遍地翻英語書,將不熟悉、不熟練的,還有一些會的全複習了一遍,爲了防止“萬一”又在心中默背了一次。我的同桌見了,說:“你幹什麼呀!肯定學習走火入魔了!”我卻不爲所動,繼續複習。卷子發下來後,我快速地掃了一下,便覺得答案浮現在我眼前(是筆試部分)。老師開始用錄音機報聽力,我信心十足,三下五除二的就“打倒”了那些題。做筆試部分時,我奮筆疾書,筆尖在試卷上摩擦,彷彿要擦出火似的。不一會兒,我就來到作文題的領域了。爲了能更好的攻破它,我先在英語薄上打草稿。最終,這一道題也倒下了。收上試卷後,我便等待着成績。一天後,試卷發下來了。我的試卷邊上有着一個鮮紅的數字“①”,我是第一名!我心裏頓時比吃了蜜還甜。

苦,給我了奮鬥的目標;甜,給我了前進的動力;酸,則給我了努力的力量。這些滋味融合在一起,讓我懂得了學習的意義。

中學的酸、甜、苦、辣,我只“品嚐”了一小口,前面的路還很漫長。無論遇到了什麼,我們都應該保留理智、清醒的頭腦,不要被勝利衝昏了頭腦,變得自高自大,也不要被失敗傷透了心,垂頭喪氣,這樣才能順利度過國中的生活。

我的九月作文 篇3

曾經,我提筆在紙上寫下:“九月是收穫的時節……”,而今,那些筆下稚嫩的話語已成爲過去,我開始思考:現在的九月呢,現在的我的九月呢?

它也許是對過去的祭奠,每每在這個時刻,秋日的晴空會有浮雲飄過,偶爾會有飛鳥盤旋,最能勾起人的遐思,我會在我的九月裏想起過去。每一個九月意味着我學習生涯的告一段落,每一個九月代表着與友人的分離抑或重逢,每一個九月會有成長中不一樣的心境,而那樣的愉快、煩惱、困惑,都隨秋日的離開而逝去。歲月漸行漸遠,失去的越來越多,這個九月,或是過去的每一個九月,都是對從前的紀念。

它也許是這一刻的現實,人不能總流連於過去的風景,我的九月就在我面前,等待着我走過,在我的九月裏,我會經歷飄渺如霧的未知故事,會見到澄明似天的嶄新世界,會邂逅悄然綻放的別樣風景,也可能與一個機會擦肩而過,浪擲一段寶貴的時光……我的憂傷、悲痛、幸福會化作絲絲雨露,滲入靈魂深處,糾集我的每一絲體驗,匯成九月的獨家記憶。我會努力把握,珍惜九月的每一個日夜,當然,和生命中的每一天,讓我不悔的經歷鑄成永恆。我的九月,使我學會生活,學會珍惜,它那樣真實地在我面前,如同天邊的薄暮之光,讓我向着那光,不懈地奔跑。

它也許是對未來的願景。九月,預示新的開始。我會在我的九月,迎來新的學習征程,也會在這時播下希望的種子。我從秋天開始耕耘,經歷風雨的清冷,黑夜的寂寞,烈日的炙烤,我希望會在辛勤的努力後收穫自己的成功。我會獨自堅守着這份執着。當再一次黃葉紛飛的時候,我希望能微笑着看那金燦燦的希望飛翔……在我的九月,我迎着蔚藍的天和迎面清涼的風,心中卻有種熾熱的衝勁在涌動,沸騰。這股強大的力量,支撐着我,努力向上攀登。如尼采所說:“我拼命燃燒自己,發熱發光——直到一切都成光明,纔算找到自己。”我心中也有冉冉升起的旭日,讓我在我的九月裏,笑着面對未來的路,握緊心中的願景。

九月,帶着盛夏未散盡的灼熱氣息,也攜着金秋剛開始的耀眼希望。我會走過生命中的每個九月,它串起我走過的路,我的夢想,我的心,一直起延伸到很遠,很遠。

我的九月作文 篇4

夏天,悄悄地走了,秋雨,輕輕落大地,滴滴答答地催促人們穿上了外套。

秋風悠悠過山崗,原本帶着綠色的葉子被秋風染得越來越黃了。遠遠望去,好似成片兒的金色海洋。走近一瞧,一片片金黃的葉子跟秋風追逐嬉戲,在地上打着滾兒,踩上去軟綿綿的,發出清脆的笑聲,讓人心情愉悅。

秋雨也帶着些許涼意來湊熱鬧,秋雨經過的地方,空氣變得更加清新,田野上、果園裏、山坡上、花園中……都被塗上絢麗多彩色彩,空氣中瀰漫着各種瓜果的香氣,讓人忍不住去品嚐一口。

漫步在江邊,一陣幽香鑽進我的鼻孔。我停住了腳步,循香望去,淡雅的桂花像一個個小精靈,從空中緩緩飄下來,落在了我的身上。我伸手接住一簇,湊進鼻子,深深吸了一口氣,我彷彿變成了桂花王子,傲立枝頭。

遠處碧波盪漾的江面,一輪火紅的太陽正追逐着白雲在嬉戲,白雲時而變換着模樣,在江水中繪製着不同的圖畫。江邊成片的月季給江水鑲上了火紅的花邊,好一幅五彩的秋景圖。

秋風秋雨牽我心,我手握一枚秋葉站在江邊,眺望遠方。

我的九月作文 篇5

同學們,轉眼間我們已經度過了美好的假期生活,開始了新一學期的學習生活。天氣也是如此,炎熱的夏季離去,涼爽的秋天歡快的跑來了。

秋天以往給我的感覺是很蕭瑟的。因爲在秋季萬物都將要調零了,鳥兒們要南遷,到了晚秋的時候更是看不見一絲生命的跡象。可今年卻與以往不同,我觀察樹冠時,綠葉在慢慢地變黃,然後慢慢落下,給大地預前準備一層防寒的“棉被”,秋天山上又是另一幅畫像,五顏六色,好像是用“世間所有的顏料畫成的″。

秋季是一個大方的季節,它給人們帶來了糧食還有水果。秋天是一個紅色的季節作文,不是因爲秋天的主顏色是紅色,而是我們偉大的新中國是在這個季節誕生的,這更讓我對這個季節充滿了敬意,讓我更加深刻的瞭解了這個季節的美麗和意義。在這個季節裏的生命也非常堅強,比如菊花,當別的花黯然謝幕,它纔剛剛開放。也許是秋天不忍心讓我們在它那裏看不到美麗的景色,所以留下了這一抹別樣的風景。秋天也是一個開心的季節,大獲豐收的農民們一個個都非常高興,他們非常感謝賜給他們糧食的“恩人″。

秋天,一個多麼美好的季節。它有着豐富的內涵,裝滿許許多多的美好事物,正因爲這樣,所以我尤其鍾愛秋天。

我的九月作文 篇6

"秋風蕭瑟天氣涼,草木落露搖爲霜。"

不似淡雅春色,不比熱忱仲夏,僅是盛夏絢爛散盡、淌過指尖的塵埃。

秋初夏末,除去華美軀殼的枝條於風中擺動,翠綠嫩紅隨秋的低鳴燃燒殆盡,僅存飄搖而落的枯黃葉片攜春終末的呢喃而逝去,於映着秋月的湖面上流連,乘隙帶走東風本就易逝的和煦。

目光所及之處,皆爲春風曾吹拂;目光流轉之處,皆爲秋風所拂拭。"秋夜涼風起,清氣蕩暄濁。"寂寥夜幕浸染滲透,秋風起伏着,嘆息着。夏日略帶吵鬧的蟲鳴不再,棄了霓裳的光景在月色下拖着逐漸拉長的影,伴隨明月的是被於空中擡眸並踏起舞步的雲霧所包裹環繞,如籠上輕紗般的朦朧繁星,未散去的落葉悄然爲靜謐的夜添上幾分淡色。

"此情無計可消除,才下眉頭,卻上心頭。"秋葉飄落,攜來隨秋風而來的心緒,半闔的眼瞼欲將其輕掩,卻無法阻止愁緒肆意蔓延。

九月是秋來臨的笛聲,春臨了的呢喃,低語間悄然將思緒攜入心頭,回味時苦澀與甘甜交替重疊,令人難以忘卻。

我的九月作文 篇7

秋,靜悄悄地來了。

秋風蕭瑟,洪波涌起。這是秋的風。她如仙女手中的綢緞一般,輕輕地,慢慢地接近人們,在人們的臉上用手拂過,留下了秋的腳印。到了深秋,她從羞澀的小姑娘變成了大膽的假小子,用有力的腳迅速地掃過落葉,令人恐懼無比。

颯颯秋雨中,淺淺石溜瀉。這是秋的雨。她總是小心翼翼,生怕驚醒了誰似的。如果你出門碰巧遇到了秋雨,那你可就有福了。一場秋雨,時常要下好一陣子,淅淅瀝瀝地落在地上。這時,你可以泡上一杯茶,坐下來一邊品茶,一邊欣賞這幅美景。

春種一粒粟,秋收萬顆籽。這是秋的豐收。辛苦了大半年,幾百個日日夜夜都在田野裏照顧弱小的幼苗。到了今天,可就不一樣了。農民們如撿到漂亮石子的孩子一般,心中的喜悅可想而知,臉上也掛着隱藏不住的興奮。一個個,一籃籃,一筐筐,收穫的果實多得數不勝數,不僅農民們興奮,吃到新鮮果實的孩子們也興奮。與家人歡聚一堂共品佳餚,真是快樂。

“人煙寒橘柚,秋色老梧桐。”我愛秋,更愛秋一切值得讚美的事情。

我的九月作文 篇8

我最喜歡的花兒就數桂花了,每當九月,桂花就會含苞欲放。

我家的院子裏就有一棵桂花樹,九月的時候,我就坐在凳子上,一本正經地看着那兒的一朵朵桂花,真是美極了!

爺爺總喜歡坐在桂花樹前,一會兒欣賞桂花,一會兒看報紙,一會兒練字,有時他嘴裏唸唸有詞,我還以爲他在和桂花樹聊天哩!

我、爸爸、媽媽、爺爺、奶奶老是被這棵桂花樹吸引住,因爲,桂花樹芬芳撲鼻,不得不讓人喜歡。

桂花,不僅使我心動,也使我心歡。它的氣味是那麼濃香撲鼻,風來了,它隨風舞動,會飄下一片片米黃色的小小花瓣,在院子裏撒滿一地,我便馬上去把它們一一撿起來,讓奶奶去做桂花糖。

我媽媽的奶奶家門口也有一顆桂花樹,那棵金桂是我太公親手種下的,每當桂花飄香的季節,80多歲的太婆總會思念起早已去世的太公,說那棵桂花就是太公的化身。太婆還說桂花是棵幸運樹,因爲古時候就把奪冠登科比喻成折桂,她說自己的四位孫輩全部考上大學全託這棵桂花的福。

媽媽在桂花飄香的時節,也會面對我家院子的桂花樹發呆,我想她肯定在思念她的老家和她的奶奶了。

桂花是我們全家人的最愛。

我的九月作文 篇9

詩云“揉破黃金萬點輕,剪成碧玉葉層層。”下過雨的空氣格外涼爽。

今天中午,翟老師帶我們來到區人民檢察院欣賞“花中仙子”丹桂。

到了人民檢察院,還沒走幾步就聞到一陣濃濃的香氣,讓人感覺非常舒服,心曠神怡。走近來看,一層層碧綠色的葉子像是用翠玉雕成的。葉子中間露出一簇簇橙色的小花,三五朵地擁在一起,像是在互相說悄悄話。這些小花大都長在枝頭或樹葉後面,每朵小花有四片花瓣,黃豆般大小,把樹枝串成一串兒美味的糖葫蘆。

遠看,這些小花像是許多的碎金子,十分漂亮。又像天上的星星破碎了掉到人間,美不勝收。這每一片小花都特別精緻,像是天上心靈手巧的嫦娥仙子繡出來的,爲人間增添了一分光彩。又像是中外的大畫家們齊力畫的一幅畫作,美麗極了!真不愧“畫中仙子”。

老師來到桂花樹前,輕輕地搖了搖樹,如同下雨一般,樹上的小花隨風而下飄落,把我們的頭上、身上都淋了一通。大家好像都被這濃濃的桂花香浸了一番,感覺好像都變得香噴噴的。

丹桂大約有兩層樓高,它像一位亭亭玉立的少女在向我們招手,讓人不禁被它這美所折服。

聞着這丹桂的香氣,讓人覺得走進了一個又一個彩色的夢境裏。

我的九月作文 篇10

九月,一個憂鬱的季節,一個菊花盛開的季節。

菊花,自古與竹、蘭、梅並稱爲“四君子”。它們有着典雅的外表,代表着各自崇高的品質,如同一個個的謙謙君子。它們有着獨特的清香,帶給人們幽雅的環境。她是多麼純潔、多麼高雅。

看那朵朵菊花,黃的似太陽的光芒;白的如雨後被洗淨的雲朵;紅的似火正在熊熊地燃燒;粉的有如天上的彩霞,十分美麗。五彩繽紛的菊花,它們猶如濺起的水花,又如亭亭玉立的少女。菊花沒有牡丹的國色天香,沒有月季的芳香美麗,但它清香而不刺鼻,美麗而不耀眼,讓人感覺舒暢。

菊花,在其他殘花中盛開,不畏風寒。鄭思肖的一句詩:“寧可枝頭抱香死,何曾吹落北風中。”吟出了菊花堅持正義,矢志不渝的精神。

菊花不僅外觀美麗,還是降壓驅火的良藥呢。

我的外公患有高血壓,外婆把降血壓的菊花給外公,外公服用了一個月,高血壓的病改善不少。爸爸的內火很重,自從有了菊花茶,再也不“火山爆發”了。

因此,我不禁讚歎着:秋絲繞舍似陶家,遍繞籬邊日漸斜。不是花中偏愛菊,此花開盡更無花。

我喜歡秋天的菊花。因爲它婀娜多姿,香味芬芳;因爲它不畏嚴寒,傲視寒霜。

我的九月作文 篇11

這時候,從窗外閃過一個小姑娘的身影,她是六(1)班的王樂樂。她揹着書包,手裏捧着鮮花,輕悄悄地走到窗前。多沒的鮮花啊,黃的,藍的,顏色豔麗,散發着誘人的芳香。這其實不是普通的花,而是一個學生對老師一份真誠的愛。

張老師辦公桌上的地球儀不知轉動了多少次,也不知老師在辦公桌上放過多少瓶鋼筆水兒了。天藍色的窗簾在習習秋風的吹拂下,不知爲張老師帶來了多少的涼爽。

王樂樂望着張老師那慈祥的面龐,不禁思緒萬千:她,雖然沒有華麗的裝束,但她卻美麗大方;她,雖然經歷過生活的磨難,但她卻是那樣樂觀開朗;她,失去過至愛,但她卻給予我們深深的愛;她是一個年輕而美麗的女教師,嗓音柔柔的,永遠掛着微笑的臉上,閃動着一對水靈靈的大眼睛,看着我們時,像水一樣清澈,又像細流一樣溫存。想到這裏,她不禁從心裏喊到:老師,謝謝您!

王樂樂小心地把鮮花插進桌子上的筆筒裏,那鮮花在夕陽下顯得更加無比絢麗。她臉上露出了笑容——很甜,很甜……

九月菊在陽光下顯得那樣崇高!

我的九月作文 篇12

黃昏,像一個喝了幾瓶白酒的老翁,臉紅紅的,似乎即將要躍入山谷睡個大覺。

九月黃昏,給樹林帶來了個日光浴,風一吹,樹一擺,一束束光像閃閃發光的金子,在斑斑駁駁的樹葉中紛紛落在地上。閃閃發光的金子在地上,有時隨着樹葉擺動,卻無人來撿,它們只好靜靜躺在地上,有時晃動幾下,好像在地上滾來滾去。過了好久,只聽見樹葉發出的沙沙聲。啊,好靜謐的黃昏!

九月黃昏,有時也是熱鬧的,漁民們帶着一天的“戰利品”滿載而歸,仔細一看,河蟹又肥又大,味道一定非常鮮美吧,有些蝦還到處活蹦亂跳,是想逃出這無法逃脫的牢籠嗎?哈哈,別做夢了。各種魚的鱗片十分閃亮,在夕陽下顯的更加奪目。瞧,他們正走向海鮮市場,準備大聲叫賣自己的豐盛的“戰利品”。快看,在夕陽下,漁民看着快賣完的海鮮,笑容變得格外燦爛。海鮮市場裏的叫賣聲,討價還價聲就像一曲激昂高亢的交響樂,迴盪在市場上空。

九月黃昏的河面,小魚小蝦都不見蹤影了,估計躲在河底,休息去了。釣魚的老頭也收拾漁具回家了。大夥兒都吃好飯,出來散步了。天色越來越黑,夕陽似乎也有了睡意,彷彿馬上就呼呼大睡,讓月亮來值班。

九月黃昏,美麗動人,但有時曇花一現,稍縱即逝。

我的九月作文 篇13

秋天的美是成熟的美,她既不像春天一樣害羞,也不像夏天那樣火熱,更不像冬天一樣冷漠。秋天像一位魔術師,她在田野和大地上悄悄點綴了燦爛的金色,使得一切變得更加美麗!秋風輕輕吹拂過,把稻子吹彎了腰,把夏天的腳印,輕輕抹掉。

在果園裏,梨樹掛起了金黃色的燈籠,葡萄變得紫盈盈地,柿子也變紅彤彤地,那沉甸甸的果子,壓得小樹都擡不起頭來了!

田野中,稻海翻起了金色的浪花,高粱舉起了燃燒的火把。農民伯伯們正彎着腰,在收割高粱呢!田野中飄蕩着他們那歡快的笑聲。

走進樹林,彷彿像似走進一個金色般的童話世界,大地被金黃的落葉覆蓋住了,空中飛舞着千奇百怪的樹葉,有的像一把小扇子,有的像一隻蝴蝶,還有的像一隻手。踏在金黃的“地毯”上,腳下樹葉發出“咔咔”的聲音,這響聲真好聽,像一支樹葉交響曲。

走在秋天的路上,擡頭仰望在瓦藍的天空中,一排排大雁在天空中翱翔,空中落葉翩翩起舞。金秋的陽光照着我,微風緩緩吹拂過我的臉頰,我大聲對着秋姑娘說:“秋天,你真美!”

我的九月作文 篇14

如今的九月要比往常的九月來的更早一些。卻少了一些九月故有的氣息,而多了的是那憂怨的懷念。

夜,太安靜了,靜的可以聽見呼吸的聲音。沒有了蟲兒的伴奏,酣眠,是那麼的難。

過往的九月,空氣總是溼潤欲滴的。這些小水滴兒很喜歡附着在那正在收穫的人們的臉上。不時的能聽見陣陣的喧鬧聲,那是正忙着收穫的人們。正是他們吸乾了那溼潤欲滴的空氣。偶爾的的`清風吹拂,楊益在臉上的是甜詣的氣息。頑皮的孩子扯下一把蒲公英,散漫在空中,隨風飄浮…哪裏纔是他們停駐的地點呢?沒有人知道,只知道他們再也不回來了…

懶懶的太陽悄悄的掛在天上,不知是火紅的楓葉遮住了他的驕豔,還是那漫山的顏色改變了他的氣息,靜謐的不發出一點兒聲音。

夜下的燈總是那麼的熱鬧,飛蛾`小蟲總是圍着他旋轉着,是乎是在聆聽光的溫度,又是乎是在對他述着什麼心事一般。夜暮的雲被風一點點的吹散,露出點點的星空。此時的星空已不像四月的那般繁華了,但稀疏的星光卻倍增了秋的安寧。漫步的腳下偶爾的劃過一隻蟈蟈,或聽見兩隻蛐蛐兒鬥趣的聲音。

入睡之前的蟲鳴是每晚必修的音樂課,聽着聽着就靜靜的睡了。夢中是熱鬧的夜…

只是這種熱鬧已不見很久了…

我的九月作文 篇15

這是一本漫畫書,充滿夢幻。寫了黑月島的十二個擁有第七感的人和vv學院的人一起對付邪惡勢力——k先生,也就是附在十月身上的惡靈“繆爾五世”。雖然他們都有第七感,但厲害的只有一月,三月四月,九月十月,琉星,vv學院的貪狼,還有最大的哥哥姐姐——滄月和玄月。

一月的第七感是爆破,三月的第七感是金,四月的第七感是木,她和三月是青梅竹馬的搭檔。九月的第七感是裕光之術,十月的第七感是火。琉星喝了地獄之血擁有了強大的第七感,被食物鏈的頂端——泰雅吞噬了,又靠着頑強的意志力將泰雅反噬了,變得更加強大了,還獲得了黑皇星戒指。貪狼是惡魔之子,通過和人類的感情,他也幫着十月他們打繆爾五世。他的第七感是神之手,可以複製任何絕招。身爲姐姐的她,第七感是冰,她是冰之女王。複雜而簡單,冷漠而火熱,這就是她得性格。他是最大的哥哥,他不僅擁有第七感,還擁有第八感,可以隨意操控別人。他們是最強力的組合。 祝他們早日打敗“繆爾五世!

我的九月作文 篇16

我家養了許多花,有月季、九月菊、君子蘭、水仙花、玫瑰、太陽花等等,它們在不同季節裏開出了不同的花朵,它們千姿百態各有所長,色彩鮮豔芳香撲鼻,沁人心脾。

這些花中我最喜歡的就要數九月菊了,我愛它不怕風吹霜凍精神。它不像茉莉那樣嬌氣,也不像月季花那樣花而不實。它不需要多少的肥料和水分,也不用人精心管理,在簡易的花盆裏就能生根發芽茁壯成長了。

在那西風蕭瑟,百花調謝,草木枯零,寒霜瀰漫的深秋裏,九月菊仍頭頂鬥寒,含笑競放。陳毅爺爺說的好:“秋菊能傲霜,風霜重重惡。本性能耐寒,風霜其奈何?”西風越緊九月菊開得越是繁茂,寒霜越大,九月菊開得越是豔麗,好像要跟風霜比個高低。它不與春花搶功——向人們報告春天的到來,還警告人們心心霜凍。“此花開盡更無花”。在百花叢中,它總是最後辭別大自然。這是因爲它熱愛生活,留戀大自然的壯美。

我愛九月菊,我讚美九月菊。我們要像九月菊一樣,有堅強的精神意志有拼搏的精神,去開創新的生活。

我的九月作文 篇17

又遇到了你,九月一。你是令我命運齒輪轉動的日子,你預示着開始,也代表了結束……

五歲時的九月一,你是我上國小時的激動與期待,那一張張稚嫩的面孔無不訴說着喜悅。老師,一個令人敬畏的職業。您帶着我們,拿上書本,敲開了一扇嶄新的大門。年少無知的我們貪婪地吸收着精神的養料——知識。

十一歲的九月一,你代表了我的悲傷與好奇,國小生活終於結束,邁向了嶄新的學期。那偉大的母校,同窗的同學,敬畏的老師。讓我感恩,讓我難忘。讓我不捨,讓我悲傷。但是,這個結束換來的是一場開始,一場全新的開始。我必將踏入新的學校,結識新的同學,認識新的老師。我穿過了那扇大門,又會有新的大門爲我開啓。國小——你必將成爲我記憶中一顆璀璨的明珠。

九月一啊,我已捨棄那稚嫩的面孔,吮吸着更多知識,代替無知的,是沉着。我已習慣新的學校,結識更多朋友,感恩更多恩師。但現在,我的面前卻有一隻張着血盆大口的的老虎。在這個新的學年,迎接着我的是會考。但我相信我必將踏過這隻老虎,迎接新的生活。

今日又遇你,九月一,你帶給我開始,帶給我結束。帶給我快樂,帶給我悲傷。

我的九月作文 篇18

小雅的奶奶來了,帶着親情,帶着盼望。

這兩天,小雅似乎很忙,去學校排練舞蹈,去少年宮學習寫作,每天走之前只是給奶奶留下一本書。每當小雅走之前,奶奶總會有一點失落,有時,奶奶會試探着問一下:“小雅,今天不能不出去嗎?”“不能,學校很多事,我還是大隊長呢!”“唉!那你就忙去吧,奶奶就看書吧!”其實奶奶早就看不清書上的字了。

那一天,小雅精疲力盡地往家走,突然,小雅聞到了一陣陣桂花香,樹下,正有兩個小孩子正在編桂花手鍊。小雅突然想起小時候,小雅去農村奶奶家時,每年九月,奶奶總會從院子裏的桂花樹上,摘下一籃子桂花,給小雅做桂花糕、桂花糖、桂花香囊,小雅渾身都是桂花香。那時的小雅依偎在奶奶懷裏,對奶奶說:“奶奶,我們要永遠在一起。”“嗯,奶奶和小雅永遠不分開。”

頃刻間,小雅想到了奶奶這兩天的盼望和一次次的失落,還有奶奶那充滿憐愛的眼神。小雅趕忙往家跑,她要彌補這兩天的過失。

回到家,奶奶不見了,媽媽說,奶奶覺得在這沒意思,所以沒過幾天就走了。

奶奶走了,帶着失落,帶着小雅的愧疚。

我的九月作文 篇19

暑假的末尾迎來了開學的起點,又到了一年開學季。我從國小到了六年級,走進了一個新環境,新生活,不同的學習方式,不同的校規,使我有點不適應,使我在這個以後學習的地方還充滿着疑惑。從一年級開始,我與我們27班的同學從未分開,只是其中有同學加入,和有同學轉走。可是這一次,我們完完全全都散開了,迎來了許許多多的新同學,使我心裏總是有點不好受,再怎麼說我們都一起度過了4年的校園生活,更捨不得的是老師,辛辛苦苦教育了我們多年的老師,與我們分開了。

不過,總是要向前看的,無論以後的路多麼的坎坷,一定要在最終點與以前的同學會和,會的,一定會的!!我,開學的第一天,我帶着滿懷的好心情,走進新的教室,與新的同學們打招呼,沒想到適應得挺快的,馬上就與同學們打成一片了,稀里嘩啦的說起話了。哇,中學還真大啊,儘管我們還是六年級,可是對這個美麗的校園還是充滿着好新奇。

這一天下來,我們大概就是了解了一下校園的生活吧,和同學的互相講述自己的小故事和發生在同學的小故事,一天就在歡笑聲度過。希望在接下來的日子裏我能更加的喜歡這個美麗的學校!

我的九月作文 篇20

放學回家路上,我無意擡頭望天,忽然發現九月的天空原來這麼美。

此時傍晚六點,天空像是一塊天藍色的桌布,把地球罩住了。桌布上時有幾朵寥寥可數的小小的“雲粒”,必須要眯起眼睛才能看清楚它們。若把雲朵比作一塊餅乾,那它只能是塊餅乾渣;若把雲朵比作一個蘋果,那它只能是個蘋果皮的小斑點;若把雲朵比作一張紙,那它只能是紙上的小黑點了。“雲粒”可不單單只是個“雲粒”,“雲粒”還是個魔術師呢。有時它們會牽起手來,變成一個橢圓形,就像是玉皇大帝的天眼在偷窺人間;有時它們坐下來,會變成一個大象的長鼻子;還有時他們躺下來,會變成一個數字1。

往遠處看,藍色的桌布會慢慢變成象牙白,又慢慢變成粉紅色,他會一直粉到天邊,又回頭印染了城裏的高樓大廈和寬闊的馬路。環顧四周,高樓大廈和馬路被天空撒上了一層淡淡的金粉。不光光只是高樓大廈和馬路被撒上了一層金粉,還有馬路旁的綠化帶,行駛的車輛、人流也都粉撲撲的,整個世界似乎都成了金粉之家。

步入小區,院子裏能看到一些蝴蝶,彩色的蝴蝶在金黃的餘暉的襯托下變得更花了,黃色的蝴蝶在金黃的餘暉的襯托下變得更黃了。

九月的天空原來這麼美呀!

我的九月作文 篇21

有人說老師是園丁;也有人說老師像臘燭。而我覺得她更像一支粉筆。她縮短了自己的身軀,爲我們鋪長了知識之路。她總是默默地在黑板上耕耘着,爲我們播下了知識的種子。

給我印象最深的便是在五年級接任我們班的班主任任老師。她短頭髮,烏黑的眉毛,雪亮的眼睛,一雙因長期工作而粗糙的手,雖然她嚴肅,但眼神裏總會流露出一種親切感。

記得一天下午放學,同學們陸陸續續回家了,只剩下老師還在輔導着幾位學生做作業。學生遇到一些難題時,任老師便一字一詞的耐心教,儘管講得汗水溼透了衣背,儘管講地口乾舌燥,但這些仍然抵擋不住任老師給予老師學生們的愛。因爲這一切在任老師眼裏是那樣微不足道,不值得一提。

天讚美;有多少幅畫把祖國的春色描繪。啊,老師,您是的園丁,美的使者,把心靈的春天打扮得令人陶醉。您用質相的七色音符,奏出和諧動人的旋律。那美育的甘露,滋潤着新時代的蓓蕾。您用神奇的五彩畫筆,繪出奼嫣紅的世界。

啊,老師,我讚美你!

我的九月作文 篇22

夏天蟬鳴聲聲,夏姑娘將要收拾行李,綻放她最後的光彩。金華九月,我們伴隨着一陣陣涼爽的秋風,踏入了新的校園。

來到新的國中,看到美麗的校園,心中有一些陌生感。但當我見到同學,又有一股親切感涌上心頭。

校園裏原本深綠色的樹木現在也有幾片樹葉變黃了,秋風來襲,絲絲涼意,那幾片黃樹葉搖搖欲墜,有一些還飄落下來,就像一隻只花蝴蝶在飛舞,向人們傳遞着秋天的信息。

在樹葉叢中,還有幾朵鮮豔的花朵探出頭來向我們這些新同學點頭,像是在歡迎我們來到舜水中學。它們芬芳撲鼻,就像一個個害羞的小姑娘,躲在樹葉之中,用葉子遮住自己,遠遠望去,這些花朵若隱若現。

你瞧,校門口的那座小小的噴水池在秋風中也顯得十分美。池裏的水清澈見底,水池中間還有一座小小的假山,像一頭駱駝一樣。源源不斷的清水從假山處噴出來,是校園裏一道美麗的風景線。

繞過我們的第一教學樓,就是寬闊的操場了。雖然秋風陣陣,秋天已經到來,可卻絲毫沒有減少同學們運動的熱情,一句句吶喊,一陣陣歡聲笑語隨秋風撲面而來。

這就是我九月的校園,讓我們在秋風習習的季節中撒下希望的種子,在這收穫的季節努力採摘成績的碩果,收穫累累的果實!

我的九月作文 篇23

天氣,漸漸地涼了;日曆,慢慢地薄了;秋意,漫漫地濃了。送走夏季的酷熱,揮手告別了喧鬧的暑假。九月,像含羞的小姑娘,珊珊地來到了。

九月,是個人月兩圓的時刻。有教師的歡樂,也有學生的沉思;有昔日的記憶,也有明天的憧憬;有中秋賞月的雅緻,更有月下秋思的意味。

九月,不僅有歡度節日的快事,也有誠心摯意的祝福,還有學生,老師,創業者的願望和困惑。

九月,給我帶來了喜悅,繽紛的色彩,還有美好的回憶——在躁動的七月和八月,期盼着踏入九月的宮殿。而九月的我終於找到了我新的環境、新的追求,點燃了我的希望之火。經過了七月的迷茫,八月的期待,九月終於開始了,校園展現了新的一頁,我的人生也開始了新的一段空白的記錄,正等着九月的我在上面寫下歷史篇章,九月爲我展示了一道新的起跑線,新徵程在我腳下延伸,等待着我踏下亙古不變的足跡。

我的九月是美好的,九月的我有了新的考驗和探索,有了不計其數的顫動着的思考……

我的九月作文 篇24

截止今天爲止,開學已經整整三個星期了。從軍訓開始的那一刻起,我就已經不再是一個國小生,而是一名國中生了。長達七天的軍訓,使我們褪去了童年的幼稚,逐漸地進入了一個國中生的角色,同時,也使我對煥然一新的一切有了初步的認識,對老師、同學有了初步的瞭解。

剛剛開學的幾周,我的狀態似乎沒有調整好,每天都是丟三落四的,總會落下一些東西,不是今天忘了帶這個,就是明天忘了帶那個,總之一句話:狀態實在是太糟糕了。若不是這幾天爸爸在家,估計我就得完了。唉!國中和國小就是不一樣,書本多了,作業也多了,如果整理書包不對着備忘錄一一查看,就很容易落下一些東西,國小時的陋習在這裏被放大了。今後一定得改正,否則,爸爸若不在家了,我又該怎麼辦呢?同時,開學的這些天,我也看到了我們班的同學熱愛班級的一面,在默默地奉獻自己的一份力量,生活在這樣的一個班集體裏,我感到由衷的高興。

今年的九月,對我來說是一個新的起點。而對大家來說,國中生活都只是一張白紙。隨着時間的推移,白紙上會留下點點滴滴的痕跡。我堅信自己能夠做得更好!

我的九月作文 篇25

九月,是屬於秋的。天冷了,雲也多了。

九月,是憂傷的。葉子們不得不離開它們生長的樹,在泥土裏睡下。葉落時,都在用舞蹈向樹告別。它們都換上了金色的衣服,向樹告別。

九月雖是秋,卻不多雨,可雲還是不少。一層一層,很美。不仔細的人,是看不到的。絮狀的雲一團一團,在天上飄——這是第一層;較薄一點的雲,一小片一小片扶着上面的“住戶”——這是第二層;接着是一縷一縷的雲絲,裝點着低處的天空——這是最後一層。這些一層一層的雲,在天空構成了一幅美麗的畫卷。

雖只是初秋,但原本翠綠的草地已然變了一副模樣。翠綠走了,枯黃來了。夏的生機走了,秋的枯黃來了。這是秋的顏色。

秋,也是忙碌的。不管是什麼,都在爲冬天準備着。秋,也意味着冬的到來。

秋,也是屬於思念的。人總是在秋季回憶起很多往事。有快樂的,有傷心的。

春是生機勃勃,夏是花紅柳綠,冬是天寒地凍,只有秋,是收穫的,是憂傷的。

這就是秋,憂傷的秋,思念的秋,收穫的秋。秋,是美麗的。

我的九月作文 篇26

整個九月的空氣瀰漫着的,都是感恩的氣息,從頑童到少年,再到風華正茂的青年,老師,一直都是最值得我們感恩和尊敬的。

記憶中,你是嚴厲的父親,慈祥的母親,是動人的武俠英雄,又是火紅溫暖的太陽。你用愛播種春天的陽光,爲了享受秋天的喜悅,便用汗水澆灌,用心血滋潤,用生命栽培。白人裏你和風一起輕撫着孩子的臉龐,朦朧在月色中,你用春天的陽光,照亮我們的心房。

對於我們,你毫不吝嗇的散發出全部的陽光,全部的熱,全部的正能量,你就像一隻紅燭,即使燃完了,照亮的光也不會散去,你默默地爲着我們,一切都不在言中,再苦再累,你都是快樂至上。

由於青春的衝動,我們犯下了很多錯誤,可是操場上瘋跑的我們,課堂上開小差的我們,不僅僅是在保證,而是在用行動證明,未來,我們是你最棒的學生!

老師你的偉大精神永駐我心,你的寬廣胸懷激勵我前進,感謝你,老師,感謝你對我們的包容,給予我們關懷;感謝你,老師,感謝你與我們風雨同舟。老師,我們感謝你。

我的九月作文 篇27

寒山其名寒山,寓意是秋天的山,秋天的山五彩斑斕、多姿多彩。

來到這秋天的寒山,放眼望去,一片美不勝收的景象映入眼簾,滿山掛着成熟的果實,一陣陣沁人心脾的香氣迎面撲來,我迫不及待的來到這滿山的果園,果園裏有紅彤彤的蘋果,有黃澄澄的梨子,有粉嘟嘟的桃子,還有水靈靈的葡萄。它們都在對我微笑,好像在說快來摘我吧。我急忙交了錢迫不及待地跑上去吃了個夠,酒足飯飽之後,才依依不捨的離開了。

再往前走,看見遠處有一座小橋,小橋是由五花石鋪砌而成的,色彩斑斕、別有韻味,橋下是潺潺流動的溪水。水裏有一羣魚兒自由自在的嬉戲、遊玩,溪水旁不時有一些人在垂釣。

橋後面有一片花海,在陽光的照耀下熠熠生輝,像織不完的綿緞一樣綿延,像天邊的彩霞一樣耀眼,向高空的彩虹那麼燦爛,人淹沒在花海中,好似與花融爲一體。

爬到山頂,極目眺望,看見山腳下是一片金黃的稻田,陽光下,閃爍着耀眼的光芒。秋風習習,掀起層層金浪,飄來陣陣稻穀的芳香。

前方不遠處,一片片雪白的棉花地,像是一層層白紗鋪蓋着大地,又好似一片白雪。

我的九月作文 篇28

你們知道九月的秋天嗎?

那是個晝夜溫差很大,自然景物很美的季節,在這個季節,人們紛紛從衣櫃底部拿出換上保暖的衣物,迎接冬天的到來。

九月的秋天是涼爽的。它沒有七八月份炎夏的燥熱,在習習溫柔的涼風中,我們會去爬山,跑步,因爲在這個季節無論怎麼運動,都十分適宜,不會覺得熱。

九月的秋天是美麗的。如果你站在樹下,你就會看到一場盛大美麗的演出——風吹過,樹上的枯葉便如千萬的黃色蝴蝶在風中翩翩起舞,隨着風奔赴去遙遠的地方。

九月的秋天是成熟的。在山旁你能看見一片無邊無際的紅色海洋,那都是些成熟香甜的果實,而在那片海洋裏,辛勤勞動的人們不停的穿梭其中,“忙碌”好似成了秋天的另一個代名詞。而在果林旁,在那清涼河水裏的肥美的小魚小蝦,光看着,便讓人垂涎欲滴。

九月的秋天是悲傷的。古往今來,無數漂泊在外的遊子借詩句在秋天抒發出對家鄉的思念,“夕陽西下,斷腸人在天涯”。而也是在這個季節,我親愛的爺爺永遠的離開了我們......

九月,你是美麗;九月,你是成熟;九月,你是悲傷。

九月,你好。

我的九月作文 篇29

整個九月的空氣都充滿了感激之情,從玩到年輕,年輕的老師一直是我們最尊敬和感激的。 在記憶中,老師是一個嚴格的父親,一個善良的母親,一個動人的武術英雄和一個溫暖的太陽。 爲了享受秋天的喜悅,你用汗水種植春天的陽光,用你的生命來滋潤你的生命。 你用春天的太陽照亮我們的心。 對於我們來說,你不吝嗇所有的陽光和所有的能量。你只想要一支紅色的蠟燭,即使它被點燃了。 不管你有多努力和疲憊,你都很高興。 由於青春的衝動,我們犯了很多錯誤,但在操場上瘋狂地跑着。我們不僅保證它,而且我們用行動來證明未來。 我們是你最好的學生。

然後我們都長大了,我成了你。 直到那時,我才知道坐在講臺下面總是別人站着。 直到那時,我才意識到粉筆畫的是彩虹留下的美麗。 直到那時,我才知道黑板上寫着真相意味着鼓勵。 事實上,老師是祖國的支柱。你用彎曲的脊樑支撐祖國的希望。 只要有愛,世界上的春天就會充滿愛,只要沙漠是綠色的,只要有愛,黃土就能變成金子。 謝謝你給我們的愛。謝謝你對我們的寬容。謝謝你和我們在同一條船上。感謝上帝讓我們彼此親近。 在這個清澈清澈的九月,祝你春天的陽光在世界各地閃耀。

我的九月作文 篇30

夏天已經過去,秋天剛剛來臨,劉湛秋說過,秋雨“端莊而又沉靜““不大出門“。但今年的九月似乎較爲多愁善感,雨過幾天就要來拜訪一次。不知她在天上遇到了什麼傷心事呢?

秋雨或而淅淅瀝瀝,或而纏纏綿綿。近看,雨輕輕地從天上飄下來,輕輕地落在草上、樹上、房子上、雨傘上,又悄悄地滑落,掉在地上,隨即消失在世界上。餘下的一些,也在太陽的照耀下消散地無影無蹤。遠看,憂傷的雨線編織成一塊大布,小心地包住了遠方,只留下了白茫茫的一片。

不過,九月的雨,有時也如夏雨般豪放。畢竟,夏天還沒走遠。九月還是有些夏天的影子。天漸漸陰沉下來,龍王已集結"蝦兵蟹將",奉天帝之命,準備降雨。突然,大雨如滔滔洪水,傾盆而下,勢不可擋。豆大的雨點,如天降神兵,重重砸在樹上,地上和猝不及防的人身上。打得樹葉飄零,打得地上“嗒嗒"作響,打得人們哀嚎遍野,紛紛打開雨傘,穿上雨衣。不多時,雨停了,烏雲連忙散去,太陽公公又趕回來報道了。

九月的雨,豪放而又柔情;淒冷而又粗獷;熱烈而又憂傷。

我的九月作文 篇31

又是一個秋高氣爽,落葉紛飛的季節;又是一個充滿希望,充滿活力的季節;我們又再次相聚在了這個季節的地點——學校。

秋天,大部分樹葉都漸漸地變黃了,有的已經枯落下來了,唯有楓葉紅了起來,火紅火紅的,爲秋天增添了不少生氣,也爲我們帶來不一樣的心情。愉快又悶熱的暑假過完了,我們再次走進了學校的大門,一切都那麼熟悉,一切都那麼親切……對於我們剛步入九年級殿堂的學上來說我們還沒有準備好迎接九年級忙碌的生活。我們習慣了自由自在,習慣了下課就瘋的原則,但九年級不一樣,我們要面臨人生中的第一個轉折點,我們必須努力。

都說春天是播種希望的季節,但在我看來對於九月更是一個充滿希望的季節。在每年的這一天我們都知道會有新同學來到我們美麗的校園,成爲我們的學弟學妹。依照我們的話來說在九年前的一個九月,我們揹着書包充滿希望的走進學校從此踏上了一天不歸路。但我們依然很高興,因爲這象徵着我們已經長大了。

舞動奇蹟,炫動九月。讓我們在這個充滿快樂、悲傷、和幸福的季節揮灑汗水,讓我們一起爲未來加油,爲未來吶喊,舞動我們生命的奇蹟……

我的九月作文 篇32

黃昏啊 ! 多美呀 ! 它給碧藍的天空穿上了一件紅色的大衣,哇 ! 好美啊 ! 黃昏來到 任何地方,都給大家帶來了許多的新衣服和驚喜。大家一穿上它的衣服就變成了美麗的姑娘。非常的美呢!

黃昏來到田野,爲田野穿上了一套金燦燦的大衣。麥子哥哥姐姐們行拘禮,彎着腰在跳雙人舞呢!真厲害。那邊的玉米姐姐梳理着自己長長的頭髮,好像要去參加一個熱鬧的宴會,它岀發了,好想去看一看,還是下次吧!祝它有個快樂的夜晚!

黃昏又來到了小河邊,給小河帶來了一條涼爽的衣服,穿這可涼快了。看小河有多麼開心,笑的都合不上嘴了。小河裏的葉子悠閒地在水裏游泳,一朵小浪來了,不好,葉子被淹沒了。小鳥用嘴將葉子放在了橋上。橋上有許多的老人坐在橋上乘涼,還有的在聊天呢。

黃昏最後來到了城市,給城市帶來了一件沾滿星星的衣服,自己卻走了。晚上的城市可熱鬧了!馬路上傳滿了 " 滴滴滴滴滴滴“的聲音,公園裏有老人在跳廣場舞,有年輕人在玩滑板,還有的人在打太極和鍛鍊身體……城市裏還燈光閃爍,美麗極了!還非常的熱鬧呢!

九月的黃昏,總是那麼的美麗,還給大家帶來了無限的快樂和歡樂,謝謝你多麼美麗的黃昏!

我的九月作文 篇33

時光荏苒,兩年已逝,今天的我坐在從前覺得遙遠的畢業樓裏,您也陪伴了我兩年。

細數時光裏的點滴,無不是您對我的關懷。從七年級的第一節課,您告訴我何爲語文。後來寫開學見聞時,您誇我字寫得好,不過如今來看實在是不怎麼美觀。接着,您送我親筆書寫的字帖、古詩文背誦書。記得第一次考到年級第三時您在作文紙上所寫的話語,記得失意時您的贈言,記得那一個個笑容,一本本厚重的《旬陽文藝》……。您給我的是一個春天。翻看從前的作文,字跡從稚嫩到成熟,語言從平淡到略有韻味。一點點,一步步,有您好看的評語,有您細緻的修改,讓我真正懂得:文字是檔案,寫作見成長。我覺得,您教給我的不只是知識,還有做人處世的道理。

若沒有您的教導,又哪來今日之我。兩年來提升的是文學素養,更是心理和處世之道。儘管如今的我遠不如當年的曾鈺婷學姐優秀,但在這最後一年裏我定會努力向她靠齊,做您的驕傲,做更好的自己。親愛的潘老師,祝您節日快樂,往後平平安安,幸福快樂。路上秋光正好,我要和您一起向幸福的彼岸進發!

我的九月作文 篇34

走進九月,讀一讀秋日的顏色。

走進九月,看一看金黃的季節。

身披一襲燦爛,心繫一份執着,在無邊的曠野遍嘗稻穀的喧器,遍聽清風的訴說。

靜靜地,在秋日小坐,悄悄地打開心鎖,讓所有經歷過的日子從從容容的走去,把所有自己沒有寫好的章節坦坦蕩蕩地打開,還有被淚水侵溼的記憶,還有堆積於心的那發黴的承諾……然後整理,晾曬,讓這金黃的季節莊嚴地圈閱。翻開以往的冊頁,忽然感覺,自己該寫的地方沒有認真去寫,而不該寫的地方卻浪費了許多筆墨。人生或許真的不能承受這種無謂的消耗?或許真的不能在給我們一次機會去修補曾經的歲月?那麼我們只有好好地對待我們的未來,好好地打扮我們面臨的一切。

有風徐徐的吹來,樹影婆娑,有落葉翩然飄過,劃出一道美麗的顏色。大自然在這迷人的時辰盡現自己的風姿,展現自己的灑脫,而我們何以一味地坐在這裏陷入永久的回憶將歲月的風鈴搖落?要知道這個時辰屬於收穫,這是一個成熟的季節。

站起身來,抖掉前塵往事,也抖掉心中的落寞,用堅實的腳步去踏響今日的旋律,也踏響明日的晨歌。因爲我們必須以奮進的姿勢不留給未來一絲遺憾,我們必須以成功的絢麗爲生命增添一點亮色。

我的九月作文 篇35

九月份,由夏入秋,天氣轉涼了,溫度變了,漸漸地開始變冷了。好多人都重新換上了長袖,曹操曾經說了一句話:秋風蕭瑟,洪波涌起。

我的記憶中,我曾觀察過秋天,那時我在自己的家鄉,但那時還小,一直討厭夏天,喜歡秋天。我記得家鄉九月的秋天一眼望去一片金黃色的。秋高氣爽的,果實累累的。金黃色的小麥伴隨着秋風跳起了舞蹈,一羣大雁排成人字形向南飛去了,好多小花,小草都縮起了自己的頭。好多小動物都在收集食物,包括一些農民伯伯也在收割自己辛辛苦苦種的糧食。

那時我最大的愛好就是吹蒲公英。聽母親說:每年秋天蒲公英都和風做了約定。蒲公英媽媽會讓風把自己的孩子吹走在另一片土地上。就像總有一天也會離開我身邊的。所以每年秋天我都會來田野裏看風和蒲公英的約定。我看着那些種子被風吹出去了,不禁流下了眼淚,指導總有一天也會離開母親的。

家鄉九月的秋天不僅美麗,還是一個果子多季節。最讓我覺得好的是蒲公英,它伴隨着夕陽送走了自己的種子,並舞出了好看的舞蹈。秋天比冬天成熟多了,比炎熱的夏天舒服,要涼爽,秋天你真美麗啊!

我的九月作文 篇36

一月的春天,五彩繽紛;四月的夏天,熱鬧非凡;九月的秋天,舒暢涼爽;十一月的冬天,潔白無暇。

而我最喜愛的是九月的金秋,因爲她很美。

伴着一絲涼意,帶着一陣秋風,秋姑娘降臨到大地,給人們帶來豐收的喜悅以及金色的世界。

田野裏,大片大片的稻穀,用她那金色的身軀散發出誘人的香氣。從高處往下看,這些稻田層層疊疊,還有不同的顏色哩!金黃的稻穀,翠綠的秧苗,清澈見底的小溪……它們爲秋天增添了一串美麗的音符。讓九月的秋更加迷人,更加讓人陶醉。

再來看看那層層疊疊的羣山,已把翠綠的春裝脫下,換上了一件金色耀眼的秋裝。從高空俯視,整個大地都被秋色所感染,披上了一層秋姑娘爲它們精心編織的紗衣。

走入林中,葉子發出“沙沙”的聲響,彷彿是在爲我彈奏一支優美動聽的曲子。撿起一片紅色的楓葉,那應該是秋姑娘留給我們做紀念的吧!

咦?前面有一條小溪,一陣涼爽的秋風吹過,樹上的一些葉子紛紛揚揚的落下來,有的在地上,有的在小溪裏。那些落在小溪裏的紅楓葉活像一隻只紅色的小船,它們要到那裏去呢?大概是去旅行吧……

我愛九月的秋,因爲她很美。

我的九月作文 篇37

九月的金秋是一個美麗的季節,氣候舒爽怡人。 正值我們開學季,暑假裏寂靜的校園此時都恢復了往日的生機。

又到一年金秋圓月時,中秋節的到來讓學校裏的各個社團熱鬧非凡。 這不,剛放學,各個社團活動就如火如荼的進行了起來。 三樓教室裏書畫社的小同學們在認真的練書法、畫圖畫。旁邊棋社的小同學正在下着象棋,棋盤上廝殺可是火藥味十足的。 二樓綜合教室裏搭起了臨時舞臺,表演社團的一臺中秋晚會正在彩排。節目可豐富呢,有彈鋼琴、拉二胡、和唱京戲……好多好多呢,相信到時一定會很吸引人的哦。 喜歡生物的小同學在一樓的生物角里飼弄着一個假期後才又見面的花花草草,還有那些大家喜歡的小動物們。這不有人在栽花草、有人在喂鴿子、還有人在養金魚…… 當然,學校裏高年級的同學也沒有閒着。他們在科技樓裏進行着他們的科學活動。航模小組的同學們在認真地做航模,電腦室裏同學們在用心地學電腦,還有樓外的氣象角里有同學在百頁箱着觀天氣。 還有爸爸媽媽們在哪呢?哈哈,爲了支持同學們的社團生活,都在校門外等着呢! 不信你去校門口去看看,是不是有很多家長在那聊天呀!

九月的開學季,大家的開學季,美麗的開學季,熱鬧的開學季…… 你在哪呢?

我的九月作文 篇38

輕輕地走到您的窗前爲您插上一束純潔的白菊將日曆掀到了那鮮紅醒目的日子—金色的九月送給您—爲了教育事業而操勞的老師們。

老師您可能忘記了您偉大的生日對教事業的滿腔熱忱替代了您所有的心思。那一副老花鏡可以傾訴您幾十年如一日的工作與工作如膠似漆的感情。那一副老花鏡還不能成爲您漫長工作的歲月長河的見證嗎?您可能會毫無怨言自己鬢角的白髮以及額深深的皺紋是爲了祖國的未來你已對得起“老師”這外光榮的稱號!這一切將成爲您永遠的回憶成爲您不可泯滅的印象。

靜靜地站在您的窗前爲您插上一束無瑕的白菊將日曆掀到了那美麗光榮的日子——其實老師您就像這金色的九月。

老師您春風化雨般的教育如同老牛舐犢好似霏霏細雨滋潤了我們的心田您對工作認真負責堪稱楷模。您無愧於辛勤的園丁無愧於人類靈魂的工程師的稱號可在我們的心裏更像那金色的九月。

金色的九月是最美的一個季節我們要把這最美的九月送給您——爲了教肓事業而操勞的老師們。

我的九月作文 篇39

一葉知秋。一片默默無聞的楓葉,它的到來,帶來了九月的秋天。“楓葉落,荻花幹,醉宿漁舟不覺寒”,楓葉,無疑是九月的秋天的最美!

“緩緩飄落的楓葉像思念,我點燃燭火溫暖歲末的九月的秋天”。十里楓葉,如熊熊烈火燃燒着﹑盪漾着秋的韻味。撿起一片,從頭至尾除了火紅,也還是火紅。用手輕輕撫摸,它的柔軟,就像秋日給人的感覺;用鼻子聞,淡淡的葉香參雜着雨水的氣息,讓人聞起來心曠神怡,彷彿進入墨色的江南小鎮、山水如畫的人間仙境之中……

閉上雙眼,靜靜凝聽鳥的鳴叫,感受秋的氣息,以及楓葉的溫暖。我感到自己身在一個鳥語花香、小溪縱橫、秋意深濃的世外桃源。在那兒,有着甘甜的泉水、香噴噴的米飯、妖豔的楓葉,遠處稻穗田裏嬉戲的兒童,在金黃的稻穗田裏一會兒探出小腦袋,一會兒覆蓋在稻穗田中。看,這羣兒童正在楓樹下“品味”楓葉的奇特。這場景,正如九月的秋天給人的感受,是那麼美好,是那麼和諧。

秋風習習,楓葉如火,楓葉,無疑是九月的秋天的最美!

我的九月作文 篇40

我們學校的生物園,一年四季都那麼美麗。九月的生物園呈現出一種秋天成熟的氣息,令人心曠神怡,我最愛九月的生物園。

走進生物園,右邊的一個金魚缸把我吸引住了。走進金魚缸,可以看到一條條生機勃勃的魚,有金魚、熱帶魚等等。其中最令我心動的要數那美麗動人的金魚了。它們有紅的像紅寶石的紅金魚,有全身披上了白衣裳的白金魚,還有金黃色的……它們游來游去,形成一幅絕妙的工筆畫。金魚缸裏的水更是清澈見底,陽光照射下來,水面顯得波光粼粼。

忽然,一種奇怪的叫聲把我吸引過去,原來是金魚缸旁邊八角籠裏的兔子。小兔子可愛極了,羽毛雪白雪白的,就像一位害羞的白雪公主。它的眼睛紅得像瑪瑙,它的嘴巴像一個三角形。八角籠有小白兔的點綴顯得非常精緻,生機盎然。

一陣花香撲鼻而來,是生物園四周的鮮花,有桂花、海棠花、大紅花等等。濃郁的花香沁人心脾,令我們精神爲之一振。花的旁邊還有三棵挺拔的盤架子樹,像三個威猛的守衛……

九月的生物園給人以美的享受,催人奮進。讓我們爲創造更美好的明天而發奮圖強。

我的九月作文 篇41

九月的校園將再次激情飛揚,馬上就是我們學校一年一度的秋季運動會了,同學們個個摩拳擦掌,都想在這次運動會上好好表現,爲班級爭光。這不,我也有了項目,那就是毽子正踢。

爲了能在這次運動會上取得好成績,這個學期開學以來,大家都在爲運動會積極準備着。我們幾個報了踢毽子項目的同學每天早上都要練習踢毽子,課間也在踢。有時爲了抓緊時間,我們乾脆把踢毽子的地點改在了樓道里。我們一方面苦練自己的技術和水平,另一方面還在比賽用具上下功夫,每個人都想盡辦法買了一個比賽專用的毽子。我也專門拜託王嘉敏幫我買了一個,希望比賽中能取得好成績。

經過這段時間的努力訓練,和大家一樣,我的技術水平也在不斷地提高。最初,我只能踢兩到三個,現在最多可以踢出五個了,打破了我自己只能踢三個的紀錄,我很高興,我還會繼續練習,爭取踢得更多,更好。我更希望我們班作爲一個集體更強,在運動會上表現更加出色,希望我們班的同學們個個如閃電,努力爭取奪得第一名,給班裏爭取榮譽,爲我們大家爭取榮譽。

這些成績要靠什麼呢?要靠抓緊每一分每一秒積極鍛鍊,努力提高技術水平。加油吧,三(3)班,相信我們一定能行。

我的九月作文 篇42

從來就沒有認爲我們會重逢,因爲我們不曾離別。

緊張的六月,歡笑的七月,離別的八月,傷感的九月。因爲九月入秋了!

入秋了。

入秋了?我問同桌,答案是肯定的,而且前面有一個修飾“早”。對呀,早就入秋了。我沒有感覺。秋天,沒有想象中的緋紅的楓葉,沒有想象中涼爽的秋風,也沒有想象中的沒有一朵雲彩的天空。九月,秋天,它們都是新的,新得讓我心碎。

碎了,一片,一片,掉在地上,我清楚地看見它落在地上。再也沒有熟悉的面孔,會幫我將碎片拾起,然後拼上,因此,我才恐懼行動,自己應該獨立,應該勇敢。

勇敢?

我從不認爲自己懦弱,至少在別人面前是這樣的。當朋友們一個個從身邊離去時,我曾告訴自己,無所謂的。真的無所謂嗎?像問自己,又像問別人,回答我的只有一片寂寞。什麼都沒有,只有自己落寞的背影。

起點。

嶄新的九月是我航程中又一個新的起點。往事如風,風過無痕,當一切都隨風而走,我只能選擇隨遇而安,但我絕不會得過且過,因爲還有夢想在遠方等待我去追逐,因爲朋友們還在遠方等着我。下一個路口,我們會再見。

我的九月作文 篇43

2018年9月30日,對我來說是難過的一天。因爲,我被告知九年級國慶只放兩天假。我當時就一句話脫口而出:仁慈的上帝啊,來救救你可憐的孩子吧!然後雙手在胸前劃了個十字啊門。

也許是心情不好,吃完午飯就覺得猴個跑到了我的肚子裏。每辦法,只好回家。

一出校門,大步流星的向家飛奔而去。可沒想到,猴哥也欺生,我不得不放慢前進的步伐。

忽然,我覺的自己似乎踩到了什麼東西。擡腳一看,是片葉子。接着,我下意識地擡頭,葉子都漸漸變黃了。對了,秋天不正是落葉歸根的日子嗎?我恍然大悟。再看了看那片葉子。樹葉的生命是結束了,而我呢?落葉爲了樹木,貢獻了他最後的一點力量,而我呢?我該回報誰?對了,我該回報我的父母,老師。只有他們的幫助和指導,我才能得到知識學會如何得到知識。而我唯一可以回報的就是會考的成績。這時,我又回想到國慶的安排,那不就是給我們九年級吹響的衝鋒號嗎?

我慢慢的繞過那些落葉。隨着我腳步的加快,落葉也消失在我的眼簾。

我開始了人生第一次衝鋒。

又是九月秋風起。

我的九月作文 篇44

喜愛秋天,喜愛初秋的天高雲淡,喜愛秋天裏輕柔而微涼的風,喜歡風裏夾雜的莊稼成熟的味道,喜歡夕陽裏向日葵嬌俏的影子,喜歡湖邊氣定神閒垂釣的人們!

喜愛秋天,喜愛九月的秋天,因爲它承接着過往的夏季的餘溫,延續着下一個季節的憧憬!

九月總是帶給我些許的詩意與淡定的思考,遠山含黛,朦朧了一莊又一莊的山水,池塘,旖旎了一寸寸漸行漸遠的時光。

九月,一年中已過去了大半,人們也習慣了在這樣安靜的時光裏就着一壺茶,珍惜着這暖陽下的美好,文人們則愛攤開紙筆,吟詩作賦,或是趁着秋意濃,來一趟說走就走的旅行。

喜愛着九月的秋天,因爲它的安靜,九月的天氣不冷不熱,風,不急不躁,更像是一個穩健成熟的青年,在經歷了世間百態之後的從容淡定,波瀾不驚!更像是一個沉思的老者,連背影都是那麼氣定神閒!

站在九月的天空裏,隨便哪裏都是一道風景,那黃綠相間的遠山,那一望無垠的草原,那開的正旺的如火的雞冠花,那墜在屋角的星星,那夕陽下的一抹雲霞。九月就像一首你永遠也譜不完的曲子,永遠也寫不完的詩,回味悠悠,餘香久久。

愛着九月,擁抱着九月,記錄着九月!

我的九月作文 篇45

轉眼間,九月末將至。滿天的落葉,紛紛揚揚,飄飄撒撒,像一個個樂符,譜寫着秋天的樂章。

望着窗外滿天的落葉,我一愣。不知不覺中又到了秋天。

秋,是一個充滿詩意的季節。遍地落葉,是她降臨的前奏。是那樣的美。雖不豔,但有一種柔和。令人神往不已。月兒漸圓,似一玉盤,高高的懸在空中。即使沒有星辰的陪伴,她也能獨自起舞,令世界都爲之陶醉。

明天就是“中秋”。於是,匆匆的,人們開始忙碌起來了。

我茫茫然的回憶,去年中秋。

去年中秋我是在奶奶家過的。一大家子人都紛紛將桌椅擡出,藉着微弱的燈光,大家一起吃月餅,一起賞月,談笑風生,好不痛快。小孩子看得無聊,便去捉瑩火蟲玩兒。亮亮的,像一盞盞明亮的小燈籠,很是漂亮。用網兜,一下就能抓一去年口袋。口袋裏的瑩火蟲卻偷偷地從口袋的縫隙逃脫。遠遠望去,美得驚人。瑩火蟲們飛向天空,飛向皓月,一下便不見了蹤影。彷彿與皓月同化了般。

我很驚奇自己竟還能記得去年的中秋;大概是那輪明月,那羣瑩火蟲,給了我一個不可磨滅的印象。

今年中秋,我期待着。

我的九月作文 篇46

秋天,是金黃色的,稻子,桂花在迎接美麗動人的秋天;秋天是紅色的,香甜的紅蘋果已露出笑臉,迎接五顏六色的秋天;秋天,橙子變成了黃色,橘子有的還是青綠色,這時,我想起了蘇東坡寫的“一年好景君須記,正是橙黃橘綠時”。

我喜歡的桂花開了,那熟悉的濃烈的香甜味,真讓人歡喜,我忍不住湊近桂花多吸幾口香氣。記得前幾天我們的小區桂花還沒開,這可急壞了我,媽媽告訴我,可能今年天氣比較涼快,桂花開的比較晚吧,不過桂花可是很脆弱的哦,一遇到颳風下雨,桂花都會掉落下來。我聽了,真想立刻變成“護花使者”,保護好這些香氣撲鼻的桂花。

我折了一支桂花,它們那麼小,密密麻麻的互相緊緊挨着,花朵由四個花瓣合成,花是黃色的,花蕊也是淡淡的黃色,真像一顆顆小小的星星,有的還沒綻放,還是個小花骨朵,我拿回家把它插在花瓶裏,家裏瞬間被桂花的香氣包圍了。

桂花還能和年糕一起吃,就是有名的桂花糖年糕。把桂花和糖放在一個玻璃罐裏醃製,過一段時間就可以食用了,每年我們都會做一罐糖桂花,夠我們吃一年了。奶奶炒的桂花年糕十分好吃,讓我念念不忘。

我太喜歡桂花了,雖然每年它只是短暫的綻放,但它還是我最喜歡的花。

我的九月作文 篇47

這天是重陽節,王維起了個大早,到街上散步。

儘管是早晨,街上的人卻很多。什麼賣早點,賣雜貨,搬東西,人們都忙得像陀螺。還有的人已經開始登山,吃團圓飯,飲菊花酒,忙得不亦樂乎。

王維見了這些情景,不竟又思念起親人來。自己一人在外,不知家中父母過得怎麼樣?自己出來時小妹生病了,不知好了沒有?唉!每到晚上,自己思鄉之情就猶然而生,幾次要夢中看見老母親朝自己招手,父親也一改往日的嚴厲,高興在對着自己笑……可醒來一看,什麼都沒有了。他暗暗地想,如果有真有那麼一天,那也是待自己功成名就之時。可是自己現在錢包被偷,房租都交不起,真是狼狽不堪啊!

這時,王維走到一座莊園前,裏面住着一個富有的人家,他們正在吃早飯。桌子上是山珍海味,應有盡有。一家三口親親密密,快快樂樂在坐在一起,多麼地幸福呀!

王維見這情景,不禁潸然淚下。他想起自己的老家山東的習俗,每到九月九日重陽節這一天,一家五口就會登高望遠,佩帶茱萸,飲着甘甜可口的菊花酒,盡享天倫之樂,可惜今年就少了自己一人了。

王維立刻聲淚俱下,大聲吟道:“獨在異鄉爲異客,每逢佳節倍思親,遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人!”

我的九月作文 篇48

“秋風起,雨連綿,陣陣涼意訴秋期,徒有殘荷聽雨意。”

九月,連綿不斷的秋雨,使常年晴朗少雨,地處北方古城的家鄉,有了江南水鄉的味道。煙雨朦朧的天空,溼漉漉的地面,靜默在雨中灰濛濛的樹枝,朦朦朧朧的建築,還有行人手中那一把把五彩斑斕的雨傘,讓秋季的這兒更加溼意濃濃。

這幾天,雨總是不期而至,蹁躚而落,溼了視線,潮了心境。

淺唱低吟幾闕語。淅淅瀝瀝的秋雨,如一首雋永的小詩,傾訴着無言的心語;如一溪叮咚的泉水,流淌着歲月的執着;如一段憂傷的旋律,起伏着靈魂的律動。

雨,連綿地下着,就這樣,靜靜地敲開了秋的窗櫺。

風瑟瑟兮雨瀟瀟,滴滴入弦不成調。九月,是什麼傷了你的情?碎了你的心?要不,你怎會整日以淚洗面,讓原本該要成熟、豐碩的秋天滿目淒涼。

是感嘆綠瘦葉黃的悲涼,還是憂鬱着落紅遍地思念成傷?

雲是悲傷的守望,雨是痛苦的流浪。這一簾悠長的雨夢,盡情地揮灑着綿綿的憂傷,似乎要將一季的悲涼完全釋放。

我的九月作文 篇49

最近,我們班裏捲起了一陣偷星狂風,同學們都爭先恐後地迷上了《偷星九月天》,我當然也不例外。第一次看《偷星九月天》時,我就被那生動的情節所吸引住了。那行俠仗義、劫富濟貧、活波可愛、冰雪聰明的蘭雪,也就是國際大盜九月天更是成爲了我們心中的偶像人物。

這本書主要講了國際大盜九月天盜走了距今七千年前古悉蘭王朝的珍寶,保安公司的少爺琉星夢想是捉到九月天,他和偵探夥伴包子、小飛、大壯、齊瀟灑和九月天展開了激烈的鬥智鬥勇。這時,一場影響這人類生死的大戰奏響了前奏曲。黑月鐵騎和VV學院代表着正義,與路西法帶領的墮天使開始了一場生死決鬥我很佩服琉星,對自己的理想永不放棄;我很欣賞魔眼,每次打仗都保持清醒的頭腦,做到知己知彼;我很討厭六月,什麼時候都那麼任性;我很喜歡八月,在關鍵時候也能那樣樂觀開朗。我覺得漫畫也不一定都是壞的,就像壞人不一定都做壞事一樣。

《偷星九月天》裏面也有許多好人,這些人身上都有一些值得我學習的優秀品質。如十月的重義重友,八月的樂觀開朗,七月的內斂專注,四月的思維嚴密冷靜,卡門的樂觀面對事實,路西法的指揮有方我支持我的口號:打倒墮天使,支持黑月鐵騎!