無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編幫大家整理的暑假的作文400字10篇，歡迎閱讀與收藏。
暑假的作文400字 篇1
剛從緊張得讓人窒息的考試中掙脫出來，滿以爲暑假可以自由了，想在家裏幹什麼就幹什麼，如看電視，玩電腦，在我毫不知情的情況下 ，媽媽給我報了英語班，課外知識班，寫字班已經蜂擁而至，塞滿了假期的每一天。
下學期六年級了，趁着暑假這難得的機會，不好好補補怎麼有實力和別人競爭？你知到嗎？陳老師在寄語上說： 假期多讀課外書多向書本學習，讀練練字，老師的話你當耳邊風了嗎？ 媽媽一臉嚴肅的嘮叨個不停。
我連忙回答： 不行，這三課我都不喜歡，你怎麼不和我商量。 你都六年級，想學也來不急了。 媽媽說， 還要商量嗎。
7月8日早上，鬧鐘早早的把我叫醒，一骨碌爬起來，洗臉刷牙吃了早飯，三步並兩步跑到課外知識班，初來乍到，對一切都不習慣，找不到一點上課地氣氛。在學校裏，每次回答問題，我總有正確的答案，可在這裏連嘴也插不上，看來可應了媽媽的'話。沒有實力怎麼和別人競爭。聽了半天，我還是一知半解，一節課就糊里糊塗的過去了。
下午兩點鐘我去學英語，單詞，句子，英標都是令人頭痛的東西，英語老師說： 現在學習枯噪乏味，東奔西跑真累，爲了自己將來幸福，必須堅持心肝情願。我聽了鄭老師的話，漸漸被英語吸引住了。
晚上六點半我去學寫字，老師教我們橫豎撇捺。我下學期都六年級了，還讓我練這個，連那個，唉！我也只好認了。時間一天一天的過去了，我的暑假都快結束了。
暑假的作文400字 篇2
暑假，是每一個小朋友夢寐以求的事情，今天，我們就要放暑假了，開不開心，快不快樂。
今天是數學考試，我期待着放學，“好了，四年級五年級收卷”，“太好了，就差方主任這句話了。”我趕緊收拾好東西，把書包放在書包架上，王老師來後，說了一些關於成績和祝福之類的話就走了，我搬着桌子就走，畢竟我最不喜歡看到的'就是一羣人搬着桌子在樓梯上擠來擠去，進也不是，退也不是，還容易受傷。趁現在人少，我要趕快走，果不其然，下樓梯十分順利，我到了放桌子的地方，卻不知道放在哪兒。“什麼鬼，我竟然把許韻豪、趙藝鈞他們跟丟了，我的桌子該放在哪兒啊?”鄭添逸來後，我才找到搬放桌子凳子的地方。
放下桌子，我們上了樓，開始幫助打掃衛生，畢竟一個女生都不喜歡在太陽高照的情況下搬桌子，所以我和鄭天逸都參加了打掃衛生的隊伍，對於鄭天逸，我也是崩潰了，這潔癖還在她身上，那黑板乾淨得不能再幹淨了，至於嗎?把黑板擦得這麼幹淨，幸好我沒潔癖，不然我都給崩潰800次了吧?開始發新書了，看着那十本《裝在口袋裏的爸爸》，我像沙漠裏看見了一瓶水一樣，我暗示楊文傑，指着書，輕聲說：“《裝在口袋裏的爸爸》。”楊文傑用手做了一個ok，拿了四本《裝在口袋裏的爸爸》組員一人一本……“放學了，我要飛出學校了”。
在此，我祝福大家，下學期再見時都能平平安安，快快樂樂。
暑假的作文400字 篇3
那個暑假，我才九歲，每當夜幕降臨，我便找夥伴們一起玩耍。令我記憶最深的就是在農行的廣場玩耍。那時，我們家附近的街角有一幢10層高的農業銀行，前面是一大片空地，夏夜裏大家都去那裏乘涼，是我們娛樂的重要場所。
最好玩的是捉蛐蛐，一次我在一個角落裏聽見了那響亮的叫聲，可是天太黑根本看不到，我靈機一動，一跺腳，嘿，蛐蛐一驚，正好跳到了我的腳邊，真是“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫”！我沒有驚動它，悄悄地蹲下來，趁它不注意，一個“如來神掌”把它扣在手下，裝進了瓶子裏。在別人的眼中，這還真是有趣，十幾個不滿十歲的小孩子在地下摸索着什麼，時不時地喊一聲“yes”，有時兩個人因找得太專注，頭撞到一起，但這並沒有減輕我們捉蛐蛐的'興致，反而更加強烈起來。當我們瓶子裏已經“豐收”時，便把蛐蛐都放了，我們更喜歡聽它們的歌聲。
滑旱冰也是我們的遊戲之一。滑着旱冰玩“貓捉老鼠”的遊戲，哈，聽起來就有意思。那時我們的技術可謂是爐火純青，叱吒風雲。
有時，跑累了，玩累了，我們便坐在臺階上，玩一個叫“風馬牛不相及”的遊戲。一個人說人物，一個人說時間，一個人說地點，一個人說幹什麼。記得有一次連成的“小明白天在侏羅紀時代跳樓”。我們說完便哈哈大笑，有時笑得躺在臺階上，怎麼拉也起不來。
今天，我已住進了新房子，可那景、那人、那事是我腦海中抹不去的記憶。
暑假的作文400字 篇4
在暑假裏的一個陽光明媚的早晨，我剛吃完早餐，爸爸走過問我“你想不想種菜？”我一聽種菜好像挺有趣的，就回答“想啊！”爸爸說“那就出發吧！”我問“爸爸去哪裏種菜啊？”爸爸說“回家鄉，一個月。”聽完，我立刻跑進房間收拾好行理出發了。坐了幾個鐘的車就到家鄉了，我們在附近的市場買了幾包菜種，就開始種菜了，我們到爺爺以前的菜地，我們發現菜地已經很久沒有打理了，爸爸一聲不吭地拿起鋤頭開始打理菜地了，我見狀也拿起旁邊的鋤頭把地裏的雜草清理乾淨，過了一小時，終於把地裏的雜草清理乾淨了，可是我累得差不多倒在地上了。這時我看了看手錶，現在已經是一點了，太陽公公拼命地在我身上“放火”我熱得快要死了似的，只見爸爸拿出巴掌那麼大的小鋤頭在菜地裏鬆土，我也着爸爸的.樣子在旁邊把那些泥土弄鬆，弄完。爸爸叫我“兒子去那兒拿一條水管。”隨後爸爸指了指那地的地上，我連忙跑過去，把水管拿過給爸爸，爸爸拿着水管的一頭，叫我站在那裏澆水，爸爸接上水，開始澆水了，我左右地擺着，水像一條龍。澆完水，開始放種子了，我和爸爸彎下腰一顆一顆地把種子插下去，插完我站了起，啊！我的腰和勁部疼得不得了，我再次拿起水管澆水，澆完。我和爸爸走向爺爺奶奶的家，剛坐下喝了一口水，爸爸就告訴我後幾天還有比今天更累的活要幹。聽了，我“啊！”了一聲。
從這次勞動中我嘗試到了勞動的艱辛，我知道了以後要珍惜糧食，不浪費糧食。
暑假的作文400字 篇5
雖然是暑假了，可是媽媽爲了增加我知識，給我安排了一個語文班，每隔一天，上午上一次課。今天，許老師給我們講的是文章怎樣寫。通過這堂課我增加了一些寫作的知識，多瞭解了一些寫作的注意事項。
上課後，許老師在黑板上寫了四個題材有：暑假安排、旅行、發生的印象深刻的事、學到的東西。本來我很想寫寫旅行的見聞，可是由於要上因爲要上課所以我的旅行還沒有開始。於是我還我選的題目是：學到的東西。許老師讓我們自己先去寫一寫，然後她一一指導。可我沒寫多少，我就彈盡糧絕了。實在是寫不出來。我拿着我寫的文章來到許老師面前，許老師看了看我的作文，告訴我：我們可以從這些方面着手去擴充。比如說：學到的東西，我學到了怎麼寫這篇文章，是老師教我寫的。先開頭寫出第一自然段引出主幹，然後拿想象去填補主幹，使文章更加生動立體。
老師說，作文就是來源於生活，而高於生活：在生活中我們可以發掘出很多素材去寫作文。比如善良我們可以從扶老奶奶過馬路中的孩子們身上看到，可以從辛勤的`保潔阿姨微笑的臉孔中看到……生活的一點一滴都需要我們去觀察、去發現。
暑假的作文400字 篇6
我的暑假生活豐富多彩，有苦也有憂，請聽我慢慢道來。
鏡頭一作業
暑假一開始，我便被老師佈置的作業給打敗了。爲了能早日解放，我每天拼命地做作業，起早貪黑，好不容易在兩個星期之內便完成了。可噩夢並沒有結束。有一天，我正在看電視，爸爸走進來，對我說：“作業做好沒？”“做好了。”我心裏暗暗自喜。忽然，爸爸丟過來兩本跟語文書一樣厚的作業本，並對我說：“給你買了新的作業本，趕快去做吧。”我頓時愣住了，好不容易做完了作業，又來！唉！看來暑假沒好日子過嘍！
鏡頭二游泳
暑假雖然大部分時間在作業堆裏，但是爸爸還是給我安排時間活動活動，那就是游泳。這是我在暑假裏最開心的事了。每天下午便可以一頭扎進水裏，可以在水裏無憂無慮的玩耍，還可以不用在桌前做作業，儘管只維持了15天，但在這15天裏，我感受到了無比的輕鬆和自由。
鏡頭三旅行
這次，我爸準備帶我去旅行，當天，我們一家人早早地出發，不一會兒，來到了江郎山。我迫不及待地跑了進去，開始了爬山之旅。我們首先來到了18曲，其次來到了一座廟。接着，我們一路走上去，直到令我們害怕的一座山，那山上的路很陡，所以我們沒敢上去，經過了半天的`時間，我們下了山。在這半天裏，我得到了自由，我的心也得到了自由。
暑假的生活是作業的世界，但在作業的一面，也有自由與輕鬆。
暑假的作文400字 篇7
在暑假中的每一天，我都會到小區的小溪裏去抓小魚、小蝦，因爲我家養了一隻小烏龜，小魚小蝦是它的最愛。暑假的`第一天，也是我第一次與小區裏的魚蝦們打交道，我本來以爲小區裏的小魚小蝦們都像鄉下的一樣遊地慢吞吞的，能輕而易舉地抓到它們。可沒想到的是，它們很靈活，還沒等我把魚網靠近它們，魚蝦們一個個像長了飛長腿似的，一下子就溜得無影無蹤了。
抓了好幾次，都沒有成功。這時，我想：強攻不行沒關係，那我就來智取。因爲我奶奶也跟我一起來了，我叫奶奶先把魚網放到水裏，魚網面朝向我，然後我走到另一邊，把魚往魚網趕。
把魚趕進網後，馬上叫奶奶收網。嗨!成功了!一下子就抓了十多條。就這樣用這種陷阱方法，1次，2次，3次，4次最後，滿載而歸，先把它們養在玻璃魚缸裏，作爲觀賞。一旦有魚蝦死亡了，就把它們給烏龜作爲美餐。整整一個暑假，家裏的小烏龜就這樣跟着我享福。我覺得，抓魚不但提升了我的靈活度，還讓我得到了樂趣!
暑假的作文400字 篇8
生活中，我做過很多的事情，有快樂的、有傷心的、還有煩惱的……，但是這件事是最令我難以忘懷的，也是有件非常有意義的事。
一天下午，我在馬路上散步，走着走着，突然“碰”的一聲，被她撞到在地上，我爬起來往後退了幾步，我就立刻反應過來，想看一看兇手到底是誰，原來是一個小女孩，只見她穿着有好幾個破洞的衣服，到處都是用布縫縫補補的痕跡，頭髮也是亂糟糟，手裏還拿着過了好幾天的麪包。
我聽見一陳“對不起、對不起、對不起……”的聲音，我頓時才發現她在向我道歉，我一邊用手拍掉手上的.塵土，一邊對她說：“沒關係的，不要僅，哦，對了你的家在哪裏？”“我……我的家……在那邊一家餐廳旁邊，我出來想買點東西吃的，小女孩吞吞吐吐的說着，我好心地跟她說“要不我送你回家！”說着便拿出口袋裏的巧克力給她吃。在路上我們說說笑笑，但是路不好走彎彎曲曲、坑坑哇哇的，我還摔倒了好多次，終於到了她家，她笑着說：“謝謝你，以後你遇到困難我也一定會幫你的！”
雖然自己在路上摔了幾次，衣服上有很多泥土，但是換來了別人的肯定，是多麼有意義的事啊！
暑假的作文400字 篇9
暑假裏，我玩得很開心，有許許多多讓我永生難忘的事：燒烤、去香港、開卡丁車但是，最讓我難忘的還是去深圳歡樂谷玩。
一出地鐵，就與太陽面對面。火辣辣的太陽直射着我們。原本的好心情被太陽一瞬間蒸發了。我們無精打采地走進了“叢林探險”。我和表弟坐上一艘船。我們拿好槍，準備射擊。突然，一隻大森蚺將頭伸向我們，我們驚慌失措，還好我及時射擊，否則我們就成了大森蚺的美餐了。這時，其它船的人向我們射擊，一波清水沖洗了我，我拿起槍，把水射向他們，給予反擊，叢林裏展開了一場水戰。我和弟弟猶如戰場上不屈的`鎧甲戰士，打敗了一波又一波來犯的敵人，船到站了，水站也結束了。
接下來，我們去玩了激流勇進。坐上船，我激動的心情就止不下來。船慢慢把我們向上拉，到了最高處，我的激動之心也升到了頂點。頓時，船飛速衝下去，我大喊：“啊！”來釋放我的心情。想導彈發射一樣快，像火箭升空一樣快，想光速一樣快到了平地，映入眼簾的是一堵白色的水牆，水嘩啦啦地衝洗着我，我的心也變得清爽了！
這次去歡樂谷，我很開心，也很興奮！
暑假的作文400字 篇10
隨着蟬鳴聲越來越響，我們迎來了期盼已久的暑假。
暑假生活是紅色的。清晨迎着一縷陽光，爸爸就把我送到芭菲爾舞蹈學校，漂亮的舞蹈老師打開音樂，口裏喊着two·three恰恰one，我們跟着老師的節奏跳了起來，每個人都穿着舞蹈服，穿着舞鞋，做着優美的動作，漂亮極了。我們都滿懷着火一樣熱情，跳出自己的'人生。
暑假生活是粉色的，妹妹一歲了，她調皮了，滿房子的爬，滿房子的找玩具。我從書包拿出一支筆，上面有一個像花朵一樣的橡皮擦，我準備寫作業。妹妹就抓我的筆，像模像樣的拿着筆，在筆畫着長長短短的橫和豎，可愛極了。
暑假生活是藍色的。每天下午，我都要在琬美畫室度過快樂的3個小時，我最喜歡畫藍色背景的畫，畫各種各樣的魚在深藍色的海水裏快樂的游來游去，多麼快樂呀！
暑假生活是綠色的。爸爸送我去鄉下外婆家玩，房前是綠油油的稻田，房後是翠綠的樹木，我們在樹蔭下玩老鷹捉小雞，捉迷藏、貓捉老鼠……我的心情是輕鬆、快樂的。
我的暑假生活就是這樣多姿多彩的，我喜歡這樣的暑假生活。
